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做一名文明中職生的演講稿（通用12篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的做一名文明中職生的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一名文明中職生的演講稿 1
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中職人》！ 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦�！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色�！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的'臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！
如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊！
現(xiàn)在，我校在全市，乃至于全省全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？
應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問候；在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛護(hù)自己身邊的一切？
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在集會(huì)、比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利悺．?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人！
在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)�，你，就是欒川縣中等職業(yè)學(xué)校的金字招牌！
請記住！做一個(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)可愛的中職人。
做一名文明中職生的演講稿 2
尊敬的各位評委，各位同學(xué)：
大家好，我是來自建工系XX(5)班的程xx，今天我的演講題目是爭做文明大學(xué)生，我們勢在必行。
不知道大家有沒有聽過美國汽車公司巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進(jìn)了紙簍，然后走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特�！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司，并成為總裁，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？有時(shí)一張紙輕于鴻毛，有時(shí)卻可以改變一個(gè)人的命運(yùn)甚至影響一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
文明，一個(gè)并不時(shí)髦的字眼。文明在我們這些被視為“人才搖籃”的大學(xué)校園卻是被遺忘的角落。大學(xué)校園標(biāo)榜自由，那么就拒絕“文明”嗎？大學(xué)生被視為“天之驕子”，難道“天之驕子”與那些粗俗不雅的行為劃等號嗎？我們被示為國家未來的棟梁，我們要以“不文明”為可恥，我們要讓我們的道德修養(yǎng)與我們的知識水平相符合，不要玷污“大學(xué)生”三個(gè)字。
有人以為做大事的人應(yīng)該不拘小節(jié)，凡帶“小”字得事統(tǒng)統(tǒng)視作“壯夫所不為”。把垃圾扔到垃圾筒這類的事，不干；潔白的墻壁淪為“墻壁文學(xué)”的棲身場所或者插隊(duì)，無所謂；曠課，考試作弊，不在乎。但是其實(shí)所謂的不拘小節(jié)，是大事不糊涂，小事不計(jì)較，嚴(yán)于律己，寬以待人。小和大總是相對存在，沒有小就沒有大。對于自己的任何放任，都是退步的開始。
大家也許都看過中央電視臺播放的一個(gè)公益廣告：一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車?yán)先送栖�。這名青年早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也快樂了自己。
講文明并不難，難就難在你有沒有社會(huì)責(zé)任感、能不能看見身邊的小事、能不能彎一下腰，文明行為其實(shí)是舉手之勞。一個(gè)人如果能屈身做簡單的事情，那么日后就有可能做大事情。
“盡小者大，慎微者著。”每個(gè)人都要從小處著手，躬行實(shí)踐。假如我們每個(gè)人都互相謙讓，有禮貌，不講粗話，不罵人，那么就不會(huì)發(fā)生吵嘴、斗毆，人際關(guān)系會(huì)更加和諧；假如我們每個(gè)人多一點(diǎn)親和與諒解，少一分急躁與粗暴，那么就會(huì)于細(xì)微之處見真情；假如我們每個(gè)人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更舒適。
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的.心血。在短短的一年里，荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？
人是可以改變的可以從一點(diǎn)缺陷變成有很大的缺陷，也可以通過自身的努力變的更完善，更完美。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
老師們同學(xué)們，天下大事，必行于細(xì)，讓我們高度重視講文明吧，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者。
做一名文明中職生的演講稿 3
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，是我國的第xx個(gè)“雷鋒日”，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明中職生》。
陽春三月，生機(jī)無限，我們也迎來了我校的“雷鋒月”，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位，把自己22歲的青春年華中的'每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。雷鋒用自己無悔的青春，為我們譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的不朽篇章。
作為一名中職生，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該認(rèn)真熟練的掌握各項(xiàng)專業(yè)知識，遇到不懂的問題就問，為自己的理想而奮斗。在生活中，我們應(yīng)該樂于助人，伸出援手去幫助有需要的人。我們還可以倡議更多的同學(xué)去參與到“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)中去！讓雷鋒精神在我校發(fā)揚(yáng)光大！
我們學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他的節(jié)約精神。雖然我們的物質(zhì)水平在不斷地提高，但是我們不應(yīng)該浪費(fèi)，應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉。例如，當(dāng)身邊水龍頭沒關(guān)時(shí)，我們應(yīng)自覺的去把它擰緊；當(dāng)教室的燈沒關(guān)時(shí)，我們應(yīng)自覺的把它關(guān)掉；當(dāng)我們吃飯時(shí)也要注意節(jié)約，這些的日常節(jié)儉行為更能體現(xiàn)出我們中職生的美德。
