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幼兒園大班安全計(jì)劃

時(shí)間:2025-02-09 12:09:43 志華 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

幼兒園大班安全計(jì)劃(精選15篇)

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。下面是小編整理的幼兒園大班安全計(jì)劃,歡迎來(lái)參考!

幼兒園大班安全計(jì)劃(精選15篇)

  幼兒園大班安全計(jì)劃 1

  剛?cè)氪蟀嗟挠變海幸欢ǖ淖晕冶Wo(hù)意識(shí),但是還不強(qiáng),面對(duì)這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,保證幼兒在園時(shí)不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的原因而受到傷害。《幼兒教育新綱要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。所以,在新的學(xué)年里,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),特制訂安全工作計(jì)劃如下:

  一、教育目標(biāo)

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、從老師的角度出發(fā)

  1、積極配合學(xué)校保健老師,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的.重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

  2、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  3、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  4、教師應(yīng)加強(qiáng)自由活動(dòng)時(shí)間的巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到自由活動(dòng)時(shí)不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  5、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

  6、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  三、從幼兒角度出發(fā)

  1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。

  2、具有一定的交通安全意識(shí)。

  (1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。

  (2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  3、加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119),掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

  4、其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

  結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己身體上的各個(gè)部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

  四、具體要求

  1、嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班,做好接待和晨檢工作,每天認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險(xiǎn)品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng),并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  3、定期開(kāi)展各種疏散演練活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為。

  4、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級(jí)各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  5、當(dāng)班期間不得隨意離開(kāi)工作崗位,當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),做到觀察全面,照顧細(xì)微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到最低。

  6、離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走,在家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要向老師說(shuō)再見(jiàn)并告訴老師是誰(shuí)來(lái)接的,待老師看到后方可離開(kāi)。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開(kāi)教室。

  7、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),以更好的做到家園共育。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 2

  每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責(zé)任到位,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計(jì)劃。

  一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

  1.班級(jí)兩位教師和一位保育老師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。

  2.日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  3.堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。

  4.對(duì)帶有藥的幼兒要進(jìn)行詢問(wèn)和登記,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于一些不是家長(zhǎng)親手交到老師手里的.藥,一定在電話詢問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)后再讓幼兒服用。

  二、進(jìn)餐、午睡安全

  1.在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病從口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

  2.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入睡房(如:扣子、珠子、發(fā)夾)防止這些異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰(shuí)值班,一定要照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、睡覺(jué)姿勢(shì)不正確并及時(shí)糾正。

  三、衛(wèi)生安全

  認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證睡房干凈、并按時(shí)消毒。利用太陽(yáng),在天氣好的時(shí)候晾曬被子,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,日常消毒記錄。定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

  四、活動(dòng)安全

  小班幼兒都是剛剛進(jìn)入幼兒園的新生,可以利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,要防止走失,不能亂跑,防止摔傷;同伴之間要友好相處,互相謙讓,要文明,不擠不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外傷害。

  五、接送安全

  來(lái)xx要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。一旦有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接孩子,要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  六、家園共安全

  1.利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

  3.讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒辨別方向,告誡幼兒不要輕易相信別人,若一個(gè)人在家,不可以隨意開(kāi)門。定期進(jìn)行疏散逃生演練,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻保持警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。通過(guò)各種多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 3

  安全工作是一切工作之首。綱要中指出:"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"無(wú)論從家長(zhǎng)還是教師出發(fā),誰(shuí)都不愿意讓幼兒受到傷害。家長(zhǎng)將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長(zhǎng)手里接過(guò)孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)安心工作。為了讓家長(zhǎng)放心的將孩子交給我們,讓每一位家長(zhǎng)都能把健康的孩子接回家,新學(xué)期里,我們制定了以下措施:

  一、完善各類安全制度,落實(shí)安全措施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。

  教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動(dòng)。有些幼兒行為缺乏自覺(jué)性,往往喜歡在老師不注意時(shí)故意做些危險(xiǎn)動(dòng)作,因此教師應(yīng)該全身心投入。

  二、定期對(duì)園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查。

  三、早上來(lái)園時(shí),注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。

  四、來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。

  五、帶班老師帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。入廁時(shí),一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時(shí)滑到;午睡時(shí),一定要有老師看護(hù)。

  六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

  1、要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。

  2、玩大型玩具時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來(lái)時(shí)擠在一起或壓成一堆,對(duì)幼兒身體造成傷害。

