開學(xué)的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的開學(xué)的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的演講稿1
一。著眼課本，明確重點(diǎn)。
結(jié)課以后幫助學(xué)生梳理每個(gè)單元話題下的詞匯，語法和功能句。因?yàn)槠谀┛荚囍性~匯來源于書尾黑體詞，完成句子和連詞成句都源于書中的重點(diǎn)短語或者功能句，聽力有的題為書中對(duì)話改編，閱讀有1篇也選自課本原文，書面表達(dá)來源于本學(xué)期六個(gè)單元的話題，所以著眼課本，明確課本中的重點(diǎn)，要點(diǎn)，幫助學(xué)生落實(shí)是非常重要的。
區(qū)練習(xí)冊(cè)是很好的練習(xí)材料，一定要利用好，結(jié)合單元要點(diǎn)梳理，可以把練習(xí)冊(cè)中比較好的題拿出來作為單元檢測(cè)，來檢查學(xué)生單元要點(diǎn)掌握的情況，對(duì)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
二、聽讀并舉，注重訓(xùn)練
聽力與閱讀復(fù)習(xí)必不可少，但由于復(fù)習(xí)的課時(shí)較緊，所以不能單獨(dú)上聽力課或者閱讀課，但是每節(jié)課課前可以利用區(qū)練習(xí)冊(cè)中的聽力材料，讓學(xué)生每天都練練耳，并且課后布置讓學(xué)生跟磁帶朗讀教材課文的作業(yè)。一是要培養(yǎng)學(xué)生靜下心聽、讀、思考的習(xí)慣，二是讓學(xué)生跟磁帶朗讀課文可以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的語感，既對(duì)聽力敏感，又對(duì)課文熟悉，這樣做可以說事半功倍。
在結(jié)束單元練習(xí)以后，打算讓學(xué)生再做三套綜合練習(xí)，針對(duì)學(xué)生在綜合練習(xí)中出現(xiàn)的問題查漏補(bǔ)缺，對(duì)薄弱學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)錯(cuò)誤題目先進(jìn)行全班講解，然后在進(jìn)行面改，做到整體推進(jìn)，盡力爭(zhēng)取及格率，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
三、寫話練習(xí)，注重技巧
失分比較嚴(yán)重的題型就是語言綜合運(yùn)用題即，看圖寫畫和書面表達(dá)。為了讓學(xué)生能減少失分，我們決定一是對(duì)看圖寫畫進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，二是以話題為單位在對(duì)每個(gè)單元進(jìn)行要點(diǎn)梳理的時(shí)候，結(jié)合單元話題，讓學(xué)生寫1—2篇文章，然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行面批，幫助學(xué)生提高。
能否有效地進(jìn)行期末復(fù)習(xí)是決定能否取得良好成績(jī)的關(guān)鍵所在，祝愿全區(qū)所有的學(xué)校和學(xué)生們都能取得理想的成績(jī)。
開學(xué)的演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！初春三月，依然有著濃濃的寒意，還伴著連日綿綿的細(xì)雨，而我們的心情卻隨著新學(xué)年的到來而有了一份暖意。帶著新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一段行程。在此，首先我代表學(xué)校，向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的莘莘學(xué)子，也向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的所有家長(zhǎng)，致以新學(xué)年的問候和美好的祝愿！回首過去的一個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)有各種各樣的感觸。我希望同學(xué)們能夠用一種愉悅的心情，帶著一份感恩的心去回首——面對(duì)繁重的課業(yè)和求學(xué)的艱辛，那表明你們?cè)谂W(xué)習(xí)和知識(shí)累積；面對(duì)老師嚴(yán)格的管理與家長(zhǎng)不停的嘮叨，那表明你們擁有真誠(chéng)的關(guān)心與呵護(hù)。所以，生活的美好，在于感受，而成功的喜悅，在于付出。回首過去一年，同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)做一點(diǎn)反思——學(xué)習(xí)的付出，是不是做到自己應(yīng)盡的`努力？活動(dòng)的參與，是不是關(guān)注了全面素質(zhì)的發(fā)展？自己的言行，是不是一個(gè)優(yōu)秀金中學(xué)子的形象？
