【精選】國旗下的演講稿4篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今，越來越多地方需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的國旗下的演講稿4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國旗下的演講稿 篇1
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是啊，同學們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創造，其實，只要你用心發現，你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂!就說現在，天氣很冷，站著也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，這么冷，我又可以培養自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中，找到快樂的。
同學們，期末考試馬上就要來臨了，讓我們調整好自己的心態，快樂的學習，快樂的生活，用最優異的成績，做最好的自己!
12月國旗下勵志演講稿(三)
可敬的老師們、可愛的同學們：
今天，我們在這里莊嚴舉行XX年第一次升旗儀式。在XX年的陽光灑滿十一中校園的時候，請允許我代表學校向全體教職員工致以新年的問候，感謝你們在過去的歲月里為十一中學做出的突出貢獻，祝愿你們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!我還要向全體同學祝賀新年!祝愿你們在新的一年里學業進步，健康成長!在此，我還要特別向初三畢業班的同學們問好!祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學，踏上人生更高更新的發展平臺。
不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過XX年的晨光，回首XX年的365個日夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。XX年，是十一中學子大步向前、競展風采的一年，學校中考過洪一中線超過歷史，達到創紀錄的的40人，學校學生公寓投入使用，學校校門煥然一新。學校取得的一個個榮譽讓我自豪、同學們一個個健康活潑的身影讓我高興，但其間也總有一個個不和諧的音符閃現在腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有許多，但始終有兩個字一直在環繞著我的思緒，這兩個字就是“青春”。
同學們，從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。當你撕去日歷上的一頁,便預示著,青春的花朵又調落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的時期。正如席慕蓉所說：“青春是一本太倉促的書”。
回首XX譜寫的一個個青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印，回顧已漸漸失去的青春歲月，不知你們有何感慨。
作為你們的老師，在過去的一年，我們為大部分學生的文雅、好學、頑強、奮進而欣慰，為他們亮麗的青春風采而高興;運動場上你們拼搏的身影、課堂上你們專注的神情、國慶節演出中你們精彩的展示、教師節一聲聲對老師真誠的祝福、一個微笑、一句問好……這一幕幕都令老師們感動和振奮;
但同時，我們也為少部分學生的虛度光陰、渾渾噩噩而遺憾，為個別學生的自私、粗野、缺乏文明修養而難過。個別學生胸無大志，每天在渾渾噩噩的去混、去葬送自己青春的大好時光;個別學生沒有絲毫的集體榮譽感和責任感，做事從不考慮對他人、對集體所造成的影響，只知道一味地張揚自己，張揚自己怪異的發型服飾、張揚自己的污言穢語、張揚自己的愚昧庸俗……。這樣的青春是美好的嗎?
同學們，站在XX的門檻上，面對稍縱即逝的青春，希望你們去認真思考一個問題，那就是“如何譜寫自己青春的樂章”
郭沫若曾說過一句話：“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝”。
我們每個人都有青春，但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己可能浪費甚至作踐你的青春。
青春是一個人生命中的春天，是一個播種的季節，現代戲劇之父易卜生說過：“青年時種下什么，老年時就收獲什么”
新的一年，我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。在生活中牢記八個字：“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。
心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。
同學們，青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。踏入XX，希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團結、友善去點燃青春的火焰;用立志、勤學、追求、創新去耕耘青春的沃土。我堅信，在我們師生共同的努力下，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。
最后祝老師、同學們在新的一年取得新的、更大的進步!