  七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機(jī)來(lái)園。

  八、下班后,教室鎖好門窗,關(guān)好水電。

  具體安排九月:《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電,如何安全用電》

  十月:《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》

  十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的.秘密》

  十二月:《洪水來(lái)了》《著火了怎么辦》

  一月:《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》

  幼兒園大班安全計(jì)劃 4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上,我們又要送走一批大班的幼兒,心里有種說(shuō)不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪,為孩子們的將來(lái)祈禱!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃:

  首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的'自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

  8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  9、利用家園聯(lián)系冊(cè),家園欄,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

  在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見(jiàn)老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。

  以上,只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,在具體實(shí)施中,班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適、安全、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 5

  幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不能光講道理,要利用一切機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

  開(kāi)展安全教育的狀況

  活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,通過(guò)活動(dòng),讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程,才能增加體驗(yàn),增加安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。我們大班能做到每個(gè)月都有一個(gè)安全教育主題:

  九月:

  教育幼兒遵守秩序,增進(jìn)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)安全使用各種道具。如:不玩尖銳的東西;不把異物放入口鼻;不把玩具用來(lái)開(kāi)玩笑等。

  十月:

  1、能分辨危險(xiǎn)行為和勇敢行為,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí);

  2、教育幼兒下課后不在教室追跑;

  3、提醒幼兒在家也不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,不隨意攀高。

  十一月:

  了解并注意在游戲、操作中的安全,能遵守相關(guān)的規(guī)則。如:

  1、不亂碰易燃易爆的物品;

  2、與同伴爭(zhēng)搶玩具,不推、擠同伴;

  3、守游戲規(guī)則。

  十二月:

  1、初步了解預(yù)防常見(jiàn)傳染病的一般知識(shí);

  2、不做危險(xiǎn)的事情,如玩電、玩火、爬高爬低;

  3、放學(xué)回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通規(guī)則,及時(shí)回家。

  一月:

  1、教育幼兒注意保護(hù)自己的身體,感知生命的可貴;

  2、教幼兒迷路了應(yīng)采取什么辦法:

  ①原地等待;

  ②找警察叔叔幫忙;

  ③不跟陌生人走;

  ④打電話給親人或110;

  ⑤通過(guò)廣播尋找。

  根據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選取貼近幼兒生活的資料對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如:“交通安全”、“用電安全”。同時(shí)我們會(huì)積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的正確知識(shí)和方法,使家長(zhǎng)成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。

  在今后的安全教育中,我們將把大班的安全教育分為幾個(gè)水平目標(biāo):

  1、能理解成人安全保健方面的提示。

  2、對(duì)疾病能配合預(yù)防和治療。

  3、正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)單的.勞動(dòng)工具,遵守規(guī)則,懂得保健和保護(hù)自己的安全。

  4、有初步的安全保護(hù)意識(shí),能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急狀況。

  我們將做到以下幾點(diǎn):

  1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時(shí)維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施,消除安全隱患。

  2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電常識(shí)的教育。

  3、教育幼兒要遵守紀(jì)律,培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí);幼兒離開(kāi)班級(jí)時(shí),務(wù)必得到老師的允許后方可離開(kāi)。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)教育,幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù),做到不擁擠、不打鬧,互相幫忙,井然有序。

  5、教育幼兒不做危險(xiǎn)的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 6

  幼兒園的孩子活潑好動(dòng),追逐打鬧的時(shí)候喜歡橫沖直撞,做事不會(huì)思考后果,本學(xué)期對(duì)幼兒的安全工作將較上學(xué)期有了更進(jìn)一步的變動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  安全是幼兒園一日生活中最先要保障的,也是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)得以正常、有序開(kāi)展的必要條件。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》也明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的.首位。”只有安全的游戲、活動(dòng),家長(zhǎng)才能放心,孩子們也才能更好的成長(zhǎng)。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),我班制定了此安全工作計(jì)劃。

  二、班況分析

  經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習(xí),大多幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。大班幼兒的各項(xiàng)能力也相比小中班要更強(qiáng),所以在安全教育的過(guò)程中,可以更多的讓幼兒參與進(jìn)來(lái),提高幼兒的參與度。

  三、工作目標(biāo)

  1、向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒入園后請(qǐng)勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒安全。離園后也將安全教育爛熟于心,時(shí)刻謹(jǐn)防安全隱患。

