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學院交流會新聞稿范文（通用12篇）
我們眼下的社會，新聞稿與我們的關系越來越密切，新聞稿是對新近發生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎？下面是小編精心整理的學院交流會新聞稿范文，歡迎大家分享。
學院交流會新聞稿 1
20xx年6月8日，物理與機電工程學院在學術一廳、八教101和111教室按考研方向分三場成功舉辦了考研經驗交流會。學院所有領導、教研室老師、班主任、輔導員、20名成功考研生以及600名低年級學生參加了本次考研經驗交流會。
在交流會上，考研取得優異成績的幾位同學從自身考研經歷出發，圍繞如何選取專業和院校、制定復習計劃、調整心態以及復試中的注意事項等方面談了自己的親生體驗和感受。考取的趙歡強調獨立思考的重要性，選取專業和院校時不能盲從，并建議同學們不要只局限于與考研專業相關的書籍，應多讀不同類型的書，拓寬視野。考取用“勤奮”“計劃”“心態”三個關鍵詞總結自己的成功。她從“真題”、“筆記”等具體問題著手，叮囑同學們要仔細研究真題題型，揣測出題動機。到會的其他幾位考研取得優異成績的同學也就復試技巧等方面與同學們交流了自己的考研感受。
之后自由提問階段，大家就如何選擇考研專業，選擇什么樣的.培訓班以及復習備戰過程中遇到方方面面的問題如何解決等等問題向高知輝學長尋求意見建議，高知輝同學耐心地為同學們做了解答，并且還向同學們推薦了一些優秀的教輔資料。
最后，大會主持人做了總結發言。主要內容如下：首先對考研成功的24位同學表示祝賀；其次對在場學生提出了幾點要求和希望，希望同學們做好大學人生規劃，早準備、早實踐；要有毅力、有韌性、會堅持；要擺正心態、正視最終結果；希望同學們考研路上要有認真踏實的態度、迎難而上的品格、堅持不懈的努力。
學院交流會新聞稿 2
20xx年12月5日晚7：00，于xx舉辦航空學院學長經驗交流會。本次交流會吸引了大量學生，場內座無虛席，氣氛活躍。為加強各年級同學與優秀畢業生之間的交流與溝通，幫助同學們把握更多就業信息，科研方法和讀博攻略。，特意請來劉彥杰和魏鵬飛師兄幫我們解惑。
交流會中，師兄們從簡歷制作方面、面試方面為大家講述了如何在千萬份簡歷中脫穎而出，必須做到重點突出、吸引眼球、簡明扼要、排版美觀、照片取勝，面試中則要謹記著裝得體、落落大方，以一個過來人的姿態為我們講述了學習的重要性，在如何編寫論文和專利申請的方面師兄們有獨特的見解。要注重技術、知識和能力，那就要求我們平時多積累，多查資料一方面練習數學論文能力，另一方面大量積累背景知識。除了這些，師兄們還提到了讀博的優缺點，為我們以后的研究生道路指明了方向。
此次交流會的成功召開，有助于引導廣大學生樹立正確的.學習觀、就業觀，提升自身素質，增強就業競爭力，為今后的進一步發展打下堅實基礎，同時也對優良校風的培育和濃厚學風的營造產生了積極影響。
學院交流會新聞稿 3
為了使同學們更好地融入大學生活，武漢大學法學院心理健康協會邀請優秀學姐學長，在120報告廳舉辦了一場別開生面的“指路問津”經驗交流會。