學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅只有這些。只要我們勇于奮斗、樂于助人，努力地去學(xué)習(xí)雷鋒精神，我相信，我們的明天會(huì)更好。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁意識，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中刻苦練習(xí)，求真務(wù)實(shí)。讓我們在平凡的人生中孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神，我們才能鑄就明天的輝煌！
做一名文明中職生的演講稿 4
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我家，文明靠大家。為更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在我校形成“講文明、樹新風(fēng)、爭做當(dāng)代文明中職生”的良好氛圍，我校團(tuán)委向全校發(fā)出倡議：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿魇亲鹬貏e人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
一、尊敬師長，孝敬長輩，尊重他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，爭做文明學(xué)生，把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社會(huì)。
二、衣著整潔，儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊(duì)，上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。騎車上學(xué)、回家途中，不搶道，不撒把，不載人，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
三、遵守紀(jì)律，維護(hù)公共秩序，不遲到，不早退，不曠課，放學(xué)按時(shí)回家，做到有事請假。
四、語言文明，不罵人、不說臟話、大話、假話，倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施和公共財(cái)物，愛護(hù)校園的花草，愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜果皮殼，不亂擲食品包裝袋。
六、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看、傳播反動(dòng)和淫穢制品
七、珍惜時(shí)光，奮發(fā)圖強(qiáng)，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
八、男女同學(xué)，自尊自愛，適度交往，舉止文明，言行得當(dāng)。
九、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。不斷提高自身素質(zhì)，樹立良好的精神面貌。
十、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，處處、時(shí)時(shí)想著為學(xué)校爭光，做學(xué)校文明小使者和宣傳者。
我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自己的心理素質(zhì)和社會(huì)行為，如果我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識和一技之長，于人于己于社會(huì)又有何用？“德才兼?zhèn)渲^之圣人，德才兼無謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人；凡取人之術(shù)，若無圣人君子而予之，寧予愚人，勿予小人。何哉？君子挾才以為善，小人挾才以為惡。”所以，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，不做才勝德的小人，而要努力成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人。只要我們從思想上高度重視，有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能引領(lǐng)中職校園新風(fēng)貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我；就一定能成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的.人，一個(gè)合格的當(dāng)代中職生。
親愛的同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代中職生的風(fēng)采吧！
做一名文明中職生的演講稿 5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《倡導(dǎo)文明行為，爭做文明學(xué)生》。
生長在“四大文明古國之一”、一貫被榮稱為“禮儀之邦”的中國的我們這些莘莘學(xué)子，能不為生長在這古老而文明的國度而感到自豪？能不知道“文明”二字是美的化身，能使世界變得更加美好的深邃含義嗎？
然而，面對時(shí)代的發(fā)展、陋習(xí)的日積和世風(fēng)日下的當(dāng)今，作為被視為“祖國的未來”、“國之根本”、肩挑祖國重?fù)?dān)的我們，能不知道文明言行能凈化心靈、溫暖人心，能春風(fēng)化雨、綻放華彩，能不知道“文明”二字是生活中的一泓清水、情感上的一朵白云、事業(yè)上的一葉風(fēng)帆嗎？
荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧” 。那么，有人會(huì)問：“文明是什么？ ”其實(shí)很簡單，乃相遇時(shí)的一次微笑，乃困難時(shí)的熱情幫助，乃相見時(shí)的一句問候，乃不小心相撞時(shí)的一聲“對不起”，乃自覺將垃圾放入垃圾箱的.舉手之勞等等�；厥走^去，先輩們知禮學(xué)禮的例子比比皆是，如：程門立雪、千里送鵝毛、孔融讓梨等。無不標(biāo)記了其胸懷坦蕩，心態(tài)光明，言為人則、行為世道的高尚品德。
現(xiàn)實(shí)中，我們的校園隨地吐痰，亂扔紙巾、果皮，損害公共財(cái)物，食堂就餐插隊(duì)、亂扔餐盤還時(shí)有發(fā)生；寒假回校，長發(fā)、怪發(fā)，染發(fā)，耳環(huán)、首飾已在少部分同學(xué)身上的出現(xiàn)；在家里，不尊重長輩，滿口怨言，言行得當(dāng)，任性無禮；與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，惡言惡語，甚至大打出手；抱怨食堂的飯菜不如家里可口等等，這些不文明言行讓我們校園環(huán)境遭到破壞，美麗大打打折。
歷史告知，為了將來能開創(chuàng)時(shí)代，祖國和人民所需要的業(yè)績，兌現(xiàn)人生理想，我們要謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”等等圣賢之古訓(xùn)。文明行為、文明舉止、文明用語、文明交往、文明上網(wǎng)貴在實(shí)踐。要吹響“發(fā)揚(yáng)華夏文明，倡導(dǎo)文明”之號角，要弘揚(yáng)中華美德，告別不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，要為爭做一名文明學(xué)生，為共建文明校園，文明社會(huì)，讓文明種子能在我們的心里扎根，發(fā)芽，開遍家庭、學(xué)校、社會(huì)的每一個(gè)角落而共同努力！
做一名文明中職生的演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《做文明的使者、從我做起、從現(xiàn)在做起》。
