羊尾鎮(zhèn)中心小學(xué) 岳桂蘭
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、 理解平行四邊形和梯形的概念和特征。
2、 使學(xué)生了解學(xué)過的所有四邊形之間的關(guān)系，并會用集合圖表示。
3、 經(jīng)歷認(rèn)識平行四邊形和梯形的全過程，掌握它們的特征。
4、 體驗(yàn)自主探究，合作學(xué)習(xí)帶來的學(xué)習(xí)樂趣，從而提高學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 理解平行四邊形的概念及特征。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：對平行四邊形概念及特征的理解。用集合圖表示學(xué)過的所有四邊形之間的關(guān)系。
學(xué)習(xí)過程：
一、自主學(xué)習(xí)：
1、自學(xué)71頁平行四邊形和梯形的概念。并從概念中找出平行四邊的特征。
2、平行四邊形，有（ ）組對邊平行，而梯形則只有（ ）組對邊平行，它們都是（ ）形。
3、長方形和正方形各畫1個后，觀察它們分別都有哪些邊平行？
（1）獨(dú)立畫圖后，找出各自平行的對邊。小組內(nèi)交流。
（2）長方形和正方形是否具備平行四邊形的特征。它們是否屬于平行四邊形。
（3）長方形和正方形是特殊的（ ）形。
4、從四邊形的特點(diǎn)看，四邊形可以分成幾類？
5、用集合圖表示四邊形之間的關(guān)系。
二、鞏固延伸
1、完成課本第74頁的判斷題第7題。（1個小組展示）
2、完成課本第73頁第3題剪一剪。3、完成課本74頁第5題
4、完成課本第75頁，第8題：5、完成課本第74頁，第4題/
三、作業(yè)
1、請你用三角板畫一個長方形、平行四邊形和梯形。