友誼演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的友誼演講稿，歡迎閱讀與收藏。
友誼演講稿1
友誼是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友情的人，就像生活在寂寞的荒野，缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)，人們需要友誼，追求友誼，文章是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前。然而，抱有什么目的而形成的友誼注定只能是曇花一現(xiàn)。有些人為了跟你達(dá)成合作目的稱(chēng)哥道弟，稱(chēng)姐道妹一旦目的達(dá)到就換張嘴臉面對(duì)你對(duì)你不聞不問(wèn)，不理不睬尤其是當(dāng)今社會(huì)，如今論壇有了勾心斗角，有了爾虞我詐許多人都帶著虛偽的面具游走在生活中每天的歡笑都不是最真摯的表現(xiàn)，只是為了迎合別人所做，有時(shí)候傷害自己的人卻是自己最覺(jué)得的信任、值得依賴(lài)的人。
當(dāng)然也有真誠(chéng)相對(duì)的知心朋友，有了他們我們可以多些快樂(lè)少些煩惱，有了他們我們可以多條人生道路，多條賺錢(qián)的途徑，論語(yǔ)中孔子講“益者三友，損者三友”說(shuō)明什么事情都要一分為二的看。
害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，所以我們要時(shí)刻睜大慧眼不要讓自己傷害的太深，尋找適合自己的友誼。
友誼演講稿2
朋友，需用心去經(jīng)營(yíng)，需有一定的藝術(shù)性。不是在講教，而是有切身的體會(huì)。對(duì)一個(gè)朋友，且不論男女朋友，不能太過(guò)于重視，否則對(duì)方會(huì)覺(jué)得壓力很大，會(huì)被你的重視壓的喘不過(guò)氣，但又不能過(guò)于疏忽，過(guò)于疏忽，可能就不會(huì)在有聯(lián)系。有的朋友，你如果太重視他，會(huì)讓他覺(jué)的交你這個(gè)朋友很累，就是因?yàn)槟闾匾曀耍屗械綁毫Γ矔?huì)讓自己過(guò)的很辛苦。無(wú)論是朋友之間，或是戀人之間，對(duì)對(duì)方的情感，肯定是無(wú)法對(duì)等的。總會(huì)有付出較多的一方，而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以，現(xiàn)在很多時(shí)候在和朋友相處的時(shí)候，都會(huì)告戒自己，要控制自己的付出，這樣會(huì)讓自己和朋友都不受傷害。所以我現(xiàn)在不會(huì)強(qiáng)求別人，要盡量不要給別人帶來(lái)壓力。
生活中并不是所有的人都能成為朋友。每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛(ài)好和性格特點(diǎn)，選擇朋友也有各自的標(biāo)準(zhǔn)和條件。我交朋友的原則是追求心靈的溝通。我常想，人生活在世界上，離不開(kāi)友情，離不開(kāi)互助，離不開(kāi)關(guān)心，離不開(kāi)支持。在朋友遇到困難、受到挫折時(shí)，如果伸出援助之手，幫助對(duì)方度過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝困難，要比贈(zèng)送名貴禮品有用的多，也牢靠得多。既為朋友，就意味著相互承擔(dān)著排憂(yōu)解難、歡樂(lè)與共的義務(wù)。唯此，友誼才能持久常存。
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦，我們也許會(huì)因這些摩擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。一些瑣碎的回憶為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼！就是這感覺(jué)，令我更明白朋友對(duì)我的重要！網(wǎng)絡(luò)也是一樣的，太近了關(guān)系會(huì)變的復(fù)雜，太遠(yuǎn)了，就失去了聯(lián)系，不近不遠(yuǎn)剛剛好，只能感受到彼此的真誠(chéng)與情誼。每一個(gè)人都有一方屬于自己的樂(lè)土，朋友，當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候，當(dāng)你灰心失望的時(shí)候，當(dāng)你覺(jué)得好友漸漸淡漠的時(shí)候，請(qǐng)珍惜朋友真摯的友情，不管是在網(wǎng)絡(luò)的友情還是現(xiàn)實(shí)生活中的，友誼如同空氣如水，不要到失去的時(shí)候才痛感它的可貴。
