競選班長的演講稿范文（通用8篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的競選班長的演講稿范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班長的演講稿1
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是陳佳蓉，今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我和同學建立的深厚友情，我要競選班長這一讓同學們虎視眈眈的職位。成為老師的小助手，同學們的知心朋友。
在以前的讀書生涯中，我沒有擔任過班長，在管理班級和帶著同學們共同進步這些方面欠缺經(jīng)驗，同時這也是我的競爭優(yōu)勢。因為我少的是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職猓业母傔x口號是：做一個盡職盡責的班長！
作為一個班長，我認為最重要的是做事要認真負責，有一顆持之以恒的進取心。今天我就是這樣的心態(tài)站在演講臺上，參加這次班干部競選，不僅僅是鍛煉自己，更主要的是為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)，全身心地投入對工作的激情。在我看來，作為班長，認真、熱情和積極向上的'工作態(tài)度尤其重要，因為它可以創(chuàng)造出無限種可能性。
假如我當選上了班長，我會更加嚴格地要求自己，多多學習周邊同學的優(yōu)點，來彌補自身不足的地方，給同學們樹立榜樣，力所能及地去幫助那些在學習中遇到困惑的同學。相信在我們共同的努力下，我們班級會成為一個綜合實力較強，團結(jié)一致的集體，在擔任班長這個職位期間，我打算做以下幾件事情：
1、開展“手拉手”獻愛心的活動，幫助班級里那些貧困的學生，讓他感受到集體的溫暖，加強班級的凝聚力。
2、在班級里開辦“書籍品吧”，同學們可以自帶圖書相互借閱翻看，在書海里盡情地遨游，汲取知識的營養(yǎng)。
3、辦一個“班長意見集裝箱”，同學們可以對我平時工作中存在的問題提出寶貴的意見，我一定會即使予以回復(fù)并作出改正。
假如我是一粒種子，我就會長成參天大樹；假如我是雛鷹，我就會展開翅膀去搏擊長空。我堅信：是金子總會發(fā)光的！
謝謝大家，我的演講完畢。請同學們給我投上寶貴的一票！
祝學習進步、天天開心！
競選班長的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
鋒利的寶劍少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手，是溝通老師和同學們的橋梁，是班級各項活動的“領(lǐng)頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂，也是一個能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長歷程，我堅信自己已經(jīng)具備了擔任班長的能力。瞧，我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩，變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動，有一顆積極向上的心；我性格開朗，和同學們打成一片，能虛心接受大家的`建議，同時能把這些建議落實到實踐中；我學習勤奮，每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己，提升自己的能力，為大家服務(wù)。我相信擔任班長這一職務(wù)將讓我的理想揚起風帆，為我的學習生活添上精彩的一筆！
榮譽屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾：
如果我當選了班長，我將會更加努力地學習，不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶領(lǐng)同學們多讀書，讀好書，在班級中構(gòu)建良好的學習氛圍，同時為爭奪“書香班級”貢獻一己之力。
如果我當選了班長，將處處為班級著想，根據(jù)同學們的興趣愛好協(xié)助老師開展豐富多彩的課外活動，帶領(lǐng)同學們加強體育鍛煉，讓同學們從體育活動中獲得快樂，同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。
如果我當選了班長，我將用一顆熱心為同學們服務(wù)，用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作，團結(jié)同學，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，尤其是在調(diào)解同學之間的矛盾時，要以理服人，做一個有威信的班長。
如果我落選了，我也會接受大家對我的考驗，不斷完善自己，使自己變得更加優(yōu)秀。
作家羅曼·羅蘭說：“只有先相信自己，然后別人才會相信你。”我相信自己有能力帶領(lǐng)全班走上一個新的臺階。請同學們給我投上神圣的一票，給我一個施展才華的舞臺，我將還給你一份精彩！
謝謝大家！
競選班長的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫王張宇，是三年級四班的一名學生，今天我之所以敢于競選班長，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任班長。
走進外國語小學已經(jīng)有三年的時間了，在老師們的辛勤培育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加語言訓(xùn)練和劍橋英語學習班。
在過去一年里，我擔任過班里的語文課代表和語、數(shù)、英組長，使我的能力進步了許多，也使我了解班長的責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的.要求。我相信自己是夠條件的：
第一，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
