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小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》（通用10篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》 1
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。
提起我的家鄉(xiāng)——鯉城，我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經(jīng)是古代海上絲綢之路的起點(diǎn)，素有“海濱鄒魯”的美稱；她曾經(jīng)擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬(wàn)國(guó)商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔，盛名遠(yuǎn)播的開(kāi)元寺，伊斯蘭風(fēng)格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積淀造就了家鄉(xiāng)鯉城輝煌的歷史。
改革開(kāi)放20年來(lái)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天履地的變化，特別是在XX區(qū)委、區(qū)政府“繁榮古城，建設(shè)新區(qū)”的響亮口號(hào)下，家鄉(xiāng)人民用聰明才智，勤勞的雙手和敢于拼搏的精神，使古老的鯉城煥發(fā)了青春，一個(gè)“文明、誠(chéng)信、平安、溫馨”的鯉城展現(xiàn)在我們面前，以其獨(dú)具魅力的精神風(fēng)貌贏得了人們的廣泛贊譽(yù)。可是，你們有沒(méi)有想過(guò)，家鄉(xiāng)今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開(kāi)創(chuàng)的，我們是否能躺在這個(gè)成就上維持現(xiàn)狀，坐享幸福呢？當(dāng)然不能！那么，為了家鄉(xiāng)更美好，作為鯉城的一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢？
首先，我們要從現(xiàn)在起自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤、荒于嬉。”業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎？正如克雷洛夫說(shuō)的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無(wú)可為。”同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易，只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。
其次，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。以前，由于科學(xué)文化知識(shí)的落后，在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上，人們付出了沉重的代價(jià)。是先進(jìn)的理論，是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，是科學(xué)技術(shù)的'競(jìng)爭(zhēng)，要想家鄉(xiāng)得到發(fā)展，就必須從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)！
同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，應(yīng)該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉體魄，增長(zhǎng)才干，磨煉意志。我們要自覺(jué)用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行，塑造自己的人格品質(zhì)，爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的鯉城新一代，用實(shí)際行動(dòng)，投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。
同學(xué)們，我們有全心全意為人民謀福利的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有一代代勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人民的不懈努力，家鄉(xiāng)鯉城就一定會(huì)有更加美好的明天。
小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，心中滿懷激情，想要和大家分享一個(gè)主題——《為了家鄉(xiāng)更美好》。
家鄉(xiāng)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是心靈的港灣，無(wú)論走到哪里，那份對(duì)家鄉(xiāng)的深情總是縈繞心頭。然而，隨著時(shí)代的`發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)也面臨著許多挑戰(zhàn)：環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、文化流失……這些問(wèn)題，無(wú)一不牽動(dòng)著我們的心。
那么，作為小學(xué)生，我們能為家鄉(xiāng)做些什么呢？我想說(shuō)，改變，就從我們自己做起，從身邊的點(diǎn)滴小事開(kāi)始。
首先，我們可以成為環(huán)保小衛(wèi)士。不亂扔垃圾，積極參與垃圾分類(lèi)，保護(hù)家鄉(xiāng)的綠水青山。每當(dāng)看到地上的垃圾，不妨彎下腰，用我們的雙手還家鄉(xiāng)一份清潔。
其次，節(jié)約用水用電，珍惜資源。在家里，我們可以提醒家人關(guān)閉不必要的電燈，合理使用水資源，讓每一滴水、每一度電都發(fā)揮它最大的價(jià)值。
