小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文1

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。

　　而我們應(yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。

　　這世上，有一種人叫母親。

　　當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過去許久了。

　　可我還記得，那天我傻乎乎地問母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時，母親笑著回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)埃”是的，母親總是給自己的兒女過節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過錯，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點一點地慢慢碎掉。

　　這怎不令人心寒？記得《游子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”記得《弟—子規(guī)》中“弟—子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。

　　孝敬雙親，古來如此。

　　烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》？

　　這世上，有一種情叫恩情。

　　孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。

　　而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。

　　君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福；君不見，是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機(jī)會；君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。

　　不錯，是老師、朋友、學(xué)校與自然。

　　我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。

　　當(dāng)你為自己的人生道路奔波時，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。

　　這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

　　《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。

　　關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。

　　關(guān)云長義薄云天，因為他懂得感恩。

　　羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。

　　感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西并非全部；第三，去做賊的是他而不是我。

　　失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

　　可見：古今中外成功的人之所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。

　　感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。

　　我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。

　　去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。

　　感，然后能言；恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。

　　那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。

　　幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心；理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞；為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭；為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。

　　當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。

　　請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌！

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　人生路上，你是不是常被一些莫名奇妙的問題困擾生活的迷茫、職場的緊張有時候會壓得你喘可是氣來，一點啟發(fā)，一些感悟。人生是單行道，只能不斷向前走，永遠(yuǎn)不能回頭。并不是每一個人都能夠找到自我的人生路。

　　人生是單行道，只能不斷向前走，永遠(yuǎn)不能回頭。并不是每一個人都能夠找到自我的人生路。

　　人生就像是一場無法預(yù)定期限的旅程，想走得遠(yuǎn)些，但也有人只關(guān)心眼前風(fēng)景，忽略了更長遠(yuǎn)的路途。

　　人生到處充滿著無數(shù)的道路，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、感情的路，有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊，也許在人生中我們都只是一個過客，跟著千千萬萬的人向前走，不管是特立獨行，或是創(chuàng)造新路，我們都應(yīng)當(dāng)為自我的未來走出一條新的路來。

　　在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自我想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自我的方向和道路，可是，只要堅持到底，我相信，就必須能夠找到自我的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。

　　走在人生的路上，幸運的，能夠遇到知己貴人，否則就得孤獨的走上人生旅程。

　　走在人生的路上，這條路，也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許歡樂，走在這條道路上，不僅僅需要不敗的意志，更需要有不屈的勇氣。

　　這條路也許有著太多人不能控制的意外，但不能夠此為借口，不肯好好的愛惜自我，尤其在年輕人身上，更容易看見這種本質(zhì)，縱情的揮灑生命，不肯用心傾聽自我身心的需求，用青春來燃燒自我，所以，這條路你可能走得比別人短些。

　　走在人生的路上，雖然有的人有雙完好的眼睛，卻什么也看不到。路是讓人走的，必須用“眼”看，用“心”體會，而我們走在人生的這條路上，必須睜大眼睛，用心去體會，不要錯過了眼前最美的風(fēng)景。

　　《坎伯生活美學(xué)》一書曾提到，關(guān)于如何走在自我的道路上，他說，就像叔本華說的，當(dāng)你回顧一生時，它看似規(guī)劃好的劇情，但當(dāng)你身歷其境時，卻是一團(tuán)亂，只是一個之后一個而來的意外。

　　事后你再回顧它時，卻是完美的，所以，我的理論是，如果你走在自我的道路上，事情便會如你所愿，因為那是你自我的道路，從未有人走過，因為沒有前例可循，所以發(fā)生的每件事都是令人驚奇而適時的。

　　每個人都有各自的路，也都有各自的途徑去創(chuàng)造及發(fā)展，只要找到你自我的路，就能夠走到你想要到的地方。

　　因為，這條路，我們僅有走一次的機(jī)會。

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文3

　　有無數(shù)次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時的隱時此刻云層中穿行;有無數(shù)次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動令我心潮難平;有無數(shù)次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽海水吟唱卷起千堆雪;有無數(shù)次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀;思緒便長上了翅膀，飛出時空之外，夢想便無休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，期望和期盼在升騰。