第二，我會以更大的努力，為班級爭光，為大家做好榜樣。
第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的學習成績來告訴大家，我能行！
因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！
2、管理好班級秩序，建立互幫小組，創(chuàng)建和諧班集體。
3、設(shè)一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；但是，我更期望這個人是我，所以，希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓大家失望！請你們相信我！
謝謝大家！
競選班長的演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫XXX。今天我競選的職務(wù)是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務(wù)，需要的是一個有能力的人來擔當，我很渴望當上班長。
我有這個能力，因為我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的'！希望讓我留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要綜合素質(zhì)好。
假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，認真聽好每一堂課，認真負責做好本職工作，積極做好老師的幫手，為同學們創(chuàng)造整潔的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上班長，我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。
我想我應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。
假如當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的長處，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續(xù)自我完善。
能否被選上并不是最重要的，重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。
生活造就了我，工作煉就我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任那個職務(wù)”。希望大家給我一個機會，讓我有一個展示自己的機會，請把你的寶貴一票投給我。
謝謝大家！
競選班長的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我想競選班長這個職務(wù)。
你們一定在想我為什么想要當班長吧，告訴你們吧，我想給當班長還得從二年級時說起，在我上二年級的時候，老師選了一個班長，那時候我還小，只覺得班長可以管全班同學，可神氣啦，還被老師稱為小幫手呢，我就很羨慕，也有了當班長的想法。后來我當了班長才知道，當班長不僅僅是為了管別人，如果你自己都做不好的事情，別人又怎么會服氣你呢？所以，當班長的前提是先管理好自己，必須是有嚴格的自律性，有威望的人，別人才會信服于你，聽從你的指揮，這對于我自己也是一次很好的挑戰(zhàn)。
當我上了三四年級的時候，又要從新選班長了，但老師這次不是單單選了班長這個職務(wù)，還給我們明確了當班長的職責，老師是這樣說的：“班長的責任很重大，當老師不在班里的時候，班長就是一個小老師，他的職責就是要管好全班同學的學習和行為習慣”。當時，我就想：當班長還可以幫助同學們好好學習，讓大家都養(yǎng)成好的習慣，同時也可以更好的鍛煉自己，于是我對班長這個職位又有了更強烈的欲望。
班長這個職務(wù)，我覺得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責任心都很強，可以做到老師讓干什么就干什么，即使老師沒有指出來的'工作，我也能考慮再三，幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時候，當過一年的班長，在我當班長的一年里，經(jīng)常受到老師的好評，說我很負責，干什么都非常積極，我想這也算是有一點管理經(jīng)驗吧。而且我還很大方，很會交朋友，所以我和每個同學的關(guān)系也就很好啦，與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。
如果我競選上了班長的話，我會根據(jù)同學們的意見和老師的指導(dǎo)，來更好發(fā)揚自身優(yōu)勢，虛心地改正自己的缺點，讓我們的班級成為一個更加優(yōu)秀的班級。
競選班長的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我想擔任6年級12班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
同學們，如果我競選成功，我會努力做好以下三點：
一加強學習，嚴格要求自己； 二關(guān)心集體，團結(jié)同學；三與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事。我是個“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個做事不專心，隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了進取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績的前提下高質(zhì)高效地做好班級工作。
