學校生活演講稿范文4篇
學校生活演講稿范文1
剛剛步入初中，對周圍的老師同學還不是很了解。一個月的初中生活過去了，回首一望，只仿佛見到了美麗的四季。
春
”××，你好!where are you from?“聽，這英語課才幾天就挺洋氣的。”我畢業于××小學……“，這兩句對話便成了許多人掛在嘴邊的”名言“。這不正像春天嗎?田里，秧苗兒剛剛冒出綠油油的頭，迫不及待地想瞧瞧外面的世界。燕子飛回來了，帶回一群新朋友。我們呢?努力地成長著，探出個頭對周圍的一切打著問號，同學間很快打成一片，推推搡搡，說說笑笑，好不活潑熱鬧!
”兄弟，以后你就是我的兄弟了!“一個男生捶著另一個男生，信誓旦旦。
哈哈，我都聞到春那全新的氣息了。
夏
天上的太陽熱火朝天地烤著大地，我們也熱火朝天地學習。看一顆顆小腦袋都像地雷似的。干什么?埋頭苦干唄!”This is……This is什么?“唉，忘了忘了。”喂，前面的，這題怎么做啊?“這場面真常見。”哦，這個嘛，是……“聽，一絲不茍地講解起來了。一粒豆大的汗珠啪地滴在本子上，”知道了么?“”嗯，知道了。Tank you!“呵，英語成天掛在嘴邊了。
最近我還突然多了一種興趣。那就是在聽寫時，看著有人沒了聽寫紙的那種焦慮，然后很快地有人遞過一張，趕緊摁住埋頭就寫。那樣子真的很有趣。于是，同學們多了一個愛好——熱心腸。
呀，天天生活在熱火朝天中，真的像夏天一樣熱。
秋
夜已沉默。燈下，我還在奮筆疾書。怎么辦?眼皮都開始打架了，作業還堆積如山。想睡覺，唉，不能啊!現在去睡覺，明天非得被老師請去”喝茶“不可，不定還得叫家長一起參觀辦公室。怎么辦?忍唄。眼前是3。6是36?我已分不清了。誰叫我明知作業多，不趕快做，還先去看課外書!突然記起三個月前的小學。那么無憂無慮，課外書一天都可以看完一本的，還有許多時間放松……上了初中，科目增多，作業自然也多了。”嘀——“什么聲音?哦，手表。幾點了?我的媽呀——23點!還不快做!
一絲思念悄悄爬上我的心頭。但是，秋天那豐碩的果實不是正在等著我嗎?
冬
”哈哈——“教室里亂成一團。轉書的轉書，開玩笑的開玩笑，大叫的大叫。誰都沒有注意到，在后門，出現了一個瘦小的身影。”噓——班主任在后門呢!喂!你還吵!“我提醒同桌。這時，也許是發現了老師，班級安靜下來了些，可還有一部分沒看到的同學還在吵鬧。那是什么?班主任眼中閃爍著什么?啊，那是淚，那是淚光!那是心寒派來的全都，悄悄進入了老師的眼眶。只見她一個轉身，抬起手，是在拭去淚水吧?老師啊，對不起，讓我們為您拭去眼角的淚吧!我們會懂事的!我們會改的!我們不會再讓您的眼淚輕而易舉地流出來了!因為，請您相信——冬天即將過去，春天還會遠嗎?
