【精品】學習計劃模板匯編8篇
時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的學習計劃8篇，歡迎大家分享。
學習計劃 篇1
第一階段 口語學習階段
學習內容： 語音、語調、朗讀技巧；
英語經典句型900句；
情景對話口語。
課時設置 40次課 （每次課2小時，中間休息十分鐘）
學習目的： 正常口語交流、句子的完整性表達、初步的英語思維建立。 本階段學員要求：
1。認真完成每次課的家庭作業，保證每節課的課后鞏固，以加深對英語的熟悉度。
2。實際應用每個單元的新單詞、短語、句子。
第二階段 基礎英語學習時期
學習內容： 高中所有語法知識點；
國外文化的學習；
閱讀范圍的拓展。
課時設置： 30次課 （每次課2小時，中間休息十分鐘）
學習目的： 英語句子的流利表達，能準確地表達自己的想法和觀點，有比較成熟的英語思
維，能看懂英語高中課程的英文。
學員要求：
1、除了家庭作業的完成，每周完成2篇英語課外閱讀，材料由學習顧問提供。
2、將課文中的活用單詞、短語以及課外閱讀中的實用短語、句型等進行筆記整理。為課堂的口語應用和練習（包括場景模擬及故事分享等）進行預習和準備。 本階段學習顧問要求：
1、每周提供2篇英語課外閱讀，閱讀內容包括各個領域，如國外校園生活、節假日習俗、社會生活等講解和拓展。
2、每周提供語法講解資料，并在學員完成作業后，負責解答學員熄火的知識點，并幫助學員梳理實用技巧和推理方法。
3、檢查學員的上課筆記，并進行抽查。
學習計劃 篇2
以學生為主體，以課堂教學為載體，簡簡單單的教，簡簡單單的學，培養小學生自主學習的能力。
一、成立課題小組：
二、課題組分工：
三、本課題的基本內容、重點和難點
1．通過教學研究，致力于培養和提高學生獨立自主地獲取知識信息并創造性地運用知識信息的意識和能力，致力于培養學生的自主探索的能力，為學生的終身學習和接受終身教育打好基礎。
2．確立小學生自主學習能力的階段目標，構建自主學習教學體系。
3．在實踐中致力于改革學科課程，優化活動課程，形成培養小學生自主學習良好的氛圍和環境。
4．探索培養小學生自主學習能力的有效途徑和方法，形成科學的理論體系。
5．通過研究，轉變、更新教師的學生觀、教學觀、質量觀，提高教師教學的整體素質水平。
四 、課題研究的實踐意義與理論價值
本課題研究的實踐意義與理論價值我們開展"自主學習能力培養研究"，是立足于全面提高學生的整體素質水平，重點研究怎樣在教育教學過程中，調動學生的學習主動性，喚起學生的求知欲望，培養學生的學習興趣，讓學生主動參與，掌握良好的學習方法，最大限度地提高學習效率，獨立地獲取知識，探求新知，達到學會、會學，以此全面提高自身素質水平。
"自主學習能力的培養探索"，重點進行教學過程中學生的地位與教師的作用關系等探索，探索出小學生自主學習的有效途徑和行之有效的操作辦法。為全面提高學生的整體素質水平奠定良好的基礎。
五、課題研究計劃安排：
第一階段：課題研究的準備階段。撰寫研究方案。
第二階段：進行廣泛的宣傳動員，收集整理資料，進行理論學習，在專家的指導下，進一步完善課題研究方案，形成全面而詳細的具有可操作性的研究方案。
第三階段：課題研究的實施階段。落實課題的內容和方案，將其用于教學實踐中，不斷地從理論到實踐，再由實踐到理論，如些反復。形成有一定價值的操作模式和策略，并對操作策略和所形成的學生能力進行評價。
第四階段：研究的總結階段。將各階段的成果整理、匯總，并分析、研究、總結、提煉，收集數據，做好結題驗收工作，寫出研究報告，進行結題驗收。
學習計劃 篇3
俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后。現在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優生。( 萬
學習計劃 篇4
六年級學習計劃
時間過得真快，轉眼間，我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級，應當有充實的學習計劃，以下就是我的計劃：
一.語文：
1.使用工具書自主預習課文，并試著解答課后題。
2.學習課文后，完成課后練習，起到鞏固的作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累，背誦課文段落。