  2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席的幼兒及時(shí)了解原因;同時(shí)也加強(qiáng)家長(zhǎng)的溝通工作,如有事情務(wù)必提前告知老師。

  3、引導(dǎo)幼兒知道用藥安全,不隨便或亂吃藥和吞食異物。請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生,并寫(xiě)明姓名、劑量等,以便教師督促幼兒食用。

  4、開(kāi)展各項(xiàng)安全教育工作,教授幼兒意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。

  5、家園共育,確保在園、在家的安全。

  6、保證班內(nèi)安全事故率為零。

  四、具體措施

  1、來(lái)園時(shí)直接進(jìn)教室,不在校園其它地方逗留、玩耍。

  2、加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)掌握一些簡(jiǎn)單的自救方法。

  3、盥洗時(shí),有良好的秩序,不擁擠、不玩水,以免滑倒摔傷。

  4、戶外活動(dòng)時(shí)能正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),防止互相碰撞,注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  5、平時(shí)多對(duì)班級(jí)各區(qū)域進(jìn)行安全設(shè)備檢查,將一些危險(xiǎn)的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排除安全隱患;同時(shí)和幼兒一起制作各種安全標(biāo)志貼在危險(xiǎn)區(qū)向小朋友發(fā)出警告,告訴幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電。

  6、盥洗時(shí),排除地上積水,防止幼兒滑倒,喝水時(shí)提醒幼兒排好隊(duì)不擁擠碰撞。

  7、戶外活動(dòng)前,認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒在規(guī)定的地點(diǎn)活動(dòng),消除不安全隱患,讓幼兒安全快樂(lè)的參與。

  8、利用各種聯(lián)系方式向家長(zhǎng)傳授一些安全教育常識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。

  9、活動(dòng)時(shí),提醒幼兒按秩序上樓,不推不擠;午睡時(shí),提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進(jìn)寢室等。

  10、模擬情景,教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救電話,讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法,以便遇到危險(xiǎn)時(shí),進(jìn)行自護(hù)自救。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 7

  幼兒是祖國(guó)的未來(lái),民族的期望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、教師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),所以,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的確定。要為幼兒供給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的`學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,我們班制定以下計(jì)劃:

  一、我們身為教師必須要做到的幾點(diǎn)

  1.堅(jiān)持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。

  2.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  3.嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  5.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  二、作為一名教育者教育幼兒應(yīng)當(dāng)做到的:

  1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。

  2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

  3.幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或團(tuán)體。

  4.幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。

  6.明白不能碰電插座等電器,對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,明白正確的使用剪刀。

  7.經(jīng)過(guò)認(rèn)知活動(dòng),明白不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

  8.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。

  9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。

  10.分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒經(jīng)過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),提高自身的安全意識(shí)。

  11.熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120》。

  僅有經(jīng)過(guò)形式多樣的活動(dòng)才能幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會(huì)努力確切落實(shí)這些計(jì)劃的,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期內(nèi),不會(huì)有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、歡樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 8

  安全教育是幼兒園最為關(guān)鍵的活動(dòng),也是贏得家長(zhǎng)滿意的重要窗口。在大班里,孩子們雖然懂事,但對(duì)于基本的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)與能力依然較為薄弱。為確保孩子們的安全和健康成長(zhǎng),根據(jù)班級(jí)的具體情況,我們特此制定了以下安全工作計(jì)劃。

  《幼兒園規(guī)程》第16條幼兒園規(guī)定,要建立住房、設(shè)備、消防、交通等安全保護(hù)和檢查制度。建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,防止各種意外事故。要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。單擊“為了地圖思想。老師要在思想上樹(shù)立“安全第一”意識(shí),時(shí)刻注意孩子的活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,采取一系列措施,做好安全預(yù)防工作。平時(shí)工作中,要努力做好早晨的接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天的情緒和身體狀況,防止幼兒穿著拖鞋帶著危險(xiǎn)物品進(jìn)入庭院。向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)兒童愉快地接受晨檢。每天仔細(xì)檢查幼兒的出勤情況,做好出勤登記,及時(shí)了解缺席的幼兒的原因。我們?cè)谶M(jìn)行戶外體育活動(dòng)之前,要仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,檢查幼兒的穿著,消除不安全的'危險(xiǎn),讓幼兒容易參與活動(dòng)。上廁所的時(shí)候,特別是潮濕的天氣,老師要保持良好的秩序,防止幼兒的碰撞和玩水,防止幼兒滑倒。上課時(shí)間不追,不爬高,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)的東西,不亂吃東西,不把異物放到耳朵、鼻子和嘴里。午飯時(shí)間,老師必須組織幼兒安靜地睡覺(jué),警告幼兒不要蒙頭、不趴下、不吮手指、帶玩具進(jìn)寢室。老師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)報(bào)告。并且嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接孩子的話,一定要和家長(zhǎng)聯(lián)系。督促保育員定期檢查班里的設(shè)施設(shè)備,定期消毒和登記幼兒玩具和器械。

