我是中國娃,愛說普通話演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我是中國娃,愛說普通話演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是中國娃,愛說普通話演講稿 篇1
信息化和頻繁的國際交往都是當前的時代特征。在信息化時代，對社會起決定作用的是信息知識。信息知識的獲得，重要的途徑是依靠計算機技術和通信技術。衡量一個國家社會信息化的程度，主要看信息處理的能力和信息傳播的速度。中國正在向信息化邁進，以加快經濟體制的轉軌和高科技產業的發展。其中，電子計算機的研制和廣泛使用就成為經濟和科技發展的重要標志。在中國，研制和使用電子計算機必須同時解決漢語漢字的信息處理問題。要對漢語漢字進行信息處理，其前提條件之一又是漢語漢字的規范化和標準化。
現在，世界各國（包括發展中國家）都通過國際交往，國際合作來發展自己。中國要進行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進技術，管理經驗以及一切有利于我國現代化建設的東西。與此同時，也要注意結合中國的國情，維護中國的國家主權和尊嚴。規范化和標準化的中國語言和文字，既是中華民族優秀傳統文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象征。中國語言文字的規范化，標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經驗。因此，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上，正確地，合乎規范地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信，因此，同學們在校園時期就應該學習好普通話。我國把九月份的第二周定為全國推廣普通話宣傳周，今天是宣傳周的第二天，學校號召全校師生使用普通話，哪怕不是很標準，只要你不斷學習和使用普通話，相信你一定會講一口流利的普通話。
在這里，我們號召同學們大力推廣普通話，同時銘記下面4條要求：
我們都是中國娃，都應該時時使用普通話；
校園內校園外一個樣，都應該使用普通話
在家里，督促家長使用普通話，在社會，督促朋友使用普通話，在學校，督促同學使用普通話。
在以后，使用普通話我們將作為評比中的一個準則，鼓勵和提示同學們都使用普通話。
對外開放除了要提高國家的經濟實力，還要在人才的素質和文明水準方面達到較高水平。而正確，規范地應用語言文字的能力也是人才素質和文明水準的重要內容。
因此，當前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發展服務，還對當今時代的國家改革開放和信息化發展有著重大的意義。
我是中國娃,愛說普通話演講稿 篇2
老師們，同學們：
大家好！
今天國旗下講話的`題目是《我是中國娃，愛說普通話》。
每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的`問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的。人與人溝通交流的需要。
隨著中國經濟的騰飛，使得外國人學中文的動機與熱情都發生了不小的變化。以往，外國人學中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛；如今，外國人學中文更多地摻雜著市場驅動力，他們感覺掌握了中文就相當于掌握了和中國進行經濟交往的一把金鑰匙。據統計，韓國已有10萬余名留學生在中國大陸學中文，許多企業的用人或升學考試里，中文是必要的評分標準之一；德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系；美國已有2500個中小學開始或計劃設立中文課程，美國大學理事會最近宣布將增設中文進階課程，今后美國高中生如通過中文進階考試，進入大學后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規劃從2004年到2007年，在全國8039所中學逐步開設中文課；其他東南亞國家也有相同或類似的計劃。根據估算，到2008年為止，預計專程到中國大陸學中文的外籍人士，將由現有的三萬人漲到八萬人左右。
同學們，連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢？所以我們要從小說普通話，寫規范字，做新時代的推普員。
因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周，今年9月13日至19日是第十二屆全國“推普周”，本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”。
在本屆推普周期間，我們向大家發出如下倡議：
（1）人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。
（2）在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。
老師、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。
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