以勞動為主題的演講稿1000字（精選10篇）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的以勞動為主題的演講稿1000字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以勞動為主題的演講稿1
尊敬的各位評委：
大家好！
今天，我演講的題目是“聆聽解放碑的鐘聲”。
美麗的山城――重慶，我最可愛的第二故鄉。20xx年那金色的秋天，懷著青春的夢想，我走進了這座英雄的城市，在人和校園的三尺講臺上，度過了難忘的四年春夏秋冬。雖然故鄉在巴山秦嶺那一邊，但走進繁華的解放碑，聆聽清脆的鐘聲，仿佛融入了時代搏動的節奏，仿佛聽到朝天揚帆的勞動號子，仿佛聞到了大巴山旱蓮的清香……
青春的夢想伴隨解放碑的鐘聲升騰。清晨，踏著路旁的花草露珠，是誰？讓這座城市變得更加美麗；傍晚，天上閃爍的星星連著渝中半島萬家燈火，是誰？讓這座城市顯得那樣平安祥和。
解放碑的鐘聲告訴我，是無數的勞動者雙手創造了城市的美麗；解放碑的鐘聲告訴我，是無數青春的夢想鑄就這座城市的輝煌。
一次又一次清脆的鐘聲，敲打著一個個青春的夢想。我的青春夢想在那明亮的教室里，我的青春夢想在那校園綠色的操場上，我的青春夢想在那春風暖人的集體之中。
課堂上，青春的夢想在這里體現。教師的智慧勞動讓孩子懂得“慈母手中線，游子身上衣”的感恩情懷；在優美的詩文中，一句一段一標點，像一種神奇的魔力，抓住孩童的心靈，讓愛的陽光充滿孩子們爽朗的笑聲。
綠色的操場上，青春的夢想在這里升騰。教師的辛勤勞動讓孩子像初飛的雛鷹展翅飛翔，一次次生動的拔河比賽，一次次開心的單腳跳游戲，讓快樂伴隨孩子們起跑在童年的綠茵場上。
溫暖的集體中，青春的夢想在這里延伸。教師的無私勞動讓自己感到夢想力量的偉大。不論是深入教學第一線的校長，還是白發蒼蒼的老教師，為畢生的教育夢想，默默無聞地奉獻自己的一生。無論工作多累，時間多緊，滄桑的臉龐總是露出會意的微笑。一種執著的教育追求，在一代又一代的腳步里，編織了一幅勞動最美的壯麗歷史畫卷。
再一次走進解放碑，我愛這座城市，更愛這一群為夢想拼搏的老師。
許多老師告訴我，解放碑是重慶標志性建筑，見證了歷史，展望了未來，開拓了明天。鐘聲里，穿越歷史的天空，我們的勞動見證了“富民興渝，科學發展”的教育夢想。鐘聲里，遙望兩江潮涌的浪花，我們的勞動凝聚著“面向世界，面向未來，面向現代化”的教育夢想。
鐘聲里，聆聽校園朗朗的讀書聲，我們的勞動注視著“少年強則國強，少年智則國智”的教育夢想。美在心靈，美在行動，我愿用青春的旋律，奏響新時代的鐘聲。讓青春的鐘聲告訴未來：人生無悔，青春無限。
讓生命的鐘聲告訴世界：夢想很真，勞動最美！
以勞動為主題的演講稿2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我是來自后勤保衛部的某某。在此五一國際勞動節到來之際，我演講的題目是《愛崗敬業，企業就是我們的家》。
“家”在我們每個人的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉。因為有了家，生活才變得有趣；有了家，工作才能順心；有了家，才懂得什么叫珍惜。20xx年我從省城西安的小家來到了陜西有色榆林煤業這個大家，在這里開始了自己事業的旅程。
有人曾問過一位哲學家這樣一個問題，“一滴水怎樣才能不干涸？”哲學家回答說：“把它放到大海里去”。這個極富哲理的對話給我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴海水的力量匯集；而那一滴滴水，也只有納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態來證明和展示自己。
今天我們在座的各位恰似那一滴滴水，煤業的今天不就是這滴滴水珠匯聚而成，而這滴滴看似渺小的水珠，正是在有色這個集體的大海里，實現了生命的價值，獲得了充盈的力量。
公司的每個人都是靠有色這面旗幟匯聚在一起的，我們是國有企業，我們都是這個大家庭的一份子，煤業是我們的工作也是我們的事業。盡管每個人的職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我想只要不遺余力的奉獻自己的智慧和力量，在把自己份內的事情干好的基礎上，盡量去幫助別人，為公司盡到自己的責任，我相信陜西有色榆林煤業的明天會更好。