  (一)培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)

  1.教育幼兒宣傳交通安全標(biāo)志。上車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐的時(shí)候要坐穩(wěn)。

  2.教育幼兒不要在馬路上跑來(lái)跑去,不要在馬路旁邊玩,不要隨便坐別人的車,不要和陌生人去。

  (二)培養(yǎng)幼兒防火、防電、防雷等安全意識(shí)

  1、消防安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火災(zāi)報(bào)警電話(119)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)掌握正確的自救方法。

  2.教育幼兒不要隨意觸碰電器設(shè)備。不要在變壓器附近玩耍,也不要將濕衣服掛在電線上,如果看到電線冒煙,不要亂動(dòng),應(yīng)立即找大人切斷電源。

  3、打雷時(shí)不要在電線桿附近和大樹(shù)下玩耍,避免使用太陽(yáng)能熱水器洗澡,不要在空曠地方逗留。

  (三)其它安全方面

  1.教育幼兒上下樓梯時(shí),不要追逐惡作劇,防止幼兒摔倒受傷。玩大型玩具要排隊(duì),有順序,不擁擠。

  2.離開(kāi)庭院接送時(shí),兩名職員均需參加,與家長(zhǎng)交流時(shí),一位老師必須照看兒童,兩位職員不可同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有陌生人來(lái)接孩子,應(yīng)詢問(wèn)對(duì)方與幼兒的關(guān)系,以防陌生人帶走幼兒。

  3.幼兒離開(kāi)庭院后,教師需再次檢查活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間,拔掉電器插頭,關(guān)閉電源,關(guān)好門窗方可離開(kāi)。

  4.家長(zhǎng)配合反安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒了解安全知識(shí)和預(yù)防措施。記住家庭地址、電話號(hào)碼、父母名字等,通過(guò)訓(xùn)練指導(dǎo)幼兒的識(shí)別方向,警告幼兒不要輕易相信陌生人,一個(gè)人在家就不要隨便開(kāi)門。

  5.在安全教育周活動(dòng)中,圍繞“保護(hù)自己”這一主題展開(kāi)教育。根據(jù)幼兒的實(shí)際生活情況,選擇貼近他們生活的主題進(jìn)行教育。注意機(jī)械傷害,用藥安全,遇到火災(zāi)如何應(yīng)對(duì),廚房的安全問(wèn)題,不要接觸動(dòng)物,不在建筑工地玩耍,不獨(dú)自前往河邊等,這些都是重要的安全事項(xiàng)。

  對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作,事事考慮周全,以避免任何傷害或減少傷害發(fā)生。總之,幼兒的安全工作不是一朝一夕就能見(jiàn)效的。我們需要堅(jiān)持不懈地預(yù)防事故,讓每個(gè)孩子平安地享受美好的童年時(shí)光,健康成長(zhǎng),幸福生活。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想:

  要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需求,就必須讓他們掌握必要的安全保健知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。幼兒是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,他們的健康與安全時(shí)刻牽動(dòng)著家長(zhǎng)、教師及社會(huì)各界人士的心。幼兒天生活潑、好奇,喜歡探索新事物,但他們的能力和體能有限,動(dòng)作不靈活且協(xié)調(diào)性差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此很難預(yù)知自己的行為結(jié)果,容易引發(fā)危險(xiǎn),并在突發(fā)事件中無(wú)法做出準(zhǔn)確判斷。為了增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)并教授他們簡(jiǎn)單有效的自救方法,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及班級(jí)具體情況,我制定了本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中注重安全,對(duì)陌生人和潛在危險(xiǎn)保持警覺(jué)。提升幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的基本知識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,嘗試應(yīng)對(duì)或預(yù)防危險(xiǎn)。