在主持人的精彩介紹以及同學們的熱烈掌聲中，學姐學長們閃亮登場。他們分別是陳新平、聶朋云、黃子非、張駿。學姐學長們的經驗交流分為“如何推開法學之門”、“拿什么拯救你我的時間”、“在活動中綻放”三個主題，不僅為同學們提供學術指導，也為同學們解決了心理困惑。學姐學長們或幽默風趣，引得同學們開懷大笑；或誠懇平和，引來同學們頻頻點頭。他們談良師，說好書，講益友，他們時而分析案例，時而引據經典，他們有共鳴，有分歧。其中聶朋云學長的一句“我心中有猛虎，在細嗅薔薇”尤其富有哲理，使同學們印象深刻。交流經驗后，學姐學長們用親身體會解答了同學們的問題，為同學們在迷茫中點亮了一盞明燈。最后，在主持人的總結下，“指路問津”經驗交流會圓滿落下帷幕。
本次經驗交流會，使臺上的學姐學長們既完成了對自己大學生活的`梳理，又表達了對新生們的殷殷希望，同時也使臺下的同學們有所知，有所得，對自己的大學生活有了更明確的定位，擁有了更健康的心理、更踏實的精神和更堅定的目標。
法學院心理健康協會舉辦的本次經驗交流會為同學們提供了實質性幫助，受到了同學們的一致好評，希望這項活動能一屆一屆更好的辦下去，成為溝通新老生的橋梁。
學院交流會新聞稿 4
20xx年10月16日晚上7點，浙江大學東1A—109的教室里座無虛席，這里正在舉行由醫學部學生會舉辦的新生學長交流會。優秀學長蘇俊威，李曉芬，胡林，趙明昊作為學長代表參見交流會。
本次經驗交流會主要面向大一新生，旨在使大一新生更快、更好的完成由高中生到大學生的角色的轉變，迅速的融入到大學生活中。
交流會正式開始，第六屆第一任學生會主席蘇俊威學長首先發言。蘇俊威就如何在大學處理好社團和學習之間的關系發表了演講。國獎獲得者，06級學姐李曉芬學姐第二個發言。她就如何學習以及如在在大學學習中取得制高點發表了演講。李曉芬認為大學學習更需要新生傾注心血，希望新生們從一開始學習就要踏踏實實。科研能手胡林學姐第三個發言，她就大學生如何積極參與科研活動以及如何獲取有效的學習資源進行了詳細的解說。交流會的最后由趙明昊學長壓軸，他做了"如果我能再來一次"的精彩演講，希望大一新生能夠珍惜大學時間，準確把握好自己的人生。然后，由大一新生們以提問的方式與各位學長學姐們交流。最后，由辦公室部長總結大會，會議在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。
本次交流會新生提問積極而踴躍，許多新生都在現場表述了自己在新學校的雄心抱負。而各位學姐、學長更是傾囊相助。今晚群賢畢集，新老皆聚，面對面交流，心與心的溝通。思想的`碰撞，靈魂的升華。學長用日積月累的經驗去幫助培養新同學們那初生牛犢的闖勁，用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學們遨游知識海洋的航道，相信在未來道路上新一屆在醫學實驗班類學生會創造出新的一片天地。
學院交流會新聞稿 5
20xx年5月27日，林學院自律委為我院大一新生做了考前學習經驗交流會。此次學習經驗交流會邀請了大二的七名學習成績名列前茅的同學進行交流與輔導。
活動伊始，大一的學生代表韓冰進行了發言，他與大家分享了幾篇端正學習態度，發揚刻苦精神的文章。而后，大二七名同學一一進行了自己學習經驗的交流與總結，他們的精彩發言使會場不時引發陣陣掌聲。活動的最后，大一同學們踴躍地提問咨詢，各抒己見，而各位學長學姐也為他們悉心解答，相互探討，使此次活動在輕松活躍的氣氛中結束。
舉辦本次活學習經驗交流會我院自律委本著督導并存的原則，對于大一同學有很大的教育意義。它不但為同學們備戰期末考試做了有力的`動員，在聆聽經驗的過程中取長補短，構建屬于自己的學習指南和復習計劃，做到按部就班，方法對頭，穩中有升，事半功倍，而且還讓同學們對學習有了多層面的理解，通過聽大二同學講述自己對大學學習的看法和見解，同學們還會認識到，大學學習的范圍很廣，我們不應該只滿足于課業知識，因為社會需要的不是一個僅僅智商被武裝的人，更不是一紙文憑和證件。
