小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
小學(xué)生的班干很多，競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿怎么準(zhǔn)備？小編整理的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿，希望給大家?guī)韼椭?/p>
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿【一】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿【二】
親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)班集體，都由同學(xué)們與老師相互支撐著。一班之長(zhǎng)是每個(gè)人向往已久、夢(mèng)寐以求、日思夜想的崗位，而要做一個(gè)好班長(zhǎng)，就得關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、大公無(wú)私、樂于助人、有說服力。這樣，才能使班集體保持一個(gè)良好的秩序。
班長(zhǎng)是同學(xué)們的`表率，而我會(huì)憑著自己的思想與能力，憑著自己的才干與熱心，為大家?guī)Ш妙^。雖說我平時(shí)膽小怕事，但管理班級(jí)秩序以及為大家服務(wù)還是有膽量的，再者，我希望我能得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我膽小的壞習(xí)慣遠(yuǎn)走高飛。接著，我會(huì)全力幫助老師以及大家，克服重重困難，渡過道道坎坷，做老師的得力小助手。
做好班長(zhǎng)，就得關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)幫助他改正錯(cuò)誤，給他講道理，讓他心服口服；當(dāng)一個(gè)遇到難題時(shí)，我會(huì)竭盡全力幫他解決困難；做好班長(zhǎng)，就得為老師與同學(xué)們架起一座橋梁，當(dāng)同學(xué)有什么心里話，我會(huì)立即傳達(dá)給老師；當(dāng)老師有什么心聲時(shí)，我會(huì)在么一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給同學(xué)們，和同學(xué)一起分享。
做好班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)是必備之一。而班長(zhǎng)的語(yǔ)數(shù)外德美體音科等成績(jī)得樣樣高。班長(zhǎng)，就是一個(gè)全面發(fā)展、能文能理的人。
話說“刀不磨，要生銹；人不學(xué)，要落后。”其實(shí)，每個(gè)人都有著自己的奮斗目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，不懈努力的人才是有出息的人。這次，希望大家給我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)不要樣的驚喜。謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿【三】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸站在這里競(jìng)選班級(jí)中最高的職位——班長(zhǎng)！
班長(zhǎng)是一個(gè)神圣而又特別重要的職位，它的主要任務(wù)是管理好一個(gè)班級(jí)，雖然我身上還有許多不足的地方，但我有信心勝任這個(gè)職位！
我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位十分熟悉。我從一年級(jí)開始就擔(dān)任班長(zhǎng)，因此，我相信我有足夠的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力去管理好同學(xué)們，管理好班級(jí)。
也正是因?yàn)槲耶?dāng)了很長(zhǎng)時(shí)間的班長(zhǎng)，我的領(lǐng)導(dǎo)能力也非常強(qiáng)，每當(dāng)有團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)，我都會(huì)帶領(lǐng)好同學(xué)們?nèi)ネ瓿伞Ｋ裕覍?duì)我的領(lǐng)導(dǎo)能力很有自信。
我的性格也受到了大家的喜愛。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)立刻向他伸出援助之手；我十分開朗、樂觀，總會(huì)給同學(xué)們傳遞許多正能量……因此，同學(xué)們都十分喜歡和我在一起玩。
我的成績(jī)也很不錯(cuò)，每當(dāng)有同學(xué)的成績(jī)下降了，我都會(huì)很耐心地去輔導(dǎo)他，幫助他提高成績(jī)。
請(qǐng)大家相信我，支持我。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡自己的全力去幫助同學(xué)，管理好班級(jí)。如果我沒競(jìng)選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。希望大家向我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
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