六月國旗下的演講稿范文（精選8篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在社會，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的六月國旗下的演講稿范文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
六月國旗下的演講稿1
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《調整心態，展示自我》。
時光如水，日月如梭。轉眼間本學期已臨近結束，我們即將迎來收獲的果實。同學們，你們已經感受到自己所面對的壓力了吧，其實，考試并不用那么緊張，調整好自己的心態，以最輕松的情緒，最放松的心態去參加考試，才能發揮出自己的最佳水平，取得一個令自己滿意的成績。在這兒，我給大家介紹幾個減壓的方法。
第一招：學會為自己打氣
在學習中，以樂觀的態度面對每一次考驗，給自己設定一個適合自己的實際目標，別給自己無謂的壓力。在復習階段，經常為自己打打氣，要相信自己一定行，這樣所有的緊張、不安的情緒也會逐步消除。
第二招：采用科學的復習方法
我們可以先將一學期所學的知識，做一個系統的復習，梳理知識與知識之間的聯系，整理錯題，針對自己的薄弱環節，進行重點復習。這樣既節省時間，復習的效果也非常好。
第三招：要有放松心情的時間
在緊張的復習之余，不妨放松下心情，利用空余的時間到戶外走走，呼吸新鮮的空氣，做些有益身心的運動，讓大腦“休息”一下。同時注意保證每天都有充足的睡眠時間，確保吃好每一頓飯，注意營養。
同學們，成功的道路上難免會有一些挫折和失敗，但我相信失敗和挫折只是通向成功的墊腳石，只要你們積極調整好心態，用科學的方法努力學習，一定能在接下來的學習中有出色的表現。希望每位同學都能發揮自己的最佳水平，快快樂樂迎來暑假。
六月國旗下的演講稿2
老師們、同學們：
大家好!今天我發言的題目是《籃球賽后的思考》。
籃球比賽已經結束幾天了，但作為一名隊員，此次活動給我留下了些許回味與體悟，我想利用這個機會與大家分享兩點思考。什么是比勝負更為重要的存在?我們又為了什么而進行籃球這項運動?
首先，我認為這次活動舉辦得很成功，體育比賽讓我們每個彼此保持一定距離的心終于可以擁有一個時間緊緊的抱在一起，無論在場上還是場下，我們都只向著一個目標而努力，贏下比賽!
但是輸贏并非是最重要的事。我們在活動中目睹了很多，也在這個過程中得到了不一樣的成長。在比賽中有因為不冷靜行為被罰下場的;有最終通過罰球才得以分出勝負的;有上演振奮人心的逆轉并獲勝的;還有對于裁判吹罰不滿的;也有我們最不愿意見到的受傷的情況。這些情景跌宕起伏，抑或令人惋惜。這是體育比賽的一部分，讓我們懂得了遵守規則、尊重對手、裁判的重要，也懂得了如何更好地保護自己。
我回憶起學生講壇主講人孟浩緯所說的話：戲劇所帶給他最有意義部分，即全心全意的投入時間與精力把自己喜歡的事情干好。我們在場上不惜一切想要贏得冠軍，但是回頭想想來時的路帶給你的，遠遠多于最初想要的這個目標，而這些恰恰是成長中需要磨練和培養的品質。
對于在場下看球的你來說，或許是積極參與為隊員買水，或許是考慮在哪個角度能拍出更優美的運動姿態;或許是上前鼓勵隊員，幫助他們更好地調整狀態，為他們進行比賽分析和總結。這些看起來的小事，都是在集體前進時所必須的鋪墊與積累，這都直接或間接的影響著比賽的進程。所以在比賽中經受歷練的，并非僅是隊員，對觀眾、對集體都是一種成長。
我們是否又僅僅為了比賽而打球呢?舉例子，決賽中我們班失去了冠軍。同學們都安慰我說高二再戰，但是未能拿到好名次的高二同學呢?比賽后看著他們輕松地面龐，難道他們不會感到遺憾么?我想了很久，直到放學后我看到一個同學嘗試高難度上籃失敗后卻仍開心的笑了，他并沒有沮喪!我們打球不是為了比賽的輸贏，籃球只是一個愛好，盡情地享受運動過程的快樂才是隱藏在其中的最大財富。
除此之外比賽的種類有很多，體育、藝術、科技等等，當然還有更為經常的大小考試。如果你只把分數的高低，作為最終的“審判”，未免就太狹隘了。如果你能充分享受努力做好的這個過程加之自己不斷總結經驗，那么收獲一定會更大，也許還會充滿驚喜，我想最終的結果也不會太差。
謝謝大家!