  三、具體措施:

  (一)通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

  在幼兒的日常生活里,我們將安全教育有目的、有計(jì)劃地融入其中,依據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),針對(duì)他們可能遇到的安全問(wèn)題進(jìn)行教育,從而提升他們的自我保護(hù)意識(shí)。班級(jí)設(shè)定了在生理和心理層面培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的`目標(biāo)。

  此外,在班級(jí)環(huán)境布置中融入安全教育元素,收集一些安全教育圖片,幫助幼兒識(shí)別正確的和不正確的行為,從而增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

  (二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

  孩子還小,我們無(wú)法確保他們?cè)谒星榫诚露寄茏裱虒?dǎo),因此在日常生活中應(yīng)注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性和積極性,讓他們親身參與安全教育。哪些地方容易發(fā)生危險(xiǎn),如何設(shè)法消除這些隱患,可以一一列舉。還可以通過(guò)情景表演,將自我保護(hù)的內(nèi)容融入游戲中,使幼兒在輕松愉快的氛圍中鞏固生活技能。

  四、具體安全事項(xiàng)教育:

  (一)公共場(chǎng)所安全

  1、與孩子一起學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)知識(shí),了解日常生活中預(yù)防該流感的方法與措施。

  2、認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志:

  (1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把頭和手伸出窗外,要坐穩(wěn)坐好。教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要隨意乘坐陌生人的車輛。不跟不認(rèn)識(shí)的人走。

  (2)了解緊急電話的作用,認(rèn)識(shí)110、120、119救援電話,知道在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能及時(shí)向相關(guān)部門求助,學(xué)習(xí)正確撥打110、120、119電話的方法,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  3、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,燃放爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要隨意觸碰電器設(shè)備,遠(yuǎn)離變壓器,不在電線下晾曬衣物。若發(fā)現(xiàn)電器冒煙,切勿自行處理,應(yīng)立即請(qǐng)大人切斷電源。雷雨天氣避免在電線下或大樹(shù)下玩耍。

  (3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力:

  幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,特別是在安全教育方面更是如此。我們通過(guò)“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)和緊急事故的處理方法,并通過(guò)其他形式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等,溫馨提醒家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,以確保幼兒的安全與健康。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”

  “保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特性所決定的。盡管保護(hù)生命對(duì)每個(gè)人都很重要,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤其關(guān)鍵。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育極為迅速但尚未成熟,他們的可塑性強(qiáng)但缺乏經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)能力較弱,心靈稚嫩純潔但極易受到傷害。因此,生命的健康存在是進(jìn)行其他一切活動(dòng)的前提條件。基于此,保護(hù)幼兒的生命自然成為幼兒園的首要任務(wù)。

  此刻的孩子多是獨(dú)生子女,成為家庭中眾人關(guān)注的焦點(diǎn),他們的健康與安全時(shí)刻牽動(dòng)著教師、父母及祖輩的心。為了確保幼兒的身體健康與生命安全,助力其順利成長(zhǎng),我們有必要制定一份安全計(jì)劃,增強(qiáng)幼兒的'安全意識(shí),提升他們自我保護(hù)的能力。

  二、具體措施

  1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  幼兒生活經(jīng)驗(yàn)有限,閱歷不深,卻充滿好奇心,喜歡探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗。在活動(dòng)中,他們難以預(yù)判自己行為可能導(dǎo)致的危險(xiǎn),因此事故時(shí)有發(fā)生。作為教師,應(yīng)從防拐騙、防摔傷、防吞咽異物、防觸電、防交通事故等方面進(jìn)行教育,不斷強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。

  教師應(yīng)加強(qiáng)晨間檢查,教育幼兒不要攜帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等),以防異物進(jìn)入鼻腔、口腔等部位。每天晨檢時(shí)需注意幼兒所帶物品。定期檢查并消毒玩具,如有損壞應(yīng)及時(shí)修復(fù)或更換。

  3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。

  在日常生活中,我們常會(huì)看到這樣的情況:一些體質(zhì)較弱的孩子在參與活動(dòng)時(shí)經(jīng)常容易被磕碰,而那些平時(shí)活潑好動(dòng)、頑皮且身體強(qiáng)壯的孩子意外受傷的概率卻較低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體質(zhì)較弱的孩子較少活動(dòng),導(dǎo)致他們的動(dòng)作平衡能力和協(xié)調(diào)能力較差,遇到突發(fā)情況時(shí)反應(yīng)也較慢,因此更容易受到意外傷害。所以,教師應(yīng)加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,以提升他們的自我保護(hù)能力。