　　我真真切切地觀望和感受著萬事萬物，夢想便打動和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢想便由此變得活靈活現(xiàn)，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。

　　夢想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來，伸出摯愛的雙手;夢想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢想那海浪濤涌里，創(chuàng)造出事業(yè)的輝煌;夢想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。啊!夢想，多麼令人向往!夢魂纏繞的地方是美的地方!夢想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發(fā)光。

　　人的內(nèi)心似乎與生俱來就存在著一個盡善盡美的期盼和期望，夢想則是連接期待和期望變?yōu)楝F(xiàn)實的橋梁。人生正是被一連串的期望支配著，才把生命的過程塑造得豐富多彩。夢想，激勵著凡人對生活的渴望，對社會的創(chuàng)造和實現(xiàn)人生的價值。

　　夢想，令人心醉神迷。但隨著時光的流逝和生活的真實，夢想中的期望往往被現(xiàn)實中的失望所代替。然而，這絲毫不會妨礙新的夢想的產(chǎn)生。即便夢想一無所獲，但人的價值和一樣卻會在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發(fā)生的事，所以，夢幻是否成真衡量不了夢想的價值。人在夢想與現(xiàn)實的比較中，在努力創(chuàng)造夢想與現(xiàn)實的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟，使自我的人生超越夢想，得以升華。

　　內(nèi)心的豐盈和完美使生命活力不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認(rèn)識和擁有現(xiàn)實的時間，用自我的奮斗去構(gòu)造夢想中的一切，使生命產(chǎn)生奔突，發(fā)出光熱。這不說明，夢想是認(rèn)識不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實生活的前奏曲嗎？

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文4

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高興因為孩子，我們走到了一起。我是xx）班的班主任，也是這個班的語文老師，我姓徐，感謝大家的到來。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學(xué)校的一些情況，也希望家長們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校，配合我們老師，做好一些工作。我們都知道，每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。我們都希望自己的孩子能夠健康、快樂的成長，最好將來能夠成才。

　　作為教師，我們一直在努力探索，如何盡自己最大的努力，使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長。在短短的兩個月時間里，孩子們有了很大的進(jìn)步，他們知道上課前該準(zhǔn)備些什么，書，筆該怎么放，他們知道上課要專心聽講，回家要完成回家作業(yè)，整理書包……我們不要對孩子提過高的要求，我們應(yīng)該看到孩子在一點點的進(jìn)步，一天天的成長。

　　有的家長認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)興致沒有開學(xué)那會兒高了，這是正常的表現(xiàn)。孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變，孩子入學(xué)以后會經(jīng)歷三個時期，每個時期的表現(xiàn)各不相同。

　　第一個時期是興奮期。

　　孩子入學(xué)前心情激動，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。

　　第二個時期是厭倦期。

　　開學(xué)一個月左右的時間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不喜歡上學(xué)了。

　　第三個時期是適應(yīng)期。

　　開學(xué)兩個月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當(dāng)，會對他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來不良的影響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。

　　我們家長最關(guān)心的首先是孩子的身體是否健康，接下來那就是孩子的學(xué)習(xí)成績了。學(xué)習(xí)成績是很重要，家長應(yīng)該重視。但我們應(yīng)該知道每個孩子都是有差異的，有的孩子天生反應(yīng)快、領(lǐng)悟力高，什么東西都是一學(xué)就會。而有的孩子反應(yīng)慢，做事遲鈍，接受能力差，同樣的題目別人一遍兩遍就會了，他可能九遍十遍還不會。

　　有的孩子很聰明，但習(xí)慣差，素質(zhì)不高，也令人擔(dān)憂。有的孩子不聰明但為人踏實，有耐心，長大了未必沒出息。我們的家長要正確看待自己的孩子，我們不要總是把自己的孩子和別人比，也不要恨鐵不成鋼，動不動就責(zé)怪孩子，甚至打罵孩子。孩子是我們自己生出來的，他是塊金子，總會發(fā)光的，如果他是塊鐵，是塊泥，那就把他當(dāng)成鐵、當(dāng)成泥來培養(yǎng)，鐵有鐵的用途，泥也有泥的作用，關(guān)鍵是看你怎么去培養(yǎng)。