六月國旗下的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
六月是青少年、兒童、快樂收獲，實現人生夢想的時節，六一是兒童快樂，7、8號的高考是人生的最大轉折點，28、29的中考則是選擇實現人生夢想的關鍵，在這收獲的六月各自收獲著不同的果實，它是決定生命質量，檢驗得與失的季節，有喜有悲，有成功也有失敗，但這些悲與喜成功與失敗，人生的價值都是由自己決定，我們的每一個同學天資聰明，成功者是因后天的努力，做總結該做的，團結協作共同努力，有實現自己人生價值的目標和毅力，只有勤奮在你收獲的六月，才會收獲豐碩的果實，高三的離別意味著高一高二的學子已進入高二高三的時間距下年的六月一天天的逼近，現在的你們應該如何努力，實現人生夢想。今天我僅講一“字”一“詞”就是“勤”字和“團隊精神”。
一講“勤”字：有句名言：“一勤天下無難事”。古今中外凡是有作為者都有刻苦勤學的經歷，都有屬于自己的勤學故事。不努力，不勤奮，天資在好也不會取得成就。
中國古代有個叫方仲家的人，天資聰慧，很小便會作詩，作畫，被稱為“神通”后來，由于父親貪圖富貴，每天帶他四處拜訪本縣人士，而不在讓他學習，使得“神童”竟然成為一個默默無聞的“庸人”。“神童”由于后天不在好好學習而成為“庸人”的在歷史上屢見不鮮。而本來不是“神童”“天才”，但由于堅持不懈的奮發努力，而成為舉世聞名的科學家，發明家的也大有人在，大發明家愛迪生不是神童，他從小家境貧苦，只上了三個月的學，但他努力自學，對于許多自己不懂的問題，確已無比堅強的意志和毅力刻苦專研。他為了研制電燈泡和燈絲，他寫了四萬頁資料，實驗過一千六百多萬種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾小時，比一般人的工作時間長得多，相當于延長了生命，所以他七十九歲時，他宣稱自己已經是一百二十五歲的人了，實現人生的價值。
聰明出于勤奮，天才在于積累，成功不是一時的努力，要持之以恒，十年如一日的努力和奮斗。同學們，我們一定要勤奮學習，珍惜分分秒秒的寶貴時光。每天問自己，早上到教室，有沒有立刻拿起書本讀書，課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個問題，課余時間有沒有好好安排，哪怕一天思考一道難題，優異的成績就是這點點滴滴積累成的。
沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，敢不敢學，會不會學，同學們，時間對于每個人是均等的，但每個人利用時間的技巧不同，擠時間發奮學習效果是不同的，只有用辛勤的汗水譜寫屬于自己的勤學故事。
二我要講的是“團隊精神”一人努力只是一分子，人人努力是整體，眾人劃槳開大船，學校的成功需要人人成功，班級學習環境的好壞靠大家努力，靠每個個體的嚴格要求，養成良好的生活學習習慣，我們一高中的學生總體都是優秀的，但也有個別的同學沒有養成良好的行為習慣，但這并不能說永遠都不好，只是短時間還不能徹底的改掉過去的不良行為，只要能認識過去的不足，逐漸改正，我相信我們每一個學生都是優秀，一定會成功的。過去有的上網，逃課，逃宿，網吧，打仗，有的課堂上狀態差，有的課間打打鬧鬧，有的吃零食，極個別的學生對某科教師不尊重或師生間不和諧而影響“教”與“學”的情緒，嚴重的影響了學習效率，我每個同學無論在學習上還是生活中要做“利人利己”的事，不要做既不利己也不利人的事。我們的每個同學，老師要多從自身找不足，從對方找優點，師與生，生與生藥融洽和諧相處，保持正常的師生，生生關系，相互幫助，相互勉勵，為了一個共同的目標而努力，最重實現人生的價值和自己的夢想，讓家長放心，老師滿足，這需要我們每個同學，老師要自加壓里，樹信心，自我約束，自主管理，克服不足，規范行為，權利拼搏，以優異的成績回報父母，回報社會，以雄鷹的實力迎接每年的六月，讓六月的你們碩果累累，六月的我校紅紅火火，將喜悅留給自己，將自豪和驕傲帶給家人和老師。
最后請過去有過這樣那樣不足和錯誤或不良行為的同學，把他們留在過去，從今天起要自強自立，做主人，克服不足，輕裝上陣，奮力拼搏，定能成功。
六月國旗下的演講稿4
各位即將出征的高三健兒們，辛苦工作三年的畢業班老師們：
你們好！今天是高三畢業班同學最后一次在美麗的校園參加升旗儀式，再過六天，你們就要奔赴高考考場，接受祖國的挑選。讓我代表全校師生向你們致以最衷心的祝福，預祝你們取得優異的成績！也向全體的畢業班老師道一聲辛苦，感謝你們付出的艱辛和努力！
同學們，當你們走進高考，也就意味著告別母校走出菊中。在這高中階段的一千多個日日夜夜里，你們為了高考的勝利，你們為了心中的夢想，勤奮讀書，忘我學習，歷經磨煉，吃苦受累，在豐富自己的同時，也在豐富著菊中的辦學底蘊，你們以驕人的成績為菊中創造了驕傲，你們以出色的表現，為學弟學妹們樹起了榜樣的標桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻將成為一道亮麗的風景定格在菊中第10年的歷史上。為此，校長感謝你們，老師感謝你們，母校感謝并將永遠記住你們！