  4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地以及家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒的安全教育。尤其要加強(qiáng)對(duì)那些好動(dòng)、行為散漫的孩子的家庭聯(lián)系。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”

  “保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為必要。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。

  如今的孩子多為獨(dú)生子女,成為家庭中的關(guān)注焦點(diǎn),其健康與安全時(shí)刻牽動(dòng)著教師、父母及祖輩的心。為了確保幼兒的身體健康和生命安全,促進(jìn)其健康成長(zhǎng),我們需要制定一份安全計(jì)劃,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提升他們自我保護(hù)的能力。

  二、具體措施

  1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。

  2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。

  教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。

  3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。

  在生活中,我們常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:一些體質(zhì)較弱的孩子在參與活動(dòng)時(shí)容易被磕碰,而那些活潑好動(dòng)、身體強(qiáng)健的孩子意外受傷的概率卻較低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體質(zhì)較弱的孩子較少參加活動(dòng),導(dǎo)致他們的'動(dòng)作平衡性和協(xié)調(diào)性較差,遇到突發(fā)情況時(shí)反應(yīng)較慢,更容易受到意外傷害。因此,教師應(yīng)加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉,以提升他們的自我保護(hù)能力。

  4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地以及家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒的安全教育。尤其要加強(qiáng)對(duì)那些好動(dòng)、行為散漫的孩子的家庭聯(lián)系。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 12

  一、指導(dǎo)思想

  《綱要》明確要求:“幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”

  “保障幼兒的生命”是由其身心發(fā)展的特性所決定的。雖然保護(hù)生命對(duì)每個(gè)人都很重要,但對(duì)幼兒而言尤為重要。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育極為迅速,但尚未完善,他們具有很強(qiáng)的可塑性,但知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻很匱乏。幼兒的活動(dòng)活躍但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,他們的心靈稚嫩純潔,但也容易受到傷害。生命的健康存在是進(jìn)行其他一切活動(dòng)的必要前提。因此,保護(hù)幼兒的生命自然而然地成為幼兒園的'首要任務(wù)。

  此刻的孩子多為獨(dú)生子女,成為家庭中眾人關(guān)注的焦點(diǎn),他們的健康與安全時(shí)刻牽動(dòng)著教師、父母及祖輩的心。為了確保幼兒的身體健康和生命安全,促進(jìn)其順利成長(zhǎng),我們有必要制定一份安全計(jì)劃,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提升他們自我保護(hù)的能力。

  二、具體措施

  1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和潛力。

  2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。

  教師應(yīng)加強(qiáng)晨間檢查,教育幼兒不要攜帶危險(xiǎn)物品到幼兒園(如別針、紐扣、大頭針、小刀等),以防異物進(jìn)入鼻腔、口腔等部位。每天晨檢時(shí)要留意幼兒所帶的物品。定期檢查并消毒玩具,如發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)或更換。

  3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。

  在生活中,我們常會(huì)看到這樣的情況:一些體質(zhì)較弱的孩子在參與活動(dòng)時(shí)容易被磕碰,而那些活潑好動(dòng)、身體強(qiáng)壯的孩子意外受傷的概率反而較低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體質(zhì)較弱的孩子較少活動(dòng),導(dǎo)致他們的動(dòng)作平衡和協(xié)調(diào)能力較差,遇事反應(yīng)較慢,容易受到意外傷害。因此,教師應(yīng)加強(qiáng)孩子的體能訓(xùn)練,以提升他們的自我保護(hù)能力。

  4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地以及家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)機(jī),向家長(zhǎng)宣傳對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能夠重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。特別是對(duì)于一些活潑好動(dòng)、行為散漫的孩子,更需要加強(qiáng)家園之間的溝通與合作。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 13

  我們要將安全教育融入幼兒園日常生活的各個(gè)時(shí)段,使幼兒能將所學(xué)的安全知識(shí)應(yīng)用到言行之中,掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,實(shí)現(xiàn)健康而全面的發(fā)展。

  一、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):

  1、家庭安全:

