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冰雪運動進校園心得體會（通用19篇）
我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家收集的冰雪運動進校園心得體會（通用19篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冰雪運動進校園心得體會 1
伴著飄飛的瑞雪，嚴冬悄然而至，大自然銀裝素裹，分外妖嬈。皚皚白雪給校園帶來了歡聲笑語。為了全面貫徹上級精神，因地制宜，因勢利導，扎實有效地開展以“冰、雪”資源為載體的冬季體育競賽、體育教學、戶外體育活動，大力營造校園冰雪體育文化氛圍，不斷提高學生的身體素質和抗寒能力，夯實冰雪后備人才基礎，我校開展了豐富多彩的上冰雪和戶外體育運動，取得了良好成效。
一、領導組織，專人負責
我校成立了冬季冰雪活動領導小組，校長任組長，各班主任、體育及美術教師為組員，制定實施方案，協調開展冬季上冰雪活動，戶外體育活動，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，將責任具體落實到人，確保工作扎實有效的開展。
二、齊心協力，澆灌冰場
為了學生能夠早日上冰，全校師生共同努力，在冰凍之前就開始平整場地，打好圍沿，為澆灌冰場打好基礎。在結冰期開始后，體育教師立即著手開始冰場澆灌工作，利用早、晚業余時間，放棄節假日休息時間，到學校澆灌冰場，經過半個月的努力，冰場澆灌完畢，給學生們提供冬季娛樂、鍛煉的場地。
三、創造條件，合理開課
因為條件有限，為了保證學生能夠上課，學校同上級部門多次申請撥發冰刀，并對原有冰刀進行整理、維修，同時學校鼓勵學生自備冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。對原有無法維修的冰刀和廢舊桌凳進行重組加工制成爬犁，使冰雪活動更加豐富多彩。為保證班額的學生上冰有足夠的鞋穿，制定冰鞋保管制度，學校教務處也積極合理安排冰上課課時，使同時上冰上課的班級只有一個，保證每一位同學都擁有充足的上冰時間，確保學生上冰率達到100%。學生上體育課的積極性、主動性空前高漲。學校制訂上冰安全制度，廣泛宣傳，深入人心。我校學生上冰率達到100%，并且在冰場使用期間，沒有意外事故發生。
四、校園活動，豐富多彩
為全面貫徹落實哈市“百萬青少年上冰雪活動”的文件精神，按區教育局的具體要求，我校開展了冬季長跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比賽、抽冰尜比賽、冰爬犁比賽等活動。我們把冬季冰雪活動納入到日常工作之中，將冬季體育活動與體育課、大課間活動及課外體育活動有機結合起來，制定了切實可行的活動實施方案，以班級為單位組織學生進行每天兩次的大課間活動，每天堅持戶外活動一小時，充分發揮體育教師和班主任的作用，帶動廣大師生積極參加冬季戶外活動。堅持“全員參與，持之以恒”，我校7—9年級學生由班主任帶隊，每天堅持跑20xx米，節假日學生自己堅持練習，統計長跑里程，提高了學生的耐寒能力和自信心，學生身體素質顯著增強。
雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季傳統比賽項目。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導，在全員參加訓練的基礎上，抽調出班級的精英參加學校比賽。不但讓學生在冰天雪地中學會冰雪上的運動技巧，提高競技水平，而且還培養學生戰勝寒冬，戰勝自我，不斷向大自然進行挑戰的'精神和堅韌不拔的毅力和勇氣。此外，我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕制品展示活動。該項活動得到了領導的高度重視與支持。在校長的帶動下，全校師生積極參與。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人愛冰雪的濃厚校園文化氛圍，突出表現了師生對冰雪活動、冰雪文化的熱愛，促進了師生諸方面素質和諧發展。
五、扎實教學，認真訓練
