關于冬至包餃子活動新聞稿（精選16篇）
隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。那么新聞稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于冬至包餃子活動新聞稿，歡迎閱讀與收藏。
冬至包餃子活動新聞稿 篇1
時光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾，除了準備迎接新年，圣誕的氣氛也濃厚起來了。
不過，xx月xx日的冬至不僅是我國農歷中的一個重要節氣，也是一個傳統節日。在我國古代，不僅有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。但是現代人的生活節奏太快，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至，就是很多中國小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統的冬至節，弘揚民族文化，將富有中國特色的節日傳承下去，xx幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育活動。
活動開始啦，老師根據孩子們的年齡特點，先組織孩子們用觀看動畫片的形式，簡單了解了冬至的由來，知道了它是24節氣中最早制定出的一個，這一天，是白天最短，夜晚最長的一天。通過觀看動畫片，孩子們還了解了一些冬至節的有趣的風俗，例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中，孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品，但是對于它的來歷卻沒有知道的。
現在，孩子們明白了原來它是“醫圣”張仲景的杰作，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉親們而做的。后來，張仲景在冬至這天去世了，人們為了紀念他，從此都要在冬至這天包一頓餃子吃，并且都說，冬至這天吃了餃子，就不會凍耳朵啦！
接下來，老師們趁熱打鐵，引導孩子們進行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發給孩子們，然后一步一步進行包餃子的示范活動。孩子們認真的看著老師把太空泥揪成一個個小團子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對起來，捏緊，一個“餃子”就包好了。平時，只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實踐的機會，都禁不住躍躍欲試，所以當老師示范完成后，都自己動手包了起來。一邊包，老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃；會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長了；甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好。”
在綿綿柔長的兒歌聲里，在冬至那溫暖的陽光里，看著自己包的五顏六色的可愛的“餃子”，孩子們覺得自己度過了一個溫暖難忘又別具一格的冬至節，體會到了冬天的美好。而這些，也充分體現了我園生活化園本課程的特點。
冬至包餃子活動新聞稿 篇2
20xx年12月22日是中國的傳統節日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。
為了從小培養具有中國文化色彩的多元人，對孩子進行傳統的中國節日教育，培養孩子的生活能力和意識。幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動。12月21日，離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。
冬至這一天，孩子們一大早高高興興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手，不知該怎么包，好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊，然后再使勁捏嚴，要不然就破了”，儼然一個小老師。最后該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪。“老師，我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。
吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會心地笑了。
離園時，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會凍耳朵的。”
冬至包餃子活動新聞稿 篇3
為了使孩子了解冬至節日的意義、感受傳統文化，培養幼兒的動手能力、參與意識，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，特舉行了本次活動。
活動中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動，了解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的`機會，每班邀請五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動作不那么靈活，但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個個大顯身手，忙得不亦樂乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。