我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應(yīng)順其自然，不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友，會(huì)向我走來(lái)，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時(shí)候，無(wú)須哀怨，更不能太計(jì)較太執(zhí)著了，權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽，再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人，用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪皇菫榱送纯啵松鷺?lè)在心相知。
每份淡漠下面也都隱藏著很深的寂寞和渴望。每個(gè)人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程，默契不過(guò)是因理解自己而彼此理解，只有和諧才是身心疲憊時(shí)依然不泯的微笑。互相的惦念，互相的牽掛，與互相的愛(ài)護(hù)便是人世間最最難得的情感撫慰，是朋友之間最難割舍的真情。好友之間所以能長(zhǎng)期共存，正是因?yàn)橛辛诉@種心靈間的相互依存與默契，唯此孤獨(dú)的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友，一位至交，便擁有了一生的情感需求，好友如衣食，如日月，如自已的`影子，最最孤獨(dú)時(shí)，無(wú)論相隔千里萬(wàn)里，好友都會(huì)如期而至，那時(shí)即便是默默相對(duì)，不說(shuō)一句話(huà)，感受也是雨露的滋潤(rùn)，心靜如鏡，心境如云。
珍惜身邊的每一份友情，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會(huì)在你的心里萌芽，抽葉，開(kāi)花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……
友誼演講稿3
記得那是去年夏天的7月8日，這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是終生難忘的一天，也是幸福快樂(lè)的一天。因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到朝思暮想的爸爸、媽媽和小弟弟了。
20__年的春節(jié)剛過(guò)，小弟弟再一次發(fā)燒住院，被懷疑是血液病。嚇的爸爸、媽媽領(lǐng)著小弟弟匆匆忙忙的趕往了北京。本以為很快就會(huì)回來(lái)，可是這一去就是半年過(guò)去了。開(kāi)始，我在大姨家住了幾天，馬上就要開(kāi)學(xué)了，于是我又回到了自己家。由姨姥來(lái)照顧我的生活起居，接送上學(xué)放學(xué)。一天天過(guò)去了，爸爸媽媽和小弟弟還沒(méi)有回來(lái)。只能在電話(huà)里聽(tīng)到他們的聲音。剛接到電話(huà)時(shí)還很高興，高興得我又蹦又跳。可是說(shuō)著說(shuō)著就再也忍不住了。我放聲大哭，不知道是委屈、是想念、還是什么……因?yàn)槲姨胨麄兞恕Ｒ郧拔覐膩?lái)沒(méi)有和爸爸、媽媽還有小弟弟分開(kāi)過(guò)一天。連媽媽生小弟弟的時(shí)候，我也是跟著在醫(yī)院里。平常媽媽在家的時(shí)候，無(wú)論是老師、同學(xué)還是鄰居，都說(shuō)我穿得很干凈、漂亮。頭發(fā)梳得很整齊。可是現(xiàn)在，他們都說(shuō)，一看這孩子，就知道他媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我心里難受極了。每到這時(shí)我都會(huì)偷偷的掉眼淚。
期末考試馬上就要到了，我抓緊時(shí)間準(zhǔn)備著。一面準(zhǔn)備考試，一面準(zhǔn)備好到北京送給小弟弟的禮物。7月7日下午，考試終于結(jié)束了。第二天我就能看見(jiàn)爸爸、媽媽和小弟弟了。晚上睡覺(jué)時(shí)，我手里拿著機(jī)票躺在床上，心里興奮極了。怎么也睡不著，幾乎一夜沒(méi)合眼。天剛亮我就起床收拾東西，催大姨快點(diǎn)送我到機(jī)場(chǎng)。雖然是第一次坐飛機(jī)，可是因?yàn)樗寄畎职帧寢專(zhuān)詻](méi)什么特殊的體會(huì)。在走出接機(jī)口看見(jiàn)爸爸的那一剎那，我奔跑過(guò)去，抱著爸爸哭了。雖然臉上流著淚水，但是我的心是幸福的、快樂(lè)的。我們?nèi)医K于團(tuán)聚了，又在一起了。