4.溫故而知新，每隔一月，朗讀所學精讀課文，并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度，減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍。
二.數學：
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習，加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數題，開闊思維能力。
三.英語：
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元，根據單元知識寫短文，加強句型練習。
3.每周復習一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶，進行聽力訓練。
四.其他：
1.課外進行體育鍛煉，增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子，備戰秋季運動會。
2.積極參加學校、班級的各項活動，鍛煉自己的綜合能力。
新學期目標
開學了，一進學校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學。
俗話說：“逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光
這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：
一、在新學期繼續努力學習，將自己的成績進一步提高。
二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。
六、令自己全面發展，當一個全面發展的人。
學習計劃 篇5
第一階段（0~4個月）
基礎必修
學習內容:
英語語音正確；
最實用的句子結構；
基礎高頻詞匯。
英語正音、連讀、弱讀、句子節奏；
學習目標:
掌握最實用的英語句子結構；
基礎詞匯、日常口語高頻詞1500個；
能用流利的英語與英美人士進行日常交流；
完成公共英語1級要求的全部內容，并向2級做適度拓展。
第二階段（5~6個月）
中級必修
學習內容:
英語能力不均衡的求學者。
最核心的語法內容；
高效的訓練課程；
學習目標:
靈活運用中級英語語法。
能順利地與英美人士進行50個以上生活場景的口語交流；
輕松聽懂、看懂英語短文；
掌握用英語寫作標準商務函電、外貿函電的能力（選）；
具備3000詞匯量，完成公共英語2級要求的全部內容；
掌握初級商務英語短語297個，初級商務英語單詞1776個；
在商務環境能用英文基本溝通。
第三階段（7~10個月）
高級必修
學習內容:
了解并掌握商務英語運用；
為工作加強英語口語實際運用能力；
商務英語；
商務英語函電；
高級語法；
生活英語口語。
學習目標:
自如地與英美人士進行深度交流；
閱讀適當難度的英文原版小說、英文雜志、聽懂VOA BBC；
掌握長難句的運用技巧；
具備扎實的商務口譯、外文合同處理、商務談判的能力；
勝任外貿以及相關領域工作；
完成公共英語3級要求的全部內容，并適度向4級拓展。
學習計劃 篇6
為進一步加強我館工作人員業務水平及部門A、B崗制度的落實，更好的圍繞推進和諧建設，為區經濟建設和社會發展提供優質服務，現對我館20xx年檔案學習做了一下安排：
一、學習目的：
在20xx年組織部門工作人員學習各崗位基本知識的基礎上，更深層次的認識各崗位職責及知識，將達到檔案局所有的工作人員對每個崗位有深刻的了解并能熟練操作。
二、學習形式：
學習形式有一下幾種方式：
1、對區直屬各單位專兼職檔案員采取集中培訓、分層次培訓和一對一上門指導等培訓方式；
2、對單位內部工作人員采取“每月一法”、“安全知識”、“檔案大講堂”、學習民族優惠政策、學習先進個人事跡、專題討論等多種培訓方式。
三、學習內容：
業務培訓主要內容包括：各類法律法規及辦法、消防知識、各門類檔案的整理、歸檔步驟等知識等，促使單位工作人員業務操作能力進一步提高。
四、學習范圍：
1、區直屬各單位專兼職新老檔案員；
2、檔案局全體工作人員。
五、學習時間：
（一）區內培訓
對區直屬單位各培訓班為半天。每期開辦具體時間、地點及要求另行通知。
（二）外地培訓
派外學習培訓以上級發文規定的培訓日期為準。
（三）部門內部學習、業務培訓
1、“檔案大講堂”暫定于6至11月，每月的周后一周的周五進行，預期為一天；
2、其他學習在每周一上午12點辦公例會以后進行。
六、學習、培訓地點：
