敬業奉獻的演講稿

時間：2022-07-02 20:04:01 演講稿我要投稿

敬業奉獻的演講稿（通用6篇）

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敬業奉獻的演講稿（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

敬業奉獻的演講稿（通用6篇）

　　敬業奉獻的演講稿篇1

　　提到敬業奉獻，我們也許會想到的是長期奮斗在治沙、治澇、治堿一線的原蘭考縣委書記焦裕祿，倒在殲—15艦載機研發崗位上的羅陽等等。當然，富有挑戰性的工作和艱巨的任務能激發個人的敬業奉獻精神。但是對于我們普通人來說，什么是敬業奉獻呢？

　　不知道大家還記不記得前段時間微信朋友圈熱傳一篇文章，標題很驚悚，叫《凌晨3點半，宜昌街頭發生的一幕……》，文章講的是環衛工人的日常工作，凌晨三點半上崗，穿梭在大街小巷，清掃垃圾，清洗路面，這篇文章獲得了很多人的點贊和轉載。我原來在鄉鎮工作的時候，鄉里面有一位全國五一勞動獎章的獲得者，大家也許很奇怪，這位鄉鎮建環中心干部應該是干了驚天動地的事情才會獲得如此高的榮譽，但恰恰不是，他靠的是15年來堅守崗位職責、清掃集鎮垃圾等等這樣的小事。所以，這就是我今天想說的是，敬業奉獻并不是要干成一番轟轟烈烈的大事，對于我們每一個普通的人來說，把平凡崗位上的工作認真做好那就是敬業奉獻！

　　我們在座的很多人都是這幾年從基層選拔上來的年輕干部，對基層工作我們都有著很深刻的印象，上面千條線、下面一根針，國家的各項方針政策，最終的`落腳點和執行者都是鄉鎮和村居社區的干部們，工作的確是紛繁復雜。今天我們坐在辦公室里，吹著空調、敲敲電腦、打打電話，也是一天的工作。有基層的同事曾悄悄問我：怎么樣，到辦公室來輕松很多了吧？我心里一陣苦笑：怎么可能，我們辦公室的工作用紛繁復雜來形容，也絲毫不為過，在辦公室工作的同志也都是有親身體會的。

　　比如我們的應急工作，當突發事件來臨的時候，需要我們統籌協調各方資源來妥善處置，最大限度降低人民群眾的生命財產損失；比如我們的調研活動安排工作，每一個活動方案從調研點的審核、時間的安排、行程的保障等環節都要了如指掌，才能確保調研活動順利開展，確保調研發現的問題是精準的；比如我們的會議籌備工作，從通知參會人員到位，到匯總參會人員信息，印發會議材料，撰寫會議紀要等等。這些都需要我們每一個把每一件小事、每一個環節、每一個細節都要考慮到位。每個人只有認認真真做好本職崗位的工作，才能確保我們的工作銜接不出差錯。

　　世上就怕認真二字，認真有時候是枯燥的代名詞，做好一件事情很容易，做好十件、百件同樣的事情就不容易了。當事情多的壓頭的時候，能保持一時的鎮定是容易的，但難的是能夠長期保持冷靜的頭腦而不出差錯。能在自己的工作崗位上長期保持認真而不懈怠的工作狀態，雖是最基本的工作要求，但也不是很容易的。

　　我是05年12月在學校成為一名預備黨員，到今天應該算有近十年的黨齡了。按照以前的想法了，自己雖然不是一名優秀共產黨員，但至少應該是一名合格黨員。這段時間，通過最近手抄黨章的活動，才了解到自己盡的黨員的義務是遠遠不夠的；通過與灘坪村貧困戶的結對，才了解到我們能為貧困戶所做的還有很多；通過我們的年輕干部學習實踐小組，我自己感覺離優秀的同志的差距也還有很遠。但我自己始終堅信，我們每個人認認真真做好自己的本職工作，就是敬業奉獻，成不了別人眼中的合格黨員，至少是在成為一名合格黨員的路上。