  A、了解家庭環(huán)境中隱藏的不安全因素,學(xué)習(xí)并掌握避免危險(xiǎn)的方法。

  B、了解騎自行車的各項(xiàng)安全規(guī)則;并能在日常生活中注意遵守和執(zhí)行騎自行車的各項(xiàng)安全準(zhǔn)則。

  C、了解爬山時(shí)三種安全注意事項(xiàng);能在實(shí)際爬山時(shí)注意爬山安全。

  2、公共安全:

  A、了解進(jìn)入空置車輛可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn);初步認(rèn)識(shí)汽車剎車的名稱及其功能;能日常提醒朋友注意“不要隨意進(jìn)入無(wú)人看管的車內(nèi)”。

  B、了解乘坐地鐵的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng);在日常生活中實(shí)踐安全乘坐地鐵的方法。

  C、知道不能偷偷玩火,以免引起火災(zāi)。

  D、了解滅火器的名稱、功能;知道愛(ài)護(hù)滅火器;初步學(xué)習(xí)滅火器的操作方法,了解滅火器僅可使用一次。

  E、學(xué)習(xí)處理一些應(yīng)急事件的正確處理方法;了解幫助別人要量力而行,做自己力所能及的事情。

  F、鞏固學(xué)習(xí)前幾個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的禁止標(biāo)志,掌握它們的共同特征;會(huì)正確運(yùn)用禁止標(biāo)志。

  3、安全自救:

  A、了解、學(xué)習(xí)擺脫被人跟蹤的方法;知道遇到壞人時(shí)要沉著、勇敢,并想辦法應(yīng)對(duì)。

  B、了解“精神病人”的含義,掌握遇到這類病人的處理方法;幫助幼兒樹(shù)立不歧視精神病人的心態(tài),學(xué)會(huì)區(qū)分對(duì)待精神病人和壞人。

  4、入學(xué)安全:

  A、知道小學(xué)生活與幼兒園生活得不同,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

  B、掌握正確背書(shū)包的方法;了解背包背帶也可能存在危險(xiǎn),不隨意拉扯同伴的背包。C、認(rèn)識(shí)帶尖物品可能帶來(lái)的危險(xiǎn);正確掌握使用帶尖物品的方法。

  D、練習(xí)并掌握發(fā)生地震時(shí)的逃生方法。

  二、一日活動(dòng)中的具體措施:

  我們將在一日生活的各個(gè)階段安排安全教育內(nèi)容,采用集體、小組、個(gè)別等多種形式,力求達(dá)成安全教育的目標(biāo)。

  1、來(lái)園:

  關(guān)注幼兒的健康狀況和情緒狀態(tài),熱情迎接他們,留意是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如有發(fā)現(xiàn),應(yīng)及時(shí)收好,以防意外發(fā)生。

  2、晨間活動(dòng):

  按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。活動(dòng)前,檢查場(chǎng)地、器械的.安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。

  3、早操:

  要求幼兒有力度、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

  4、晨談:

  教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。

  5、午餐:

  要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防食物誤入氣管。用餐結(jié)束后自行清理殘?jiān)谷肜啊?/p>

  6、午睡:

  睡前提醒幼兒排空小便,自查有無(wú)玩具、小顆粒物品、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡覺(jué)時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如發(fā)現(xiàn)幼兒蒙被、咬被、趴著睡等情況要及時(shí)糾正。

  7、下午游戲:

  游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。

  8、離園:

  離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),親手將孩子交給家長(zhǎng);提醒家長(zhǎng)在孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注他們,防止發(fā)生意外,及時(shí)糾正孩子的不當(dāng)玩法;看護(hù)好自己的孩子,確保他們不離開(kāi)自己的視線范圍;教育孩子與小朋友友好地玩耍。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 14

  幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不能光講道理,要利用一切機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

  三、具體措施:

  1、教師應(yīng)具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,始終將安全工作置于首位,時(shí)刻以孩子為中心,確保孩子在自己的視線范圍內(nèi),隨時(shí)關(guān)注每位孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),使幼兒的'所有活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi)。防范于未然,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

  2、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,做到人到心到,不擅自離崗。

  3、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,使他們具備初步分辨危險(xiǎn)的能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,從而開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。

  4、每天入園時(shí)做好晨檢和午檢,關(guān)注幼兒的健康狀況和情緒,熱情問(wèn)候他們,并檢查是否攜帶危險(xiǎn)物品,如別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)收好,避免發(fā)生意外。