有了平和心，才會使我公平公正地評判是與非，當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，能堅持原則，無論成功與失敗，我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學們的建議和批評，揚長避短，積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨特、有創(chuàng)造性地開展每一項活動，在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然，專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動，認識每課的重點難點，使我們班的所有同學都能得到全面的發(fā)展。
如果我當上了班長，我又將如何做呢？我認為，一個好班長應(yīng)該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的.事得努力克制自己不要浮燥，行動呢？我們要尊重老師，幫助有需要的同學。
作為班長，我更不會出現(xiàn)與同學吵架斗毆的情況。其次，處理班級事務(wù)，我會先虛心聽取同學們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
同學們，如果你們相信我能當發(fā)班長，請投下你寶貴的一票，我會經(jīng)得住考驗。相信在我們共同的努力下，我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列，步入新的輝煌！
我的演講完畢。謝謝大家。
競選班長的演講稿7
轉(zhuǎn)眼間，新的學期又開始了，我們又進入了學習階段。在上學期，我通過自己的努力，同學們的支持和老師的信任，有幸擔任了副班長職位。副班長這個職位，讓我對自己的要求有所提高了，因為副班長要用榜樣的力量帶動其他同學。這也對我的學習有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學習，在上學期期末考試取得總分第一的.好成績。
我擔任副班長的時候，也不免出了一些小亂子，比如在早讀時，不知道大家還記不記得，我本來想讓大家背誦，可是由于經(jīng)驗不足，卻叫大家翻開書，這時，我心里咯噔一跳，意識到自己的失誤時，我以為你們會哄堂大笑，可是沒有，這讓我恢復(fù)了自信心，也感謝大家對我的諒解和鼓勵。
今天，我有機會再次站在講臺上，參加班長競選，是希望繼續(xù)服務(wù)同學，營造團結(jié)友愛的班集體。過去的一年，我已盡力去為班上的同學服務(wù)，如在北校區(qū)每天早上嚴重堵車的情況下，我每天都提早出門，為能提早回到學校履行班長的職責。我認為，只有在一個充滿友愛的集體里，我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻，使我再次走上競選的講臺。
我認為，在同學之間，我們就像兄弟姐妹一樣，有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的，我在幫助別人的時候感到快樂，也贏得了友誼。但是，在上學期發(fā)生了一件事，我因為受不了李俊鍇同學的辱罵而攻擊了他。在這里，我對李俊鍇同學表示歉意。其實，對待有缺點、有困難的同學，我作為班長，應(yīng)該要耐心主動地了解對方內(nèi)心的想法，幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒有做到位，我要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
團結(jié)就是力量。我希望在新的學期里，繼續(xù)得到同學們的支持和老師的信任，讓我和大家團結(jié)一心，共同進步。一個人的力量是渺小的，團結(jié)的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應(yīng)該互相從對方的身上吸取優(yōu)點，取長補短。
我愿為我們集體的團結(jié)作出更大的貢獻。請大家?guī)椭抑С治遥視颖杜ψ龅酶茫瑸榧w奉獻，為集體爭光！謝謝！
競選班長的演講稿8
飛鳥在空中翱翔，不怕風吹雨打，藍天是它的夢想;魚兒在水中暢游，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。而我的夢想是當上班長。今天，作為班長的候選人，我的心情十分激動，法國總統(tǒng)拿破侖曾經(jīng)說過“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，所以也想借這個機會鍛煉自己的能力，發(fā)揚我們班的班風。
我相信我有當好班長的能力，因為我曾經(jīng)當過體育委員，我是班上的跑步種子選手，跳繩跳得快，差不多各個體育項目我都會;我還當過語文委員，收好組員的作業(yè)，并做好登記，從來不會包疪別人，有一定的管理經(jīng)驗。我有集體觀念感，以大局為重，當班級被表揚時，我十分高興并帶領(lǐng)同學繼續(xù)發(fā)揚;當班級某個方面有缺陷時，我會和大家一起改正，力求做得更好。
我利用周末時間在外參加跆拳道，奧數(shù)和作文，這些可以說是我的.特長，因為我學跆拳道有一年半的時間了，而且我曾多次在區(qū)，市里參加表演和比賽，獲得大多數(shù)人的好評。我十分喜愛看書，我會運用學過的知識和方法創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
如果我競選成功，我會盡心盡力幫助同學，為班級出謀劃策，努力做好老師得力的小助手。當同學有困難時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們友好往來;我會組織一些活動，想一些有趣又好玩的游戲。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)還有一定的差距，我會靜下心去找差距，并在今后日子里，努力拼搏，縮小差距，為班級做好事，爭取下一次競選成功。
當然，世界上沒有十全十美的東西，我的缺點是：有時候會有點兒急躁，做事有時粗心大意，不過，我相信我可以改正。
最后，我想說的是，無論誰當上班長，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌，創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人就是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!