有一種美令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，這種美就是文明禮儀之美。
我國是禮儀之邦，素來講究禮儀。溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓歷來被視為有教養(yǎng)的表現(xiàn)。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的垃圾，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？文明禮儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。 文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿�，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，我們應(yīng)把文明禮儀放在心里的`一個(gè)重要位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，高唱心中的文明之歌，道德之曲。
同學(xué)們，我們期待著文明的陽光灑遍美麗的校園。在這里，我以一名共青團(tuán)員的名義呼吁：行動(dòng)起來吧，讓我們遵守社會(huì)公德，爭做一個(gè)講文明禮貌的中學(xué)生！讓我們攜起手來了，共同創(chuàng)造屬于我們二中學(xué)子的輝煌。
謝謝大家！
做一名文明中職生的演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明中學(xué)生呢？
在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的.孕婦，不讓座，置之不理；在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時(shí)間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容。這類事情太多太多了，可能有些人會(huì)說："區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！"可是，你知道嗎？"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？再加上社會(huì)是大家的，文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個(gè)人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)��？
所以，想要做一個(gè)文明的好中學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明中學(xué)生��！ 文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)。文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭做"文明中學(xué)生"吧！ 謝謝大家！
做一名文明中職生的演講稿 8
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
文明是什么？如果說城市是一棟摩天大樓，那文明無疑是最重要的地基；如果說城市是一列火車，那么文明一定是火車頭，帶領(lǐng)我們走向美好的未來；如果說城市是一個(gè)個(gè)分散的角落，那文明就是聯(lián)結(jié)它們的樞紐。可見文明與我們息息相關(guān)。
自古以來，中國就素有文明古國的美譽(yù)。相必大家一定聽說過“孔融讓梨”的故事。這個(gè)大家所耳熟能詳?shù)墓适缕鋵?shí)是說孔融家里買了梨，而孔融要了最小的梨，把又大又多汁的梨讓給了兄長。如果換作是我們，面對同樣的情況，我們又會(huì)怎么做？就我而言，我也許會(huì)選擇要最大最好的那個(gè)梨。捫心自問，現(xiàn)在又有多少人做到謙讓呢？聽了孔融讓梨的故事，你是否也跟我一樣為自己平時(shí)的舉動(dòng)而感到慚愧呢？古人是那樣注重文明，而我們呢？
現(xiàn)在，不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。就拿街道堵塞來說吧。我去上學(xué)的`路上，到了小巷口時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面十分擁擠——到處是小攤小販的攤點(diǎn)，汽車也停在了路中間，街道空間變窄，再加上有汽車開過，電瓶車、自行車以及行人根本無法通過，簡直以烏龜般的速度在移動(dòng)。而這僅僅是城市的一個(gè)縮影而已。邊上的住戶更是怨聲載道，難道所謂的文明城市只是打打口號，應(yīng)付檢查的嗎？檢查過后，整個(gè)城市的“文明”在這件事中已經(jīng)可見一斑了。
我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“假文明”，真正創(chuàng)建文明城市。從小，爸爸媽媽就教會(huì)我應(yīng)該禮貌待人。為了創(chuàng)建真正的文明城市，我們在平時(shí)更應(yīng)該注意個(gè)人素質(zhì)，哪伯彎腰撿一撿垃圾，你就又離文明近了一步。期待在不久的將來，臨海評上了真正的文明城市，而不是徒有虛名。
讓我們一起為創(chuàng)建文明城市，出一份力吧！希望在以后，我們每一個(gè)人都是文明臨海人！謝謝大家！
做一名文明中職生的演講稿 9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目《爭做文明小市民》。
同學(xué)們，我們中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見，文明，在我們的日常生活之中，是多么的重要。文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明，它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄�，只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的`文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
文明其實(shí)很簡單，它就在我們身邊。文明是一張紙的厚度，是一份心的等待，是飽含善良的問候，是充滿溫情的雙手，是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的一聲問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾丟進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。
同學(xué)們，我們渭南市正在創(chuàng)建文明城市，作為一個(gè)渭南人，我們應(yīng)該怎樣去做呢？在這里，我給大家提幾條建議：
1.文明用語，禮貌待人
2.不亂貼亂畫，不亂扔垃圾。
3.不破壞公共設(shè)施，不在公共場所大聲喧嘩
4.不講粗話臟話，不隨地吐痰；
5.多彎彎腰撿撿果皮紙屑
6.不踐踏草坪，不穿越綠化帶；
7.遵守交通規(guī)則；
8.在校內(nèi)外，見到師長要熱情打招呼；
9.課間不追逐打鬧；
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從我做起，從身邊的小事做起。丟棄不文明行為，做文明事，講文明話，當(dāng)文明人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
做一名文明中職生的演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，同學(xué)們行動(dòng)起來吧！讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的`活動(dòng)中吧。揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋，讓我家園凈起來，讓我家園亮起來。同學(xué)們努力吧，爭做文明少年！