教學中，在沒有速滑教材的情況下，創編校本課程，將滑冰分為陸地模仿和冰上技術兩個部分，從直道滑跑學起，逐漸延伸到內八字急停和轉身急停，在學生單支撐平衡能力增強后適時學習彎道技術，將起跑、重點沖刺等完整的速度滑冰技術融入到課堂教學中，創編豐富多樣的游戲，鞏固滑冰技術，如游戲推人、鉆山洞、老鷹捉小雞等。在課堂教學中適時引入競賽，善于發現學生特長，補充速滑隊的后備力量，利用多媒體技術理論聯系實際，讓學生了解滑冰技術的同時形象的觀看優秀運動員的比賽情況，以促進學習。在教學開展的過程當中，從不忽視安全教育工作，讓學生學會摔跟頭，合理保護自己免受傷害，每年上冰之前都開展上冰安全學習，使學生養成良好的滑冰習慣，不做危險的動作，沿著規定方向有序進行，在學校學生多、器材少的情況下合理的安排教學，盡量保證每節課只有一個班上課，這樣無形當中給體育老師增加了上課難度，這樣每天從第二節道第七節都有體育課。體育教師雖然辛苦一些，但是這樣能提高體育器材的利用率，也有效的提高教學效果。在訓練方面，成立學校速滑隊，充分利用課余時間及節假日進行訓練，根據學生的不同特點給予指導，歷年來涌現出一批優秀的選手參加阿城區的速滑比賽冰取得了優秀的成績。
六、碩果累累，成績喜人
在學校領導的充分重視下，經過多年的努力，我校冰雪項目又上了一個新的臺階，20xx年獲哈市中小學百萬青少年上冰雪活動先進集體稱號；20xx年、20xx年連續兩年獲得哈爾濱市體育、藝術、衛生先進集體稱號。會滑冰的學生已經占90%以上，很多同學喜愛冰雪項目，還有一部分同學經過較系統的練習在阿城區速滑比賽中取得了優異的成績，20xx年、20xx年分獲阿城區中小學速度滑冰比賽團體總分的好成績。
冰雪運動進校園心得體會 2
按照省旅游委的安排部署，xx市于12月20日啟動了全“全民冰雪活動日”，組織開展了豐富多彩的冰雪娛樂活動，營造了濃厚的冰雪氛圍，并借助“全民冰雪活動日”開展冬季旅游宣傳推廣活動，對攪熱冬季旅游市場起到了積極的推動作用。
一、舉行盛大的.“全民冰雪活動日”啟動儀式
20xx年12月20日上午9時40分，xx市在心城區水上公園北側湖面舉行了“全民冰雪活動日”暨“十萬青少年上冰雪”和“冰天雪地”徒步活動啟動儀式，市委書記參加了啟動儀式并宣布“全民冰雪活動日”開幕。職業學院、林業學校等大專院校，徒步協會和徒步愛好者以及自發組織的市民近2萬人參加了5公里的冰雪徒步活動。中小學生1萬人參加了“十萬青少年上冰雪活動”，開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。同時，市旅游委在“全民冰雪活動日”啟動儀式主會場懸掛了“全民活動日”宣傳標語和冬季旅游宣傳條幅，設置了旅游宣傳臺，組織景區、旅行社發放了旅游宣傳單，推出冬季旅游精品線路和惠民措施。
二、舉辦了豐富多彩的冰雪娛樂活動
在中心城區舉辦“全民冰雪活動日”啟動儀式的基礎上，各縣（市）、區（局）也根據自身冰雪資源優勢和冬季旅游開展情況舉辦了“全民冰雪活動日”慶祝活動，全市上下共有數十萬人參加了豐富多彩的冰雪活動。林業局組織了“職工雪地足球、拔河比賽”，局機關黨委12個支部的職工和林業局第一小學、中學共計300余人參與了活動。林業局在林業局原貯木場打造了“童話·冰雪航母”特色森林冰雪體驗園，建設了冰雪航母雪雕、134米寬冰雪滑梯和雪人群、冰雪城墻等雪雕作品和冰雪動物標本展示園、兒童童話樂園、蒙古包體驗區等，舉辦了大型歌舞表演。
活動日當天累計接待游客約1萬人次。在冰上樂園舉辦了青少年冰雪娛樂活動，中小學校學生及各界體育愛好者開展了滑冰、雪地拔河、雪圈、冰球等項目。帶嶺區組織由旅游志愿者及游客組成的200余人徒步團隊進行了“重走抗聯路”活動，對抗聯路沿途抗聯遺址進行了瞻仰，并開展了“林海人家過大年兒”民俗體驗活動，通過開展滾雪球、扭秧歌、冰滑梯、雪地拔河、雪地足球等體育娛樂活動和殺年豬、包餃子、寫春聯等民俗活動，讓游客提前體驗到林海人家的年味。烏馬河區旅游局聯合景區在騰飛廣場舉行了旅游宣傳活動，利用廣場LED大屏幕滾動播出全民冰雪活動日宣傳口號，設置了宣傳臺，對寶宇龍華溫泉酒店、梅花山滑雪場等景區的旅游線路、特色活動、票價優惠進行了宣傳，并為居民和游客講解了旅游安全知識。
三、活動亮點
1、活動內容豐富。舉辦的本次“全民冰雪活動日”活動內容豐富，除了“冰天雪地”徒步活動之外，還開展了滑冰、冰壺、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳繩等豐富多彩的冰雪娛樂活動。