作為大一的同學，需要從現在開始學著清楚自己想要的是什么，需要勇敢地探索和實踐，這些并不難做到，每一次小機會，小嘗試，小展示，看似不起眼，卻是經驗之塔上的堅實堆砌。誰都不知道自己會在哪一秒驚艷于世，一鳴驚人。聰明的人就聰明在，無處不學習，無處不實踐。大學四年，可能就是這樣的一個學習過程，通過學習，人自身的素質在不斷的提高，開始有了自己的思維和想法，并且獨立的去實現自己的理想。
學院交流會新聞稿 6
為響應黨委研究生工作部開展研究生學風建設月活動，航海學院于20xx年11月5日早上9點，在航海學院201會議室成功舉行了一次國際學術交流會。本次會議由航海學院陳景東教授主持，邀請到了xxx做了一篇題為xxx精彩的學術報告。
報告中介紹了他的學術成果和科研經驗，與在座的老師和同學針對學術問題做了很多深入的探討和交流。最后他鼓勵和邀請廣大同學能夠去xxx參加暑期校園進行學術學習和交流。
本次學術交流會拓展了研究生的.國際視野，激發了研究生的創新熱情，增強了研究生國際間的合作意識。
學院交流會新聞稿 7
為加強教師隊伍建設，增強教師間的教學交流，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，全面提高教師的教育教學和信息化水平，充分展示教師風采，深入推動學校課堂教學改革，全面提高教育教學質量。20xx年10月14日至20xx年10月18日，藝術系全體專業教師采用分年段、分專業的.形式進行了為期一周的系部課堂教學信息化大賽活動。
授課教師潛心研究教材，精心設計教學過程，充分利用多種信息化手段進行教學，方法多樣激發學生學習興趣，呈現了異彩紛呈的課堂。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，課堂是實施素質教育的主戰場，是教師與學生互相溝通的主窗口。此次通過信息化課堂教學大賽的開展，不僅為參賽教師搭建了一個挖掘潛能、展現風采、超越自己的機會，也為其他教師創設了互觀互學、交流研討、提升課堂駕馭能力的機會，對教師采用信息化教學、教育思想的轉變、專業水平的提高，起到了積極的示范引領作用，必將有利推動全系教師專業化成長進程。
學院交流會新聞稿 8
20xx年3月6號xx辦公室為加大社團發展力度，豐富會員對創業和創意的認知，培養會員的創業知識和創意思想，特在A樓106教室舉辦了創業與創意交流活動。此次活動帶給會員之間的交流和相互學習的機會，讓更好的知識與思路得到更好的表現。
本次活動愛創成員認真觀看了會長的PPT展示并聽取詳細的講解，在此過程中全體成員認真仔細的做著筆記，根據一些問題都積極踴躍的回答。整個交流環節，大家各抒己見，認真的.聽取別人的講解，積極的做著筆記，生怕漏掉一些好的知識和思路。在本次活動的`主要交流環節，各位成員準備充足，激情飽滿的介紹自己的創業知識與創意思想。
活動結束后，指導老師李元做了總結，并表揚愛創工作室：“看到大家積極認真的學習創業知識和創意理念，我更加的看好并相信我們校園的大學生創業之路。”積極號召大學生學習創業知識，培養創業綜合素質。
學院交流會新聞稿 9
環境中浸潤
為豐富教研活動的形式，促進校際間教研活動的有效開展，實現校與校教師間相互交流，進一步提高課堂教學的`有效性，20xx年12月11日上午，高新玉潭學校與我校舉行了校際教學聯誼活動。
