教學內(nèi)容：
教科書第65頁的習題。
課時
第十五課時
教學目標：
能結合加法和減法的含義，根據(jù)圖畫所表示的意思列出算式。
教學過程：
一、揭示課題：
前面我們學習了10以內(nèi)的加、減法，今天我們繼續(xù)上一節(jié)練習課，重點練習10以內(nèi)的加、減法。
二、鞏固練習，加深認識
1、第5題
先讓學生分組說說每幅圖的意思，弄清知道什么，要求什么。學生列式計算后說說為什么用加法或減法計算。
2、第6題
先讓學生獨立填一填，再讓學生結合場景圖解釋每道減法算式的含義。
3、第7題
先讓學生獨立完成，再說說自己的思考過程。
三、總結評價，點撥學法。
想一想，這節(jié)課我們復習了哪些知識？
互相說一說，再告訴大家。
四、布置作業(yè)