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關(guān)于個(gè)人雙創(chuàng)心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于個(gè)人雙創(chuàng)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于個(gè)人雙創(chuàng)心得體會(huì)1
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素養(yǎng)，xxxx年4月，xx學(xué)院開(kāi)展了“本科生參與到導(dǎo)師的鉆研項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在x老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開(kāi)始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問(wèn)題鉆研。9月，我們的鉆研課題申報(bào)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”，11月獲批。
通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)從立項(xiàng)審查的波折，到確定鉆研方案與查找創(chuàng)新點(diǎn)從制定具體的實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體鉆研，一路走來(lái)，我開(kāi)始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感愛(ài)好的對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思量問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要鉆研的主要問(wèn)題，再對(duì)鉆研方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才干取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思量，要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題鉆研的都是新的問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問(wèn)題的本質(zhì)查找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思量。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終環(huán)繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意推測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的推測(cè)。
其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平庸”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)明并不那么簡(jiǎn)單，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析模型構(gòu)建。整個(gè)過(guò)程中我熟悉到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行自己的.鉆研。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，以項(xiàng)目為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見(jiàn)和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到此刻發(fā)展成為很好的隊(duì)友很好的朋友，這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)?lái)了很多，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有友誼上的收獲??我在忙碌中充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西，并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的鉆研內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中，盡管艱難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策激勵(lì)自己無(wú)論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)，感謝老師的指導(dǎo)和激勵(lì)，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。
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“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”。我知道創(chuàng)業(yè)很難，但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn)。這次我很快樂(lè)參加了由我院高技能人才培訓(xùn)處舉辦的第六期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中使自己對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的熟悉，從中受益匪淺，在這里真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師和同學(xué)們的幫助，因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)。
參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)]課程時(shí)間雖然很短，但在這十天的培訓(xùn)當(dāng)中，不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書(shū)本上面的知識(shí)，更重要的是讓我從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去熟悉問(wèn)題，這個(gè)是在大學(xué)里面學(xué)不到的，即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才干弄清晰的。“SYB”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)，這門(mén)課程的內(nèi)容分為兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，引人入勝。授課教師的講解也很到位，很具體。他們是舵手，為我們揚(yáng)起期望之帆他們是紐帶，使我們一顆顆火熱的心與創(chuàng)業(yè)知識(shí)緊緊聯(lián)系在一起，為我們以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了精神支柱。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，明白了創(chuàng)業(yè)要考慮很多因素，我不僅學(xué)到了與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的.知識(shí)，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)到了更多做人的道理，明白了連帶責(zé)任。總之，這樣一個(gè)培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺(jué)，對(duì)此刻自己的將來(lái)也有了全新和更加完整的看法。
這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課讓我受益匪淺，授課教師把他們的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們，對(duì)我們立即畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，這讓我們能少走很多很多的彎路，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。
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“爭(zhēng)當(dāng)模范干警創(chuàng)一流隊(duì)伍、爭(zhēng)當(dāng)示范單位創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”不僅是對(duì)單位整體的高要求，更是對(duì)每位干警自身的嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。在“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，單位部門(mén)積極展開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為一名新進(jìn)公務(wù)員，這樣的活動(dòng)無(wú)非讓我受益匪淺。在這次的活動(dòng)中，我對(duì)單位的工作環(huán)境、工作紀(jì)律等等都有了更深入的了解，深入地認(rèn)識(shí)到了在新的工作崗位上應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格地要求自身。
7月1日我第一次正式踏入法院的大門(mén)開(kāi)始我新的學(xué)習(xí)旅程，不得不說(shuō)當(dāng)初的心情是緊張而又激動(dòng)的，這里的緊張是新環(huán)境所帶來(lái)的。然而在慢慢接觸法院的工作之后，緊張的情緒卻絲毫沒(méi)有減退，日漸的工作中讓我認(rèn)識(shí)到了法院工作中的嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。作為書(shū)記員，必須要把自己的注意力放到所經(jīng)手案件的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)當(dāng)中，有一絲的不慎就可能導(dǎo)致庭審活動(dòng)的不順暢、法官辦案的不和諧甚至是當(dāng)事人的權(quán)利無(wú)法得到充分的保障。青春總有用不完的激情，在向法官們學(xué)習(xí)的`過(guò)程中，我漸漸懂得有激情但不能急于求進(jìn)，經(jīng)過(guò)這次“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，不經(jīng)相與大家分享。
我所在的庭室通過(guò)庭長(zhǎng)帶動(dòng)法官、法官帶動(dòng)書(shū)記員的方式開(kāi)展“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。庭長(zhǎng)與法官們經(jīng)常為疑難案件做集體討論，進(jìn)行書(shū)籍文獻(xiàn)的交流學(xué)習(xí)，不斷用知識(shí)提升自身的辦案能力，這讓我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏，認(rèn)識(shí)到了自己的不足。聽(tīng)取法官們對(duì)案件的討論意見(jiàn)已經(jīng)成為我加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的必修課。法官在辦案過(guò)程中，不斷向我講解辦案經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)辦案程序。正是這樣的經(jīng)常性學(xué)習(xí)機(jī)制，不斷提高著每一位司法干警的思想理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。
“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”不僅要求我們提高自身的業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也要將作風(fēng)和紀(jì)律作為工作的標(biāo)桿。在黨中央十八大思想的學(xué)習(xí)中以及“三嚴(yán)三實(shí)”的教育活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)到在這么好的工作環(huán)境中，我們必須要以飽滿的熱情投入到法院工作中，盡心盡力、盡職盡責(zé)地保護(hù)每一位當(dāng)事人的合法權(quán)利。對(duì)完成法院工作更加要提高效率，積極創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)敢于爭(zhēng)先、保持先進(jìn)、力爭(zhēng)上游的智力支持。在“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”主題活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到在法院工作中必須以“三勤”來(lái)要求自己：勤動(dòng)腦多思考，勤動(dòng)手多做事，勤動(dòng)嘴多求問(wèn)。
作為新晉公務(wù)員，“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”這樣的主題教育活動(dòng)可以讓我充分認(rèn)識(shí)到自身的不足，讓我認(rèn)識(shí)到必須以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的要求進(jìn)行以后的工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)文化等多個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)內(nèi)容，以加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，從而為“爭(zhēng)當(dāng)模范干警創(chuàng)一流隊(duì)伍、爭(zhēng)當(dāng)示范單位創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的目標(biāo)盡到自己的努力。
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