同學們，當現實的菊中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時，我希望菊中精神在你們心中永存，我希望師生友情在你們心中永存，我希望你們完成高考離開菊中時，別忘了帶上母校的優良傳統，別忘了帶上老師們殷勤的期望，在新的征程中，能勇敢地創業，大膽地進取，幸福地生活，健康的成長，做一個菊中以你為驕傲的永遠的菊中人！我希望并熱情的歡迎你們，不管你走多遠，不論你在何方，能找點空閑，找點時間，相約同學，常回菊中來看看，看看你們的學弟學妹，看看托起你們騰飛的師長，看看曾經孕育過你們成長的母校這片土壤。
你們要學會用微笑面對每一天、每個人、每件事，樂觀面對一切，爭取更大程度的滿足感，可以讓自己的心靈堅強起來，讓每天的生活充滿陽光。在壓力太大時要學會彎曲。
這個六月將會是美麗的，因為你們將去收獲自己年輕的夢想，歲月的纜繩將會成為你們拋向空中的閃電，季節的色彩將被你們潑灑成斑斕的畫卷，不論成敗，都應當自豪地振臂高呼“青春無悔”!
六月國旗下的演講稿5
老師們、同學們：
中國有句俗話，說“在家靠父母，出門靠朋友”。這句話包含了一個道理：當你無法獨立完成一件事情的時候就需要借助別人的力量。按照現在流行的說法就是要合作。
但是在我們現實生活中，你得問一問：我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個問題，有些同學就皺眉頭了，因為仔細想想，呀，的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細想想，究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。
首先你反思自己，是不是一個講文明、懂禮儀的學生。是的，只有講文明、懂禮儀的學生才會受到別人的歡迎。別人才會愿意和你一起合作，一起學習，一起游玩，一起成長，一起進步。
相信每個同學都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規定。你回憶一下自己的言行：向同學說過粗話嗎，自己的手腳揮到過同學身上嗎，課間的時候在教室、走廊飛快地跑過嗎，亂扔過紙屑果皮嗎，課桌椅上留過你的筆跡刀痕嗎，老師布置的作業拖拉過嗎，踩踏過草坪攀拉樹枝嗎……
或多或少，你做過其中的.一些。但是我相信我們每個同學都想讓自己言行符合規范，都想成為一個“講文明、懂禮儀”的學生，可是難就難在會明知故犯。老師就教大家一個方法，努力使自己成為一個受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優秀學生。
準備一個小本子，取一個名字，比如：進步足跡。這個本子用來記錄你每天的言行，如果你說了一句臟話，就在本子畫一個三角;而你本來想說出一句臟話，但一想到要做個文明的學生而忍住沒有說出來，那你在本子上畫上一顆星。類似的，揮了拳就畫三角，想揮但忍住了就畫星。這樣，看一看一天下來，三角和星各是多少，三角和星哪個多。如果三角比星多，你就在下面寫：我一定要改。如果星比三角多，那你就寫：我要加油。
說到這里，我相信每位同學都清楚老師說的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
六月國旗下的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學，今天我講話的題目是——迎接六月多個六月從我們身邊悄然滑過，如今，我們又將迎接另一個六月。
迎接六月，我們驀然回首，初中生活的點點滴滴依然清晰：考場上的努力拼搏，跑道上的英姿颯爽，這一幕幕都將作為美好的回憶永存我們心底。而最令我們難忘的是恩師的親切微笑，最令我們感謝的是恩師的諄諄教導。老師，在您的關心與培育下，我們汲取著知識的瓊漿，由昔日的懵憧少年變成現在成熟的模樣。1000多個日日夜夜，您陪我們走過的怎樣一條艱難的求知路啊！而今，在我們摩拳擦掌全力以赴的時候，身后依然是您那飽含信任與期待的目光。老師，請相信，今年的六月我們不會讓您失望。
走進六月，我們盡情將才智揮灑。我們也曾付出過，收獲過，我們也曾歡笑過，流淚過。記得我們班主任老師說過：現在不拼何時拼，現在不搏何時搏，我們努力了，拼搏了，即使沒有成功，我們無怨無悔，我們問心無愧！是啊，無數次的付出與收獲造就了成熟的我們；無數次的歡笑與淚水，錘煉出堅強的我們。我們渴望駛進未知的海域，我們渴望征服神秘的險峰。我們謙虛地汲取一切知識與文化，“學無止境”是永遠的引航塔；我們勇敢地面對一切困難與挑戰，“永不服輸”是我們永遠的座右銘。我們堅信，“十年寒窗”的苦讀定會迎來“金榜題名”的喜悅。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們是年輕的，我們又是成熟的。路在延伸，未來怎樣，要靠我們去奮斗，去創造。不斷地耕耘才會有不斷地收獲，只有努力奮斗過，腳下的路才會通向理想的天國。我們期待看六月的風雨，我們盼望看六月的磨煉。因為我們知道，風雨之后，將是一片艷陽天！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們攜起手來，勇敢些，鎮定些，自信些，共同迎接這多彩的六月！
