家長開放日活動新聞稿

時間：2021-09-27 12:19:42 新聞稿我要投稿

2021年家長開放日活動新聞稿（通用6篇）

　　在如今這個年代，新聞稿與我們的生活息息相關，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。你所見過的新聞稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的2021年家長開放日活動新聞稿（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021年家長開放日活動新聞稿（通用6篇）

　　家長開放日活動新聞稿1

　　Xx學校秉承著學校教育與家庭教育密不可分的教育觀念，進行了家長開放日的活動。這次開展家長開放日活動的目的是進一步加強家校之間的聯系，促進教學品質的提高。

　　10月27日下午，我校一年級開展了家長開放日活動。活動共有四個環節：

　　一、課堂教學實況展示。下午第一節課家長們在各自班級聽了語文、數學和英語三科公開課。同學表現優異，上課認真聽講，積極舉手回答問題，討論熱烈。教師們豐富的教學形式，活躍的課堂氣氛深深地吸引了每一位家長，得到了家長們的一致好評。家長們也對孩子的課堂學習情況有了一定的了解。

　　二、課外拓展及作業展示。學生由指定老師帶領進行課外拓展活動，家長進行對各班的作業展示進行參觀，對孩子的學習情況以及學習效果進行了解。

　　三、家長問卷。充分利用家長與學校零距離接觸的機會，了解家長對此次家長開放日的評價以及了解孩子在家的日常學習情況。

　　四、基于課程標準，提升教學品質交流。各班任課老師在各班教室根據學生的成長情況切實的與家長進行交流，讓家長更深刻的體會基于課程標準的內涵，家校合作，更好的促進學生的發展。

　　本次活動的開展得到學校和家長以及老師們的大力支持，家長的參與度達到了90%，每位小學生也都精神滿滿。活動結束后，每個班級門口都有很多家長與老師溝通交流，久久不愿離去。

　　家長開放日活動新聞稿2

　　新年的腳步越來越近了，元旦佳節快到了， 20xx年的鐘聲快要敲響啦! 在這辭舊迎新的時刻，為了讓幼兒充分體驗新年帶來的'喜悅，通過回顧過去一年來的成長中的收獲，促使幼兒充分感受自己長大了，初步對父母和老師產生感恩情感，增強親子情感和師生情感，沙河子鎮中心幼兒園邀請全園家長參加了“慶元旦，迎新年”家長開放日活動。

　　20xx年12月29日上午8:00，小班、中班、大班共五個班級的家長們懷著期盼的心情走進沙河子鎮中心幼兒園音樂活動室，和孩子同聚一堂，興致勃勃地參加開放日活動。

　　活動開始了！費永濤副園長對各位家長的到來表示了熱烈的歡迎，同時還向家長宣讀了整個活動的流程，向家長介紹了幼兒園的保教情況及收費情況。下來劉小鋒園長給家長做了《給孩子適宜的愛》的精彩報告，在做報告的過程中劉園長和家長進行了熱情洋溢的互動，家長用熱烈的掌聲表達了對劉小鋒園長精彩報告的充分肯定和高度贊揚。緊接著保教主任楊桂蘭給家長展示了一節科學觀摩課，贏得了家長的陣陣掌聲。接下來在保教副主任牛艷萍熱情洋溢的主持下，各班教師有計劃、有步驟地組織幼兒將游戲、手指操、律動、美術、兒歌、舞蹈等向家長們進行展示，特別是大班的舞蹈、中班的律動、小班的兒歌非常精彩，歡快的旋律、精致的道具、美麗的服裝、憨態可掬的動作贏得了家長們的陣陣掌聲。開心的笑容綻放在孩子、家長和老師們的臉上。讓孩子和家長充分享受著濃濃的親情和新年到來的快樂。每一個班級表演完節目，家長、科任老師走上舞臺和孩子們站在一起，孩子們將自己制作的賀卡、繪畫作品送給自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師，表達了孩子對家長、老師的愛和祝福。同時孩子、家長和老師進行了合影留念。劉小鋒園長還為家長演唱了一首精彩的歌曲《兒行千里》，贏得了家長的陣陣掌聲。最后，劉小鋒園長代表幼兒園為孩子們送上了新年禮物和新年的祝福。展示結束后，教師還與家長面對面交流了孩子的學習、生活情況，并就如何更好地教育培養孩子達成了一致意見。

　　歡樂的時光總是短暫的，但留給孩子和家長們的回憶卻是美好、回味無窮的。在幼兒園園委會的精心策劃、老師們的精心準備、幼兒的積極投入、家長的熱情參與下，整個活動井然有序，呈現出熱烈、互動、歡樂、和諧的氣氛，孩子們在活動中體驗了快樂，大膽展示自己的各項才能，變得更加自信、活潑；同時進一步增進了親子感情，讓家長們也看到了孩子的成長與進步。活動在孩子和家長們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號。 (沙河子鎮中心幼兒園費永濤）后附活動照片：

　　家長開放日活動新聞稿3

　　20xx年12月18日，九龍坡區石坪橋小學舉行了家長教學開放日活動。冬日的寒意并未驅散家長關注孩子教育的熱情，8時45分，數百名家長準時走進石小的校園，和孩子們一起走進課堂教學、參與大課間活動，全面了解孩子們的學校生活。

　　學校在本次教學開放日活動中，向家長全面開放了上午的課堂教學。在課堂教學中，每一位老師都充滿激情，運用多種教學方法調動學生參與學習的主動性，和學生平等互動。每一位學生也感受到來自家長的關注，積極思考，大膽發言，讓課堂和諧融洽。每一位家長都專注聽著老師的講解，關注孩子學習的每一個細節，并認真做著筆記，不時掏出手機記錄下課堂的精彩瞬間，他們的臉上不時露出會心的微笑。