　　以上就是我的演講，在平凡的崗位上認真工作就是敬業奉獻，在平凡的崗位上認真工作才能成為一名合格的黨員。

　　謝謝。

　　敬業奉獻的演講稿篇2

尊敬的各位領導、評委、老師們：

　　大家晚上好！

　　我是39號參賽選手，我演講的題目是“師魂”。作為一名資歷淺薄的年輕教師，在這么多有經驗的老師面前，我不敢班門弄斧，我只想和大家一起分享一下我個人的一點心得。俗話說：人無志不立。從兒時起，我就立志當一名合格的人民教師。每當看到博學多才的老師們站在三尺講臺上，細心耐力地為我們講解題目時，他們那種對工作的熱忱和無私的奉獻，我打心眼兒佩服他們。今天，我終于走上了教師的崗位，實現了兒時的夢想。老實說，從學生到老師的角色轉換讓我似乎已竭盡全力，然而，也正是在這段時間的工作磨練中，讓我對教師的'含義有著更深刻地認識。

　　在我的心目中，教育是一塊圣土，新時期教師在這塊圣土上耕耘，應該以生命投入，率先垂范，關愛學生，奉獻青春、心血和智慧，培養學生成長、成人、成才。

　　教師是人類靈魂的工程師。特別是當我滿懷熱情和憧憬站在講臺上，面對臺下幾十雙渴求知識，純潔的眼睛時，我就會感到“老師”這兩個字的份量。

　　著名的教育學家陶行知先生說過，學高為師，身正為范。教師道德情操不只對學生具有潛移默化的滲透感染作用，更是學生學習敬仰的典范。所以，作為一名人民教師，無論在什么場合，都應時時刻刻加強自身的道德修養，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生。

　　蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣相信每個孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，只因都不忘自己也曾經是個孩子。”因而，我懂得了教育孩子要從愛開始。

　　現在看著他們每天的茁壯成長，快樂地無憂無慮，我再一次深刻的體會到了這份太陽底下最崇高的事業所帶給我的生命價值，同時在品嘗為人師者的種種滋味后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業。

　　愛因斯坦也說過：“人只有獻身于社會，才能找到那實際短暫又有風險的生命的意義”。是的，幾度風雨，幾度春秋，那些可歌可泣的人類師魂值得人們稱頌，值得學習，但更多的教師象春蠶，象蠟燭在奉獻中送別了青春，熬白了自己的頭發，默默無聞地走完了人生的歷程，也應同樣是值得稱頌的。

　　“我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟梁，但我的事業是棟梁，我不會讓我知識的清泉變為一灘死水，因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。在高大的灌木面前我不曾氣餒，因為我擁有大海一樣的胸懷。

　　親愛的同事們，我們要以陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　敬業奉獻的演講稿篇3

　　今年，我非常榮幸的成為了一名xxx農場中學的人民教師。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應，幾個月的教育經歷，讓我深深地體驗到：敬業奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂。

　　一轉眼，我已經工作三個多月了，在這三個多月內，我經歷了許多意想不到的困難，但是我有著強烈的責任感和事業心，為人民的教育事業能嘔心瀝血，對工作一絲不茍，更有經驗豐富的教師的輔導，所以即使碰到這樣和那樣的困難也會想辦法克服。正如我們大學時的教育學老師說的一樣：教師的參天大樹是長成的。在嫩江農場中學這樣一個溫暖適宜的生長環境，我正由一顆小樹苗快速成長。

　　開始時我確實不是很適應，上課的時候同學們不能認真聽講，紀律性不強，我對他們感到很頭疼。這是我的第一批學生啊，我非常想努力教育好他們，讓他們成才，可是我的方法好像和他們很不對路，上課時同學們不怎么聽我的。對一個問題講了好幾遍，做練習題的時候還是能出現這樣那樣的問題。對于這些問題，我當時真不知該如何是好。幸好，我們辦公室的其他幾位老師很熱心，給我很大的幫助，我還和趙艷敏老師結成了師徒對子。她教給了我許多實用的方法，例如強調紀律的重要性，上課時要反復強調，該活的時候活，該認真聽講的認真聽講，要合理利用懲罰，懲罰的目的是讓學生知道以后應該怎樣做，對于作業和東西收不上來，我讓學生自己管理自己，有時候這樣的效果反而更好，能夠把工作交給學生完成，對學生也是信任和考驗，我也能多把時間放在準備教學上，使課堂更活躍并讓學生多學知識和新的方法。