“看得到的終會過去，看不到得才是永遠”。我很喜歡這句話。正如我們現在，公司剛起步，很多時候需要我們大家一起努力，一起為這個大家庭的美好未來去拼搏、去奮斗。而不該把眼光放在暫時只看得到的地方。任何時候任何事，只有我們把眼光放長遠了，才會別有一番景象。
西方有這樣一句諺語說：“最純粹的快樂，是我們從別人的麻煩中所得到的快樂。”這句話雖然聽起來似乎有些殘酷，但仔細琢磨一下竟也不無道理。對于你的期待，我不一定能給你滿意的回答，正如你也不一定能滿足我的期望。也許思維方式，做事方式不盡相同，但是，我們可以和睦相處。在一個家里面，和睦才最為重要。所謂家和萬事興，永遠會是一句亙古不變的真理。
論語里的一句話說的好：獨學而無友，則固陋而寡文。沒有誰可以打敗我們，但是，如果作為一家人的我們都不和睦，不團結，各自閉門造車，那不用任何人來我們就已經散了。只有和睦相處，團結協作，才會把家的力量發揮到極致，從而彰顯出一個家的蓬勃氣勢！
沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現在開始，書寫一個全然不同的結局。不久的將來，希望我們走出去，都會洪亮而驕傲地說：我是有色人！陜西有色，我們永遠的家！
我的演講到此結束，祝大家五一勞動節節日快樂！謝謝大家！
以勞動為主題的演講稿3
親愛的同學們：
大家好！
竹樹環合，靜護一方小石潭不為世所紛擾。
花泥厚積，給養一棵小花樹追逐它的天空。
你可曾想過，我們青年能免卻生活的負累，全情投入學習，實則是母親靡室勞矣的操持，科研工作者夙興夜寐的攻堅，體力勞動者靡有朝矣的負重合力守護的結果啊！我們有幸生活在由勞動創造出的良好條件中，捫心自問，還有什么理由做出解構勞動崇高性的乖張行為，作出懷疑勞動必要性的輕浮言論？
說到底，這類行為言論的泛起還是源于沒有樹立新時代的勞動觀。
先進的生產力已經帶我們走過馬斯洛三角的一層層，當今勞動的崇高性已不僅限于物質生產，更在于人的自我發展。是“種豆南山下”的淡泊明志，是“鐵杵磨成針”的堅定意志，提高人的小我素養；是火藥整形師徐立平冒著爆燃危險工作的高度負責，是消防員盧漢和王碩火場中摘下面罩給老人戴上的一腔奮勇，抒寫人的大我情懷。我們應把勞動精神留作勞動觀中歷久彌新的一塊，它提示我們出于自我發展目的，但問勞動，無問西東。
或許有人問，生自鬧市，長于溫室的我們哪堪歷遍“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的勞碌？又怎能經受“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的勞苦？事因于世，而備適于事。時下，新時代的勞動正朝著人工智能化方向發展，勞動形式由此被大大簡化。故我們新時代的青年，應打破固有勞動觀中對勞動形式耗時，機械，苦累的刻板認識，克服對勞動的心理障礙，素履之往，一葦以航。
但勞動形式的簡化并不意味著勞動就失去了必要性，畢竟人工智能作為工具，離不開人類勞動的開發、管理，以至于價值引領，只是對勞動的需求重心向創新型勞動、人文型勞動偏移罷了。
因此，乘此青春之時，哪怕匍匐在家與學校兩點一線的生活荒原上，我們也要騰出雙手，燃起勞動之火。在家，揮別你面上的木然吧，打掃自己的房間，感受勞動帶來的神清氣爽；媽媽洗碗時搭把手，讓勞動拉近感情。
在學校，放下你心中的漠然吧，積極參與大掃除，你會掌握各種勞動工具的使用；清理那久未清理的黑板槽，勞動會予你前所未有的主人翁體驗。
那就從我們開始，以青春之我，燃勞動之火，勞動者對我們的付出，時代予以我們的便利，讓我們親身用勞動回饋。如魯迅所言，“能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光”，即便我們未成雄鷹，但一試翼，也是風塵翕張啊！同學們，熱血青年無畏雄火燎原，青春歷練何懼烈火漫天！那就從我們開始，那就從現在開始，我們終將用燃情勞動定義熱血青春！
謝謝大家！
以勞動為主題的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們來聊聊勞動。
雨果曾言：“未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人，實際上，這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。”換言之，勞動者始終主宰著時代。他們的身影穿梭在各個時代、地點，沉默而高貴。