我要珍惜這幸福的時(shí)光，要永遠(yuǎn)記住這件幸福、快樂(lè)的事。因?yàn)檫@是刻骨銘心的。
友誼演講稿4
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間，”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便不由自主的想起那件事。
事情是這樣的。小時(shí)候的一天，我跟陳滌他們?nèi)ブ袑W(xué)玩，我們?cè)谕骐p杠時(shí)，我看見(jiàn)他們都能坐在雙杠下。我便也上去試試，陳滌說(shuō)：“爬上來(lái)很容易的，不要著急。慢慢來(lái)。”“哦！我知道了。”我說(shuō)：“但是我慢慢爬更加爬不上啊。”他說(shuō)：“只要你手不忙腳不亂就行了。”我頓時(shí)領(lǐng)悟過(guò)來(lái)。之后我慢慢爬上去，果然沒(méi)有事。我便坐在了陳滌旁邊，聊了一會(huì)兒天，陳滌說(shuō)：“我們下去把。”他下去了之后。我也想下去。但是恐懼的心理讓我手忙腳亂。我便摔下來(lái)了。我頭破血流，陳滌慌忙的說(shuō)：“劉睿，你沒(méi)事把？”在場(chǎng)的劉錦輝也關(guān)心的說(shuō)：“劉睿，要不要去叫你爸爸。”還沒(méi)等我開(kāi)口，他就以閃電般的速度去叫我爸爸了。我爸爸急忙趕來(lái)，把我?guī)У搅酸t(yī)院去治療……
通過(guò)這件事它使我知道了，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好。
友誼演講稿5
在生活中，在學(xué)校里，如果你沒(méi)有朋友，你會(huì)怎樣？換做是我，我就會(huì)覺(jué)得生活非常無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)兒快樂(lè)。
在學(xué)校，如果你有好朋友的說(shuō)，沒(méi)有帶筆，朋友會(huì)借給你，沒(méi)有本子朋友會(huì)借給你，下課時(shí)，朋友會(huì)跟你玩，有不會(huì)做的題，朋友會(huì)教你，有傷心的事，朋友會(huì)安慰你。如果你沒(méi)有朋友，忘了帶東西，沒(méi)人借給你，告別是下課時(shí)，只能一個(gè)人坐在旁邊看著別人非常開(kāi)心的跟朋友玩，這種心情是多么的難受啊！沒(méi)有朋友，你的生活會(huì)單調(diào)、乏味。
沒(méi)有朋友，當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，做完作業(yè)，你是多么的孤獨(dú)，也許你只能在家里看電視，但電視又不能跟你談心，這時(shí)你是多么需要一個(gè)知心朋友啊！友情是非常珍貴的。友情是靈魂的方向，友情是誠(chéng)信的良友，友情是黑暗中的光芒，友情如黑暗里的一根蠟燭，照說(shuō)宛們前進(jìn)的道路。
友情和冬陽(yáng)里的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖；友情是烈日炎炎下一杯清涼的泉水，帶給我涼爽與愜意。相信，時(shí)間高于財(cái)富，高于一切的就是愛(ài)，而最珍貴的愛(ài)就是友情。希望每個(gè)人最要好好珍惜自己的朋友，不要等到朋友離開(kāi)了你，才懂得珍惜。
友誼演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我曾有一個(gè)好朋友：陳明。我倆不僅是同班同學(xué)，還住在一棟樓里。每天我們一起打球，學(xué)習(xí)，看書(shū)……但過(guò)了很久以后，我們的友誼破碎了，只因一艘小木船。
那一天，我們剛剛放學(xué)，來(lái)到了我家書(shū)房。我們寫(xiě)完了作業(yè)，就從書(shū)包里拿出了在手工小組制作的小木船。陳明見(jiàn)我的做得十分精致，便好奇地拿過(guò)我的小木船。但是，就在那一刻，陳明沒(méi)有抓穩(wěn)，小木船“呯——”的一聲掉在了地上，摔成了一個(gè)“四不像”。我心痛地拾起小木船的殘骸，大聲地對(duì)陳明說(shuō)：“你怎么那么不小心!這可是我花了整整三天才拼好的，你竟然……你賠!”
“我……我真的不是故意的!”陳明為自己奮力辯解著，“你看，還能拼好，哎呀!”陳明本準(zhǔn)備奪過(guò)小木船拼好，但一不小心撞到了我，我手一松，小木船卻正好被陳明踩碎了。望著小木船的碎片，我的眼淚不禁流了出來(lái)：“你……你……”于是，我一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地將它摔在地上，再用力地踏了幾腳。小木船碎了，我們的友誼也隨之破碎。“你現(xiàn)在滿(mǎn)意了吧?”陳明生氣地說(shuō)：“我們絕交!”他說(shuō)完就背起書(shū)包走了。
“絕交就絕交!”