　　真的當了教師以后才知道教師的工作不好做，但既然選擇了這種事業，就要努力，不能辜負領導和學生家長的期望。如果你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草；如果你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭；如果你是一縷陽光，就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教育工作者又何嘗少呢？他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的`期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執著地站在講臺上；有的將孩子的作業帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改；有的親人病重在床，卻舍不得離開孩子，舍不得請一天假；有的雖已年近半百，卻仍然孜孜不倦，學新理論，學信息技術，不斷更新觀念，做到了人老心未老；有的甘心獻身于教育事業，不為名，不為利，他們無怨無悔，用自己的青春和生命來捍衛職業的圣潔，用行動來診釋師德的真諦！他們把委屈和淚水裝進心里，呈現給家長、孩子們的，永遠是陽光燦爛的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！“教育無小節，節節是楷模”。教育學生是個艱巨的靈魂和性格塑造工程，就讓我們在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒吧！

　　捧著一顆心來，不帶半根草去。作為教育工作者，從事著太陽底下最光輝的職業，我們倍感自豪。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與贊賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑著期盼，收獲著成功的喜悅；我們播灑著清貧，收獲著社會的富強！既然選擇了教育，就要無怨無悔。因為，我們是光榮的教育工作者！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞希望之燈，傾心教育熱熱土，同鑄不朽之師魂！我自豪，我是教師；我驕傲，我是人民的教師！

　　謝謝大家！

　　敬業奉獻的演講稿篇4

尊敬的領導和朋友：

　　大家好！

　　有一種精神看似平凡渺小，卻能成就非凡；有一種精神，看似豪情萬丈，實則代表著最踏實的人文精神。那就是：我們中國人對“精益求精”的執著追求；努力發展“立足崗位，追求卓越”的內涵。今天，我很榮幸站在這里和大家分享我的感受。我演講的題目是《在奉獻中成長，讓青春飛揚》。

　　“奉獻成長”是一個偉大而神圣的六個字。那么，作為一個中國行人，應該用什么來解讀呢？

　　我的理解是八個字：踏實，愛，奉獻。

　　有一種精神叫奉獻，有一種氛圍叫和諧，有一個主題叫發展。現在中國銀行領導從戰略優勢位置提出“創先爭優——立足本職崗位，追求卓越”的要求，對于資歷尚淺的我來說，無疑會起到很大的教育作用。今天我想說的是，因為熱愛中國銀行，熱愛自己的工作，所以會不斷戰勝自己。一滴水放入大海之前永遠不會干涸。只有把自己融入集體事業，他才是最強大的。

　　無數同事默默奉獻青春，成就了今天的“中國銀行”。很多時候，他們在平凡的崗位上做著平凡的工作。然而，正是這個平凡的事實，讓他們的事跡非同尋常。今天想和大家分享的，是發生在我們呼和浩特網絡的感人故事。

　　是二級背景，是我特別佩服的學長。她告訴我們做好她的工作并不容易。每天，我們都會接觸到許多陌生的面孔。他們有不同的身份和個性。其中有懂你的，有不懂你的，有素質好的，也有素質差的差不多的。他們的要求是我們能做的，也是我們不能做的。所有這些都需要我們用自己的熱情和優質的服務來完成。我們是人，也有自己的性格和情緒變化，無論如何都需要有很強的調整自己心態的能力。最后一句，我一直放在心上。遇到困難，受委屈的時候，我會鼓勵自己！

　　我們親愛的總監，在每天的晨會上，他會說：我們的工作是我們銀行的形象，是展示我們精神面貌的窗口，是客戶第一印象形成的地方，這是客戶進來接觸的第一個地方，也是客戶離開時解釋的最后一個地方。每次上班前，他都會提醒我們注意自己的外表、語言和心情。他還經常說我們的工作中心是：一切為了客戶，一切為了客戶，一切為了客戶。

　　在IT藍圖建設的過程中，中國銀行呼和浩特分行的人表現出了相互支持、相互合作的精神。說的'很對，人都是全身心投入到工作中，卻照顧不了自己的小家庭。有的女同胞需要帶孩子，家里所有的家事都是由家里的親戚來管。我們每完成一項任務，網絡中的兄弟姐妹們就更加努力，更加團結，因為我們心中都有一個堅不可摧的信念——團結一致，精益求精，創造第一。

　　長路專用于遠方，河流專用于海洋。和諧的奉獻溫暖人心，積極的奉獻增加熱情。對一個人來說，他所期望的無非是他能獻身于一項美好的事業。面對新時代的新任務，我們面臨兩個選擇：一是努力工作，接受挑戰；還是求安慰，不進取。而后者絕不是我們想要選擇的！最后，我用一句話結束我的發言：奮進的精神，險峰中的無限風光。

