班級一（1）一（2）一（4）班 姓名
課題:組織比賽（教材85頁）
課型：新授 課時數：1課時 上課時間： 主備人： 執教人：劉茵
學 案 教 案
一、 自學導航
1、 課前，請學生了解爸爸、媽媽喜歡看的電視節目。
2、 課前，請學生了解好朋友喜歡的運動。
快“六一”了，這是小朋友們最喜歡的節日。老師想在班上開一個聯歡會，想請小朋友們幫忙設計設計。
二、探討交流
活動一：
了解學生“想要表演的節目”
活動二：
統計學生“最喜歡的食食品”
活動三：
統計學生“最喜歡的顏色”
活動四：
統計學生“最喜歡去的景點”
三、 動手操作
學生動手畫簡單的統計圖。
四、課堂小結
www.xkb1.com 教學目標：
1.知識目標：
經歷數據的收集及整理過程，體會統計的必要性。
2.能力目標：
認識簡單的條形統計圖，能根據統計圖回答一些簡單的問題。
3.情感目標
學會與人合作，積累與同伴合作解決問題的經驗，體會數學與生活的密切聯系。
復習舊知識
1、象形統計圖：用食物圖形表示物體的多少的統計圖叫象形統計圖。
2、簡單統計表：在表格中用數據表示物體的多少叫簡單統計表。
教學過程
1.創設情景，激情激趣
2.師生互動，探求新知
3.快樂學習，鞏固提升
4.拓展思維，歸納總結
教學準備：課件
教學反思
育才二小一年級下冊數學導學案 班級一（3）班 姓名
課題:買氣球（教材86頁）
課型：新授 課時數：2課時 上課時間： 主備人： 執教人：姚麗萍
學案 教案
一、自學導航
活動一：認識簡單的橫向條形統計圖
1.○□○〓△□〓□〓□△○□△○△□△〓〓△
2.畫一個統計圖
3.○有（ ）個
□有（ ）個
〓有（ ）個
△有（ ）個
4.（ ）最多，（ ）最少，（ ）與（ ）同樣多。□比△多（ ）個，□比○多（ ）個，○比□少（ ）個，○比△少（ ）個。
活動二：
1.以學習小組為單位，調查全班同學喜歡紅色、黃色、綠色和藍色各有多少名同學？
2.學習小組四個同學比較一下，哪個同學的記錄方法你最喜歡？
3.在數學書P86上的表格涂一涂。
4.說一說，你一共調查了（ ）名同學，
喜歡（ ）色的人數最多，喜歡（ ）色的人數最少。
活動三：
1.你喜歡什么電視節目？
A.喜洋洋灰太狼
B.家有兒女
C.貓和老鼠
D.天線寶寶
2.調查你們大組成員，喜歡這四種節目的同學有哪些？
3.繪制簡單的統計圖，說說你的方法。
4.喜歡哪種節目的人數最多，哪種最少？
教學目標：
1.知識目標：經歷數據的收集及整理過程，進一步認識簡單的條形統計圖。
2.能力目標：體驗通過統計結果，進行判斷與決策的過程，能根據統計圖回答問題。
3.情感目標：激發參與統計活動的興趣，培養合作交流意識，提高解決問題的能力。
一、預習、質疑，看書買氣球內容，完成學案活動一至活動三，教師下組指導看書，了解各組學習情況，重點指導學困生。
二、交流展示
交流5分鐘，重點交流不會的知識點。
展示25分鐘，每組根據任務大小派出若干名同學展示學案的活動一至活動三的內容，其他同學認真聽、認真評，教師對重點問題進行點評。
注意，點評時關注易錯點：
1.
2.
3.
4.
完善導學案2分鐘。
教學反思