星期一，還是和往日一樣來(lái)上學(xué)。但我看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影不在，不禁嘟囔了幾句：“活該生病，叫你摔碎我的小木船。”但后面幾天，甚至這個(gè)月過(guò)去了，我也沒(méi)見(jiàn)到陳明。于是有天我一回家就問(wèn)媽媽?zhuān)骸瓣惷髂?”她只是嘆了口氣，遞給我一艘小木船：“陳明已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，他家搬到別的省里了。他最后把這艘小木船給我，叫我轉(zhuǎn)告你，那天是他不對(duì)，對(duì)不起!唉，這孩子……”那一刻，我呆住了，是啊，再也不會(huì)有人與我一起打球、上學(xué)、看書(shū)、玩耍了!我再也沒(méi)法見(jiàn)到一個(gè)叫陳明的人了。想到這兒，我的眼角流下兩行熱淚。
小木船碎了還可以拼好，可友誼一碎，就再也回不來(lái)了。我現(xiàn)在還珍藏著那艘小木船。因?yàn)榭吹剿曳路鹩忠?jiàn)到了那個(gè)再也回不去的曾經(jīng)…
友誼演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：美到處都有，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
雨下個(gè)不停，浸濕了水泥地面，浸濕了紅瓦屋頂，使一切顯得那么深沉。坐在窗邊，看著窗外的這番景象，心里不免流露一股孤寂。
羨慕著同學(xué)們，他們可以學(xué)習(xí)，可以自由自在，盡情地玩耍，而我只能被禁錮在家里，不停的吃藥。
正打算著買(mǎi)點(diǎn)飯吃，一通電話(huà)打了進(jìn)來(lái)：喂，你在哪?同學(xué)們都快急死了，你今天沒(méi)來(lái)上學(xué)，今天聽(tīng)了新課，你在家里嗎?我們放了學(xué)去看你!我聽(tīng)出來(lái)是她，便安慰著說(shuō)：讓同學(xué)們不要擔(dān)心，我很好。同學(xué)們都給你送了禮物，在你的桌洞里。老師還找了一部分同學(xué)，把你的手機(jī)號(hào)碼給了我們，讓我們打電話(huà)慰問(wèn)慰問(wèn)你，可是那個(gè)電話(huà)號(hào)碼也不對(duì)!你在哪?告訴我吧!思索許久，決定把地址告訴她。放學(xué)后我們?nèi)タ茨闩?扔下這句話(huà)，她便掛了電話(huà)。
下午，本打算乘公交車(chē)去醫(yī)院打針，但是為了能看見(jiàn)同學(xué)們，所以選擇了步行，從學(xué)校門(mén)口繞。步行著來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，第一節(jié)課的下課鈴剛剛響起，我站在門(mén)外，看著校園，許多玩耍的低年級(jí)小朋友，卻就是看不見(jiàn)班里的同學(xué)。那一刻，心微微悲涼。上課鈴響起，我緩步離開(kāi)，心中一抹不舍到了醫(yī)院，來(lái)到護(hù)士站，看著針頭無(wú)情地扎向血管里，有些痛。掛上點(diǎn)滴瓶，右手因?yàn)楸鶝鳇c(diǎn)滴的輸入而變得僵硬、麻痹。注射室里空氣混濁。感到頭痛，昏昏欲睡。趴在打針的那只手上，心想著同學(xué)們到來(lái)時(shí)會(huì)是怎樣一番場(chǎng)景。
第七次看表：16：34了，有點(diǎn)失望。抬頭看見(jiàn)門(mén)口閃過(guò)幾個(gè)身影。是他們嗎?一群人沖了進(jìn)來(lái)，手里拎著大包小包的東西：香蕉、橘子、泰迪熊他們你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，雖然沒(méi)聽(tīng)清他們?cè)谡f(shuō)什么，但還是很幸福。
拔針的時(shí)候，護(hù)士對(duì)我說(shuō)：真幸福啊，這么多的同學(xué)來(lái)陪你!是呀!我會(huì)心的笑了。
友誼之花開(kāi)放，讓人不得已的發(fā)現(xiàn)它的美。友誼很美，讓我沉醉在這不可自拔的境界中。現(xiàn)在的我懂得：朋友，真好!
