《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》演講稿（精選6篇）
引導(dǎo)語(yǔ)：演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》演講稿（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
在日常生活中，我們經(jīng)常看到一些不好的習(xí)慣，而且自己也有這種行為，比如上課做小動(dòng)作，精神溜號(hào)，不注意聽講；有的同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽劊f(shuō)一些臟話。這些不文明的現(xiàn)象，嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象，也許有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：小小事情，不必放在心上。
通過(guò)對(duì)《文明美德伴我成長(zhǎng)》的閱讀，我明白了一個(gè)道理，只有從生活的小事做起，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習(xí)慣的呢？通過(guò)閱讀好書使我懂得，閱讀是增長(zhǎng)知識(shí)的最佳途徑；閱讀可以使人開闊眼界，每天閱讀一篇好的文章，雖然不能全部記住，但是里邊感人的故事和精美的句子，會(huì)使自己懂得很多道理；閱讀更可以幫你消磨時(shí)光，還可以幫助自己陶冶性情。
除此之外，通過(guò)閱讀，慢慢的讓自己進(jìn)入故事情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔，猶如身臨其境……。所以我們應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。好習(xí)慣使從小培養(yǎng)成的`，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。就像建筑工人叔叔一樣，每天的一磚一瓦堆砌，不久的將來(lái)，就會(huì)有一幢美麗的大廈矗立在眼前，每天記住一句好的句子，積少成多，當(dāng)我們寫作文的時(shí)候，也許就會(huì)用上，受益的一定是自己。做一個(gè)文明好少年，要像書中描寫的那樣，在家里尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)：在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；講究衛(wèi)生，遵守公共秩序。只有這樣，我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年。
從生活的小事做起，遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，爭(zhēng)取做一個(gè)文明好少年。愛(ài)看書是一個(gè)好習(xí)慣，它帶給我的好處太多太多，讓我們一起擁有這個(gè)好習(xí)慣，并讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)吧！好習(xí)慣可以改變我們的一生。
《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》演講稿 篇2
尊敬的各位老師：
你們好！今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。有一位文學(xué)家曾說(shuō)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。”可見(jiàn)他是非常注重好習(xí)慣的。
對(duì)許多成功人士來(lái)說(shuō)，好習(xí)慣在人的生活當(dāng)中是不可缺少的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，好習(xí)慣是我們邁向成功的階梯。
就是說(shuō)：一個(gè)人是否成功，就在于他養(yǎng)成的習(xí)慣好不好。今時(shí)今日，好習(xí)慣就決定了事情、戰(zhàn)役、人生的.成功與失敗。
中華上下五千年來(lái)，凡是出類拔萃的前輩們，就像漢高祖、唐太宗、乾隆大帝等等，他們哪一個(gè)沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣？
現(xiàn)在養(yǎng)成好習(xí)慣已經(jīng)成為了我們每個(gè)人的追求目標(biāo)。有了好習(xí)慣，就可以干出一番事業(yè)、造福百姓，至少也可以做個(gè)人人稱贊的好公民。
好習(xí)慣是“成功之母。”好習(xí)慣往往可以助人從困難中掙脫。同學(xué)們，還猶豫什么呢？趕快攜起手來(lái)，共同養(yǎng)成好習(xí)慣，才能更好的做人、生活、學(xué)習(xí)！
《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》演講稿 篇3
尊敬的各位老師：
你們好！我是三年級(jí)3班的———，我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
聽過(guò)一句話嗎？是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見(jiàn)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要啊！
我已經(jīng)10歲了，我認(rèn)為：“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)。”所以，我也改掉了許多壞習(xí)慣，比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后，為我定購(gòu)了大量的書籍，并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說(shuō)不認(rèn)真讀的不算，我沒(méi)辦法，又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒(méi)有書的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。
閱讀，可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞，每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。
閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。
除此之外，你還可以找不同種類的書來(lái)閱讀，例如：驚險(xiǎn)刺激的`偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說(shuō)，可以把自己當(dāng)作其中的主角，進(jìn)入書中的情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地……
閱讀不但可以怡靜、博采，而且還能增加知識(shí)，所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò)，馬克。吐溫說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，大家可不要想著一步登天哦！
我的演講完畢，謝謝大家！
《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》演講稿 篇4
大家好！
我叫xxx，是xx年級(jí)xx班的學(xué)生，今天我演講的主題是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