六月國旗下的演講稿7
親愛的同學們：
又到了收獲的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。
我們的緊張，來源于父母那熱切的目光來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。
我們興奮是因為我們到了驗證自我的時刻是因為我們到了展示自我風采的時刻憑著這種積極的心態，我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待期待著在考試過程中我們師生之間、生生之間的關系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭我們相信每位同學誠實守信，沒有違規，沒有舞弊我們能充分利用考試過程中的分分秒秒，不浪費時間，不放棄考試，不提前交卷
同學們，你們離期末考試的時間也已經不遠，借此機會我給全體同學提出以下三點建議：
第一：目標決定結果。
大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!我想，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎!
第二：態度決定結果。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
第三：方法決定結果。
科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!
二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。
三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。我們的同學更要
熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。考試在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的又一座山峰攀登。
請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。我堅信：今天，你們以示范小學為榮，明天，示范小學將以你們為傲!
六月國旗下的演講稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是：《微笑擁抱六月天》。
今天是5月29日，初三、高三同學觸摸夢想，選擇命運的時刻即將到來。在此之前，我們的同學一路打拼，經歷了許多艱辛。這許多的苦，許多的累，許多的磨礪，都是每個學生必須的經歷。此時已進入決戰的瞬間。怎樣以最佳的心態發揮最好的水平呢?
一、科學地復習
考前的主要任務是調整心態，養足精神、沖刺中考高考。在適當放松的同時，考前科學地復習是非常必要的。第一：復習方法要與前面不同。必須從大量的題目訓練中跳出來，回歸主干，進行知識的梳理，構建知識網絡圖。第二：學科復習安排盡量跟隨中考高考安排。上午考的科，上午復習，下午考的科，下午復習;養成時間段內的學科思維習慣。第三：考前三天練練手，找找感覺。每天適當做些試題，但不鉆非常難和非常怪的題，而是練考點題。第四;避免兩個誤區。誤區一：完全放松，不看書，也不做題。這就象琴弦松了，無法調音一樣。生物鐘被打亂，考時將無法進入狀態，找不到感覺。誤區二：高度緊張，覺得這還不懂，那還沒掌握。由此，題海戰術，分秒必爭。這樣腦袋繃得緊緊的，不利于考時發揮。應該相信，經過幾輪復習，知識梳理是比較充分的。
二、平和的心態
中考、高考，是我們人生路上關鍵的一步，他通向一個多年的夢想，通向一片嶄新的天地，我們也需要緊張作為催化劑，加速成功的進程;為了他，我們挑燈夜戰，辛苦濃縮在香濃的咖啡里;為了他，我們奮勇拼搏，身影映襯在家人的夢境里;為了他，我們憧憬未來，笑容綻放在熟睡的臉龐上。我們需要王勵勤的良好心態，拿下決勝局。作為身在前線的學生，我們在考場中與難題搏斗過，在課堂上與瞌睡蟲戰斗過，在書中與abcd決斗過;我們與魯迅一起痛斥腐朽的黑暗;與愛因斯坦一起做過時間與空間的旅行，與克里克一起探索過dna的結構，也許我們很苦，也許我們很累!但我們不能忘記在自己炳燭夜讀同時，老師的燈下也有他們疲憊的身影，面對中考高考，他們和我們一起承受同樣的辛苦;我們不能忘了其他年級的同學對我們的祝福，櫥窗中跳躍的文字，給了我們極大的動力。而現在我們要做的，便是準備迎接中考高考――這位不同尋常的客人，鋪上美麗的紅地毯，點燃桌上的蠟燭，擺上豐盛的菜肴，帶著自己最自信的微笑，等候他的到來。
“狀元府人才輩出，百果園桃李芬芳”。我們堅信，吉化三中全體初三、高三的同學一定能夠從容面對六月天;微笑擁抱六月天，成功走向六月天。
謝謝大家!
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