1、小型業務培訓安排在區檔案局二樓會議室；
2、大型業務培訓安排在文化大廈。
七、學習要求：
1、檔案局部門內部學習綜合崗工作人員要做好相關記錄；
2、學習完后年底對部門工作人員進行考核。
學習計劃 篇7
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段
早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業
晚飯后：應根據各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦，詞匯量是英語的.重點，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果
英語學習方法
從單詞做起
任何的語言都是以單詞為基礎，我認為要去擺脫死記硬背的老模式了，不但效率低還會讓我們引起抵觸情緒，越背越煩，最好的方法是讓背單詞在練習和應用中進行，遇到不會的詞一定去查把它搞明白，保證印象最深刻。
看美劇練聽力
看美劇是學習英語的一個非常高效的方法，通過看美劇不但可以培養語感，糾正發音，而且還有助于提高學習的興趣，選擇的美劇最好是帶有中英雙語字幕的，讓原本單一乏味的學習變得更加生動有趣，產生的效果更好。
學唱英文歌
唱英語歌對學習英語的幫助也是很大的，通過音符的幫助，英語在我們的大腦中會產生深刻的記憶。
找人對話
平時可以和一些同樣在學英語的朋友在一起的時候用英語交流，這樣可以增加學習的興趣，并且可以找到自身的差距。
需找學習的快樂
任何的學習并不都是枯燥乏味的，如果有的話只因為你沒有目標性和成就感，你所學的東西以后不一定什么時候就會派上大用處，所以先給自己定一個小目標。
持之以恒的決心
想要獲得任何的成功都離不開持之以恒，學習語言更是如此，需要有一個持續的過程才能培養出語感，所以說半途而廢只能使得前功盡棄。
學習計劃 篇8
一、總體要求
充分認識整改提高階段的重要性。明確整改、鞏固提高階段是對前段黨性分析、民主評議工作的進一步深化，是開展保持共產黨員先進性教育活動的根本目的。按照中央和市委的統一部署，認真對照《工作方案》的具體要求，結合實際、周密安排、精心實施，確保整改各項工作抓實抓好。
二、時間安排：
6月16日～7月31日
三、主要任務：
組織黨員制定整改計劃，落實整改措施，解決存在的突出問題，為基層和群眾多辦實事，鞏固提高教育活動的成果。
重點抓好五項工作：
1抓好落實整改工作。要認真對照這次教育活動提出的著力解決的六個方面問題，以及黨性分析、民主評議中查擺出來的其它問題，緊密結合本部門、本單位實際，制定出針對性、操作性強的整改方案，抓好整改落實。在整改中，要抓住重點，把提高黨員思想覺悟、解決機關黨員存在的突出問題和解決群眾反映的問題結合起來，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。做到邊整邊改，讓群眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步，提高整改的實效。
2做好表彰處置工作。表彰和處置黨員工作，是一項政策性很強的工作。要嚴格遵循有關工作原則和工作程序，掌握好政策界限，實事求是，區別對待。對優秀黨員給予表彰，對合格黨員給予肯定和鼓勵，對基本合格黨員提出改進意見，進一步樹立典型，弘揚正氣。
3進一步建立健全黨內各項規章制度。要充分利用這次開展先進性教育活動領導更重視、黨員更集中，時間、精力更有保證的有利時機，進一步建立健全黨內各項規章制度，完善保持黨員先進性常抓不懈的工作機制。重點是要進一步健全完善黨員學習培訓制度，黨支部工作制度，黨的組織生活制度，發展黨員和民主評議黨員制度，黨內情況通報制度，黨內廉政建設責任制度。
4認真開好專題生活會。要認真組織全體黨員過一次組織生活會，黨員領導干部還要召開一次專題民主生活會，對這次先進性教育活動情況進行“回頭看”。重點總結參加教育活動的情況，交流學習、教育心得體會，檢查整改措施的落實情況，明確努力方向，并對這次教育活動提出意見和建議。黨員領導干部要以普通黨員身份參加專題生活會，要帶頭總結情況，帶頭交流心得，帶頭檢查整改措施的落實情況。
5研究回答好中央提出了六個方面問題。六個方面的問題研究、解決得好不好，是這次先進性教育活動是否取得成效的重要標志。承擔課題的支部務必高度重視這項工作，周密部署，精心實施，狠抓落實。
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