讓愛閃光演講稿范文
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會好奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天早晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么？是優美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學經驗？在實踐的過程中我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。
當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
20xx我校教師師德報告團的主題是“愛的教育。李老師執教六十年深刻感悟到“沒有愛就沒有教育”。黃華老師“用心去愛每一位學生”，林德老師指出“嚴在當嚴處，愛在細微中”，他們都是把愛獻給教育的人，他們用自己平凡的工作筑就了閃光的師魂。
這是發生在農村的兩位普通教師的感人事跡.
一天晚上，，寒風呼嘯，大雪紛飛。校園里一片寂靜。深夜23時54分，擔負著值班護校任務的李成貴老師忽然被床前桌上安放的報警器的警報聲驚醒。他判定，一定有小偷進入電腦室。李老師從床上一躍而起，來不及叫醒熟睡的愛人，也顧不上穿上外衣和外褲，便向計算機教室跑去。
當李老師沖到教學樓二樓計算機教室門口時，只見第一扇鐵門已被撬開，計算機室里有黑影在晃動，他大喊一聲：“你們干什么？”兩個黑影聞聲從計算機室里竄了出來。李老師奮不顧身地撲向前面的黑影，一手抓住那個人的衣服，一邊高喊：“抓強盜……”誰知那個人揚起手中的鐵棒，打在李老師的頭上。李老師避閃不及，被打得眼前一黑，幾乎栽倒。恍惚中李老師又撲向跑在后面的那個家伙，將其抱住，再次高喊：“抓小偷啊。”這個強盜狗急跳墻，抽出刀向李老師頭上砍去……李老師被一連砍了5刀，血流如注，昏迷過去，倒在了血泊之中。幾分鐘后，李老師在寒風中蘇醒，不見了歹徒，便一邊大喊捉賊，一邊掙扎著找人。鮮紅的血跡灑在了身后的走廊上……
李老師的妻子和住在校內的其他教師聽到李老師的呼喊聲趕來了，急忙把李老師送到了醫院。經醫生檢查，李老師頭部遭重擊處顱骨下陷6毫米，頭、面、手部的多處刀傷，一共縫了四十多針。由于李成貴老師以高度的責任心及時發現了歹徒，并冒著生命危險與歹徒搏斗，保護了學校的財產，使中心小學價值幾萬元的32臺計算機絲毫未損。
江蘇有一位普通女教師殷雪梅，她舍身勇救學生成為了大家的楷模。在外人看來，這位普通的老師，沒有十分特殊之處。然而，她教過的學生們最了解，殷老師對孩子是怎樣的慈愛。有學生說：“她比媽媽還要親。” 出事時她張開雙臂保護“小鴨”的.姿勢，必將長久地定格在千萬人的心中。她的學生們會永遠記得：人要有愛心。
成千上萬人向這位愛心如海的優秀教師表達了深深的敬意。發表了感人肺腑的言論:
You like a candle,student have given their all for the lights and heart !which is burning!
您是火種,點燃了學生的心靈之火.您是蠟燭,燃燒自己照亮了別人.
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”學生美好人生的開端掌握在教師手中，最美的發現在孩子們的眼睛里。在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。
花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
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