陽光沿著既定的軌道滑動，那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時，他們有條不紊地揮舞著雙臂，修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過，如松濤一般現出季節痕跡的自然之聲，仿佛一種應和：春天的鶯啼，夏日的蟬鳴，秋季蟋蟀振翅，入冬，雪沉沉壓住聲響，只有灶頭的柴火不時發出噼里啪啦的低唱，彌漫出一絲絲甜香，勞動，讓生命的脈絡由此相續。
鏡頭一轉，穩定而較為遲緩的農耕時代中躍入了工業革命的火種勞動以一種新的形式在延續。電光穿透蒸汽的薄霧，世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的色彩，路更平坦，車如游蟻，留聲機里有婉轉清晰的聲線。
文學家和哲學家們在燈光下撫摸過他們被打印成鉛字的作品，那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地，再無阻礙，在各種國籍和膚色的人心里點燃起另一種光亮。新的勞動，帶來工業時代的喜悅歡欣以及覺醒，像碟片里音樂家的琴鍵，不斷呼出新的渴盼，工業時代，又促進新的勞動發展。
時光繼續向前輪轉，如今大多數人都是電子科技的擁躉，“勞動”可以斷檔隱匿了嗎？并不，科技時代更需要勞動，唯有思考，唯有親自實踐，才能在信息爆炸時代獲得屬于自己的真知。我們習慣了簡化而便利的一切，只需手指輕輕一劃，很多問題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義，當然不是——冰冷的器械不能代替經驗、情感以及溝通。
“為學雖有聰明之資，必須做遲鈍工夫，始得。”求學問如是，其他事業何嘗不是如此？科技的進步只是為大家提供了利器，而人的思考和直接經驗怎能被代替？要想真正了解并精通，除非自己動手，否則終究是紙上談兵，隔靴搔癢。打開網絡，搜索時爭先恐后冒出的種種“教程”，真可謂是“亂花漸欲迷人眼”，但如何去做，此過程中幾有分符合自身情形，如何因地制宜，適時調整，都是極其現實的問題，需要我們自己去不斷地思考、嘗試。
你仍然甘心做一個“電子奴隸”嗎？相信我，只要嘗到了“自己動手，豐衣足食”的快樂，可得的、重復濫用的事物所蠱惑。無論身處何處，你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地，你感到無限的幸福，因為你在思考和勞動中實現了真正的獨一無二的自我。
從農耕時代到工業時代，從田間地頭到宇宙天空，從注目方寸到思接千里，不同時代的勞動，讓我們得以不斷掙脫牢籠，我們也可以成為新時代的新勞動者，打破新時代出現的新牢籠！
以勞動為主題的演講稿5
各位領導，各位來賓：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《勞動最美麗》
暮春時節，春光明媚，草長鶯飛，楊柳拂堤，大自然一幅生機勃勃、熱鬧繁榮的景象。又一年的“國際勞動節”即將來臨，我和廣大勞動者一樣喜悅地期盼著這一偉大節日的到來。
記得小時候，住在農村里，雖然學習成績不怎么好，但我酷愛勞動，每天放學后，上山打豬草，拾豬糞，到收割后的田地里撿拾遺落的谷穗麥穗……，一樣一樣干得勁頭十足。
記憶里最深刻的是收割麥子——在黃昏落日的余暉下，在一遍遍黃燦燦的風吹麥浪中，一家人在地里共同勞作，彎著腰，鐮刀刷刷的響著，金黃的麥子一片片倒下，那是一幅怎樣的豐收美麗的景象！累的不行了，就一屁股坐在麥地的地埂上，大口大口地喘著粗氣，一邊揮汗如水，一邊吹著大自然的涼風，那又是一種無法言語的，用錢買不得的享受與暢快！
勞動是人類最偉大的創舉。我們通過自己的雙手和智慧創造出了璀璨奪目的人類文明，讓這個美麗的藍色星球在群星浩渺的宇宙中閃耀著勤勞與智慧的光芒！
勞動是人類最美麗的舞蹈。我們的始祖通過勞動改造和進化了人類的大腦和軀體，讓我們擁有了這個時空里最豐富的情感、最優美的身姿、最完美的藝術、最精彩的生活，讓我們成為了世間萬物中獨一無二的最美最幸福的精靈！
勞動是人類最優良的品德。她教會了我們誠實、感恩、回報、友善、純樸等珍貴的品質，讓我們快樂和諧地生活在這片天地之間。通過勞動，我們學會了與世間萬物的親善，學會了感恩與回報，學會了付出和收獲，學會了知足和常樂……勞動讓我們的靈魂不再空虛和孤獨，讓我們的內心趨于安寧平和！勞動是我們幸福快樂的生命的源泉！