素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基，中國是一個(gè)文明古國。健康成長的臂膀。要爭做文明少年，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
又該怎么做呢？那我身為21世紀(jì)新少年。
一邊跑步鍛煉身體，大家還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？有一個(gè)晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時(shí)也快樂了自己。
從身邊的小事做起，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動(dòng)問好，主動(dòng)幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。家里，尊敬父母，孝敬老人。公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車，主動(dòng)給老弱病殘讓座。
有些人翻欄桿，那你愛看新聞嗎？講公德時(shí)。有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀！還有時(shí)候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西�？墒堑诙欤莻�(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮，就像一個(gè)垃圾場，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候，不為為那些人們行為感到無奈，感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾，因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明，那他一定知道：亂丟垃圾會(huì)破壞我環(huán)境，相必他也不會(huì)那樣做了吧！如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那地上還會(huì)有廢紙，還會(huì)有果皮嗎？
作為新世紀(jì)的少年，所以。更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因?yàn)槲抑袊�，祖國新一代的建設(shè)者，所以我更要樹立中國人的形象。
做一名文明中職生的演講稿 11
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班級的xx，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。物換星移，文明氣象撲面新；苦盡甘來，莘莘學(xué)子報(bào)國急。在這不尋常的季節(jié)里，我們應(yīng)時(shí)代召喚，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，志向高遠(yuǎn)，修身正心�！@就是我們新時(shí)代的青年人。 作為一名文明大學(xué)生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做，是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一，言行一致。作為一名文明的大學(xué)生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅(jiān)持，長期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮，高尚；無德者受到貶斥，感到恥辱！”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障！ “昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律\行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生，構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的和合文化。可能大家會(huì)問何謂“和諧校園”？和諧校園是一種以和衷共濟(jì)，內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然！
所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點(diǎn)真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧！青春的腳步如行云流水，青春的`歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響！ 我的演講完畢，謝謝大家！
做一名文明中職生的演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《爭做文明人》。
我們每個(gè)人都有自己的人生信條，但共同點(diǎn)是我們都渴望生活在一個(gè)文明的社會(huì)中。文明是人類社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志，也是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的境界。那么，如何爭做一名文明人呢？
首先，作為文明人，我們應(yīng)該尊重他人。無論是家人、朋友還是陌生人，每個(gè)人都應(yīng)該受到平等和尊重的對待。在我們的日常生活中，我們可以從微小的方面開始，比如對長輩行禮、對老師、同學(xué)有禮貌的.交往、排隊(duì)等待等。這些看似不起眼的細(xì)節(jié)，都可以彰顯我們的文明素養(yǎng)。
其次，作為文明人，我們應(yīng)該注重環(huán)境保護(hù)。我們所依賴的資源和環(huán)境與我們息息相關(guān)，我們應(yīng)該做到不亂扔垃圾，不隨意破壞公共設(shè)施、不縱火、不亂涂亂畫等。我們應(yīng)該珍惜每一寸土地、每一滴水，保持環(huán)境的整潔與美麗。只有如此，我們才能生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中。
再次，作為文明人，我們應(yīng)該有良好的道德品質(zhì)。誠實(shí)守信、友善待人、勤勉有為，這些是衡量一個(gè)人道德水平的重要指標(biāo)。我們要學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)，做到言行一致，言必行，行必果。以誠信為本，在自己的工作和學(xué)習(xí)中付出努力，不懈怠，不投機(jī)取巧，這樣的人才是真正的文明人。
最后，作為文明人，我們應(yīng)該時(shí)刻把他人的需求放在心上。關(guān)心他人、幫助他人，不僅是對別人的友善，更是對自己人格的修養(yǎng)。我們要關(guān)愛那些需要幫助的人，給予他們溫暖和支持。無論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，只有每個(gè)人都能夠奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，我們的社會(huì)才能更加和諧、美好。
爭做文明人，是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。相信只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重他人、注重環(huán)境保護(hù)、努力提升自己的道德品質(zhì)，并時(shí)刻關(guān)心他人，我們的社會(huì)將變得更加文明。
謝謝大家！
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