單元教學目標：
1、 1、 認識11－20各數，能正確數數，讀數和寫數，并撐握20以內數的順序。
2、 2、 初步了解十進制，會比較20以內數的大小。
3、 3、 學會20以內的進位加法和退位減法，并能解決與此相關的應用問題。
4、 4、 讓學生體會計算方法的多樣性，培養思維的靈活性和獨立性。
5、 5、 通過20以內數的認識和20以內加減法的學習，讓學生初步體會數學知識與日常生活的密切聯系，具有初步的應用意識。
單元知識技能目標：（相對應）
1、 1、 能認、讀寫萬以內的數，會用數表示物體個數和事物的順序位置。
2、 2、 認識＞＜＝的含義，能用符號和詞語來描述萬以內的數大小。
3、 3、 能說各數位的名稱，識別各數位上數字含義。
4、 4、 結合具體情境，體會四則運算的意義。
5、 5、 熟練地口算20以內的加減法和表內乘除法，口算百以內的加減法。
單元教學建議：
1、 1、 創設生動活潑的活動情境。
2、 2、 鼓勵學生獨立思考，倡導多樣化算法。
3、 3、 注重聯系實際，培養學生的應用知識。
4、 4、 用多種練習方式，激發學生產生興趣。
5、 5、 尊重學生個性差異，逐步提高計算能力。
單元時間：15課時。