生活中，我們或為生計所迫，或為名利所累，往往忽略了勞動本身的快樂，卻去追逐一些乏味的目標，自尋痛苦與煩惱，弄得自己苦不堪言，這又何苦而為呢？就讓我們淡泊一些名與利，忽略一些人與事，用勞動充實自己的人生，用工作洗滌和凈化自己的心靈，在勞動的過程中去找尋最本真的快樂與成就感！創造不一定要擁有。就讓生活在勞動中變得簡單而快樂！
在一個個勞動后歸來的日子里，陽光灑滿歸途，歌聲唱響一路，真正的勞動者會將這歌聲、這快樂連同這燦爛的陽光一起放入自己純樸的心田，成為他們人生最美的篇章！
勞動創造價值，勞動創造情感，勞動創造世間美好的一切，勞動者是平凡而偉大的。他們理應受到尊重和謳歌。在這個所有勞動者都被莊嚴地尊重的日子來臨之際，就讓我們高聲的歡呼：“勞動者加油！勞動者快樂！勞動者最美最偉大！”就讓這歡呼聲傳遞和感染更多的勞動者，讓大家一起來分享這個屬于勞動者的快樂時光。
祝愿所有的勞動者永遠健康快樂！
以勞動為主題的演講稿6
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。作為一個人，存活在這世間，勤勞是我們的立身之本。蕭何對漢朝的建立居功至偉。
立國之后，劉邦給他很多良田美宅，但是蕭何卻都退了回去，反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說：“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種，良田收成好，反而會讓孩子好吃懶做，長此以往，蕭家遲早要沒落。”事實也確實如此。漢朝立國百年之后，大部分的家族都已經沒落，只有蕭家依然興盛。
反觀當下，很多家長把孩子捧在手心，用心呵護，溺愛無度。孩子四體不勤，五谷不分，衣來伸手，飯來張口，慢慢變得虛榮懶惰，君不見考上名牌大學卻因為生活不能自理而被勸退的孩子比比皆是！同學們，讓我們熱愛勞動吧，不要等到懶惰已成為習慣才后悔莫及。
勞動不光是我們的立身之本，還可以造就我們獨立的人格。曾國藩說：“子侄除讀書外，教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也。”總想著把最好的東西直接塞到孩子手里，是在傷害孩子。要讓孩子學會勞動，熱愛勞動，在勞動中感受到自己真實的存在。
自己煮好的飯菜吃起來會格外的香甜，自己洗好的衣服穿起來會格外的妥帖，自己整理好的房間會格外的明亮。熱愛勞動，從我做起。力所能及的事情絕不假手于人，勞動帶給你的快樂以及成就感將超乎你的想象。
有的同學認為學習最重要，以學習忙為借口而不參與勞動，認為打掃衛生是浪費時間，與其把時間浪費在這些小事上還不如做一些大事。何為大事，何為小事。殊不知“一屋不掃何以掃天下”，小事都做不好，又能有什么大的成就呢？
又有同學說，“科技進步了，勞動的事情完全可以由機器人來做嘛！”不可否認，科技日新月異，5G的時代馬上就要到來，我們現在的生活確實方便了許多，但正因如此，我們才更應該熱愛勞動，勞動是我們保持大腦清醒，四肢敏捷的最好方式。不能丟掉勞動，從猿進化到直立行走的人，我們已經經歷了一個漫長的過程，難道時代進步的最終，我們要變成一個個只會兩根手指點點屏幕的肉球嗎？
“夙興夜寐，灑掃庭除”，熱愛勞動是中華民族的優良傳統。作為新時代的青年，我們更應該熱愛勞動，與勞動有關的事情，我們都要積極參與。通過勞動，坐在窗明幾凈的教室里學習，陽光灑進來，把內心的正能量照耀的滿滿的。
同學們，讓我們從身邊的小事做起，從熱愛勞動做起，為祖國的復興大業做出自己的一點貢獻。
以勞動為主題的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。
第一、勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。
第二、兒童勞動時間越長，獨立性越強。
第三、兒童從事勞動的`時間越長，越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家幫助父母干家務，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。
同學們，上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！