2、覆蓋面廣。本次“全民冰雪活動日”參與人員眾多，在市委、市政府的號召下，不僅全市21個縣（市）、區（局）都組織了黨政機關干部、各單位職工開展了“冰天雪地”徒步活動，而且眾多的市民和游客還參與到徒步活動當中，特別是結合“十萬青少年上冰雪”活動，使全市中小學生參與到冰雪娛樂活動中，促進青少年的身心健康發展。
3、出臺了大量的惠民措施。為配合“全民冰雪活動日”活動，xx市各相關景區還出臺了旅游惠民政策。在“全民冰雪活動日”當天，滑雪場滑雪票為20元/人，滑雪場實行滑雪門票半價優惠（40元/人）；河林海奇石景區、懸羊峰、錦繡山水公園、恐龍國家地質公園、峰巖山寨等重點景區免收門票；溪水國家森林公園對省內居民實行免票；“童話·冰雪航母”特色森林冰雪體驗園從12月20日“全民冰雪活動日”開始，面向所有人開展免費游園活動，活動為期三個月，期間不收取任何費用。
冰雪運動進校園心得體會 3
本次運動會我們邀請部分學生家長參與運動，除身體欠佳不能參與活動的少數同學之外其余學生全部加入比賽，廣大師生和家長參與運動會的積極性很高，達到了全員參與的目的。在本次運動會期間，各組裁判員堅持原則，公正裁判；參賽運動員頑強拼搏，奮勇爭先，取得了輝煌的戰果。在比賽中，共有人獲得了一等獎，有人獲得了二等獎，有名，二等獎名，三等獎名，四等獎34名，評選出優秀組織獎6名，優秀通訊員50人。破紀錄獎9人。這些成績的取得，是我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，發展學校體育運動，提高學生運動技能，豐富校園文化生活真實寫照，是全體裁判員、運動員辛勤汗水的結晶。這次運動會的圓滿召開，為我校體育事業的發展譜寫了新的`篇章。
這次運動會，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛和學生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到優秀組織獎評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，再創佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。
總之，本次運動會在全校師生的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望全校師生以本次運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得好的成績。
冰雪運動進校園心得體會 4
為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動，不斷增強青少年身體素質，豐富學生課余活動，鍛煉學生的意志品質。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20xx年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求，慶豐學校小學部于20xx年11月至20xx年3月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動。
一、成立領導專班，領導重視
學校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領導小組，組長段德俊，組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴，場地器材負責人周曰強，各班班主任為監管人，各項活動開展前由體育老師負責人精密的設計。組長負責組織協調全校學生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領導小組按照統一部署，制定具體措施，組織學生進行冬季上冰雪和戶外體育活動。同時，學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。根據活動內容安排，每周的值周領導負責監督協調和總結，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動有計劃、有組織、有秩序的開展。各項活動還設立了比賽機制進行考評，由段德俊任考評小組組長，成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍。考評小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進行合理評判，以激勵為主，促動了各項活動的進行。
