優秀中學生國旗下的演講稿
中學生國旗下演講勵志演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好，今天我講話的題目是《養成良好的習慣，孕育成功的人生》。
我們經常耳濡目染的一句話：習慣決定性格，性格決定命運。
那么何為習慣呢?
習慣是指在長時期里逐漸養成的，短時間時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。它是我們每一個人的“心靈路徑”，每經過它的一次就會使這條路更深一點。
俗語言“習慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。”而構成良好性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。《李嘉誠傳》記載大實業家李嘉誠的手表永遠比標準時間早10分鐘，而每做成一筆業務，他慶祝的方式是在記著招待會上當眾請自己吃一塊兒餅干，他投資辦了汕頭大學，卻拒絕留下任何自己的標志，正因為他養成了時時早，事事早的時間習慣，養成了勤儉節約的積累習慣，養成了謙虛謹慎的處事習慣，并伴隨終身，努力奮斗，才成就了華人商界的實業奇跡。
在中國南方發生過這樣一個故事:一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中有學歷高的，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經長期從事管理工作，業績突出的人。但是到了最后，負責招聘的企業總裁卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問老總：“為什么你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答說：“一個有好習慣的員工就是一座金礦，有這種人格魅力的人，一定可以為公司創造更多的財富。”是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們，今日的習慣決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中同學們一定要養成好的習慣，習慣于愛護公共財物，有利于養成集體責任感和榮譽感，形成強大的凝聚力。主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;說聲“謝謝”“你好”“對不起”，形成以禮待人的好習慣，每天堅持鍛煉，形成健美的體魄。同學交往中多理解、寬容，培養冷靜寬廣的胸懷，用心觀察形成好的觀察能力，習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法。
人們常說“播下一個行動，便會收獲一種習慣：播下一種習慣，便會收獲一種性格：播下一種性格，便會收獲一種命運”。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”
同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子早早播下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
謝謝大家
中學生國旗下演講勵志演講稿2
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我們常常伴隨耳邊形容愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地朗誦詩詞美文。在優美的環境里，校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃光的窗里傳來朗朗讀書聲。多么像一組組跳躍的音符，這些構成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意地破壞了他們。
綠化帶被隨意踐踏，浪費水電的現象頗為嚴重，課桌上經常會看見格式各樣的涂鴉。面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，我不禁要問那些下手的同學，當你揮拳砸向那些門板的時候，難道你能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向樓道扶手道的時候，難道你就能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面刻劃得面目全非時，難道你就能成為達芬奇嗎?
愛護公物是一個高尚品質的體現，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個學生的道德水準，體現一個團隊的素質修養，愛護公物也是榮辱觀的體現，社會主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應有的行為規范和道德準則。在全社會道德水平提高的同時，我們學生更應增強主人翁意識，以具體的行動踐行社會主義榮辱觀。我們學生愛國的表現，首先應該體現在愛自己學習，生活的校園，愛護校園的一桌一椅，一草一木上。
如果說愛國是一個空泛的活題。那么愛校園就最現實不過了。誠然，刻苦學習，為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式，而愛護學校的一草一木，不僅培養你良好的素質，健全你完善的人格，更是一種最直接有效的愛國。我們在家里從沒有見過的“到此一游”之類的旅行用語，更沒有見過前面所謂的“拳壇高手，畫壇巨匠”。其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如家，處處遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
同學們，讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣，讓我們攜起手來愛護身邊的公物，做一個文明的中學生。 謝謝大家!
中學生國旗下演講勵志演講稿3
老師們、同學們：
早上好!
六月是考試月，也是收獲的時節，上周長郡本部順利完成了高考工作，高二學業水平考試還在進行中。本周六開始，我校將迎來首屆初三畢業會考，接著是初二生地會考，可以說，萬米賽跑到了百米沖刺的時候，我們付出的所有艱辛和汗水，都將在這火紅的六月收獲成果。最后幾天的拼搏，既是意志的較量，更是心態的比拼。在此，我提三點建議與同學們共勉：
1、認清形勢，樹立信心。戰爭的勝利需天時地利人和，同學們恰好具有這些獲勝的因素。身為長郡學子，同學們享受著得天獨厚的優勢。長郡中學百余年來的辦學為同學們創造了優良的校風、教風和學風;這里的老師兢兢業業，為了同學們茁壯成長，他們付出了辛勤的汗水，在這個校園里有太多讓人感動的教書育人的故事，這些感動匯集起來將為同學們的中考提供無窮的動力(昨天初三年級組給全體老師發短信，號召老師們繼續加油努力，堅持到勝利，這種團結向上的精神值得我們同學們敬佩和學習)。
我也欣喜地看到同學們沒有辜負長郡學子的稱號，在備考的這些日子里，同學們踐行“樸實沉毅”的校訓，踏實、勤奮，一直在為自己的目標拼勁全力，相信功夫不負有心人，你們的努力一定會得到回報的，就像2011年生地會考，全體師生共同努力獲得人均96.3分優異成績一樣，帶上這份長郡學子特有的自信去迎接中考，你們必將獲得成功。
2、沉著冷靜，堅持細心。以前有的同學有的科目的考試成績離A等線只差一兩分，而丟失這一兩分的原因是自己過于粗心。這不禁讓我想起一句話：事故發在易處。在我們提高警惕的地方，我們常能避免事故的發生，而那些我們掉以輕心的地方常是事故多發地帶。為了讓自己的水平得到正常發揮，考后不后悔，請同學們時刻提醒自己戒驕戒躁，靜下心來，一絲不茍地對待你的學習、考試。細心是你通往成功路上最好的朋友，請記得帶著這個朋友上考場。
3、調整心態，保持平常心。
中考臨近，心理上有一定的緊張是正常的，但要做到緊張卻不壓抑，每天的學習、生活要有條不紊，這方面年級、各班已有科學安排，照做即可。中考只是我們求學路上面臨的第一個較大的考驗，人生的路還有很長，同學們要學會保持良好的心態，用微笑應對中考，這會使你更加氣定神閑，發揮出最佳水平。
同學們，帶上你的信心，發揮你的細心，保持你的平常心，勝利一定會屬于你們!我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛!