與人的交往，是不是在得到溫暖的同時(shí)付出關(guān)愛？只有通過反思，清楚得看到自己，才能改變和提升自己。同時(shí)，我們對(duì)新學(xué)年也充滿期待。作為校長(zhǎng)，我期待你們的思考——你們能更深入的思考生活目標(biāo)，認(rèn)真的進(jìn)行人生規(guī)劃；我期待你們的執(zhí)著——你們能對(duì)科學(xué)有鉆研的精神和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度；我期待你們的真誠(chéng)——你們能用真心、用愛心對(duì)自己身邊的人，給他人多一點(diǎn)關(guān)懷；我期待你們的快樂——你們能積極培養(yǎng)自己的興趣愛好，讓自己的生活豐富多彩；你們還能堅(jiān)持鍛煉，以擁有健康的體格與快樂的心態(tài)。高一的同學(xué)們，你們出色地完成了從初中到高中的跨越，你們也度過了九門學(xué)科壓力較大，但同時(shí)校園生活又精彩紛呈的一個(gè)學(xué)期。高中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向遠(yuǎn)處延伸，理想的藍(lán)圖正等待你們?nèi)ッ枥L。本學(xué)期結(jié)束時(shí)你們還將面臨選科分班，希望你們能做出最適合的選擇。高二的同學(xué)們，你們將面臨著高考的第一仗——小高考，希望你們沉著準(zhǔn)備，全力付出。
高二是承上啟下的重要階段，是高中三年中接受知識(shí)量最多的年級(jí)，此時(shí)的你們，最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)基礎(chǔ)，增長(zhǎng)知識(shí)，提升能力。高三的同學(xué)們，距離高考不足百天。你們是等待破繭的蛹，是即將奮力一搏的鷹，是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕，是將在諾曼底登陸的戰(zhàn)士。我希望你們揮灑汗水，拼搏苦戰(zhàn)；因?yàn)闆]有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的，沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春，只能是遺憾的。我更希望你們能正確面對(duì)高考，理性面臨挑戰(zhàn)。高考不是唯一，只是人生中難忘的一段歷程，經(jīng)歷后回想起來，帶給我們的會(huì)是一段美麗的回憶。國(guó)際部的同學(xué)們，你們?cè)诹硪粋�(gè)課程體系里一樣鑄就著輝煌。期待你們?cè)贑IE全球統(tǒng)考及AP、托福、SAT等考試中再創(chuàng)佳績(jī)，也希望你們的課外活動(dòng)更加獨(dú)具特色，豐富校園文化生活的同時(shí)也為海外大學(xué)申請(qǐng)?zhí)砩细蟹至康囊还P，我們期待新的學(xué)年中，國(guó)際部高三的同學(xué)們不斷收到來自夢(mèng)想中海外大學(xué)的Offer，給學(xué)校帶來不盡的驚喜！
從學(xué)校角度，新學(xué)期我們將繼承和發(fā)揚(yáng)百年金中的優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)，認(rèn)真落實(shí)新的5年發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步凝煉以“百年老校、少年精神、自由成長(zhǎng)”為主體的校園文化精神，以教科研為先導(dǎo)，倡導(dǎo)教育者過高品質(zhì)的專業(yè)生活；狠抓生命課堂的深入研究，積極探索大數(shù)據(jù)時(shí)代下的教與學(xué)方式的改變，形成開放辦學(xué)，科學(xué)管理，內(nèi)涵發(fā)展，張弛有度，自由成長(zhǎng)的金中教育生態(tài)，在新的學(xué)年創(chuàng)造金陵中學(xué)新的輝煌。各位老師，各位同學(xué)，青春如歌，時(shí)不我待。學(xué)校是一個(gè)家園，也是一個(gè)舞臺(tái)。主角是每一個(gè)金中人，而情節(jié)要靠自己去展現(xiàn)。讓我們每一個(gè)人樹立清晰的人生目標(biāo)，秉承“誠(chéng)真勤仁”的校訓(xùn)，志存高遠(yuǎn)、勵(lì)志篤學(xué)，為人生的下一個(gè)目標(biāo)奮勇拼搏！最后，我再次祝愿所有教職員工和同學(xué)在新的一年中健康、快樂、充實(shí)！我的講話就到這里，謝謝大家。
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