再者，傳承和弘揚(yáng)家鄉(xiāng)的文化。了解家鄉(xiāng)的歷史故事，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝，參與民俗活動(dòng)，讓家鄉(xiāng)的文化在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，家鄉(xiāng)的美好需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，為家鄉(xiāng)添上一抹亮麗的色彩。相信不久的將來(lái)，我們的家鄉(xiāng)會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@一代人的努力，而變得更加美麗、更加繁榮！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是《為了家鄉(xiāng)更美好——夢(mèng)想與行動(dòng)同行》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是讓我的家鄉(xiāng)變得更加美好。在我心中，家鄉(xiāng)不僅是一片土地，更是一種情懷，一種責(zé)任。
夢(mèng)想是美好的'，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出行動(dòng)。作為小學(xué)生，我們或許力量微薄，但正是這看似微小的力量，匯聚起來(lái)，就能成為推動(dòng)家鄉(xiāng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
我們可以從學(xué)習(xí)開(kāi)始，用知識(shí)武裝自己。在學(xué)校里，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，特別是環(huán)保、科技等方面的知識(shí)，為將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我們還要培養(yǎng)良好的品德，學(xué)會(huì)尊重他人，樂(lè)于助人。一個(gè)和諧、友愛(ài)的社會(huì)環(huán)境，是家鄉(xiāng)發(fā)展的重要保障。
此外，我們可以利用假期時(shí)間，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、環(huán)保宣傳等，用實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量。
夢(mèng)想是遠(yuǎn)方的燈塔，指引著我們前行的方向；行動(dòng)則是腳下的路，讓我們一步步接近夢(mèng)想。讓我們攜手并進(jìn)，用夢(mèng)想照亮前行的道路，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)家鄉(xiāng)的輝煌篇章！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家聊聊一個(gè)溫暖而深遠(yuǎn)的話題——《為了家鄉(xiāng)更美好——共筑綠色家園》。
家鄉(xiāng)，是我們共同的記憶，也是我們未來(lái)的希望。然而，隨著工業(yè)化、城市化的加速，環(huán)境問(wèn)題日益凸顯，我們的家鄉(xiāng)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。
面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們不能坐視不管，更不能等待別人的拯救。作為家鄉(xiāng)的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)為家鄉(xiāng)的`美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
共筑綠色家園，首先要從保護(hù)環(huán)境做起。我們可以從身邊的小事做起，比如減少使用一次性塑料制品，多使用環(huán)保袋；節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)能減排的好習(xí)慣；積極參與植樹(shù)造林，為家鄉(xiāng)增添一抹綠色。
其次，我們要倡導(dǎo)綠色生活。鼓勵(lì)家人和朋友們選擇步行、騎行或乘坐公共交通工具出行，減少碳排放；在飲食上，倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”，減少食物浪費(fèi)，同時(shí)選擇健康、環(huán)保的食品。
最后，我們還要成為環(huán)保的宣傳者和教育者。在學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，提高大家的環(huán)保意識(shí)；對(duì)于身邊的破壞環(huán)境行為，要敢于說(shuō)“不”，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)家鄉(xiāng)的綠色。
同學(xué)們，家鄉(xiāng)的美好需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們攜手并肩，用實(shí)際行動(dòng)共筑綠色家園，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、水更清、山更綠！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，想和大家分享一個(gè)關(guān)于我們共同家園——家鄉(xiāng)的話題，題目是《綠色行動(dòng)，守護(hù)家鄉(xiāng)》。
家鄉(xiāng)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們心中最溫暖的地方。它的一山一水、一草一木，都承載著我們的歡笑與回憶。然而，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，家鄉(xiāng)的環(huán)境也面臨著前所未有的.挑戰(zhàn)。河流不再清澈，空氣不再清新，垃圾隨處可見(jiàn)……這一切，都在無(wú)聲地呼喚著我們：行動(dòng)起來(lái)，守護(hù)家鄉(xiāng)！