國旗下的演講稿 篇2
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！此時的陽光，正如我和孩子們的心情一樣的熱情，一樣的激動。因為終于有機會讓我站在這神圣、莊嚴的國旗下介紹我們充滿朝氣、團結奮進的四（4）班。四（4）班不是一個簡單的集合體，而是一個融合了39顆天真的心、熱情的心、積極的心為一體，有感動、有歡笑、有汗水的統一體。快一年來，在各科老師、各位家長的配合下，在全班同學的共同努力下，我們的團體正在一天天的積極向上、努力進取。在學校和班級組織的各項活動中，同學們一起接受歷練，一起感受成長，一起分享快樂，創造出一次又一次的感動瞬間，獲得了一個又一個的驚喜。借此機會對孩子們平時的精彩來個小小的回放。
古話說：一年之季在于春，一天之時在于晨，早上，他們早早就來到教室進行早讀，在班長祝瑀和副班長王銘婕的帶領下早就書聲瑯瑯；課間他們也愛三五成群地坐在書柜邊看課外書，坐姿端正，舉止文雅，這是世間最美的聲音和最美的畫卷。正因為他們酷愛閱讀，所以在上學期四五年級美文誦讀比賽中榮獲一等獎好成績和文明班級的殊榮；在語文綜合能力比賽中，童茉伶、黎含章、張鼎言、王銘婕、周軒如、彭佳悅、張禾、劉陽凱、唐子祺、祝瑀十位同學努力拼搏、齊心協力獲得團體一等獎的佳績；數學學科也毫不遜色，在一至五年級數學綜合能力比賽分別獲得小組一等獎、團體一等獎驕人的好成績；在上周四英語識讀比賽中喜獲二等獎。我們班上體育健將更是了不得，上屆體育節籃球賽場上的李日映、林致宏、劉楊、黃靜遠、崔經旺、林永富同學如猛虎下山、蛟龍出海之勢輕松拿的籃球賽一等獎，為班級總分立下了汗馬功勞。
四四班三十九位孩子，就是39朵可愛的奇葩。無論在學習上還是在平時的生活中他們都是那么懂事可愛。童茉伶負責的課間奶管理，不是特殊情況，幾乎沒有浪費一瓶；張鼎言負責帶領的眼保健操，動作總是那么的嚴謹、一絲不茍；周軒如負責的班級衛生管理工作，是非常辛苦，但無論在什么時候你看到的桌椅擺放的都是那么整齊，地面找不到一片垃圾。整齊、干凈的教室讓人身心愉悅。佘淑玲、佘楚慧負責管理關燈關風扇關門關窗的細心工作，從未讓我和郭老師在小學部上“榜上有名”。愛學習、愛生活的他們，更注重行為習慣的養成。不丟垃圾，不跨過垃圾走路，已成為他們的習慣；幫助他人，快樂自己，送人玫瑰，手留余香，已成為他們的行為。如林致宏、魏伯兮拾金不昧的精神，是四四班同學品質的詮釋。
小小的濃縮回放，是全班孩子們努力的見證。是他們天真的心對同學、老師、班級洋溢著莫大的熱情，他們太多的可愛，我一語道不完，作為他們的老師，我很幸福！謝謝你們，孩子，謝謝。
我的發言完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿 篇3
老師們，同學們：
大家好！
美國發明家愛迪生在發明蓄電池的實驗中，到一萬次都沒有成功。但他卻說：“我并沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”一個人暫時的失敗并不可怕，因為那是通向成功的必經之路；但可怕的是，因為他失去對自己的信心，失去了繼續奮斗的動力，而成為一個真正的失敗者。
同樣，我們每天的學習也是不斷奮斗，克服困難的過程。在這個過程中，我們無疑會遇到許多荊棘和坎坷，會遇到許多我們自己認為無法戰勝的困難，會覺得前途渺茫，理想的彼岸太遠而無法到達。但是我們不能因此而泄氣，因為困難是人生中不可缺少的一部分，是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度將決定著你最終的`成敗。
如同剛剛過去的期中考試，有些同學品嘗到成功的喜悅，有些同學經歷了失敗的痛楚。取得好成績的同學應為自己感到高興，為自己半學期的努力沒有付之東流而欣慰，為自己沒有辜負老師的辛勤教導、父母的期望而自豪。但是也不能自滿，“知識在于積累，天才在于勤奮”，只有繼續努力，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎，才能繼續夢想，追逐明天。考得不好的同學也不要灰心喪氣，一方面要總結自己的失誤，另一方面要堅信結果并不重要，重要的是我們追逐的過程，我們努力的過程。考試已是過去，但夢想還要繼續，只要努力去做，一定會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”一定會繼續夢想，追逐明天！
沒有永遠灰暗的天空，沒有永遠干涸的河流。回首我們走過的旅途，在如梭的歲月中，我們播種了希望，我們灑下了汗水，我們滿懷著憧憬，滿懷著志氣與信心，在旭日東升的一刻，去追趕清新與輝煌。我們變得更加成熟，變得更加穩重，變得更加自信！這一份成熟讓我們繼續夢想，這一份自信讓我們追逐明天！！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎？五月的第二個周日就是我們的母親節。
有一個人，她永遠站在你內心最深處，你愿意用自己的一生去愛她。有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫母親。這種愛叫母愛。
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激。母親是我們茁壯成長，我們感激。母親給予我們教育和開導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現實生活中，能有幾個兒女能做到呢？“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受。當我們做錯事時，耐心地開動教育我們，當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒有出來工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了。在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了。”在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
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