我的初中生活如四季。有嫩綠的生機，有火紅的熱情，有金黃的碩果，有雪白的淚水。
我堅信：未來的漫漫長路，我們會走得更有色彩和活力……
學校生活演講稿范文2
中考的硝煙早已散去，從老家回來的我要準備畢業演出，所以昨天凌晨便風塵仆仆的獨自坐車來石家莊。
我回到了我的臥室，這里還停留著中考前夕的痕跡，桌子上椅子上甚至地上床上都是各種各樣的資料和篇子，好像我又回到了中考前的那些緊張的時間里。
記得那時我沒有生活，只有學習，天還蒙蒙亮時，我就要揉著眼睛背著沉重的書包一步一挪的向學校走去，到了教室和同學們打個招呼便咕咚坐到自己的座位上拿出書來讀。課堂上大家生了銹空洞呆滯的眼神和沉悶的氣氛總是讓老師又生氣又心疼，一下課等待老師拖堂完畢桌子上就會撂倒一片，短暫的睡兩分鐘，而另一些人便拿著自己不會的題沖上講臺嘰嘰喳喳請問老師，還有的在黑板上勾勾畫畫給同學講題。還好中午有兩個小時休息時間，而同學們總是爭取這兩個小時里寫作業做題背課文，以便晚上能夠稍微輕松一些。
記得剛到初三的時候，第一節班會課一個同學在黑板上寫下距離中考還有295天，那時我就結結實實的吃了一驚，可還是覺得中考還早。后來隨著日子漸漸逝去，我們慢慢經歷了倒計時200天，100天，50天還有最后的十天。我經歷了四季，秋日我們大量學習初三的新知識，老師們恨不得一天就把所有他們掌握的知識教給我們，我們如同喘著粗氣的小牛，用自己并不強壯的身體拉載千斤貨物，冬日的嚴寒，在操場上跑步時大口喘氣，鼻子紅彤彤的，春天清涼的氣氛卻沒有減緩我們的步伐，我知道，中考就在后面，挑戰就在后面。夏日悶熱的空氣加劇了我們的疲勞，初三的生活讓人煩悶，可是這就是我們要走的路，我別無選擇。
初三的生活好似一架磁懸浮列車，鐵道給我們施著重重的壓力，叛逆的我們與鐵道排斥浮在空中，卻被迫向中考迅速前行。在初中生涯中，我努力過，但幾乎沒有成功過，我總是失敗失敗又失敗，每次我都以為我會放棄自己，但是到了第二天，又精神抖擻的背上書包向學校走去，然后上課皺著眉認真聽講。
這就是我的初三生活，沒有太多的樂趣與快樂，但時間過去的很快很快，我時常自己找些樂子，我盡量穿鮮艷的衣服，買好多漂亮的筆、本，給自己放鼓舞人心的音樂，訂購《兒童文學》然后看上面的詩歌和哲理故事，可是這一切并沒有起太大的作用，學習的時候照樣痛苦不堪，傍晚的時候，當我埋伏在大量書籍中，外面電視的聲音都聽不到了。
穿越了四季，中考終于到來，我們即將畢業，當我屏住呼吸看到同學撕下倒計時牌的最后一頁時，許多人都淚如雨下，那淚，是歡喜的淚，因為我們終于熬過這些盲目的時光，那淚，是悲傷的淚，因為我們也即將畢業，那淚，是激動的淚，因為我們即將上考場，接受人生與社會的第一個大考驗……多種情感在淚水中交織，在我們最后一次宣誓的時候，有的人用相機拍下了這一幕，那時，同學們都哭了。
學校生活演講稿范文3
時光列車匆匆而過，穿過了初一，翻過了初二，跨過了初三，中考站馬上就要到了。那個近在咫尺的站臺，不僅標志著高中時代的來臨，同時也向我傳達著另一個信息，我的初中生活就要結束了。
微風輕拂過我的面龐，陽光和柔和，我坐在旗臺的階梯上，抬頭便看到濃密的大樹和湛藍的天空。依稀記得三年前，同樣的地點，同樣的天空，同樣的微風，那是個開學的日子。我懷著興奮至極的心情踏入了7班，也因此認識了陪伴了我三年的好友。睿智的”盧柑“——盧健樹、穩重的”卡特“——連炫熠、開心的”大嘴“——趙盛偉，當然還有可愛的”狒狒“——吳聞。說起吳聞，那可是滔滔不絕，他并不威武，也沒有帥氣的臉龐，更沒有姚明的身材。可是有個極大的優點，就像陽光將星光遮住一樣，那就是熱于助人。還記得是初二下的一天，我的胃有一些不舒服，于是就讓吳聞幫我做一些日常工作。吳聞二話沒說，就幫著我熱火朝天的干起來。但是這樣，連累的他晚上做作業做到好遲，第二天眼圈黑的像大熊貓一樣。擁有著這張王牌的他，無疑成為了我們班最耀眼的明星。
從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室，熟悉的`老師，可不久我們就要說再見了，真的很舍不得。回顧這三年，事事都歷歷在目。慈祥的張老師帶我們走入語文的美妙詩境;柔中帶剛的胡老師領我們聽到數學XYZ音符的交響;有趣的Joyce牽著我們去看英語世界中上演著的一場場語態詞組的好戲;搞笑的阿連老師讓我們跟隨著他來到物理的定律王國;”美若天仙“的化學老師搭著我們的肩膀跨進化學樂園的門檻;我們聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發展民族團結的篇章，思索奧林匹克帶給我們的深刻內涵……它們飽含著老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課!