想必大家都聽說(shuō)過(guò)這樣的一句話：一件事情堅(jiān)持連續(xù)做21天就會(huì)形成一個(gè)習(xí)慣了。習(xí)慣的養(yǎng)成要靠堅(jiān)持，但是不是所有的習(xí)慣都是好習(xí)慣，因?yàn)檫@也是有區(qū)別的。不好的習(xí)慣會(huì)阻礙我們的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該要加以改正，好的習(xí)慣會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，我們應(yīng)該要更加的堅(jiān)持。所以，習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真的是件很重要的事情。
一個(gè)好的.習(xí)慣可以讓我們變得更好，而習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一兩天都可以的，這是需要時(shí)間周而復(fù)始的堅(jiān)持的，所以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是很重要的。同學(xué)們，我們現(xiàn)在是初中生，在學(xué)習(xí)上面也應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，比如，每天要按時(shí)的起床，上學(xué)不能遲到，我們?nèi)绻粓?jiān)持了一天是不算什么的，最重要的是我們是否能一直堅(jiān)持，堅(jiān)持了一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)時(shí)候起床，這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成。還有很多這樣的例子，按時(shí)完成作業(yè)、做事不拖拉之類，這都是好的習(xí)慣，我們都應(yīng)該堅(jiān)持的。
然而好習(xí)慣的養(yǎng)成不是說(shuō)說(shuō)而已的，是要我們每個(gè)人都拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)的。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始從此刻開始，我們都應(yīng)該要有這種意識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，從小事做起。在學(xué)習(xí)上，我們可以每天堅(jiān)持多讀半個(gè)小時(shí)的書、可以堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課等，我們養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以很大程度上的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在生活上，我們還可以每天堅(jiān)持鍛煉之類的，可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，這些都是好的習(xí)慣的養(yǎng)成。
好的習(xí)慣是成功的前提，我們應(yīng)該積極主動(dòng)的去有意識(shí)的養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣我們就離成功越來(lái)越近，這樣的習(xí)慣最重要的是要靠堅(jiān)持，很多同學(xué)們可能在堅(jiān)持的道路上半途而廢，最終沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，所以我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們：做任何事情都要有所堅(jiān)持，只要肯堅(jiān)持，慢慢讓這種堅(jiān)持也變成自己的習(xí)慣，那就不會(huì)輕易的被棄掉。讓好的習(xí)慣伴著我我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，摒棄不好的習(xí)慣吧。所以讓我們一起行動(dòng)吧，一起堅(jiān)持養(yǎng)成好的習(xí)慣，促進(jìn)我們共同成長(zhǎng)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)："是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。"由此可見(jiàn)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要啊！
我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”，這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的`習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，在這一階段無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，無(wú)論是為人還是處事，生活中的一切細(xì)枝末節(jié)都要受到習(xí)慣的影響，被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率；生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴；為人處事中同樣要有好習(xí)慣，活潑大度的孩子才會(huì)被人喜愛(ài)、受人歡迎……因此，養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬(wàn)倍。
幾年前，當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)之時(shí)，記者問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說(shuō)：“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么？”“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西自己放齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然。”這位科學(xué)家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。
“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我們?cè)趪?guó)旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的`過(guò)程，一旦形成便受益無(wú)窮。年紀(jì)8歲的我，每天中午已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。你們知道是什么嗎？來(lái)，就讓我悄悄地告訴你們吧，那就是給自己充電。
瞧，今天中午放學(xué)回家，我很快地吃完飯，就很主動(dòng)得坐在自己的書桌前拿出作業(yè)專心致志地寫起來(lái)。可當(dāng)我做得正起勁的時(shí)候，突然，來(lái)了只“攔路虎”擋住了我的去路，我百思不得其解，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)給我點(diǎn)撥了一下，我才“柳暗花明又一村”。不一會(huì)兒，自己給自己布置的作業(yè)就做完了，便高高興興地上學(xué)去了。
俗話說(shuō)的好，一個(gè)好的習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人。這足以說(shuō)明習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要，我一定要將我中午自覺(jué)學(xué)習(xí)地好習(xí)慣堅(jiān)持到底，長(zhǎng)大了做一個(gè)很有作為的人。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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