  5、在戶外活動(dòng)中,要教育幼兒正確、安全地使用體育器械,并采用正確的運(yùn)動(dòng)方式,如走、跑、跳、攀爬和鉆等,以避免幼兒互相碰撞。同時(shí),應(yīng)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。

  6、游戲活動(dòng)時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備充足的玩具,以減少幼兒因“攀比”而產(chǎn)生的爭(zhēng)執(zhí);同時(shí)幫助他們初步建立交往意識(shí),體驗(yàn)交往的樂(lè)趣。游戲活動(dòng)中使用的材料和工具必須安全、衛(wèi)生,特別是要檢查剪刀、鉛筆及塑料玩具等,確保它們沒(méi)有過(guò)于尖銳或潛在的危害。

  要教育幼兒正確使用工具,避免將尖端對(duì)準(zhǔn)自己或他人,不要在室內(nèi)手持工具奔跑,使用完畢后應(yīng)立即放回盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了確保材料安全外,還需教導(dǎo)幼兒在探索過(guò)程中注意安全,并及時(shí)協(xié)助他們安全地進(jìn)行操作。

  7、開(kāi)展活動(dòng)前做好“四檢”工作,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),消除場(chǎng)地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查設(shè)施,確保幼兒的安全。

  8、離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要仔細(xì)核對(duì)接送證,親手將孩子交給家長(zhǎng)。若家長(zhǎng)需委托他人接孩子,應(yīng)出示相關(guān)證件。提醒家長(zhǎng)在孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注他們,避免發(fā)生意外,及時(shí)制止不正確的玩法,并教育孩子與同伴友好玩耍。

  9、有計(jì)劃地開(kāi)展安全主題教育活動(dòng),如交通安全教育、消防安全教育、防寒保暖安全教育等,通過(guò)多種方式經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。

  10、提醒幼兒不在教室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。

  11、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師要及時(shí)喂藥,遇到特殊情況需與當(dāng)班老師做好交接,避免漏服或誤喂藥物;隨時(shí)關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)和情緒,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)送至保健室處理或聯(lián)系家長(zhǎng)。

  相信新的學(xué)期,我班的安全工作會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)果。

  幼兒園大班安全計(jì)劃 15

  一、指導(dǎo)思想及班級(jí)狀況分析:

  新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),新的開(kāi)始。我班現(xiàn)有幼兒77名,其中女生37名,男生40名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差。為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況,特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下。

  二、教育目的:

  通過(guò)開(kāi)展幼兒園安全教育周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫忙幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救潛力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。

  三、基本原則:

  幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。

  四、安全教育措施:

  1、和配班教師積極配合,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快理解晨檢。

  2、每一天認(rèn)真檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶外體育活動(dòng)前的'準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡(jiǎn)單參與活動(dòng)。

  4、盥洗時(shí),應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到玩耍時(shí)不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品。隨時(shí)教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫忙,遇到不安全的狀況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  6、午休時(shí),組織幼兒安靜休息,不吮吸手指頭等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)報(bào)告。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)親自接送孩子,并告誡幼兒部跟陌生人走,謹(jǐn)防幼兒走失。

  8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  五、活動(dòng)形式:

  1、幼兒園開(kāi)辟安全宣傳欄,發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),張貼信息等,向幼兒和家長(zhǎng)普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全的氛圍。

  2、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。組織安全主題教育活動(dòng),通過(guò)早談、集中教育、游戲、親子活動(dòng)等,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的潛力。

  3、以班級(jí)為單位開(kāi)展安全教育專題講座,向家長(zhǎng)和幼兒宣傳安全知識(shí)。

  4、組織全園師生進(jìn)行消防逃生自救演練、應(yīng)急疏散演練、模擬地震演練。

  5、春季是流行病多發(fā)季節(jié),教育幼兒預(yù)防感冒,做到勤洗手等。在上下學(xué)途中注意避開(kāi)狗,以免瘋狗傷人。

  六、具體教育活動(dòng):

  時(shí)間活動(dòng)名稱2月份,《爸爸媽媽不在家》《地震了怎樣辦》。3月份,《安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽》《滅火器的使用》。4月份《小蛋殼歷險(xiǎn)記》《安全標(biāo)記》。5月份,《尖利物品不能玩》《安全撤離》。6月份,《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》《雷響時(shí),我不出去》。

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幼兒園大班安全計(jì)劃范文07-09

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