二、做好宣傳工作，營造氛圍
學校充分利用學校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動，爭取新聞單位的支持和參與，開辟專欄，制作專題節目，對活動進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“陽光體育，快樂成長”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在大課間及下午時間，對當天的體育活動開展情況進行簡短的總結，表揚優秀班級及學生，以此營造體育運動的氛圍，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學生中的影響力和感召力。
三、精心籌劃準備，保障安全
在活動開展前，領導小組要求由體育老師精心設計活動方案，因地制宜，因人而異的`思考活動內容，確定學生長跑線路，確保線路安全，切實保障活動安全可行。在活動即將開展時對學生進行安全教育，戶外活動時確保學生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對抗性比賽預防學生運動傷害事故的發生。在組織冬季長跑活動中，要注意學生安全，體質弱的學生可適當降低要求，因病不宜參加長跑活動的學生可申請免跑，鼓勵班主任要全程領跑，以保證學生在活動中不會因打鬧而引發安全事故的發生。基于本次活動的充分準備，活動結束后無一例安全事故發生。
四、師生全員參與，持之以恒
學校從一到五年級全部參與，由班主任老師帶隊，1—年級每天堅持500米，4、5年級，每天堅持1000米。而且做好班級日志，由教務處組織檢查。老教師也主動參與到活動中，用行動來帶動班級學生，學生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中，堅持每天鍛煉。 五、不斷總結經驗，鞏固實效
學校將冬季上冰雪與戶外體育活動相結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。比如：十一月以學生身心健康為己任，轟轟烈烈開展了“冬季長跑活動”和“冰雪體育活動”。全校學生除每天的長跑活動外，還分年級開展拔河、接力、跳繩、踢足球比賽。班主任和體育老師共同組織比賽，烘托了氣氛，使比賽緊張而激烈，達到的健身與趣味相結合的目的。比賽成績進入班主任考核當中。跳繩比賽第一名是：一年二班、二年一班；拔河比賽第一名是：三年二班；接力比賽第一名是：四年一班；足球比賽第一名是：五年三班。冬季上冰雪與戶外體育活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。
總之，本次活動達到了預期效果，通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動，磨煉了同學們的意志和品質，培養了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
冰雪運動進校園心得體會 5
為全面貫徹省、市、縣教育主管部門關于《百萬青少年上冰雪》活動通知，切實提高學生身體健康水平，我校在3013年11月———20xx年3月開展了冬季上冰雪活動。
一、領導重視，組織協調
為保證上冰雪活動能安全有序開展，學校成立了以劉波副校長為組長、體育教師和班主任為組員的工作領導小組，把此項工作納入議事日程，體育組為此項活動的直接負責部門，形成合力，推進此項工作開展。
學校結合本校實際制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關事宜并提出要求，體育教師為做好各項活動的技術指導，防止安全事故發生。
二、積極宣傳，營造氛圍
我校在20xx年11月22日舉行活動啟動儀式，儀式上劉波副校長講了此次活動的重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到此次活動中去。
