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九月小學生國旗下演講稿（精選10篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的九月小學生國旗下演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
九月小學生國旗下演講稿 1
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！
在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來了我們國家的第XX個教師節。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的`感恩之心！敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生；在風雨中，又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！
九月小學生國旗下演講稿 2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節里，有一種美在實驗中學校園滋生著，有一種愛在每個實驗中學人的心田蔓延著，一個特殊的日子剛剛過去，那就是教師節。在此，請允許我代表全體同學向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
從聞一多先生寫《紅燭頌》起，已快一個世紀了，每當提起高尚的老師，人們自然而然地將其比喻為紅燭。因為他們的執著與奉獻，因為他們的熱情與光輝。"捧一顆心來，不帶一棵草走"是陶行知先生的名言。多少教師熱愛的正是這種無欲無求的心態。也正是這種全心付出、不求回報的奉獻為他們帶來了桃李芬芳的喜悅。
我們沐浴著老師們無言的愛，對著“老師”這兩個字眼，有著無限的憧憬，那可是"太陽底下最光輝的事業"！小時侯的我，夢想著有一天能夠握著粉筆恣肆地在黑板上又寫又畫；長大些，我夢想有一天能夠用紅筆在作業本上打上世界上最美麗的“勾”。也曾一遍又一遍地練習著——飄逸的，謹慎的，重一點，輕一點，帶個小尾巴，不帶小尾巴……現在的我，夢想著有一天，用我無聲的愛去感動我的學生，讓他們在愛的世界里快樂的成長。
我記得這些感動過我的人。我記得，您朗誦《再別康橋》時淡淡的'憂傷；我記得，您深深的眼袋和爬滿皺紋的臉；我記得，您溢滿了慈祥的雙眸；我記得，那次班上取得好成績時，那不經意漾上您嘴角的微笑；我記得，當我第一次小心翼翼敲開辦公室的門時，您喜出望外的神情；我記得，拿到那不堪入目的試卷時，您慰藉的話語；我記得，您陪我談心，繞著操場一圈又一圈時絲絲的汗味；我記得，傾訴過后，您說幫我保密時那俏皮的一眨眼；我記得，您站在球場邊為班上加油時的聲嘶力竭。
同學們，請靜靜地回想，曾經的那一幅幅畫面，那一句句的叮嚀，那一次次的給予，那一份份無私的愛，在你心中，是否有或多或少的觸動。如果是這樣，那就學會感恩吧，用愛回報愛。這樣的實驗中學校園，天空更晴朗，鮮花更燦爛，學生更可愛，老師更幸福。
最后，讓我們再一次祝親愛的老師們節日快樂，永遠平安、健康！
九月小學生國旗下演講稿 3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是高二（2）班的xxx。
金秋九月，秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的時節，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，我們一同度過了教師節。教師節已經過去，雖然我們不能獻上一份厚禮，但我們始終對老師滿懷感激之情。在此，請允許我代表全體學生，向辛苦耕耘的老師們表示衷心的感謝！
當我們每天聽完一堂精彩的課時，心里可知道在這堂課前老師備課的辛苦；當我們完成一次作業后，心里可知道老師批改作業的認真；當我們的成績有了進步，心里可知道在這背后除了自己的努力，還有老師曾為我們的`點滴進步費盡心思甚至通宵達旦。
有這樣一位老師，他是我高中的第一位班主任。還記得入學時炎炎夏日，正在軍訓的我們穿著長袖長褲的迷彩服在猛烈的太陽底下站軍姿暴曬，那時多么希望能下一場及時雨趕走炎熱。休息時間，“及時雨”來了，我們親愛的班主任提著滿滿一大籃水果來到我們面前，一一分給我們。這讓我們深深的感覺到：老師帶來的不僅是清甜的水果，給予我們一份清涼；帶來的更是細心與愛護，給我們無限的感動。
老師，您有一顆真誠的心，您用樸實無華的品德引領我們，用沉穩扎實的教學方式吸引我們，用親切和藹的態度打動我們。我想說：“謝謝您，您扮演著知心朋友的角色，傾聽我們的心聲；謝謝您，像親人一樣噓寒問暖，關心著我們的生活。”
最后，再次感謝各位老師！祝愿老師們工作順利，身體健康，生活愉快，家庭幸福！
我的講話完畢，謝謝大家！
九月小學生國旗下演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《為他人著想》。
有這樣一個故事：一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢”盲人說：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞倒我。這樣既幫助了別人，也保護了我自己。”這則故事告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。