教學環境是一項重要的教育資源。我校校領導們熱情地接待了高新玉潭學校的董事、校長、老師一行，并參觀了我校幼兒園、小學部、初中部、高中部，參觀過程中大家對相關教學環境的空間規劃、設施擺放、材料投放、墻體布置、主題創設等多方面進行了交流。
交流研討中共進
課堂是最好的交流。高新玉潭的老師們分別前往我校小學部和初中部，深入課堂聽課，交流學習。我校老師們精心準備，向玉潭學校的同行們展示了一堂堂“快樂、多元、高效”的精彩課堂。
分享總結中提升
課后雙方進行了有效的評課、議課活動，每一位老師圍繞課堂教學各抒己見，暢所欲言。
大家認為，六位老師都能充分把握教材與學情，尊重學生主體學習地位，循循善誘，引導學生自主探究、相互協作，課堂靈動、高效。同時，在課堂教學中，六位老師又各有風格，各具特色，李慧、彭茜林、魯芬老師能根據低年級學生的特點，采用靈活多樣的'教學形式，讓學生在課堂上樂于學習、主動學習；張雅潔、郭院救、祝曙老師能緊緊圍繞知識目標、能力目標和情感目標去選取教學材料，組織教學活動，學生學得輕松而高效。
參與課堂研討的兩校領導和老師們紛紛表示，此次課堂觀摩研討活動，大家都受受益匪淺。如何構建高效、幸福的課堂，是每一位教師最為重要的工作，也是最值得思考、投入的工作，以后，兩校還要繼續加強交流與溝通，真正在教學研究與實踐中成就學生、成就老師。
此次校際教學聯誼活動，有效地促進了兩校之間的互動交流，增進了彼此間的相互了解。通過具體的互動與交流，先進管理經驗得到了互通，優質教學資源實現了共享。雖然活動為期只有半天，但兩校友誼的種子就此播下，教育教學交流的步伐由此邁開，相信兩校在今后的教育教學工作中都能夠互相學習，與時俱進，更上一層臺階。
學院交流會新聞稿 10
20xx年4月18日，在“一團一品”終期答辯開始之前，東華大學管理學院分團委與信息學院分團委于信息學院分團委學生會辦公室開展了工作經驗交流會，希望在20xx-20xx學年東華大學星級學生會評比活動之后，通過工作交流和經驗分享，促進兩院團建工作方面共同進步。出席本次交流會的有旭日工商管理學院分團委副書記光善軍、信息學院分團委副書記耿一銘以及兩院的代表。
信息學院分團委機制完善，主要是對于整個團支部進行整體評估和考核，從團支部入手，以建設更好更強團支部為目標督促團支書工作，跟進團支書工作進度。同時在五四表彰中直接對優秀團支部進行表彰。旭日工商管理學院則偏重于團支書的考核，以點帶面從而促進各支部建設，易管理，高成效。并通過完善的考核制度與學院社會工作獎相結合為標準對團支書團支部進行公正考核。
對于“一團一品”活動的開展，雙方也進行了深刻的交流與討論。信息學院在“一團一品”活動開展方面經驗豐富，信息學院分團委書記助理邊旭丹介紹到，“一團一品”是每個支部特有的活動品牌，班級可以根據本班實際情況任意發揮，開拓思維，創建品牌下富有本支部特色的子活動。同時，信息學院分團委書記助理周昶補充說，分團委統一組織的活動并不能完全稱為主題團日活動，只有在各支部自主策劃和舉辦的活動才可謂是主題團日活動，解決了管理學院在這方面的理解誤區。此外，兩學院代表針對活動的形式確定，如何確保參與率等細節方面也進行了交流討論，雙方各抒己見，求同存異，共同進步，以達到全面發展。
同時，代表們對于本次學生會星級評比工作各方面進行了交流。首先，兩學院就實施工程這一方面發表了各自看法，管理學院分團委副書記說道，實施工程的創新度不高，延續傳統的理念導致評比比分存在較大差距，就此信息學院分團委的`代表們發表了對于創新的想法，開拓了思路。其次，信息學院對于管理學院的展板制作具有較高評價，從其管理制度以及學院文化入手，以純手工的方式在眾多展板中吸引眼球，通過交流，兩個學院取長補短，對于星評有了新的體會。