我的講話到此結束，謝謝大家！
以勞動為主題的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
從先輩狩獵，到男耕女織，到大國重器。勞動在人類進化中起了決定性作用，結出了豐碩的勞動成果。我們應熱愛勞動。
從集體行動，單兵作戰，再到農場主。 從手藝人，到小作坊，再到流水線。 從五谷不全，四肢不勤，到科教興國。 從落后，高投入，低產出；到先進，集約化，科技化。人們對勞動的認識，越來越注重效率。給勞動插上效率的翅膀，騰飛去夢的海洋。熱愛勞動，從我做起。不蠻干，不死干，講效率。
——勞動要效率，態度需端正。人心齊，泰山移。態度正了，就是效率。態度決定一切。我們要有勞動光榮的態度。勞動為什么光榮？因為它要產生東西——勞動成果。小王子說“一整座玫瑰花園也比不上他星球上的那一顆。”何也？因為勞動，因為那一顆，經過他悉心照料，才得以存活。雖然不及這一園的玫瑰好看。甚至，比不上其中任何一顆。可又能怎樣？這一園與他無關，而那一顆才是他的勞動成果。有了成果，所以光榮。因此，我們必須有熱愛勞動的態度。否則，就算你擁有再多美好，都不會榮耀。
——勞動要效率，人脈須廣闊。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”“一個好漢三個幫。”“人多力量大。”這些諺語都體現了人脈的普遍作用。人脈可以大大提高解決問題的能力和可能性。還有一種就是常說的領導推動。一把手干，好干。在你看來是天塹的，不可能解決。可能在別的人眼里只是溝渠，唾手可得。為何差異這么大？處境不同，眼界不同，能力不同，能運用的資源也不同。《愚公移山》需要子子孫孫無窮盡也。賠上后代的后代。最后怎樣？感動玉帝，一夜搞定，這就是效率。因此，勞動要效率，必須用人脈。否則閉門造車，越搞越狹窄，越困難。
——勞動要效率，科技必須硬。硬核不硬，核科技是關鍵。科學的方法和技術絕對能讓勞動效率有質的飛躍。磨刀不誤砍柴工，何也？方法對了。有一科學家，有一個有趣的說法。這一天的工作成果，就決定在起床后是先生爐子還是先刷牙。何也，先生爐子，再刷牙，刷好牙，上好水，你的爐子著啦，水也很快就好，工作便可以更早開展，效率也就誕生了。勞動要有科學的方法，才會有效率。先進的科技產生效率，自不用我說了。科技就是生產力，而且是最先進的生產力。你看華為為什么不懼怕美帝封殺？因為掌握了核心科技，5G領跑幾十年，怕啥！你不用我的，自己又無法生產。你就只能眼睜睜地看著我們奔向5G世界，而你只能羨慕嫉妒恨了。
復興中學的同學們，熱愛勞動，從我做起。作為新一代青年，汲取著5000年更綿不斷的優秀中國文化。我們不但要愛勞動，能勞動，會勞動，還要把握規律，創新勞動，高效率勞動。只有這樣才能天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我的演講到此結束，祝大家生活愉快，天天開心，謝謝大家。
以勞動為主題的演講稿9
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
我是6。2班的xxx，今天我為大家演講的題目是《牽手美德，做孝心少年》。
中華民族在幾千年的文明進程中，創造了光輝燦爛的傳統文化，形成了代代傳承的傳統美德。
中國有句古話：百善孝為先。意思是：孝敬父母是人的第一美德。幾千年來，這一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶著世世代代的華夏子孫，他們的故事被載入史冊，至今流傳。
古有“香九齡，能溫席”的故事。講的是一個9歲的小孩，名叫黃香，家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜，為了不讓操勞一天的父親睡覺時感到冰冷，他總要先到父親的房間鋪好被子，然后用自己的身體去溫暖父親的被窩，也用自己的孝敬之心，溫暖了父親的心。由此得到人們的稱贊“溫席的黃香，天下無雙”。
而今，一個個“最美孝心少年”也被推上熒屏，傳為佳話。他們的故事傳到大江南北，感動了成千上萬的中國人。12歲女孩吳林香作為全國第一個被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺，讓更多的人認識了那個大山深處的孝心少年。天有不測， 造化弄人，面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟，年幼的吳林香經受住了人生的考驗，她一邊努力學習，一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11點多才入睡。盡管再