一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機會。
通過這次活動，孩子們在體驗我國傳統習俗的同時，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。
冬至包餃子活動新聞稿 篇4
“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗，增進各民族團結交融，豐富師幼校園生活。xx月xx日，xxx縣第二雙語幼兒園組織全園幼兒及各班家長委員會成員900多人開展了以“民族大融合，快樂過冬至”為主題的包餃子實踐活動。
首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗；接著，各班教師、家長委員會的成員與幼兒們一起開心包餃子，共同慶祝中華民族這個傳統的節日。大家分工明確，配合默契，有的包、有的擺、有的學，同時有的說、有的笑、有的樂，歡聲笑語，其樂融融，真真實實感受到了民族團結一家親的溫馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但看著自己親手包的餃子，孩子們都非常興奮，無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和筷子，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，讓家長感受到了由衷的快樂，讓幼兒體會到了真實的感恩。大一班幼兒薛雅萱說：“今天是冬至節，我和小朋友們一起包了餃子，我們特別開心。”小二班家長呼加阿何提說：“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節，我們都很高興，漢族與少數民族都是一家人。”
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓各民族孩子在活動中快樂地成長。
冬至包餃子活動新聞稿 篇5
冬至是我國二十四節氣之一，冬至過后，一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節氣，xx幼兒園于xx月xx日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動。
在活動正式開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說，接著老師講述了有關冬至的傳統習俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動就此展開。
小朋友們有的負責揉面團，有的負責搟面皮，還有的負責填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個個大顯身手，充分展示著自己的手藝，現場氣氛熱烈，孩子們認真參與其中。一個多小時后，一盤盤香噴噴的餃子陸續出鍋，大家爭相品嘗著風味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構筑了一幅幅溫馨和諧的場景。
此次“迎冬至，包水餃”活動，弘揚了傳統節日文化，營造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
冬至包餃子活動新聞稿 篇6
二十四節氣中的冬至，它是年節之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統文化，感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，讓孩子在真實的活動中快樂地成長。幼兒園借助“冬至節”，結合即將到來的“圣誕節”，邀請家長走進幼兒園，舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動，共同歡度特色節日。
活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動做好精心準備。活動開始前，老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事，然后，帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動中，孩子們戴著“圣誕帽”在優美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。場面溫馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環節更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩，真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗！讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情！更讓每一個孩子在活動中快樂的成長！
冬至包餃子活動新聞稿 篇7
冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷，曾經比春節還要熱鬧，是中國農歷中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日。為讓孩子們了解冬至的傳統習俗，讓孩子們在寒冷的季節里體會相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，幼兒園于12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯歡活動。