　　說道培養(yǎng)，這是我們今天的一個重要話題。培養(yǎng)孩子，應(yīng)該從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始。好的習(xí)慣，可以讓一個人終身受益，學(xué)習(xí)成績的好壞更是離不開良好的習(xí)慣。

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文5

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們xx小學(xué)全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進(jìn)入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎；再過幾天，就是我教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

　　在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績喜人，夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力，奮力拼搏，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽。

　　老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

　　同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！也一定能夠譜寫xx小學(xué)新的篇章！

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文6

　　“理直氣壯”“義正詞嚴(yán)”是兩個我們常見的成語，通俗的說法就是“得理不繞人”。這說明“理”和“義”在我們的生活中力量巨大，因為“理”和“義”凝聚著人的智慧，體現(xiàn)著人的尊嚴(yán)。古人更倡導(dǎo)那種為理而生，為義而死的生活，所謂“朝聞道，夕死可矣”。今天我們也說讀書為了明理，生活就是行其所知。“理直氣壯”“義正詞嚴(yán)”，表現(xiàn)的就是得義明理的自豪。

　　但從我們的感受說，這兩個成語有扮臉色給人看的味道。讓人敬而遠(yuǎn)之，甚至心生畏懼。這是為什么呢？我想，原因可能是在“氣壯”“詞嚴(yán)”是進(jìn)攻的征服的姿態(tài)，借了理義的力量來壓人，讓人感到自己的渺小和無助。

　　為什么人一擁有理義就氣壯詞嚴(yán)起來了呢？帕斯卡爾說：“人既不是天使，又不是禽獸，但不幸就在于想表現(xiàn)為天使的人卻表現(xiàn)為禽獸。”因為一心以為自己是天使，對自己就不懷疑，不反思，一心以為自己好心腸，在救助人，就單刀直入，不管方式了。結(jié)果事與愿違，反而給人增添了痛苦。野心勃勃地想替“理”行道，為理義掃除前進(jìn)路上的障礙，結(jié)果反而生出了許多障礙。簡單地說，是我們的自以為是，平添了許多是非。

　　所以，我們要換個角度想問題。差不多一切偉大的宗教，都是從人的苦難和渺小入手，滿懷同情，為人著想，替人開救治的藥方，向人伸出救助之手，所以贏得了許多信徒。我們的先人也常說：“將心比心”“設(shè)身處地”“己所不欲，勿施于人”，也就是要有同情心。今天則主張“以人為本”“人本主義”。氣壯、詞嚴(yán)的問題可能在同情心還不夠上。

　　帕斯卡爾還說過：“人顯然是為了思想而生的；這就是他全部的尊嚴(yán)和他全部的優(yōu)異；他全部的義務(wù)就是像他所應(yīng)該的那樣去思想。”他還認(rèn)為對人類自身局限的認(rèn)識恰恰就是卓越的標(biāo)志。我們思考總會發(fā)現(xiàn)生活的諸多不如意。比如，想想做成了的事，是多少人的幫助才使我們做成了一點點事情，這樣，我們就心存感激；想想沒做成的事，我們個人是多少渺小，這樣，我們就會心存謙卑。而對別人也會多些同情和理解。

　　“理直”和“氣壯”、“義正”和“詞嚴(yán)”之間并不是必然的關(guān)系，猶太人對摩西說：“對我們談些愉快人的事情，我們將聽您的。”我也想說：“將理直氣壯、義正詞嚴(yán)改成理直氣和、義正詞婉吧，和氣和委婉更能使我們顯得優(yōu)異和有尊嚴(yán)。”

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文7

教師們、同學(xué)們：

　　早上好!今日我班國旗下講話的題目是：《期中考試后的思索》!