苦再累，她的臉上卻時常保持著微笑……
逆境中的孩子早當家！他們雖然年幼，卻懂得體貼，懂得孝順，懂得分擔，他們就是孝親敬長的好榜樣。
如今的我們成為幸福的一代，沐浴著家庭的溫暖，享受著父母的關愛。我們的父母在外辛苦打拼，為改變家庭經濟，提高生活質量，他們任勞任怨；我們的父母在家細心照顧，為了孩子健康成長，操碎了心，他們無怨無悔。
同學們，面對父母、長輩為我們所做的一切，我們以為這一切都是理所應當。有的甚至不以為然，許多案例反映出：當下的青少年不理解父母的苦心，不在乎父母的感受，不認同父母的教誨，性格叛逆的有，離家出走的有，甚至以極端方式結束生命的也有？？ 父母把心都操碎了，我們卻把他們的心傷透了。這些表現表明我們正在喪失中華民族的傳統美德。
同學們，傳承美德，孝親敬長，我們有義不容辭的責任。學會照顧自己，減少父母不必要的擔心；學會料理家務，減輕父母繁重的擔子；學會關心長輩，送一句問候、遞一杯熱茶，揉揉肩、捶捶背，細微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性，遠離危險和傷害，不讓父母因我們而煩惱、擔心和難過。這就是對父母最大的孝順。
“誰言寸草心？報得三春暉”。讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的父輩，讓我們一起攜手，相伴美德，爭做孝心少年！
我的演講結束，謝謝大家！
以勞動為主題的演講稿10
親愛的同學們：
大家好！
我和大家一樣，是復興中學的一名學生。我為大家演講的題目是《重拾勞動熱情，共享勞動意義》。正如古語所言，“民生在勤，勤則不匱”，熱愛勞動的傳統已融入了我們中華民族的血脈。今天，就讓我帶領大家重新認識勞動，培養勞動自覺與熱情。
或許在有些同學心中，勞動是“面朝黃土背朝天”的操勞，是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的艱辛，它似乎只有汗水與苦辛。更有甚者對勞動不屑一顧，或大力吹捧“坐享其成”的態度，或對勞動者的付出嗤之以鼻。但是，這樣的認識正確嗎？事實上，勞動可分為體力勞動與腦力勞動，流水線上認真作業的工人、大街小巷中辛勞穿行的快遞員、大山深處堅持勘測的工人，與實驗室默默耕耘的科技研發者、案前兢兢業業的藝術創作者一樣，都是新時代可愛的勞動者，都是值得敬重的追夢人。正是他們不斷奮斗，通過勞動實現自我價值，為社會創造財富，才讓各行各業煥發生機，讓祖國發展繁榮昌盛。因此，我們更需要明確勞動的意義，端正勞動的態度。
我們要熱愛勞動，熱愛勞動背后的精神態度，在勞動中獲得人生成長財富。如果說認識勞動是我們腳踏的土地，那對勞動的熱愛就猶如地上的梯子，讓我們收獲別樣的風景。現實語境中，不少同學認為勞動占學習時間，智能時代勞動沒必要。其實勞動與科技、學業從來不是有你無我的關系，相反美美與共，意義非凡。袁隆平扎根農田數十載，奔波于田壟與實驗室，方能研發“中國稻”，創造世界糧食奇跡；農業播種新科技一分鐘可以撒種8公頃，為農業生產帶來便捷，但糧食的成長仍離不開農民的辛苦培育。而回想我們參加的學農活動，辛勤種下了一片地、煮好了一頓飯后，我們也獲得了不少對自然生活的體悟，我們的品格也獲得了磨礪，這對學習也有更好的促進。勞動，可以讓我們在耕耘中點燃智慧，收獲內心的充盈，熱愛勞動的火光應在我們心中點燃。
然而，空有熱愛不夠，真正將勞動用于實踐才是硬道理。因此我在此衷心倡議：“熱愛勞動，從我做起”。希望大家投入勞動的熱潮。多幫助課室打掃衛生吧！勞動不分大小而重在實踐行動。多投入到學農等社會實踐中去吧！勞動需切身參與更需錘煉精神。多給揮灑汗水的普通勞動者尊敬吧！勞動者需被敬佩更需被效仿。當勞動之風吹遍校園的每一個角落，崇尚勞動、參與勞動、熱愛勞動成為每個人心中的準則，我們這代青年定能以掃一屋之小行，實現掃天下之大志，繪制新時代的藍圖！
同學們，“風后面是風，天空上面是天空，道路前面是道路。”希望在無盡的前程中，我們都有勞動作伴！
我的演講結束，謝謝大家！
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