本次活動可謂是精彩紛呈。活動開始，各班進行了互動式的家長會，給家長展示了本學期幼兒的發展狀況，以及各個年齡段需要注意的問題，并為本學期優秀家長頒發獎狀。活動中，各班首先為家長帶來了游戲化的教學展示，接下來，各班進行了精彩的家園互動。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會，中一班開展了冬至包餃子活動，中二班開展了親子時裝秀活動，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作。活動結束后，家長們在幼兒園共同進餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團結與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
冬至包餃子活動新聞稿 篇8
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力，激發幼兒探索新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍，12月21日上午，幼兒園大三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到包水餃”的實踐活動。
為了活動的順利進行，更為了得到家長們的大力支持，活動前召集開家長會，我們老師也做好了充分準備，并一次次根據此次活動的細節性問題進行研討，叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動提供了各種顏色的面團，有菠菜面團、胡蘿卜面團，紫薯面團；家長朋友對此次活動也十分支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。
活動開始，老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到包餃子”活動，活動過程中，孩子們相互配合，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂融融，忙得不亦樂乎；對于初次包水餃的大班孩子來說，是一種挑戰，更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態，形態各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！當一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時，孩子們的興奮洋溢在臉上，那更是一種成功的喜悅。
此次活動，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷，了解了傳統文化，感受了傳統節日的氛圍，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
冬至包餃子活動新聞稿 篇9
時值冬至，繼承傳統，12月22日下午4點xxx班在食堂一樓組織開展了“熱乎的餃子，暖暖的心”活動。
在活動過程中全體同學圍在一起包餃子，盡管氣溫很低，包餃子的材料很冰，手很冷，但是同學們還是克服重重阻礙，樂在其中。當一盤盤的熱餃上桌的時候，盡管它的外形可能并不算漂亮，味道并不算頂尖的，但是，當看到它的時候，洋溢在我們心里的是滿滿的滿足，那是全體同學共同的成果，是我們相親相愛的見證。在吃餃子的過程中，還開展了問答贏獎品和誰是大胃王的活動，獎品不多，但意義深厚，每個人都很開心，因為，那是我們憑著自己的努力得來的。
當冬至日的一縷陽光照射在我們的身上時，我們的身體被照暖了，當夜晚的一桌熱騰騰的餃子端上桌時，我們的心被溫暖了。熱騰騰的餃子吃進去，胃里滿滿的，心里暖暖的。
冬至包餃子活動新聞稿 篇10
六陰消盡一陽生。暗藏萌。雪花輕……12月22日中午，在辦公室的組織下，公司機關餐廳開展了一場充滿熱情、友情、親情的餃子宴。機關各部室、物業中心、租賃中心、爆破中心派出的幫廚代表各顯身手，“塑造”出各類帶有家鄉風格的餃子。
上午11時許，“廚藝高手們”便來到餐廳操作間開始和面、剁拌餡等準備工作。一切就緒后，大家分別找到自己的拿手項目：搓面球、搟面皮、包餃子。有的用料十足，包出的餃子個大肚兒圓，彰顯出北方的大氣與豪爽；有的大小均勻，包出的餃子精致美觀，呈現出南方的清秀與靈動。元寶餃子、月牙餃子、大頭娃娃餃子……大家歡樂地交流，認真地操作，時而探討心得，時而過招切磋。看著自己包的餃子，大家的臉上都洋溢著興奮與自豪。包餃子時，大家有的拿著手機拍照、錄像，有的趁機把面粉抹在別人臉上，餐廳充滿了歡聲笑語，成了一片歡樂的海洋。
中午，全體職工一邊吃著熱氣騰騰的餃子一邊聊著天，氣氛異常歡快活躍，為這個寒冷的冬季帶來了滿滿的溫情。
冬至包餃子活動新聞稿 篇11
12月18、19日下午，黨委學研工部分別在四平路校區和嘉定校區舉辦同濟大學20xx年各民族師生“凜冬至承傳統共團圓”包餃子迎冬至傳統文化活動，吸引了全校80余名師生參與。活動現場全程嚴格遵守疫情防控要求，每場人數不多于50人。
活動設置了相聚包餃子、速度創意比拼、冬至詩詞猜謎、彩蛋水餃等環節。師生們圍坐在一起，邊包邊聊著各自家鄉水餃的獨特包法，感悟“勞動最光榮”。不久，各式各樣的水餃便擺滿了盤。
速度比拼分別以個人和小組為單位進行，按照計時3分鐘內包出水餃的數量、質量進行評判。在創意比拼中，學生們充分發揮想象力，包出了專屬“個性化”水餃。在游園擂臺賽中，大家在冬至知識、猜字謎、古詩詞三個擂臺的答題中大顯身手，展示著各自對傳統文化知識的積累，體驗著冬日詩詞的魅力。
在歡聲笑語中，一盤盤熱氣騰騰的水餃、椒麻雞、青椒炒肉等美食端上了桌，大家品嘗著親手包的餃子，品味濃濃的家鄉味道，總結一年的收獲，迎接新年的到來。
冬至包餃子活動新聞稿 篇12