　　大課間活動中，孩子們排著整齊的隊伍安靜有序地走出教室、走出教學樓、小跑進入操場，伴著音樂的節奏整齊有力地完成了七彩陽光、武術操、交警手勢操的展示。隨后的自由活動時間里，看到孩子們豐富多樣的活動形式，家長們手中的手機不時閃動，還有的家長更是親身融入到孩子們的活動中，和孩子們共同體驗活動的樂趣。

　　石小“書香校園”特色活動——十分鐘經典閱讀也贏得了家長們的喝彩。看著孩子們在老師的帶領下，了解課外的詩詞歌賦，一遍遍聲情并茂地誦讀著經典，既豐富了孩子們的積累，讓孩子們了解了中國的文化，又增長了孩子的見識，陶冶了他們的情操。

　　在最后的家校聯席會上，胡良建副校長向家長介紹了學校開展的書香校園特色建設，杭元康副校長介紹了學校家長學校建設的情況，讓每位家長更清楚地了解了學校的發展，同時也提出了他們的看法和建議，為學校的發展出謀劃策。在家長們填寫的情況反饋表中，我們看到了家長對學校的教學質量很滿意，家長在反饋表中寫到：“在親身體驗了孩子們的教學環境后，我最大的感受就是氛圍很好，孩子們學習很主動，課堂很活躍，回答問題很積極。老師的教學模式很好，讓孩子更能融入其中，更容易理解，感謝學校老師的付出。希望石坪橋小學越辦越好，走得更高。”

　　家長開放日活動，既展示了學校的教育教學成果和孩子們整體素質，又讓家長更了解了學校，營造出一個和諧寬松的育人氛圍，這樣的活動必然會讓家校聯系更加緊密，使學校得到更好的發展。

　　家長開放日活動新聞稿4

　　20xx年6月3日，我校成功的舉行了一年級家長開放日活動。13：00時，近百名家長準時走進行知小學的校園，和孩子們一起走進舞蹈室和教室參觀了孩子們的展示活動，全面了解孩子們在學校的學習情況。

　　學校在本次開放日活動中，向家長全面開放了學生作業、繪畫作品、背誦課文、經典誦讀、文本故事表演、跳繩運動等展示，家長們關注孩子活動的每一個細節，看到孩子們豐富多樣的活動形式，不時掏出手機記錄下課堂的精彩瞬間，他們的臉上不時露出會心的微笑。在向家長作“‘零起點回歸教育本源——基于課程標準的教學與評價”工作匯報上，楊玉娟副校長向家長們介紹了為落實市、區教育局有關減負規定，切實減輕學生課業負擔，努力激發學生學習興趣，使他們養成良好學習習慣，我校在起始年級全面啟動‘零起點’教學，所有年級實施‘等第制’評價”。這就讓家長些要明白：“什么年齡學什么”、“怎么學”，讓自己的孩子學得輕松點，成長得快樂點。家長開放日活動，既展示了學校的教育教學成果和孩子們整體素質，又讓家長更了解了學校，營造出一個和諧寬松的育人氛圍，這樣的活動必然會讓家校聯系更加緊密，使學校得到更好的發展。

　　家長開放日活動新聞稿5

　　百花小學家長開放日活動為了進一步加強家校聯系，探尋更為有效的教育途徑和方式，百花小學于4月17日舉辦了“家校伴成長”家長開放日活動。此次家長開放日活動分四方面：

　　一是第一、二節走進課堂聽課；

　　二是觀看陽光大課間活動；

　　三是參觀校園和功能教室；

　　四是活動交流反饋；

　　百余名家長參加了開放日活動。家長們走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向。活動的開放式溝通讓家校零距離接觸，增強了學校、教師、家長之間的溝通，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。家長們在對學校整潔美觀的環境留下了深刻的印象的同時，對學校安排讓家長零距離感知課堂教學，共同探討教育方式給予了高度評價。

　　家長開放日活動新聞稿6

　　為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的教育教學管理情況，了解學生在校園的學習生活，體驗教師的.課堂教學狀況，我校七年級第一級組于2015年5月25日上午成功召開了期中考試后的家長開放日活動。

　　此次家長日我校領導和級組教師精心籌備，為了更有針對性和時效性，七年級四個級組分不同時段開展活動。活動分為三個部分，先是在學校講學廳為所有家長展示學校自入學以來的所有活動的精彩剪影，如：富有特色的體育藝術節、體現“快樂成長、輕松學習”的課間操等等；接下來是班級課堂教學展示，組織家長在班級課室聽課，深入了解我校的“高效課堂小組合作學習”制度。第三部分是開展以親子活動與主題班會為主的班級特色展示課，并組織家長觀摩學校“小蘋果韻律操”大課間活動。

　　在第一級組家長開放日中，各班主任和輔導員準備了詳實的材料并針對家長會做了精心布置：教室干凈整潔，黑板上或寫著歡迎家長的標語，或畫著溫馨的圖畫，使各位家長一走進教室就能感受到一種融洽、和諧的氛圍。

　　各班班主任、輔導員就本學期開學以來的學校工作、班級活動及學生在校表現，向與會家長做了詳細的匯報，并分析了本次期中考試的成績、學生在學習中存在的一些問題，給予了家長一些具體的有針對性的家庭教育建議，同時也就家長應如何更好的配合學校做好孩子們的教育工作交流了看法。最后家長與班主任、輔導員進行了面對面的溝通和交流。

　　“家校同行，師生同行”。通過交流，家長們獲得了許多先進有效的的家庭教育方法，對如何尊重和關愛孩子，培養孩子的好習慣達成了共識，得到了啟發。對學校管理，老師工作等方面獻言獻策，共商育人大計，實現“心連心，共圓夢”！

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