友誼演講稿8
她看起來(lái)很塌實(shí)，而且學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。她的爸爸跟我爸爸在一個(gè)單位是上班。
三年級(jí)：
我、洋洋成了好朋友，我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的生活著，天天形影不離，每個(gè)星期五，她就來(lái)我家玩兒。洋洋雖不是那么美麗，但是她的心靈特別的美，只要她看見(jiàn)誰(shuí)有困難了，就主動(dòng)去幫助她，上一次，我們班的李飛龍同學(xué)家有困難，她主動(dòng)把自己的零花錢(qián)都給了他，一共200多元。我受她的感染，把自己的零花錢(qián)也捐了出來(lái)，一共190多元，她看看我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我替李飛龍謝謝你！”聽(tīng)這話(huà)，不像是三年級(jí)的孩子說(shuō)出來(lái)的。她的心靈是最美的！
四年級(jí)：
每天中午，我的媽媽都騎著自行車(chē)去送我們倆（這樣有一兩個(gè)月了），無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都打電話(huà)叫她，
我們彼此之間也沒(méi)有什么秘密，都把自己的心事告訴了對(duì)方。
五年級(jí)：
這正應(yīng)了一句話(huà)：朋友之間沒(méi)有秘密了，感情也就沒(méi)有了。
我們彼此都覺(jué)得膩了，所以，我們兩個(gè)分開(kāi)了。我去找牛牛，則她沒(méi)有朋友。
上學(xué)期，寶寶轉(zhuǎn)來(lái)了，寶寶住在她院子里，所以，她們天天上學(xué)下學(xué)，玩的很開(kāi)心。我有時(shí)會(huì)望望她們，我很想跟洋洋重新開(kāi)始，可是，我又不忍心打攪她們......
六年級(jí)：
我們被分到了一個(gè)班里，寶寶也被分到三班了。我沒(méi)有了朋友，但避開(kāi)了嘲笑，我依然感到快樂(lè)，洋洋跟寶寶的友誼很深，誰(shuí)也破壞不了，我問(wèn)過(guò)洋洋等到初中時(shí)你們沒(méi)有考到一個(gè)班（因?yàn)樗齻兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)差距太大了），那你怎么辦？沒(méi)什么，再找朋友吧，我相信只有會(huì)珍惜友誼的人，才能得到真正的友誼！
我陷入了沉思，因?yàn)椋覜](méi)有珍惜友誼......
PS：洋洋是我唯一的知心朋友，但是看著她跟寶寶的友誼那么深，我不想打擾她們，
因?yàn)椋覜](méi)有珍惜友誼......
友誼演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我懂得了友誼，友誼他是個(gè)神奇的東西。又是他隨處可見(jiàn)，有時(shí)他千里難尋。友誼能使人堅(jiān)強(qiáng);友誼能使人感動(dòng);友誼能使人快樂(lè)······
李冠走了，可我們卻永遠(yuǎn)記得他。他是我們的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也是。
圣誕節(jié)那天，許多同學(xué)送來(lái)了賀卡，我也送了許多出去，我們彼此交換著美好的祝福。在這個(gè)特別的日子里我收到了一個(gè)特殊的禮物。回到家，我真該寫(xiě)作業(yè)，突然有人打電話(huà)給我。我正在猜測(cè)到底是誰(shuí)這個(gè)時(shí)候打電話(huà)給我?一看，原來(lái)是李冠。“喂?有什么事啊?”我疑惑的問(wèn)道“呵呵，今天是圣誕節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)!”李冠給了我一個(gè)意外的驚喜。“你也一樣啊，在那邊怎么樣?”我此時(shí)的開(kāi)心已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)形容，仿佛馬上就要從心里用到口腔，身軀已經(jīng)無(wú)法承載了。“還好啦!再見(jiàn)。”“再見(jiàn)。”間斷的言語(yǔ)，簡(jiǎn)單的祝福，卻讓我在這個(gè)寒冷的冬季格外溫暖。