冬至是四時八節之一，是二十四節氣中一個十分重要的節氣，也是中國民間的傳統祭祖節日。提到冬至，吃餃子便是人們一下子就會想到的習俗。為了讓同學們感受冬至的節日氛圍，增進彼此之間的同學情誼，增強動手能力，少年班學院20xx級2班于冬至當天（12月21日）晚上在西區教工餐廳開展了冬至包餃子活動。
由于部分同學不熟悉路線，活動開始前，班委帶領著同學們在宿舍樓下集合，一起前往活動地點。到達西區教工餐廳，同學們有序地找到位置，排隊洗手，領取食堂準備好的餃子皮與餃子餡。不少同學對包餃子經驗豐富，立刻熟練地操作起來，一搟，一捏，一折，端端正正的餃子便完美完成。對包餃子不太熟悉的同學，也在食堂工作人員的指導下，有模有樣地開始操作。
有幾位同學不滿足于正經的餃子形狀，開始創造別出心裁的外形。“四角”“五角”“雪花”“元寶”“漢堡”，各種各樣的巧妙想法引來圍觀同學的贊嘆。對包漏了餡的餃子，同學們也有補救的辦法——再用餃子皮包一層。同學們戲稱其為“餃子餡餃子”。
包好的餃子被送往廚房烹煮，再送回同學們桌前。同學們排隊有序地夾取餃子，添上醬油，吃的有津有味。桌間偶爾爆發出因為吃到某個奇怪形狀餃子的歡笑聲。活動最后，同學們主動收拾碗筷，幫助工作人員清理桌子。
在這次冬至包餃子活動中，同學們鍛煉了動手能力，親手實踐了傳統習俗，感受到了濃厚的節日氛圍。同學們間一起包餃子時的歡聲笑語，將一直留存在同學們心間。
冬至包餃子活動新聞稿 篇13
“情暖冬至，餃香飄溢”為了豐富學生的校園文化生活。讓同學們感受到冬季的溫暖，營造和諧溫馨的班級集體氛圍，2021年12月21日，樂山市特殊教育學校培智一年級的師生在教室開展了“情暖冬至，餃香飄溢”冬至包餃子活動。
今天上午，培智一年級的全體陪讀家長和同學們齊聚班級教室，開始忙碌起來。切菜、和餡，包餃子，大家分工協作，動作嫻熟，有條不紊，活動現場歡聲笑語，熱鬧非凡，大家忙得不亦樂乎，好像一家人一樣其樂融融。經過一個多小時的共同努力，包出了一排排白白胖胖的餃子，經過后續的加工，一碗碗熱氣騰騰的餃子出鍋了，家長和孩子們吃著自己包的餃子，臉上都洋溢著節日的喜慶。
學校的吳校長、周校長專門抽空到教室關心同學們的這次活動，吳校長親切的詢問同學們在學校的生活和學習。學生們也端上自己做的餃子和兩位校長分享節日的喜悅。通過此次活動，感受到了學校的關懷，節日的溫暖，也感受到了我國傳統文化的濃厚氣氛。
好吃不過餃子，溫暖不過集體。同學們在包餃子的過程中增進了彼此的了解，感受到了自己動手，豐衣足食的樂趣。此次冬至包餃子活動，有效的傳承了中華民族民俗文化，增進了家長和孩子之間的感情，也讓同學們感受到了團結和睦的集體氛圍和家的溫暖！
冬至包餃子活動新聞稿 篇14
為更好的傳承中華優秀傳統文化，12月20日，經開區盛華小學組織開展了“冬至包餃子、共筑冬奧夢、情暖寄宿生”主題活動。
孩子們在老師的指導下一起揉面團、搟面皮、包餃子，傳承中華優秀傳統文化，共迎“冬至”的到來。
教室里歡聲笑語、暖意融融，到處洋溢著“家”的味道、“家”的溫馨。此次活動，讓寄宿學校的孩子們感受到集體生活的樂趣和學校大家庭的溫暖，在全校營造“喜迎冬奧”的氛圍。
據悉，盛華小學是經開區首個公立農村寄宿制小學，是為了深入貫徹落實鄉村振興戰略關于“優先發展農村教育事業”的精神，進一步優化教育資源配置，解決農村生源不足問題的重要舉措，對加快全區城鄉基本公共教育服務均衡化發展，構建符合城鄉發展需求的義務教育格局具有重要意義。
冬至包餃子活動新聞稿 篇15
為貫徹“雙減”政策，落實五育并舉，促進學生全面發展，日興中學校在“冬至”當天組織全校師生進行包餃子活動。
下午，全體師生洗干凈手后，懷著無比期待的心情來到學校食堂，按班級分組坐好。老師首先為同學們現場指導，一邊慢慢演示，一邊講解步驟要領，同時不斷介紹著與“冬至”相關的風俗民情和歷史變革。
“左手托著皮，右手拿勺放餡，把餡放在中間，把兩邊的皮對折，再用左手和右手的大拇指和食指用力向中間一捏，一個可愛的餃子就這樣做好了。”
同學們熱情高漲，相互交流、相互配合、相互指導，不知不覺中，由生疏到熟練起來。拌餡、包餡、捏邊、擺造型，大家各司其職，忙得不亦樂乎。在一片片歡聲笑語中，在十指翻飛之間，一只只精巧的餃子便誕生了。
誰說我們男孩子沒有女孩子包餃子包的好，我們也有一雙靈巧的手。包出來的餃子各式各樣，看著自己包出來的餃子，大家的臉上洋溢著興奮與自豪。
隨后，在食堂人員的幫助下，一碗碗自己親手制作的餃子端上餐桌，同學們津津有味地品嘗著，分享著溫暖的祝福，拉近了彼此之間的距離。
“本次實踐活動，不僅弘揚了傳統文化，培養了學生的勞動精神，樹立了正確的價值觀，還讓學生在勞動中接受了教育，感受到了樂趣。”該校校長張馳說。
冬至包餃子活動新聞稿 篇16
為了進一步弘揚優秀傳統節日文化，給師生們送去冬日的溫暖，在中國的傳統節日"冬至"即將來臨之際，2020年12月18日中午，五星辦事處大拱橋學校舉辦了"溫馨冬至節，濃濃師生情"包餃子活動，共同品味節日的溫馨。
上午10點鐘，活動正式開始，排隊擦桌子、拿工具、擺材料，學生們忙得熱火朝天、不亦樂乎。準備就緒，學生們迫不及待地沖到桌子旁，他們捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。女孩子心靈手巧，包出的餃子精美別致;男孩子不甘落后，不滿足于傳統餃子的形狀，他們試著玩起各種花樣，不一會，涌現出了太陽花、大元寶等一大批另類餃子。老師們一會兒做"督導員"，一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中，師生同樂的暖意沁人心脾。孩子們包出來的餃子花樣繁多、千姿百態，有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
此次冬至包餃子活動，讓全校師生和家長們一起體會中華民族優秀傳統文化，感受傳統節日的特殊魅力，同時也讓孩子們在寒冷的冬日里感受到了濃濃的關懷和學校的溫暖。
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