　　謝謝大家！

　　敬業奉獻的演講稿篇5

尊敬的各位評委、各位領導，同志們：

　　大家好！首先要感謝領導和同志們對我的信任，使我有機會在這里發表演講。大地之所以這樣綠意盎然，是因為有了草和樹木；城市之所以這樣美麗迷人，是因為有了我們社區工作人員。在建設“平安社區、和諧社區”的偉大事業中，有一位普通女工作人員，今年48歲了，甘愿做一棵草一棵樹，當她是一棵青草的時候，就把綠色和生機帶給城市；當她是一棵樹的時候，就把濃蔭和清涼帶給社區；把自己的每一滴汗水、每一分光熱，都獻給社區的老百姓；獲得了一片贊譽，被社區居民稱為“愛崗敬業，奉獻人生”的模范，她就是同志。今天，我來說說她的故事。

　　同志是社區一名保安，在一般人的眼里，保安工作低下，值不得稱贊。同志卻認為，工作沒有高下之分，關鍵是要負責任把它做好，獲得社區居民的滿意。為此，她樹立正確的人生觀、價值觀，做到自尊、自重、自愛、自醒、自強，熱愛自己的保衛工作。在工作中積極主動克服困難，識大體、顧大局、講奉獻、講團結，甘于吃苦、安心本職，切實做到思想到位、責任到位、措施到位，確保社區平安，努力完成各項工作任務。同志做保安工作，堅持以人為本、預防為主的原則，圍繞社區中心工作，高度重視社區治安綜合治理工作，分析治安保衛工作的新情況、新問題，嚴格遵守社區治安保衛工作制度，明確自己的治安保衛工作責任，落實治安保衛工作責任制。她在工作中，加強治安保衛工作的.宣傳，宣傳安全知識，宣傳法制知識，宣傳應急知識，宣傳自防自救知識，切實增強了社區居民治安保衛、安全防范意識和法制觀念與守法護法的自覺性。同志做保安工作，沒有上下班時間觀念，天還沒亮，她已在巡查，看有沒有新的情況。夜深了，別人已安然入睡，她還在工作崗位上。她積極工作，確保了社區的安全，盡到了自己的工作責任。

　　同志除了保安的本職工作外，還兼職做社區的計劃生育工作。計劃生育是天下第一難工作，但又必須做好。因為計劃生育關系到人口問題，始終是我國經濟社會全面協調可持續發展的重大戰略問題，堅定不移地貫徹執行計劃生育基本國策，科學統籌人口發展，對控制人口增長和促進人口與經濟社會、資源環境協調發展、建設和諧社會具有十分重要的意義與作用。同志懂得計劃生育工作的重要性，自覺承擔這個光榮而艱巨的任務，堅決執行、認真貫徹黨和政府的決策部署，加大力度，狠抓落實，認真做好計劃生育工作，為控制人口增長和促進人口與經濟社會、資源環境協調發展做出自己的積極努力。同志認真學習計劃生育政策、法規和規定，掌握計劃生育知識，向社區居民和外來人口，解釋計劃生育政策，說明計劃生育情況，讓黨和政府的計劃生育國策深入人心。她在社區計劃生育工作中，串家入戶，掌握社區住戶情況，為完善社區住戶信息、加強流動人口管理，做好計劃生育工作奠定基礎，立下汗馬功勞。

　　同志在社區計劃生育工作中堅持做到四勤：嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。為了完善社區住戶信息，她逐個入戶核實。有的住戶時常家中無人，還有的住戶因某種原因不配合，她經常是為了核實一個信息要到同一戶人家跑上好幾趟，雖然非常辛苦，她堅持把工作完成，掌握了社區住戶人員的第一手資料，得到了社區領導和同志們的的贊許。她還開拓思路，大膽嘗試，任勞任怨，不辭辛苦，力爭把計劃生育工作做好、做細。每當社區內有貼喜字的住戶，她都主動登門拜訪，一方面表示祝賀，另一方面告訴他們新婚懷孕后，馬上到現居住地社區辦理一胎生育指標。她還經常對社區育齡家庭進行走訪并了解情況，對那些生活上有困難需要幫助的人員及時記錄，同時為育齡群眾送去宣傳品、避孕藥具，并指導育齡婦女安全使用。同志積極努力做好計劃生育工作，開創了社區計劃生育工作新局面，取得了良好的工作成績，獲得街道等上級部門領導的高度肯定與贊揚。