替別人著想，是一種胸懷，一種博愛，一種境界。我們不僅要學會讀書，更要學會做人，學會關心別人，學會奉獻，學會與人合作，這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣，人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突，我們才會真切感受到大家庭的溫暖。
同學們，我們是幸福，幸運的一代。父母，親戚，朋友對我們關愛有加，家庭生活條件極為優越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的.興趣嗎？你知道爺爺，奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學們，在我們緊張學習的同時，別忘了關心身邊的每一個人。關心長輩，幫助他人，寬容他人，多替別人著想。這樣，我們的生活就會越來越有意義，我們的世界充滿了光明和溫暖。
我的發言就到這里，謝謝大家！
九月小學生國旗下演講稿 5
親愛的老師和同學們：
大家好！
夏天來了，這是中小學生最喜歡的游泳季節，也是溺水事故發生最頻繁的季節。據教育部等單位對——、——等進行的調查。——各省市，目前，我國每年有—萬名小學生非正常死亡，平均每天有—多名學生死于溺水、交通、食物中毒等事故，其中溺水和交通事故位居意外死亡前兩位。這是多么驚人的一串數據啊！
夏天來了，一定要時刻做好防溺水工作，提醒中小學生做好以下幾點：
1、不能一個人去游泳，也不能去深水區和容易發生溺水的.地區游泳。在選擇游泳地點時，你應該尋找水下平坦、沒有暗礁、暗流和雜草的水域。
2、下水前要保證足夠的體力，做好運動準備，首先要適應水溫。
3、進行任何水上活動時，都要穿上救生衣，以確保安全。帶上所有下水的設備，一定要帶上泳鏡。你不能穿著牛仔褲或褲子下水。
4、游泳時禁止和同伴開過分的玩笑，尤其是不擅長游泳的人。
以上四點都是游泳必須注意的事項。如果不小心，就會發生溺水。因此，預防溺水工作必須得到各級部門的高度重視。
學生在游泳時應該掌握一些好的自救方法。落水時要保持冷靜，千萬不要失去姿勢，努力掙扎，這樣可以節省精力。落水后立即屏住呼吸，四肢放松，頭盡量往后仰，不要動，這樣人體在水中就不會失去平衡。盡量用嘴和鼻子呼氣，防止嗆水。如果力量耗盡，可以換成仰泳，用手和腳輕輕劃水，這樣鼻子和嘴巴就能浮在水面上。盡可能調整呼吸，全身放松，短暫休息后游泳。學生必須永遠記住。
水不僅是生命的源泉，也是生命的吞食者。它可以讓人獲得長壽，也可以讓人失去寶貴的生命。只要我們采取預防措施，就可以避免溺水。讓我們珍惜生命，從現在開始防止溺水。
九月小學生國旗下演講稿 6
親愛的老師、家長和孩子們：
大家早上好！
今天在國旗下演講，我給大家講一個繪本故事，名字叫《一口袋的吻》。
黛比去上學了！
開學第一天，黛比學到了很多技能，和孩子們玩得很開心！但是第二天早上，黛比拒絕去上學。他說：“我已經上學了。”雖然小家伙終于上學了，但他心里很不高興。于是在學校門口，黛比對媽媽說：“你不陪我，我就不進去。”像我們身邊的孩子一樣，可愛的小迪對剛進的幼兒園和學校充滿了抵觸。那里雖然有玩具，有孩子，但對孩子來說是個陌生的地方，沒有熟悉的母親和親人。對陌生環境的恐懼讓孩子上幼兒園時充滿恐懼！
世界上的母親永遠最了解自己的孩子！聰明的`母親黛比想出了一個好主意。他舉起雙手，吹了十幾個吻進去，然后輕輕地放進黛比的口袋里。說：“當你害怕的時候，從口袋里拿出一個吻，想象媽媽就在你身邊！”可愛的小迪自信地走進教室，而不是拿著他的口袋。這一天，每當有困難，黛比就從口袋里掏出一個吻。他想象著母親就在身邊，突然他勇敢了許多。就這樣，因為母親的親吻，黛比克服了一個又一個困難。
但是意想不到的事情發生了。下午，黛比發現她的外套口袋裂開了。“媽媽的吻掉了！”就在黛比開始感到難過的時候，他聽到有人在哭。是他的同學。接下來黛比幫同學解決問題，她照顧同學一下午。他完全忘記了她媽媽的吻。也就是說，黛比已經成為一個勇敢的孩子，知道什么是友誼，不再害怕沒有媽媽的日子！
孩子，其實你的口袋里裝滿了你媽媽的吻。幼兒園的每一天，媽媽都偷偷把吻放進你的口袋。因此，當你遇到困難時，你應該向小迪學習，拿出你的吻，想象你的母親在你身邊，這樣你也會成為一個堅強的孩子。
父母朋友們，通過黛比，我們就像看到了自己的孩子，所以下次孩子在幼兒園門口哭的時候，給孩子一個甜甜的吻，讓母愛永遠陪伴著孩子，陪伴著孩子自信地面對每一個困難！
今天國旗下的演講就到這里。謝謝大家！
九月小學生國旗下演講稿 7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
偉大的文學家奧夫斯坦曾經說過：“個人的品德遠遠比個人的成就來得重要。”是啊！像我們這些學生，“愛校如家”這四個字，甚至可以和成績相提并論了。不愛學校，不把學校當成自己的家，難道這樣的學生會是好學生？
學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學校里的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校里的公共設施，好比家里的家具要懂得愛護；學校里的……
說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢？”別著急，我細細地告訴你們！