三、精心布置，具體落實
為使活動能有序開展，我校根據學生年級特點和身體狀況，確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，四—六年級為長跑和雪地足球。
為確保活動順利開展，我校將此次活動納入體育課和大課間活動中，體育課上體育老師不僅對學生進行技術指導，還注重準備活動和放松活動，防止運動損傷發生。 通過上冰雪活動，極大促進了參加體育鍛煉的積極性，磨練了學生意志，培養了學生良好的`鍛煉習慣，有效的提高了學生體質。
我們將以此次活動為契機，抓住機遇，加快發展，把“上冰雪”活動真正落實到每一個學生，進一步增強學生的身心健康，上下齊心協力把“上冰雪”活動轟轟烈烈、扎扎實實地開展下去，并要在今后工作中再上新臺階！
冰雪運動進校園心得體會 6
為全面貫徹落實省教育廳，省體育局全國“十萬學生上冰雪活動”的活動精神，切實提高學生的身體健康水平，為20xx“中國伊春森林冰雪歡樂節”營造氛圍。20xx年12月26日上午9：10分友好區第三小學在學校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式。
一、領導重視、組織協調
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以褚校長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。學校結合本校的實際，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的`技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冰雪活動計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍
自“冰雪活動啟動之日起，我校積極籌備，于20xx年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上，褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和安全教育。
三、精心部署，具體落實
為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術指導，還注重對學生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動，防止出現安全事故。
四、陽光體育，深入人心
學校對陽光體育冰雪活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。
五、形式多樣，快樂生活
我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創佳績。求真務實，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的貢獻。
冰雪運動進校園心得體會 7
冰雪進校園是中國對于現代冬季奧運會作出的巨大貢獻。中國是人口大國，適齡學生比例人口較多，將冰雪運動推進中國校園，對于現代奧林匹克運動是巨大的貢獻。
讓擁有世界上最多人口的國家參與到舉辦現代冬季奧運會的過程中。北京獲得現代冬季奧運會的舉辦權，對于現代奧林匹克運動是具有極強的推動意義的。中國是第一次舉辦現代冬季奧運會，但是這個擁有世界上人口最多的國家舉辦奧運會將使得現代冬季奧運會的舉辦范圍擴大，讓現代冬季奧運會更加完整，特別是中國采取“冰雪”進校園的活動，讓更多青少年了解、參與現代冬季奧運會項目，具有劃時代的意義。
培育學生終身體育運動觀念。參與體育運動具有較多的好處，有特別是冬季項目在很大程度上需要更多的技巧性，這樣不僅僅能夠鍛煉學生的協調性、肌肉力量、肌肉耐力、心肺功能、有氧能力等等。將冰雪運動推進校園能夠在促進學生在有組織、有計劃中培育運動興趣，從了解到參與逐步形成愛好樹立終身體育運動觀念。學生的生涯是人生總體的.一部分，在今后的生活中青年人會成為體育運動的主力，并在生活中受益于體育運動，增強體質。
