要愛自己媽媽演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的社會中，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的要愛自己媽媽演講稿，歡迎大家分享。
親愛老師們，同學們：
大家好！
新的一學年又開始了，校園還是這個校園，同學還是這群同學，藍天還是這片藍天，太陽還是這輪太陽，一切都普普通通平平淡淡，可就是在這普普通通平平淡淡中，我們事業和學業開始新的起點，我們的生命悄然翻開了新的一頁。
每年的開學典禮，作為校長我都要給同學們致辭。前年，我致辭的主題是《讓人們因我的存在而感到幸福》，去年我致辭的主題是《要熱愛勞動人民》，今年，我想給同學們說的話題是《要愛你自己的媽媽》。
大家都知道我們的校訓是“讓人們因我的存在而感到幸福”，那么我要問的是，這里的“人們”首先包括誰呢？對，首先包括我們的媽媽。我想到，在蘇霍姆林斯基任校長的帕甫雷什中學的校門上方，寫著一句話：“要愛你的媽媽！”有人不解地問蘇霍姆林斯基：“你為什么不寫‘愛祖國愛人民’呢？”教育家回答：“愛祖國容易，愛一個人難。一個人如果連自己的媽媽都不愛，他會愛自己的祖國嗎？”
現在，我請同學們問問自己：我愛自己的媽媽嗎？我想，沒有一個同學會說自己不愛媽媽，可是我要進一步追問：在這里，對媽媽的愛，意味著什么呢？我認為，首先意味著珍惜，珍惜和媽媽在一起的每一個普通的時刻，每一分每一秒！
這里我要給同學們說說我的媽媽。我的媽媽今年八十二歲，是一個非常普通的一個小學退休教師。我的親生父親在我九歲的時候就因病去世了，那正是文革混亂的歲月，在我童年的記憶中，只要出門，我媽媽總是一手牽著我一手牽著我妹妹，護衛著幼小的我和妹妹。這么多年過去了，母親手上的溫暖似乎一直還留在我的手上。媽媽的脾氣非常不好，但她依然愛著我，也愛著我的妹妹。
1977年11月7日，我從鄉下回到城里準備復習參加一個月以后的高考，進了家門，母親給我厚厚的一疊紙，我一看，是媽媽在道聽途說的什么資料上給我抄的各種復習題，我仔細看了看，這些題對我應考根本就沒有用的。媽媽只是中師畢業，不懂當年的高考信息，但她覺得這些題可能對我有用，就把它們統統抄下來！我當時不忍心對媽媽說這些題沒用，而是一個勁地說：“謝謝媽媽！”后來我考上了大學，拿到錄取通知書的時候，我對媽媽說：“多虧了媽媽給我抄的那些復習題！”媽媽居然就信以為真，而且這個秘密，至今我沒有給媽媽戳破。
但是，后來我參加工作了，總是忙：忙著上課，忙著改作業，忙著家訪，忙著帶學生去玩，忙著著書立說，忙著開學講學……卻無意中忽略了媽媽，或者說實際上是冷落了媽媽。但我總是安慰自己：我忙嘛！以后有空再陪媽媽。可是這個“以后”是什么時候呢？終于有一天，也就是今年暑假的一天，我意識到，這個“以后”就應該在“今天”，就在“此刻”！于是，我決定陪媽媽去旅游。我媽媽名字叫“海清”，大海的“海”，清澈的“清”，可媽媽一輩子卻從來沒有見過清澈的大海，所以我決定帶媽媽去看海。
在青島，在威海，在煙臺，我和媽媽多次站在海邊，久久一句話都沒有說，只是凝視看著從天邊擁到我們的腳下的海浪。我不知道媽媽想了些什么，而我卻一遍遍地回憶著從小到大，媽媽對我的點點滴滴地愛，包括打我罵我，而這些點點滴滴的愛，那一刻都匯成了沖天的`海潮，撞擊著我的心靈！在那些日子里，我總是攙扶著媽媽，用我健壯的手，牽著媽媽已經蒼老的手。每當這時，我便回到了童年，覺得不是我牽著媽媽，而是媽媽牽著我，從我出生，一直到現在，牽了我五十年！
親愛的同學們，孩子們，我現在以一個長輩的身份對你們說，人生有的東西要從道理上弄明白其實非常容易，但要真正刻骨銘心感受，卻往往需要豐富的閱歷，或者需要一些突發的意外變故。而要真正的珍惜，則更不容易。我們為什么不能夠早已點懂得感受更善于珍惜呢？比如母愛，誰不知道母愛偉大呢？可是，我們平時并不善于感受，覺得一切都很平常啊，一切都是理所當然的啊！
我們可以在“我愛祖國”的演講中獲一等獎，但回到家里，面對媽媽在飯桌上給自己夾菜會顯得極不耐煩！孩子們，請記住，愛媽媽，是人性美的基石，或者說，是人性美的起點。
請從今天起，珍惜和媽媽在一起的分分秒秒，并從細節處真正愛你的媽媽，讓媽媽因為有你而感到幸福！
謝謝！
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