快要期末考試了，相對(duì)平常，確實(shí)緊張了不少。作業(yè)也慢慢多了起來(lái)。我和李冠卻經(jīng)常互相問(wèn)候，今天下去，我問(wèn)李冠：“你在那邊現(xiàn)在怎么樣?反正我們這邊是慢慢緊張起來(lái)了。”“我還好了，有什么好緊張的，用平常系去對(duì)待就好。”李冠開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)。“作業(yè)好多哦這個(gè)周末，我都不想寫(xiě)了。”我埋怨到。“這點(diǎn)困難你都扛不住，你以前不是還說(shuō)要超過(guò)我的嗎?”我聽(tīng)出他的語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)點(diǎn)怒氣。“好啦!好啦!我努力，再見(jiàn)。”“再見(jiàn)。”
回到書(shū)桌旁，看著作業(yè)我就煩，怎么都不想寫(xiě)，可想想李冠剛剛的一番話(huà)，我握起筆奮筆疾書(shū)。友誼它給了我力量;友誼它給了我快樂(lè)，友誼它將我的心填的滿(mǎn)滿(mǎn)的···
友誼演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生活中，每個(gè)人肯定都有自己的朋友，朋友間也一定發(fā)生過(guò)許多有關(guān)友誼的感人故事!前兩天閱讀時(shí)我從書(shū)本上看到了這樣的一幕：
湯姆是一個(gè)飛行愛(ài)好者，一天，他約了四個(gè)朋友一起駕駛飛機(jī)出去游玩。在飛行過(guò)程中，飛機(jī)卻突遭危險(xiǎn)，急速下降起來(lái)。“我們必須盡快逃離飛機(jī)”。湯姆對(duì)自己的幾個(gè)朋友說(shuō)：“我們現(xiàn)在正好有五把降落傘，大家一起跳下去吧!”此時(shí)湯姆又轉(zhuǎn)過(guò)身，深情地對(duì)自己最要好的一個(gè)朋友杰克說(shuō)：“朋友，我?guī)е麄內(nèi)齻�(gè)先跳下去，你再操縱一下飛機(jī)，最后你再跳!”說(shuō)完，湯姆和另外三個(gè)人就跳了下去。杰克又向前開(kāi)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)實(shí)在堅(jiān)持不下去了，便打開(kāi)了降落傘包。可傘包里的東西著實(shí)讓他大吃一驚，里面除了一堆衣服外，什么也沒(méi)有!杰克非常氣憤，但他已經(jīng)顧不了那么多了，他立刻盡自己最大的努力控制飛機(jī)，終于安全降落了!
脫險(xiǎn)之后，他來(lái)到朋友湯姆家想討個(gè)公道，可已經(jīng)好幾周過(guò)去了，湯姆卻還沒(méi)有回來(lái)。杰克再次打開(kāi)了傘包，發(fā)現(xiàn)里面還有一張這樣的字條：下面就是汪洋，跳下去必死無(wú)疑。我們幾個(gè)跳下去后，飛機(jī)的重量就會(huì)減輕，希望你能安全返航，祝你好運(yùn)!——你永遠(yuǎn)的朋友湯姆……
看完這個(gè)故事，我最大的感受就是兩個(gè)字——震撼!同時(shí)，我也獲得了友誼的真正詮釋?zhuān)涸谖ｋU(xiǎn)關(guān)頭能夠犧牲自己，挽救朋友的生命，這就叫做友誼;在危險(xiǎn)關(guān)頭可以不顧自己的安危甚至朋友的誤會(huì)，僅僅奢望朋友可以存活下來(lái)，這就叫做友誼!就像文中的主人公湯姆，他深知跳下飛機(jī)就會(huì)喪命，可他把生的希望留給了自己的朋友。在生命的最后時(shí)刻，他用一個(gè)善意的謊言阻止了杰克跳下飛機(jī)，并且最后保住了杰克的生命!
我想，朋友兩個(gè)字不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就可以說(shuō)出口的，這里面的分量太重了!何謂朋友，就是在別人遇到挫折時(shí)給予別人鼓勵(lì)與支持;就是在別人成功時(shí)給予別人祝福與贊賞;更是在危急時(shí)刻不顧自己，保護(hù)他人的人!朋友這兩個(gè)字太難了，要想做到也真的太難了!
想一想在生活中，我們是如何對(duì)待自己的朋友的呢?我們即使不能像湯姆那樣做的如此轟轟烈烈，但我們是否能站在朋友的立場(chǎng)，為朋友考慮呢?我們是不是什么時(shí)候都只想著自己，從來(lái)沒(méi)有替別人想過(guò)呢?
站在朋友的立場(chǎng)，替別人想一想，也許我們自己的生活也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)!為朋友做出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，不用奢求什么回報(bào)，因?yàn)閹椭藙e人，實(shí)際上也快樂(lè)了我們自己!記得看過(guò)這樣一段話(huà)：友誼是來(lái)自我們心底的一種力量，當(dāng)我們真誠(chéng)地對(duì)待別人的時(shí)候，就會(huì)有一種快樂(lè)和財(cái)富收藏在心底，越積越多，直到有一天把我們變成情感的富翁!