傳播現代奧林匹克運動的正確價值觀。現代奧林匹克運動是全球主要的競技運動項目，但是他的也在培育著青年人身體的全面發展。現代奧林匹克運動不僅僅是力量運動而且還是技術等運動。縱觀人的一生發展，特別是青年階段，人體正處于全面發展階段。將現代奧林匹克運動推進校園能夠推進學生整體素質的全面發展，讓青年人樹立正確運動觀念，人生觀、價值觀、世界觀。薩馬蘭奇曾講到：“由于現代奧林匹克運動始終將體育運動放置于心智服務，使得在任何文明中都占有一席之地。”卻實是，現代奧林匹克運動在校園中的力量將更加凸顯，他無時無刻的不在推進學生的心智發展，是及其重要的。
北京作為現代冬季奧運會的舉辦城市，將“冰雪”進校園作為推進現代冬季奧運會的重要措施是高瞻遠矚之舉，具有極強的教育意義。同時也在很大程度上推進了現代奧林匹克運動在世界上擁有最多的人口的國家，具有劃時代的歷史意義。
冰雪運動進校園心得體會 8
華燈璀璨，大幕開啟。體育健兒步入會場，朝著目標全力進發。世界人民攜手相約，共敘和平、友誼、進步的佳話。這是傳遞激情與夢想的時刻，這是展示勇氣與力量的時刻，這是書寫奮斗與團結的時刻！
14年前的夏夜，從永定刀到天安門，再到國家體育場“鳥巢”，29個“腳印”照映出中華民族的榮辱興衰。時隔14年的榮光與等待，歷經六年多的籌辦與準備，還是這片土地，時光輪轉，北京及世界人民對奧林匹克精神的`追求始終未變。
于我而言，冬奧的籌辦不僅僅是讓世界了解冰雪，更是讓世界了解中國文化。作為有著上下五千年歷史的主辦方，所有設計無不彰顯我國的傳統文化。2月4日立春，第24屆冬奧會，20：04開幕，24節氣倒計時，各國入場按漢字筆畫，雪花造型的各國名字牌。小雪花呈現中國結造型，微章的熊貓——盡顯決決華夏優秀的傳統文化。
今天，中國傳統文化與冬奧文化美麗相遇。在中國，“虎”是勇氣與力量的象征。作為有著上下五千年歷史的主辦方，所有設計無不彰顯我國的傳統文化。2月4日立春，第24屆冬奧會，20：04開幕，24節氣倒計時，各國入場按漢字筆畫，雪花造型的各國名字牌。
冰雪運動進校園心得體會 9
真正的熱愛，源自于堅持。冬奧會期間的武大靖再一次頻繁的出現在熱搜榜上，然而這次與以往不同，他的腳“火”了！一雙28歲的腳，卻如同50歲的腳。因常年的高強度訓練，使他的腳早已變形和布滿傷疤。但為何還要堅持呢？只因心中有所愛！烈火試真金，逆境試強者”無論前方是荊棘從生，還是千灘萬險，武大靖也曾不退縮，勇登高山。“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑！”追夢的人，光芒萬丈。
自古英雄出少年，我們的“小栓子”蘇翊鳴，在他18歲時收到了來自自己最好的禮物。但成功的背后從來都不是偶然，他在一周之內滑斷4塊雪板，為練習高難度的動作，一次次地摔倒在雪地上：甚至因為受傷，差點斷送職業生涯，但他永遠保持初心。“一個人使勁踮起腳尖靠近太陽的時候，全世界都擋不住他的陽光。”拼搏是單板精神的'蘇式定義，時光的打磨未讓他黯然失色，而是大放光彩。在追夢的路上，你所受的傷，便是黎明前的光。作為新時代的新青年，我們學生更應該秉承奧運精神，奮發向上，不斷前進才能走向更好的未來。
冰雪運動進校園心得體會 10
奧運是一個國家實力的象征，也是一個國家對體育精神的尊重，奧運也是健兒們的舞臺。健兒們在舞臺上表演著堅強的意志、優美的姿態和靈活的技巧。數以萬計的'觀眾為他們喝彩。勝利讓人們歡欣，失敗讓人們遺憾。每一次挑戰自己的極限，每一次與成功失之交臂，不服輸都使健兒們站起來，投入到更辛苦的訓練中。每一次全力以赴，都使我們感到深深的自豪。奧運會的每一塊獎牌，其價值都遠遠超過世間所有金銀財寶。
奧運會不是一個簡單的體育競技比賽，而是一種永遠不變的信念。雖然我們不能向體育健將那樣為國拿金牌，也沒有機會親臨現場，參與奧運會的服務與接待接待工作，但只要我們從現在做起，一樣可以為奧運出一份力。冬奧會的來臨，我們用文明點綴城市的每個角落，伸出禮儀之手迎接八方來客，弘揚民族精神，彰顯我們的民族文化。通過全方位開展精神文明建設，營造了全社會的文明辦奧氛圍，讓世界看到一個更加文明、包容、友愛的中國。
“三億人上冰雪”的愿景正在走向現實，讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”，講好中國故事，塑好中國形象，一起擁抱美好未來。
冰雪運動進校園心得體會 11