　　對于我們中學(xué)生來說：

　　世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

　　世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。

　　對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗了，因為這已經(jīng)是家常便飯，可是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

　　有的同學(xué)考試前對試題卷是“可望而不可求”，考試時則是對試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，可是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中僅有分?jǐn)?shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實分?jǐn)?shù)只可是是對你這階段努力的一個評價，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)當(dāng)找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。

　　當(dāng)然了，也僅有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

　　考試完后總結(jié)固然重要，可是更重要的是找到新的起點，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)當(dāng)靜下心來重新找到自我的起點，當(dāng)然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時他就十分的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，可是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學(xué)習(xí)，我們要有堅定的毅力，如果還是一向像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學(xué)習(xí)，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

　　明天是完美的。但完美的明天不會從天上掉下來，它要靠今日每個人的智慧和勤勞，僅有今日的努力，才能換來明天的完美。“暴風(fēng)雨過后不必須會見彩虹，可是至少會萬里晴空”，用一個好心境，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不必須會有收獲，但不努力必須是不會有收獲的。

　　多謝大家!

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個人的成功，很大程度是意志的成功。

　　對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

　　人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？

　　所以我們每天都應(yīng)該想一想，你的每一步都留下什么腳印？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進(jìn)步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！

　　一時的.感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動力卻決非易事！

　　讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！

　　我今天的演講就講到這里，謝謝大家！

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文9

親愛的教師們同學(xué)們：

　　大家早上好，今日我國旗下講話的題目是：珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自我的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍

　　偉大的文學(xué)家高爾基說過：“青春是有限的，可是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧。”同學(xué)們，時間老人是公平，慷慨的，每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一齊品味學(xué)習(xí)的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

　　歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

　　人的一生僅有三天：昨日，今日和明天。昨日已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁學(xué)校的時候，同學(xué)們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)必須會給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!

　　多謝大家我的演講完畢!

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文10

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我想我們每一個人應(yīng)該都是有夢想的，但很多人的夢想是很難實現(xiàn)的。我想同學(xué)們一定會問為什么了，很多人并不會為了實現(xiàn)自己的夢想而努力，只想著依靠別人的幫助或者是期待著自己哪一天走運就實現(xiàn)夢想了，這樣的人又怎么能夠讓自己的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)呢？今天我想說的就是，同學(xué)們應(yīng)該要努力，為了實現(xiàn)自己的夢想而努力，我相信我們是能夠通過努力實現(xiàn)夢想的，不努力的話就算有實現(xiàn)夢想的機(jī)會也是抓不住的。

　　我想問同學(xué)們一個問題，夢想對我們來說意味著什么呢？夢想是我們想要去做的事情，或者是對我們自己未來的一個設(shè)想。對現(xiàn)在的我們來說，夢想就是指引我們前進(jìn)的路燈，夢想就是我們努力的方向。我們每一個人都是有夢想的，夢想就是我們想要達(dá)成的一個目標(biāo)，可能是現(xiàn)階段的，也可能是很長遠(yuǎn)的，要很多年之后才能夠看到結(jié)果。

　　我們能為實現(xiàn)夢想做些什么呢？在現(xiàn)在這個階段，我們的能力是不足的，想要完成自己的夢想還是很困難的，所以我們能夠做的就只有堅持，讓自己能夠堅持努力的去實現(xiàn)自己的夢想；我們能夠做到就只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這樣我們就能夠獲得一個好的成績，為我們實現(xiàn)夢想增添一個助力；我們能夠做的就只有不放棄，不管自己遇到任何的困難都不能停下自己的腳步。我們能做的其實是很多的，但也要看自己對待夢想的態(tài)度了。

　　在實現(xiàn)自己的夢想的過程中是一定會遇到很多的阻礙的，但這些只是對我們的考驗，能夠通過的人都是強(qiáng)者，能夠走到最后的人才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。我想不管我們遇到什么樣的困難，只要我們努力的方向是對的，只要我們是在堅持著的，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。可能會花很多的時間，也可能會走很多的彎路，但只要我們能夠堅持，我相信是一定能夠讓自己的夢想實現(xiàn)的。

　　同學(xué)們，我想我們都應(yīng)該努力的去讓夢想能夠?qū)崿F(xiàn)了，機(jī)會是有很多的，但若是自己的能力不足就算有機(jī)會也是抓不住的，也希望同學(xué)們能夠好好的去思考一下自己之后應(yīng)該怎么做，我希望同學(xué)們都能夠開始努力的，努力的學(xué)習(xí)，努力的獲取知識，努力的讓自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。