首先，我們得先學會愛護學校的'公共設備。如：班級里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當玩具來玩；黑板不要隨意亂涂、亂畫；水龍頭、電燈、電風扇不要忘了隨手關好；除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。如：學校的塑膠跑道、操場；還有學校綜合樓后面的體育設備等……
其次，我們要注意學校的衛生環境。自己班級里的衛生區，要打掃得干干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門要拭得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衛生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧！讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧！
九月小學生國旗下演講稿 8
老師們、同學們：
下午好！校園廣播又和大家見面了，我是 年級的 ，今天我為廣播的是：《如何做好期末復習》
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：
首先，全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在復習課上出現開小差跑神的現象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業。復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的.地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業。
4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當進行鍛煉，勞逸結合。
5、要有自信心。有這樣一句名言：“對自己說，我行！”也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
6、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動！在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學知識。
同學們！ “一份耕耘，一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平！
好了，今天就廣播到這里，謝謝大家有收聽！
九月小學生國旗下演講稿 9
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的`題目是《拼搏與超越》。
拼搏是為了達到并超越一定的目標，全身心的投入，不達目的誓不罷休的志氣。拼搏會牽引我們在成績的肩頭邁向更高的目標。拼搏是一種狀態，更是一種勇氣和豪邁。
拼搏是強者的凱歌，我們要正視各種困難和考驗，勇挑重擔，甘當重任，持之以恒，不斷挑戰自我、超越自我。我們要抱著對美好明天的憧憬，在不斷地努力，積蓄著能量，這一切的實現，自然少不了“拼搏”二字。
拼搏重在過程，不在結果；重在精神，不在收獲。目光短淺，不思進取的人每日碌碌無為，卻渴望戴上桂冠；而信念堅定的人始終朝著一個目標默默地努力著，當然成功離他不遠了。
同學們，對于困難，我們要志存高遠，排除萬難，勇往直前，從容應對挑戰，在困難和挑戰面前不驚慌，不退縮，不悲觀，迎難而上。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們每一個人要把握機會，超越自我，勝利一定會屬于我們！
九月小學生國旗下演講稿 10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是：“努力學習 快樂學習”。 同學們，學習是我們人類所特有的天性。沒有學習，就沒有我們人類今天的幸福生活。或許有些同學會認為，學習很苦，哪來的快樂呢？可是，你可知道，還有許多生活在貧困山區的孩子，為了能夠進入學校學習，把自己撿破爛的錢作為學費。
因此，我們不應該把學習看成是差事，不應該去敷衍它，只有認真去學習，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。以快樂之心學習，那么學習就不再是一種負擔，不再是一種累贅，而是一種享受，遨游在知識的海洋中，讓我們的素養不斷地提高：學習語文，讓我們感受著祖國文字的魅力；學習數學，使我們的思維變得縝密；學習的過程也是一種快樂的'享受：當我們經過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色；當我們在學習中取得優異成績時，會感到由衷的喜悅；當我們運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中；等我們將來走上社會，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。
同學們，快樂在于方法，在于態度，在于勤奮。請珍惜學習帶給我們的幸福，讓我們一起努力學習，主動學習，快樂學習，收獲成功，享受學習的樂趣吧！
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