我們可以從身邊的小事做起，比如：節(jié)約用水，減少塑料使用，垃圾分類(lèi)投放，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。更重要的是，我們要成為環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者，帶動(dòng)家人、朋友一起參與綠色行動(dòng)。我們可以組織植樹(shù)造林活動(dòng)，讓家鄉(xiāng)的山更綠；我們可以開(kāi)展河流清理行動(dòng)，讓家鄉(xiāng)的水更清。
同學(xué)們，讓我們攜手并肩，用我們的雙手和智慧，為家鄉(xiāng)增添一抹綠色，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、水更清、山更綠！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《傳承文化，點(diǎn)亮家鄉(xiāng)》。
家鄉(xiāng)，是文化的搖籃，是歷史的見(jiàn)證。它孕育了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這些文化如同璀璨的明珠，照亮著我們的心靈，也吸引著遠(yuǎn)方的朋友。然而，在現(xiàn)代化的浪潮中，一些傳統(tǒng)文化正面臨著消失的風(fēng)險(xiǎn)。
作為家鄉(xiāng)的一份子，我們有責(zé)任和義務(wù)去傳承和發(fā)揚(yáng)這些寶貴的文化遺產(chǎn)。我們可以學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的歷史故事，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗，參與家鄉(xiāng)的節(jié)日慶典。更重要的是，我們要成為文化的.傳播者，讓更多的人了解家鄉(xiāng)、愛(ài)上家鄉(xiāng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，用我們的熱情和行動(dòng)，去傳承和發(fā)揚(yáng)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化。讓我們共同努力，讓家鄉(xiāng)的文化之光更加燦爛，讓家鄉(xiāng)的歷史之樹(shù)更加茂盛！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我懷著激動(dòng)的心情，站在這里，和大家分享一個(gè)關(guān)于家鄉(xiāng)未來(lái)的話題，題目是《創(chuàng)新發(fā)展，共筑家鄉(xiāng)夢(mèng)》。
家鄉(xiāng)，是我們共同的夢(mèng)想之地。它承載著我們的希望與憧憬，也見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)與奮斗。如今，隨著科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，家鄉(xiāng)正迎來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇。
我們可以利用現(xiàn)代科技手段，推動(dòng)家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型。比如，發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值；推動(dòng)智能制造，提升家鄉(xiāng)企業(yè)的'競(jìng)爭(zhēng)力；發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，吸引更多的游客來(lái)家鄉(xiāng)觀光旅游。同時(shí)，我們還要注重人才培養(yǎng)和引進(jìn)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐。
同學(xué)們，讓我們以更加開(kāi)放的心態(tài)和更加堅(jiān)定的信念，投身到家鄉(xiāng)的創(chuàng)新發(fā)展中來(lái)。讓我們攜手并進(jìn)，用我們的智慧和汗水，共同書(shū)寫(xiě)家鄉(xiāng)的美好未來(lái)！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，想和大家分享一個(gè)話題——《為了家鄉(xiāng)更美好》。
家鄉(xiāng)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們心中永遠(yuǎn)的港灣。它見(jiàn)證了我們的歡笑與淚水，承載了我們的夢(mèng)想與希望。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，望著那片熟悉的田野和裊裊升起的炊煙，我的心中總是充滿了無(wú)限的溫暖和自豪。
然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)也面臨著許多挑戰(zhàn)。環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、傳統(tǒng)文化流失……這些問(wèn)題像一座座大山，壓在我們心頭，讓我們不得不思考：我們能為家鄉(xiāng)做些什么？
我想，作為小學(xué)生，我們首先要從自身做起，從小事做起。我們可以節(jié)約用水，用電，減少一次性塑料制品的使用，愛(ài)護(hù)身邊的每一寸土地，每一棵樹(shù)木。我們還可以積極參加學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)，讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
同時(shí)，我們也要傳承和弘揚(yáng)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化。家鄉(xiāng)的美食、民俗、節(jié)日都是我們寶貴的文化遺產(chǎn)。我們可以學(xué)習(xí)制作家鄉(xiāng)的特色小吃，了解家鄉(xiāng)的歷史故事，參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng)，讓這些文化精髓在我們的手中得以延續(xù)。