　　謝謝大家！

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。

　　古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對班里同學(xué)說，我們來做個甩手游戲吧。

　　游戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。

　　同學(xué)們紛紛說這個游戲容易，保證能做好。

　　一個星期以后，蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)�都舉起了手。

　　一個月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計時，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。

　　一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。

　　亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

　　同學(xué)們，這個甩手游戲從動作上看很簡單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。

　　這個故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會取得好成績。

　　人們常說，在科學(xué)之路上沒有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)希望的頂點。

　　讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo)，堅持不懈地努力，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

　　最后，我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神！

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文12

教師們，同學(xué)們：

　　大家好!在這完美的清晨，呼吸著清新的空氣，想想再過12天，美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開，內(nèi)心就異常振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會，也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。

　　同學(xué)們都明白，我國是一個有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦，在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完美盛會里，你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?今日我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀，營造和諧學(xué)校”。

　　孔子說“不學(xué)禮無以立”。講禮貌、用禮儀，體現(xiàn)了個人素質(zhì)，反映出社會公德，更弘揚了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。但我們的美麗的學(xué)校還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。

　　我常常看到有同學(xué)遠(yuǎn)距投射，不管能不能扔進(jìn)紙簍，就“啪”的一下飛過去了;

　　有同學(xué)喜歡空中倒水，不管會不會讓樓下的人遭殃，就“唰”的一下倒下去了;

　　有同學(xué)就餐時排隊加塞，不管會不會擾亂秩序，就“唿”的一下沖進(jìn)去了;

　　也有男生穿著古怪，女生打扮庸俗，不管別人會不會把你身份搞錯，性別混淆，就喜歡那么雷人;

　　禮貌其實離我們只差一步，正如濮存昕所說的：“禮貌離我們很近，僅有隔一張紙的距離。”禮貌就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話禮貌、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、關(guān)愛他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);進(jìn)取進(jìn)取、獨立思考……

　　同學(xué)們，你們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者，更是學(xué)校禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂!期望同學(xué)們學(xué)習(xí)禮貌禮儀，實踐禮貌禮儀，倡導(dǎo)禮貌禮儀。

　　我相信，經(jīng)過大家共同的努力，必須能營造更加和諧禮貌的人文環(huán)境，必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖，真正讓我們的美麗的華茂學(xué)校，踐行世博會的主題：“城市，讓生活更完美”。

　　多謝大家!

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文13

敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我今天演講的題目是《論實干》。

　　實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。

　　像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。

　　如果你想成功那么你就得實干。

　　實實在在做有用的事情。

　　如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。

　　因為你是活在口號中而不是活在實干中。

　　大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。

　　在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。

　　請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。

　　實干造就了一代代成功人物。

　　在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實干尤為重要。

　　如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。

　　推薦“竟職演講”文章 在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識扎實平時肯實干的同學(xué)成績就會好。

　　相反的那些平時沒事做整天生活在口號當(dāng)中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。

　　所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實干多做實事少喊口好。

　　只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學(xué)識才會一步步的提高。

　　為了自己理想的實現(xiàn)。

　　為了在高考場上一舉奪魁。

　　我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。

　　日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。

　　不能讓它們成為一紙空文。

　　當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。

　　要做到說了算定了干一不做二不休。

　　知識點要一個一個過關(guān)。

　　學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。

　　每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。

　　這樣才會有明顯的效果。

　　就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。

　　“實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。

　　而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。

　　誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習(xí)誰就是最后的勝利者。

　　實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠(yuǎn)方。

　　同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉墳榱宋覀兊牡谝徽埻渡碛趯嵏芍腥グ伞?/p>

　　我的演講完畢，謝謝大家。

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文14

　　有夢……追夢……成為現(xiàn)實。

　　——題記

　　“我明白，我的未來不是夢，我要認(rèn)真的度過每一分鐘”。這也許是無數(shù)人在心底喊出的一句話。我以往聽見一句感人至深的話“有夢不覺天涯遠(yuǎn)”。人活一世，確實應(yīng)當(dāng)有夢想。