五千年的積淀，百余年的奮勇，多少興衰成敗，多少榮辱悲歡，成就了如今的`涅槃。今天，冬奧會將首次在我國舉辦，亦使北京成為首個同時舉辦過冬、夏奧運會的城市，今日之成就離不開十四億海內外同胞的全力奉獻，不是我們在中國之中，而是，我們就是中國。
從“奧運三問”到“雙奧之城”，從“冰雪運動不進山海關”到“三億人參與冰雪運動”，中國的體育強國夢已照進現實，冬奧春節一相逢，便勝卻人間無數。身為中國青年，我想高聲宣告：有一種大美叫中國紅，有一種驕傲叫北京冬奧。我驕傲，冬奧的冰雪畫卷，展開了氣象萬千的中國圖景。傳承、創新，奮斗、貢獻，身為中國青年，怎能不激動萬分！我驕傲，“一起向未來”有中國的聲音和故事。胸襟、格局，魅力、精神，身為中國青年，怎能不自豪萬分！
憶十四年驚濤駭浪，九萬里風鵬正舉，苔花似的人們必然還是那般百折不撓！十年飲冰，難涼熱血，清澈的愛，只為中國！
冰雪運動進校園心得體會 12
華燈璀璨，大幕開啟。冰雪思政課讓我有機會再一次回顧北京冬奧會的壯觀。寒假期間，我在家中通過電視轉播觀看了北京冬奧會這場奧運盛會。一個國家，一座城市，能夠舉辦一次奧運會，這是一件多么了不起的事！各運動員都在為這次為國爭光的機會做著準備。我也領略到冬季項目是一項多么充滿魅力的運動：短道速滑如風馳電擎，在短短幾百米的賽道內爆發出令人震撼的'速度；花樣滑冰猶如冰上盛開的花朵，美得令人驚心動魄……
奧運是健兒們的舞臺，也是我們了解冰雪運動的機會。健兒們在舞臺上堅強的意志、優美的姿態和靈活的技巧也令我動容，為他們喝彩。我也意識到作為一個當代青年學生，無論是否能夠參與到活動中，我們也可以在學習上努力奮進，在生活上自律進取，從現在做起，成長為一個為國家、為社會做貢獻的人。
冰雪運動進校園心得體會 13
以河北省為例，因為籌辦冬奧會的契機，因為之前xx屆全國大眾冰雪季的帶動，群眾性冰雪運動正如火如荼開展，全省先后建成了各類冰雪場館64個，舉辦了一系列豐富多彩、喜聞樂見的冰雪活動，參與冰雪運動的人次達到1000多萬，冰雪運動正成為燕趙大地全民健身的新風尚，而越多越多的外地人也開始在冬季走進河北，體驗冰雪運動、揮灑冰雪激情、追逐奧運夢想。
全國大眾冰雪季已經成為影響廣泛的群眾性冰雪活動品牌，而第xx屆冰雪季又將有上千場活動開展。冰雪季的意義不只是讓原本沉寂的冬天沸騰了，而是通過冰雪運動進校園、進社區，將冰雪運動的種子深植到了廣大群眾尤其是青少年的.心中，而是助力著冰雪運動從少部分人走向大多數人，這必將掀起了解冰雪、參與冰雪、熱愛冰雪的全民健身新熱潮，必將助力中國的冰雪運動和冰雪產業崛起和發展。
讓冬天動起來，讓群眾與冰雪運動零距離接觸，這不只是籌辦冬奧會需要的一種氛圍，更將是中國大地上全民健身的一道風景。
冰雪運動進校園心得體會 14
觀看此次冰雪思政大課，讓我再一次回顧了比賽期間各個精彩的瞬間：從開幕式24節氣倒計時，看中國傳統文化的魅力和中國人文化自信的底氣。在比賽中，看武大靖“你先走一步”的團隊精神，看谷愛凌“1620跳”挑戰極限的突破精神，看四朝元老徐夢桃的追夢精神；從王濛激情投入的解說中，體會金句“我的眼睛就是尺”的背后是日日夜夜刻苦鉆研的工匠精神。疫情下的冬奧緩解了社會壓力，提高了中國的國際地位，彰顯了中國的'大國擔當，縱深了中華文化，同時表現了我國在疫情下依然良性發展的現狀。
常懷感恩之心，常為感恩之行，中華民族崇尚開放包容，崇尚敦睦和諧，崇尚天下大同，我們秉持決心和熱情舉辦冬奧會，是為了弘揚奧林匹克精神，這份精神不應該僅僅存在體育中，我們更應該在人生的路上做一個行者，今夜的凄風楚雨，今夜的惆悵迷惘，只是沿途路上的絕妙風景，只是為了明日的星光坦途。
冰雪運動進校園心得體會 15
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，回望奧運期間許許多多的奧運健兒努力拼搏，他們的拼搏精神，堅韌精神令人動容，奧運健兒們的堅韌值得我們每一個人去學習和借鑒，日復一日的枯燥訓練是一種堅韌，賽場上穩健的心態是一種堅韌，永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌，“少年強則國強，少年智則國智”，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的.擔當，國家的希望在青年，民族的未來在青年。