最后我提議給初三、初二年級的同學們熱烈掌聲，祝他們在畢業會考中取得優異成績!謝謝大家!
中學生國旗下演講勵志演講稿4
老師們、同學們、來自瑞典雪德波特中學的朋友們：
上午好!
今天，正值我校第三屆校園讀書節開幕之際，我非常榮幸地站在這里和大家一起分享讀書心得。我發言的題目是《誦讀經典美文享受詩意人生》。
記得曾經有一位偉人說過：“一個人的精神發展史，應該是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”我想說：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿無限希望的社會，而一個崇尚讀書的校園必定是一個健康、積極而充滿活力的校園。”為了營造濃郁的校園文化氛圍，讓我們的“校園有書香氣，老師有書卷氣，同學有書生氣”，讓我們的學校通過“書香校園”建設而更加“高雅、儒雅、文雅”，讓我們的同學懂得“讀書是一種習慣、一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生、更是一種責任”!學校教育處、校團委聯合語文教研組舉辦第三屆校園讀書節，這實在是非常有意義的一件事情。在此，讓我們預祝長郡雙語實驗中學第三屆校園讀書節圓滿成功!
下面，我想就我個人讀書的一點心得談三個方面的內容。不當之處，敬請批評、指正!
一、讀書的目的：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠
從“開卷有益”的古訓，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉;從“熱愛書吧，這是知識的泉源”的激情召喚，到“書是人類發出的最美妙聲音”的深情吟唱。我們相信，一切時代的精華盡在書中，書籍是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。
讀書可以豐富一個人的有限人生。書中乾坤大，書中日月長。讀書不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度;讀書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點;讀書不能改變人生的物象，但可以改變人生的氣象。“學習改變容顏，讀書造就人生”，每讀一本書都是一次精神的`體驗。正如我的一位學生曾經在她的讀書筆記中寫道：“有人說，蒼茫的天空中，鷹是最美麗的風景;廣闊的曠野上，樹是最美的風景;愚昧的人世間，書是最美的風景”。我給她的評語則是：“讀書是一種文化，有文化才有底蘊，有底蘊才有底氣，有底氣才有靈氣，有了靈氣才會有自己獨特靈動的美。”
二、讀書的方法：我心一片磁針石，不指南方不肯休
有人說：將一個正確的選擇堅持到底，是一種境界;將一種好的習慣堅持下去，是一種品德;將一種優勢堅持下去，會使你永遠立于不敗之地。我認為：堅持閱讀，就是堅持一種境界，一種品德，一種優勢，它會使自己永遠立于不敗之地。
閱讀，還需邊讀邊思。“學而不思則罔，思而不學則殆”，我認為學習和思考是相輔相成的，沒有反思的過程，對讀書、對學習、對人生的認識就很難進入一種高層境界。我們在讀書的過程中，應當思索屬于我們自己的知識體系，剔除糟粕，汲取精華，化為己用。
讀、寫、思的過程就是自己成長的過程，就是回眸凝視、收藏自己文化腳印的過程。
三、讀書的態度：舊書不厭百回讀.熟讀精思子自知
著名作家陳四益先生有一奇文，曰《站著讀還是跪著讀》。讀書之心態，歸納有以下四種：
坐著讀——從從容容、坦坦蕩蕩，一切以朋友的心態對待之;
站著讀——指點江山、激揚文字，一切以對手的心態對待之;
跪著讀——頂禮膜拜、俯首帖耳，一切以信徒的心態對待之;
騎著讀——橫刀立馬、針鋒相對，一切以敵人的心態對待之。
選擇何種心態與文字對話，決定著你的讀書品位與收獲。我認為“跪著讀”，是只知叫好、只知聽從、只知鼓掌、只知悅納，于是缺點成了優點、謬論成了真理，這樣的讀書心態就是“死讀書、讀死書”;“騎著讀”，則是只知叫陣、只知反對、只知瞪眼、只知革命，于是無字在其眼前，無文在其胸中，這樣的讀書心態就是“夜郎自大”，不知謙虛無法進步;而“坐著讀”呢，則是以平等的觀點去看待所讀的書，與書的作者進行情感的交流，心靈的對話，或贊賞、或稱奇、或意會、或困惑、或質疑、或建議，這樣讀書最為舒適、愜意。因為讀書應是一種詩意的生存狀態，一種幸福的生活方式，一種溫暖的生命體驗。我想我會努力坐著讀書或站著讀書，去品味那清風徐來，品茗展卷的書韻;體驗窗外疏花，暗香入字的美妙;體驗大雪無痕，圍爐夜讀的溫馨;體驗竹影搖曳，月光照書的意境。
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。佛家說：“一花一世界，一葉一春秋”。而我要說，“一書一世界”。因為生命不能承受平淡之輕，需要夢想附于生命的意義與征途，所以讓我們懷著夢想繼續讀書吧;讓文字的甘露滋潤著我們饑渴已久的靈魂，與精粹的文本對話，與杰出的人物對話，與高尚的靈魂對話。與經典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野——讓閱讀成為我們精神生命的呼吸!
同學們，請讀一本好書，好好讀一本書吧!
謝謝大家!
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