友誼演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今年暑假熱播的電影《神秘世界歷險(xiǎn)記》，我和媽媽也去一個(gè)熱鬧。隔了幾天我去書(shū)店看書(shū)，在正對(duì)大門(mén)擺暢銷(xiāo)書(shū)的地方，我看到了《神秘世界歷險(xiǎn)記》的書(shū)。一時(shí)好奇書(shū)和電影有什么不同，我拿起一本看起來(lái)。看了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最大的不同就是電影里我們只能看到人物的神情，動(dòng)作，看不見(jiàn)他是怎么想的，而書(shū)上對(duì)人物的心理描寫(xiě)有很多。還有，我們看書(shū)想象出來(lái)的世界可能比電影里的世界還要神秘，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)作者的描寫(xiě)去想象，想象是無(wú)限的。
書(shū)中的人物性格各不相同：“小包子”啦啦可愛(ài)善良，懂禮貌；熊大叔樂(lè)于助人，刀子嘴豆腐心；狐貍軍師陰險(xiǎn)，會(huì)蠱惑人心，狡猾……不過(guò)讓我感觸最深的還是主人公人類(lèi)小女孩王雨果。
雨果是個(gè)純種的假小子，調(diào)皮好動(dòng)，對(duì)小動(dòng)物不友善，也沒(méi)有朋友，自稱(chēng)“女俠”，連她的武術(shù)老師老爸都說(shuō)她要是有一天不闖禍，“自己的王字就豎著寫(xiě)”。她所到之處都雞飛狗跳，誰(shuí)都怕她。但她來(lái)到神秘世界之后認(rèn)識(shí)了她的第一個(gè)好朋友啦啦，她從啦啦身上懂得了什么是真正的友誼，學(xué)會(huì)了如何與他人友善相處，懂得了朋友之間的友情是相互的，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，為了友誼，甚至可以用生命做代價(jià)……所以，當(dāng)雨果再次回到家時(shí)，她已不再是那個(gè)人見(jiàn)人怕的“女俠”了，而是變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小淑女，她友善，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，樂(lè)于助人，也和啦啦一樣懂禮貌，因此有了很多好朋友。
朋友的朋字就是兩顆一模一樣相互關(guān)愛(ài)的心，朋友不僅僅只是個(gè)名詞，它更是一種信念，一種感情，我們應(yīng)該加倍珍惜。
友誼演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
小時(shí)候的我并不懂得什么叫友誼，每次跟朋友鬧了別扭就分散了，去找另一個(gè)朋友，就這樣，我交過(guò)了無(wú)數(shù)朋友，也跟無(wú)數(shù)朋友分開(kāi)了。
直到上一年級(jí)時(shí)，我交結(jié)了一個(gè)叫馮奕博的同學(xué)，我跟她關(guān)系很好，每次我們都“有福同享，有難同當(dāng)。”可是，好景不長(zhǎng)。有一次，也不知怎么回事，我和她鬧了別扭，于是，我決定再也不理她了，便又去交結(jié)一個(gè)叫翁士瑾的好朋友，我和她發(fā)展的很好，她已經(jīng)和我親同手足了。可不幸降臨了，有一天中午，我發(fā)了高燒，一直在家休息，課自然掉了很多，可是，那時(shí)快期中考試了，我一上學(xué)便找翁士瑾要筆記。
“筆記?我憑什么要幫你做筆記，你誰(shuí)啊你!”
“我們不是好朋友嘛!”
“誰(shuí)跟你做朋友啊，我才不呢。”
我頓時(shí)怔住了，回味著剛才翁士瑾說(shuō)的話(huà)，我越想越委屈，都要哭了，這幾天的課程怎么補(bǔ)啊!這時(shí)，馮奕博走了過(guò)來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“高宇佳，在為筆記著急吧，你看這是什么……”我低頭一看，頓時(shí)愣住了，一本筆記!上面記得密密麻麻的，有些重點(diǎn)還做了記號(hào)!我抬起頭，茫然的問(wèn)她：“你為什么要幫我做筆記?”
“為什么?我們不是好朋友嗎?好朋友之間沒(méi)有為什么吧!”
那年，我才懂得這一切!
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