　　“你的文章成鉛字啦!”同學(xué)們的文章一篇篇的成了鉛字，心里滿是羨慕。從此，我也要讓我的作文成為鉛字的種子種在我的心里。以后我便開始寫一些自我的文字，不在抄一篇作文來應(yīng)付教師的檢查，我開始認(rèn)真寫耗每一篇文章，認(rèn)真讀完每一本書。我心底里有一個單純的想法：認(rèn)真做好每一件事，我就能離夢想更近一步，于是我在不知不覺中成了追夢的少年。

　　對命運有過抗?fàn)帲瑢�夢想有過追求。我不甘于平庸、碌碌無為。夢想的成功在于信念的堅定。在實現(xiàn)夢想的路上固然有許多挫折。

　　無臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂符震撼了每個人的心，他有夢想“必須要成為最優(yōu)秀的音樂人”。他雖然無臂，但，上帝為一個人關(guān)上一扇門的同時也為他打開了一扇門。他克服了常人無法克服的困難，實現(xiàn)了自我的夢想。

　　張海迪從小患有疾病，不得不在病床上度過。她熱愛學(xué)習(xí)，心中有夢想。她用鏡子來看書的字，鏡子上的字都是反著的。可是她堅持了下來，不但學(xué)會了寫漢字還學(xué)會了好幾種外語。

　　大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈泡時也不是一帆風(fēng)順，不知失敗了多少次才獲得成功。他是為了夢想。夢想支持他經(jīng)過無數(shù)次失敗、不氣餒最終研制成功電燈泡。

　　“我最終看到，所有夢想都開花”每一次聽張韶涵唱這一首歌時，心里有一種無名的感觸。或許，這首歌包含了對夢想太多的追求、執(zhí)著。對夢想實現(xiàn)道路上的太多不畏、不懼。

　　夢想的實此刻于堅持而不在于夢想的遙遠(yuǎn)。

　　今日再品“有夢不覺天涯遠(yuǎn)”這句話時我悟到了。

　　一代笑星周星馳曾在電影中說過這樣一句話：如果一個人沒有夢想那跟咸魚有什么區(qū)別。

　　星爺?shù)谋澈髮﹄娪笆聵I(yè)的執(zhí)著，追求電影事業(yè)為己的夢想?yún)s很少有人明白。

　　雖然我的文筆不必須好，可是，我會一向?qū)懀�直到夢想成功那一天�?/p>

　　“有夢不覺天涯遠(yuǎn)”這就句話，我也會銘記一生的。一生追求自我的夢想。

小學(xué)生勵志演講稿3分鐘左右范文15

各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　必須承認(rèn)，這個世界并不總是那么的完美，我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都以往一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周圍都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個世界，有黑暗就有光亮，有失望也有期望。而這光亮與期望，其實，就在我們每個人身上。

　　我們在報道中看到，當(dāng)護(hù)士拉開窗簾，張麗莉看見照進(jìn)病房的陽光，不禁由衷地感嘆：“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽光，那是人性散發(fā)出來的美麗光芒，也會讓我們感嘆世界的完美與生命的堅強(qiáng)。正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛生活、與人為善、心懷職責(zé)、目標(biāo)堅定、樂觀堅強(qiáng)、平凡可愛的特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最完美的微茫，而在危難時刻，便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說：“在沒有英雄的年代，我只想做一個人。”但其實，能把人做好了，就是最大的英雄，就有無窮的能量。

　　我們相信，無論人的本性原先怎樣，但最終的方向必須是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也必須是善良。正如法國作家雨果所說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。”而在前幾天，著名教授易中天先生在來哈的講座中，也一再強(qiáng)調(diào)，與其空談信仰，不如堅守道德底線，而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生以往的比方，“就是全人類都能輸?shù)腛型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。

　　無論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛心涌動的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會中的“正能量”充足，就必須會構(gòu)成道德與愛的強(qiáng)大氣場。而人性的完美和善良，也最終必須能給這個世界帶來無盡的力量，無盡的期望，像水融入著水，像光簇?fù)碇�光�?/p>

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