高中文娛委員職務競選演講稿范文（通用3篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的高中文娛委員職務競選演講稿范文（通用3篇），希望對大家有所幫助。
高中文娛委員職務競選演講稿1
各位同學：
你們好！
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優勢是無人能比的。
我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員，有著“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。
好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發表就職競職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據合理的意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。
同學們以前常說：“窗外的`世界很精彩，里面的我們很無奈。”你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”！請投出明智的一票！謝謝！
老師點評：毫不空洞。小學和初中階段擔任過文娛委員，排演過好節目，獲過嘉獎，既有“從政”經驗，又不乏文藝才華。這種優勢有幾人能夠擁有？這樣“現成”的“文藝領導”人才到哪里去找？對“選民”承諾的幾大措施無一不體現了競選者是個地地道道的內行，確實“就是不一樣”。整篇競選演講辭給人的感覺是：確有文采。諸如“資源共享”、“施政綱領”、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”、“文藝沙龍”等詞語，或大詞小用，或顯示文藝本色；“過把癮”暗用電視劇名，“不一樣，不一樣，就是不一樣”乃妙移廣告詞；至于連用“精彩”、“多彩”、“喝彩”，則更是異“彩”紛呈，表現出競選者“無可替代”的優勢，足見“有備而來”確非空話
高中文娛委員職務競選演講稿2
各位老師、同學：
大家好！
今天很榮幸地站在這里面對進入高中以來的第一次班委會競選。我競選的是文娛委員一職。理由有四點：
第一點，當選文娛委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文娛委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
高中文娛委員職務競選演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
沐浴著春風，我們又迎來了新一學期的班干部競選。今天，我鼓起勇氣，信心百倍的走上講臺來，是要競選文娛委員。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我也很贊同他的話，所以我也要當一名班干部，為我們這個集體出一份力。
細細一數，我的優勢還真不少。
我會鋼琴。學了幾年的鋼琴，終于能在今年暑假拿到我的第一本考級證書了。
我還學過一年的聲樂，雖不是鶴立雞群，但好歹也是不上不足比下有余了。
再者，我還會寫古箏，這倒是不為人知的，畢竟我也只學了半年，但在班里也是頭一份了吧。
所以，我想這些，應該可以讓我勝任這一職位了吧。
作為一個班干部，可不能無所事事，對于我們的班級的一些管理制度，我有許多建議。若是我當上了文娛委員，第一件事就是要在班級的角落做一個圖書角，大家可以把自己的書貢獻出來，排列在書架上。這樣一來，大家就不用愁以后沒有書看了。若是條件允許，我們還可以在班里辦一個小小的“文學社”，由5-8個寫作水平好，有美術功底的同學組成。還可以配合當周的班隊課主題寫幾篇作文，打印出來貼在墻上，并繪制3、4張手抄報。既能讓同學們取長補短，大飽眼福，又能讓社員提高寫作水平以及綜合能力。
但若是我沒有當選，自然也不會泄氣，而是的總結經驗，吸取教訓，爭取在下一次的競選中大顯身手。
謝謝大家！
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