作為青年的我們應該勇于在社會實踐中練就過硬的本領，煉就品德修為，樹立正確的世界觀，從而在自己的領域里發揮自己的“閃光點”。中國奧運精神，顯出巨的凝聚，偉的創造，它已深到每個炎黃孫的心中，奧運就是種追求，種類挑戰我的過程，種不屈的精神，種不服輸的量。這種量激勵著我們每個，舞著我們每個，我們要永遠發揚中國奧運精神，努拼搏，私奉獻，為了祖國的強盛，為了更美好的明天，努力奮斗！
冰雪運動進校園心得體會 16
以河北省為例，因為籌辦冬奧會的契機，因為之前三屆全國大眾冰雪季的帶動，群眾性冰雪運動正如火如荼開展，全省先后建成了各類冰雪場館64個，舉辦了一系列豐富多彩、喜聞樂見的`冰雪活動，參與冰雪運動的人次達到1000多萬，冰雪運動正成為燕趙大地全民健身的新風尚，而越多越多的外地人也開始在冬季走進河北，體驗冰雪運動、揮灑冰雪激情、追逐奧運夢想。
全國大眾冰雪季已經成為影響廣泛的群眾性冰雪活動品牌，而第四屆冰雪季又將有上千場活動開展。冰雪季的意義不只是讓原本沉寂的`冬天沸騰了，而是通過冰雪運動進校園、進社區，將冰雪運動的種子深植到了廣大群眾尤其是青少年的心中，而是助力著冰雪運動從少部分人走向大多數人，這必將掀起了解冰雪、參與冰雪、熱愛冰雪的全民健身新熱潮，必將助力中國的冰雪運動和冰雪產業崛起和發展。
讓冬天動起來，讓群眾與冰雪運動零距離接觸，這不只是籌辦冬奧會需要的一種氛圍，更將是中國大地上全民健身的一道風景。
冰雪運動進校園心得體會 17
在學習了“冰雪”思政大課后，我深切的感受到冬奧會我們國家為之付出的努力。不僅僅是一個冬奧會，更是反應了我們國家和人民對于國際舞臺上展示的重視。冬奧會金牌，從無到有，展現了運動員們的刻苦努力和不服輸。中國也在冬奧會上展示著一個泱泱大國的風采和風范。同時這也離不開全國人民的共同努力。
同為一個夢想，怎能甘居人后。不僅僅為了金牌，更為了我們國家的榮譽，熱血兒郎創奇跡。其中不僅有吃苦耐勞前輩，還有奮進勇為的后輩。楊楊中國第一個冬奧會冠軍，在當時比賽條件艱苦的情況下依然挺立不屈。金博洋創造中國花滑男單的歷史最好排名，世界青少年大賽總冠軍。無一不在創造著奇跡，從他們身上有不服輸，敢于拼搏，勇于奮斗的美好品質。
同樣作為新時代青年的'我們，也應該像他們學習勇于拼搏奮斗的精神。敢于扛起新時代賦予我們肩上的責任。
冰雪運動進校園心得體會 18
純潔的冰雪，激情的約會，冬奧會的這一棒即將傳遞到我們手中，萬眾矚目的盛事即將在京張上演。而我也非常幸運地參與到這一盛會中，在首都體育館舉行的.“相約北京”冬奧會測試賽中作為反興奮劑志愿者，為維護體育的純粹盡我所能。在檢查站里一次次模擬訓練，開會復盤，到真的站上賽場開始工作的那刻，我仿佛觸碰到了一個久久縈繞的夢。我看到了運動員們在場內如獵豹出擊的身影，聽到了現場排山倒海的歡呼，我也清楚地認識到了這一份工作意味著什么。它意味著一件件汗濕的衣衫不會浸著眼淚，意味著一道道陳年的傷疤不會再添新痕，意味著一個個冉冉升起的希望不會被輕易撲滅，意味著奧運精神光輝會照亮每一個執著勇敢的人。
最后一天的工作結束，我輕輕踏上這片冰面，撫摸著這次比賽的logo―“相約北京”。我期盼著，幾個月后這里能夠成為運動員激情揮灑的舞臺，我也期盼著，全世界不同信仰、不同膚色、不同種族的人們能在這里歡聚一堂，共享奧林匹克帶來的激情、歡樂與福祉。這也許就是奧林匹克的魅力。
冰雪運動進校園心得體會 19
冬奧會的舉辦不僅僅是讓世界了解冰雪，更是讓世界認識中國。作為擁有上下五千年歷史的主辦方從微章到場館，從冬奧標志到吉樣物，所有設計無不彰顯我國從古至今的傳統文化。我從頭到尾都被震撼著、感動著、意猶未盡著，而每一聲驚嘆都透著咱中國人的自信、智慧和力量。
奧林匹克歷史上首次點燃的“微火”，和由所有代表團雪花造型引導牌組成的主火炬，向世界講述了一個關于“我們”的故事。只要不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，我們就可以通過進一步的努力，找到自己的人生價值，贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂奧運精神也是這樣，只要努力向上做到自強、不言放棄做到自信、不灰心，不放棄做到自尊。奧運精神，就要學習他們勇于奉獻，甘于寂寞，樂于付出的.精神。奧運會是短暫的，但奧運會帶給的啟示是永恒的；賽場上的勝負是暫時的，但自強不息的精神是永遠的。
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