最后，信息學院分團委副書記總結道，平時分一定要重視，注重細節，腳踏實地，穩扎穩打才能有堅固的基礎，十足的底氣，而對于評比的起起落落，管理學院分團委副書記指出對于傳統的過分依賴必然會禁錮創新思維，唯有開拓思維，不斷創新才會有所突破，有所提升。借此交流機會，信息學院同管理學院成為工作上的伙伴，各自取經，共同進步。
作為分團委組織中的成員，我們更應該落實創新思維，腳踏實地一步一個腳印做好本職工作。本次交流會體現了信息學院謙虛的態度，踏實的工作作風以及管理學院完善的制度，獨特的工作魅力。在此，感謝信息學院分團委對于管理學院在工作上的指導和幫助，相信兩院會在今后的合作道路中越走越遠，共同為各自學院分團委創建出一個發展良好的未來。
學院交流會新聞稿 11
12月20日晚上7:30，我們學習部給大一新生開展的學習生活經驗交流會圓滿結束了。在此次活動中，我們既延續了前幾屆交流會的優良傳統，又有所創新突破，但美中不足的是，這中間還有很多地方沒有注意到，很值得總結。
從活動的整個籌備工作來說，中間還是有問題值得反思的，首先由于12月份時間較緊，大二的學長學姐都在忙于期中考試和英語四級考試的復習，平常沒有過多的時間與學弟學妹進行學習生活上的交流。而學弟學妹們催的也很緊，并最終在12月20日晚上舉辦該活動。除外，其它的宣傳及籌備工作都做的很到位，具體深入到了個人，這點還是非常成功的！
其次，從活動的整體效果來看，全體大一新生都能準時到場，為交流會開了一個好頭。而大二演講的同學們準備的很充分，在講解的'時候語言風趣幽默，態度誠懇，大一學生聽的很認真，大部分同學還帶自了筆和本子，在聽到學長學姐們談到精彩建議，好的個人學習方法時，都有記錄下來。
其次，在大二優秀學長學姐對期末考試技巧和老師的風趣講解下，交流會氛圍融洽，也適當的從中緩解了同學們聽課的疲勞，這也是本次活動的一大創新和亮點。
總而言之，此次活動主辦的很成功，期待學習部下一次的活動會主辦的更好！
學院交流會新聞稿 12
20xx年9月12日，就在xx級大一新生剛剛邁入我們首都師范大學的時候，就在他們對大學生活的一切還不熟悉處于迷惘中的時候，我校外院權益部在軍訓來臨之際，在外院102成功舉辦了一次軍訓經驗交流會。
在這次交流會中，權益部首先回答了在之前組織部員到各個宿舍慰問，解疑時收集上來的一些問題。例如，軍訓需要帶什么？軍訓的`時間？用不用帶暖壺等等這些瑣碎的問題。同時，權益部邀請到的外院分黨委書記劉營老師也做了相關的必要補充。
接著，由權益部幾位學姐回答了現場同學們寫在紙條上的問題，盡管這其中有很多問題看起來很幼稚，有的也大相徑庭，但她們并沒有恥笑這種簡單的問題，更沒有拒絕回答這些問題，相反，她們不厭其煩地回答了所有的問題。最后還為同學們重新復述了一遍要帶的東西以及注意事項。她們耐心的講解，就如同一位十分和善的老師在囑咐自己的學生一樣，讓每一位大一新生都倍感親切。
最后，權益部還教給大家打背包的方法。學姐在講桌上那一小塊地，把背包繩拉來拉去，一邊慢慢地做，一邊不辭辛苦細心地講解。后來還請上一位新同學在臺上練習。一遍沒學會就教兩遍，兩遍沒學會就教三遍，直到把她教會為止。
交流會結束的時候，大家都如獲珍寶般離開會場，而學姐們依舊在耐心地解答還有疑問的新生的問題。就這樣，這次軍訓經驗交流會秩序井然地結束了。
相信廣大新生在這次軍訓經驗交流會上都受益匪淺。
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