　　同志舍小家，顧大家，一心撲在工作上，她經常說：“火車跑得快，全靠車頭帶。”。同志家中有年邁的父母雙親，還有需要照顧的兒女，她自己身體又不好。但為了社區，她常年堅持工作，有時節假日也不休息。在同志的眼里，只有社區的大家，而沒有自己個人的小家。

　　同志之所以“愛崗敬業，奉獻人生”，她認為作為一名社區基層工作人員，就是為奉獻而來，為奉獻而努力，為奉獻而奮發，為奉獻而工作。世界上最美的詞是“奉獻”，白云奉獻給藍天，才會那樣地飄逸；江河奉獻給大地，才會那樣地激蕩；青春奉獻給事業，才會那樣的美麗。她感覺自己最美麗，最光彩的是奉獻自己的人生，把自己的一切奉獻給社區，奉獻給社區的每一個居民。

　　各位評委、領導、同志們，我相信，同志的事跡一定會感動每一個人，我們也為有這樣一位認真工作、真情奉獻的社區工作者而感到驕傲！

　　敬業奉獻的演講稿篇6

尊敬的各位評委，老師們，（親愛的同學們）：

　　晚上好，我演講的題目是“除了奉獻，我們別無選擇”。走上講臺的那一天起，前輩們說，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。

　　是的，教師的職業無疑是清貧的。特別是在開放自由，物欲橫流，躁動不安的現代社會里，教師的職業更顯清貧與狹隘。看吧，窗外變幻著撲朔迷離的現代風景。經商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了，一頭扎進商海，去追尋遲到的那份幸福；有人借商潮來臨之際，利用學生暗自拉起利益的關系網；剩下的人倦怠了，他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認為，金錢薄待了我，我又為何不能薄待學生，薄待自己的事業。于是校園不再平靜，講臺不再圣潔。

　　但！無論是物質貧乏的過往，還是物欲橫流的現時……仍然有數不盡的老師們無怨無悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊伍，來自松滋一所偏遠鄉鎮學校的教師群體。他們，默默地堅守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈！

　　宛市中學，這所曾經幾度創造教育輝煌的老校。很多的老師，一屆屆的學生，為她奉獻，為她添彩，又以她為榮。當她面對挑戰，遭遇挫折的時候，還是他們扛起質量的大旗，挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。

　　“正本清源，立足課堂，精講強練，再創輝煌！”聽，這是校長的聲音，擲起有聲；這是發自肺腑的聲音，引人共鳴。誰能想像，不堪回首，涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學，教師厭教；三年汗水，一年流干；欠債太多，得不償失；思想沉舊，無所適從；重教輕練，練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對；群眾不解的表情我們痛徹心底！

　　“學校發展了，教師才能發展；學校有形象，教師才能有地位！”我只記得，每一次的大會，校長都要像這樣和老師們談話。

　　當改革的大幕開啟時，就是老師們最忙碌最辛苦的時候，而這場前所未有的改革，催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。老者不服老。本已退居二線，年已五十的老領導，在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺，接受管理的重擔，拿起查寢巡夜的手電筒，還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任，在發現班上還有4名學生未按時到校的情況，冒著磅砣大雨，穿梭于鎮上的網吧，將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網吧找回沉迷網吧的學生，我們無法記錄，唯有用心靈感懷與感恩。就是他們，在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后，或許還要承受家長不解的'白眼與責難的語言。就是他們，也要和年輕的老師們一起，參與到學校的改革行動中去，從事同樣繁重的備批，但一步也不落后。青年就是青年。有一位最年輕的教師，在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生，他還要向夜晚索取。就是一只粉筆，一只鋼筆，加上鍵盤，他的名字每周都會出現于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們，教作文教出了一個幾十萬字的系列，這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們，筆耕不輟，每年發表百篇的習作，社團也成了學校的品牌。一人先行，他人跟上。語文組的青年教師們，開始了辛苦的鉆研，“趁著年輕多做事”，這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員，我為這樣一支群體而自豪。

　　集體的力量最動人。宛市中學的精講強練，最辛苦的莫過于批與考；最充滿智慧的莫過于備與講，而走在最前面的，

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