還記得上課時教室里時而爆發出的笑聲;還記得和朋友們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學們的喜怒哀樂;還記得歌詠比賽和年段第一名時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀，我們的腳步依然匆匆向前。
伸手觸摸著旗臺，上面刻著”xx屆學生贈送“。離告別初中生活只剩半年，我要給我的初中生活留下些什么呢?中考即將來臨，也許只有用一個你努力后的成績來為它劃上一個完美的句號吧!我們將珍惜這最后一絲美好的初中時光，為自己，也為大家，書寫下燦爛的一筆。
我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的初中生活，然而能留下的，是藏在心里的甜甜的回憶。
學校生活演講稿范文4
初來乍到，班里是一張張陌生的面孔，本想就這樣規規矩矩的上完初中，可惜事與愿違。
一班里沒有學生，只有一群“瘋子”——上課瘋、下課瘋，不管什么時候總是鬧騰騰的，而且根本停不下來。不過，該認真的時候也從不打馬虎眼。
班主任姓高，個頭卻著實不高，身材豐滿，整個人看上去很圓潤。我們喜歡上她的課，更喜歡與她“斗智斗勇”。某日，高老班組織體育分項教學的報名。于瘋子吊兒郎當地來了句：“你們隨便選，我隨機。”高班挑眉：“你隨雞?我看你隨狗!”全班立馬笑的人仰馬翻，毫無紀律可言。高班無奈的拍拍講桌，肚子上的肉跟著抖三抖：“你們這是得為啥?”劉瘋子立馬開始抬杠：“得為愛情。”高班無語：“Why?”李瘋子不亦樂乎：“No why。”孫瘋子立馬跟上：“Why no why?”不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡，沉默許久的高班終于爆發，沖進儲物間拎了一把掃帚出來：“都很能啊?再說啊?再說話都給我滾出去!”于是班里頓時鴉雀無聲。高班嗤笑一聲，把掃帚一丟，在講臺中央站定：“我要是收拾不了你們，我就不姓高!”鬧劇告一段落，正常的授課總算開始。
又到了一周一次的大掃除，高班又搬出了那句名言：“學校是你家，要認真打掃。”其實，今天早上某同學遲到時，她才剛說過：“你以為學校是你家呀?你以為四海之內皆你媽呀?”……其實心情挺糾結的。放學時，不出意外的看到了高班的女兒等在一邊。因為高班太盡職盡責，每次都是最后離開，她上小學的千金只能在放學后獨自等待。我們對此一直心懷愧疚，想幫著做點什么。于是跑去逗千金玩，這個辦法挺見效的，只是偶爾不小心會惹哭千斤，然后愛女如命的高班舉起掃帚追著打。
高班又要講公開課，全班人馬浩浩蕩蕩的走進錄課室，平時總愛嬉皮笑臉的幾個調皮鬼竟也坐得端端正正，一臉嚴肅。平時鬧歸鬧，大一班的同志們也不是不知分寸的。高班學術精湛，語言幽默風趣，再加上我們的積極配合，一節精彩的公開課很快結束。我們意猶未盡地走回班里，高班也情緒高漲：“熊孩子們表現的不錯啊!今天要抄寫三遍的單詞不用寫了，背熟就可以了。”說完，豪邁地一揮手。全班歡呼，李同學又不甘寂寞地跑出來：“班主任，您真是太偉大了，我看您又變瘦了!”高班咬牙切齒：“全班單詞都不用寫，李同學寫五遍!”全班又在李同學的哀嚎中笑著鬧成一團。
快樂的時光總是短暫的。時光飛逝，恍惚間，已度過三年，本以為日子就會日復一日，在這樣起起落落伴著高潮迭起中一如既往的迎來和送走初四。哪知高班去了別的學校教書育人，而我們也因為學校的重新組合分班而被迫分開。再次走進這間熟悉的教室，心里感慨萬千。這教室里的一切是那么普通，卻在我心中占據著不可替代的位置。只因為這里曾經是我們大一班共同的家。
即使時光輪轉，歲月變遷，這教室依舊會是當初的模樣。因為它承載著那段我們共同度過的最美好、最純真的時光。
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