更重要的是，我們要懷揣夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。將來(lái)，無(wú)論我們走到哪里，都要用自己的.智慧和力量，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。或許我們會(huì)成為科學(xué)家，研發(fā)出更環(huán)保的技術(shù)；或許我們會(huì)成為企業(yè)家，帶動(dòng)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；或許我們會(huì)成為教師，培養(yǎng)更多的人才……無(wú)論我們從事什么職業(yè)，都要銘記，我們的根在家鄉(xiāng)，我們的心永遠(yuǎn)向著家鄉(xiāng)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為了家鄉(xiāng)更美好的明天，共同努力吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家聊聊一個(gè)我們每個(gè)人都息息相關(guān)的話題——《為了家鄉(xiāng)更美好》。
家鄉(xiāng)，是我們共同的家園，它給予了我們生命，養(yǎng)育了我們成長(zhǎng)。這里的一山一水，一草一木，都承載著我們的回憶和情感。然而，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)也面臨著前所未有的.挑戰(zhàn)。
環(huán)境污染是我們家鄉(xiāng)面臨的一大問(wèn)題。工廠排放的廢氣、廢水，汽車(chē)尾氣，生活垃圾……這些都給我們的家鄉(xiāng)帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。作為小學(xué)生，我們或許無(wú)法直接改變這些現(xiàn)狀，但我們可以從自身做起，從小事做起。比如，我們可以騎自行車(chē)或步行上學(xué)，減少汽車(chē)尾氣排放；我們可以分類(lèi)投放垃圾，減少環(huán)境污染；我們還可以節(jié)約用水，用電，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
除了環(huán)境保護(hù)，我們還要關(guān)注家鄉(xiāng)的文化傳承。家鄉(xiāng)的文化是我們民族的瑰寶，它記錄了我們的歷史，傳承了我們的智慧。我們可以參加學(xué)校的傳統(tǒng)文化課程，學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的歷史文化；我們可以參加傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng)，感受家鄉(xiāng)的文化氛圍；我們還可以向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)技藝，讓這些文化精髓得以延續(xù)。
更重要的是，我們要懷揣夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。將來(lái)，我們要用自己的智慧和力量，為家鄉(xiāng)的發(fā)展注入新的活力，讓家鄉(xiāng)變得更加繁榮、美麗。
同學(xué)們，家鄉(xiāng)是我們共同的驕傲和榮耀。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為了家鄉(xiāng)更美好的明天，共同努力吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿《為了家鄉(xiāng)更美好》 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我非常榮幸能在這里與大家分享一個(gè)我深感自豪的話題——《為了家鄉(xiāng)更美好》。
家鄉(xiāng)，是我們每個(gè)人的根，是我們心靈的歸宿。它記錄著我們的成長(zhǎng)足跡，承載著我們的夢(mèng)想與希望。每當(dāng)提起家鄉(xiāng)，我的心中總是充滿了無(wú)限的感慨和熱愛(ài)。
然而，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)也面臨著許多挑戰(zhàn)。環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、文化流失……這些問(wèn)題讓我們不得不思考：我們能為家鄉(xiāng)做些什么？
作為小學(xué)生，我們或許無(wú)法直接改變家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，但我們可以從自身做起，從小事做起。我們可以節(jié)約用水，用電，減少浪費(fèi)；我們可以積極參加環(huán)保活動(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)；我們還可以學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的歷史文化，傳承和弘揚(yáng)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
除了這些，我們還要懷揣夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我們要知道，只有掌握了足夠的知識(shí)和技能，我們才能為家鄉(xiāng)的`發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。或許我們會(huì)成為科學(xué)家，研發(fā)出更環(huán)保的技術(shù)；或許我們會(huì)成為藝術(shù)家，用我們的作品展示家鄉(xiāng)的美；或許我們會(huì)成為教師，培養(yǎng)更多的人才，為家鄉(xiāng)的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，家鄉(xiāng)是我們共同的家園，它需要我們每個(gè)人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的行動(dòng)為家鄉(xiāng)的美好明天貢獻(xiàn)一份力量。或許我們的力量很微小，但只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美好。
最后，我想說(shuō)，家鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)的驕傲和榮耀。讓我們攜起手來(lái)，為了家鄉(xiāng)更美好的明天，共同努力吧！
謝謝大家！
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