個人軟件學習心得體會

時間：2023-01-02 12:05:52 心得體會我要投稿

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個人軟件學習心得體會

　　我們得到了一些心得體會以后，就很有必要寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的個人軟件學習心得體會，歡迎大家分享。

個人軟件學習心得體會

個人軟件學習心得體會1

　　經過兩個多月的ERP軟件相關知識的學習，我掌握了ERP軟件的基本操作，從中收獲甚多。我感覺到學習了ERP軟件將對我畢業以后的社會就業有很大的幫助。就如何進行有效和針對性的學習，我得出了自己在學習ERP軟件期間的一些感想與體會。

　　作為一個大四的學生，我還是首次比較系統地了解ERP，當老師在學習之初給我們介紹這一技術時，我突然感覺到我已經很落伍了。是的，到了大四，學校已經對管理類學生開設了好多專業課程。但是但老師對我們提到ERP時，我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來，甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以于時俱進的了解，這是我的一大損失。原來ERP不只是讓人覺得深奧的幾個字母，它對我們生產生活能產生好大的影響。

　　ERP代表著新時代的企業管理模式，它的出現再次證明科學知識在信息社會的重要性。一個企業再也別想僅僅靠激情，靠勇氣，靠機遇就能運營的很好流暢，更需要的是科學的管理方式。一直一來我們財經管理類的學生在學習中很少有機會接觸到企業的真實運作，而ERP課程的開設正是學習鍛煉的最好時機。ERP系統的會計子系統與ERP系統的其他子系統融合在一起，會計子系統又集財務會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統整合，及其系統的信息供給，有利于財務做前瞻性分析與預測。綜上所述，將ERP系統中按西方管理會計理念及其方法設計的會計信息與我國現有的會計信息系統融合為我國現行的財務會計核算體系，實現ERP系統中的會計信息融合具有現實的意義。

　　在這兩個月的實訓課程中，我深深體會到ERP到給企業的幫助和作用不是一點點，ERR適應企業，企業適應ERP!我們的實訓課程分為基礎設置、采購管理、銷售管理、財務會計與mps的計劃執行等幾大模塊。通過學習，我了解到了企業業務的運行，可能很多小企業由于資金和技術的問題沒有使用ERP對企業進行管理，導致很多問題的發生，如：不能按時發貨、需求與預測不適應等。而使用ERP對企業進行管理的企業能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作，這有利于企業提高生產效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。

　　一、基礎設置合理化

　　企業的運行離不開人員的配置，人事管理的核心是做到人崗匹配，任人為賢。錄入基礎數據時必須仔細，避免因錯誤導致后期工作的失誤。

　　二、采購管理與mps相結合

　　物料的采購對于生產制造型企業尤為重要。很多企業都實行“零庫存”管理與JIT生產方式，豐田汽車就是典型的企業。但是，要想真正的實現“零庫存”是很難的，也存在很大風險。ERP就開辟一條新的道路，采用采購管理與mps相結合的方法，利用mps計劃執行，對庫存與銷售、采購進行控制，能夠保證企業有安全的庫存，又不至于擠壓過多的原材料在倉庫，又能按時發貨給客戶。

　　三、銷售管理與mps相結合

　　企業在接銷售訂單前都必須對市場進行預測，為了預測更加準確，可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單后，可以輸入產品需求表，通過供需平衡預算可以了解到企業未來的需求，這有利于企業作采購和生產計劃。

　　四、會計電算化優化企業記賬程序

　　隨著電子信息化的不斷發展，企業運用計算機系統軟件進行管理。會計作為企業財務的重要環節，運用ERP可以實現電子記賬，不用手工記賬，大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發生，而且提高了企業的財務核算的'效率。

　　這個學期經過了一段時間與ERP的接觸，已經對ERP有了一定的了解，但是感覺上自己還只是停留在剛剛認識ERP這個層面上，還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實務中了，雖然還是有點不足，但是畢竟開始了對ERP有一定的了解，也算是有點安慰了，我會繼續努力完善的。

　　總結兩小點：

　　1、學好和掌握ERP軟件要多花時間和精力上機做實驗與多做上機練習。

　　2、要學會總結總結，無論在什么階段，在處理什么事情都起到很重要的作用最后要感謝老師的悉心指導，在短短兩個多月的實訓中薄老師都能充分將自己的知識傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問題，幫助每位同學了解企業的事務。我認為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。

個人軟件學習心得體會2

　　本人為一家施工單位的技術人員，有幸參加公司組織的BIM培訓，此次前來給我們的做培訓的是一家專業的BIM培訓機構，叫中國BIM培訓網。在12天的培訓中，我對BIM，尤其是BIM在設計與施工中的應用有很多的感悟，在此總結一下，希望能與其他學員交流。

　　(一)BIM技術在設計方面的應用：

　　在設計階段采用BIM技術，可以對建筑設計進行分析與優化，確保設計的可施工性。首先要建立相關建筑項目的3D設計模型，包括建筑、結構及建筑設備等;其次，基于建立的3D設計模型，可進行設計檢測、協同修改。設計檢測可根據需要設定相關參數，確定檢測范圍，從而檢測設計沖突問題，可施工性問題。對發現的問題及時進行分析和溝通，從而及時、有效地解決問題，得出合理的施工圖。通過建立的三維設計模型，實現工程的三維設計。能夠根據3D模型自動生成各種圖形和文檔，而且始終與模型邏輯相關。當模型發生變化時，與之關聯的圖形和文檔將自動更新。設計過程中所創建的對象存在著內在的邏輯關聯關系，當某個對象發生變化時，與之關聯的對象隨之變化。通過建立模型，實現不同專業設計之間的信息共享。各專業CAD系統可從信息模型中獲取所需的設計參數和相關信息，不需要重復錄入數據。避免數據冗余、歧義和錯誤。實現各專業的之該對象會隨之更新。通過建立模型，實現虛擬設計和智能設計，實現設計碰撞檢測、能耗分析、成本預測等。通過對結構上的分析，利用工具軟件建立3D模型，完成結構條件圖，對結構進行分析得出合理的結構施工圖;通過對能耗進行分析，可以對建筑物的能效進行分析和計算，從而對節能、經濟、綠色進行更優化的設計。

　　(二)BIM技術在施工方面的應用：

　　在施工中，采用BIM技術對建筑項目進行虛擬施工(虛擬施工就是：先試后建)，對項目施工方案進行模擬、分析和優化，從而發現施工中可能出現的問題，在施工前就采取預防措施，直至獲得最佳的施工方案，盡最大可能實現“零碰撞、零沖突、零返工”，從而大大降低返工成本，減少資源浪費與沖突及安全問題，指導真實的施工。隨著項目復雜性的增大，如規模的增大以及建筑系數數量和復雜性的增加，傳統的2D不能直觀、準確的表達建筑物，BIM技術的應用，使人們將建筑物由2D變化到nD的表達模式，將2D的傳統建模發展到4D、5D的信息建模方式(增加了發展時間上、造價控制上的模擬)，解決了對縮短工期的要求和控制造價的壓力。

　　在施工中通過采用BIM技術，對現場施工等進行模擬分析。通過對工程造價的分析，運用“零庫存”的生產管理方式，限額領料施工，最大程度發揮業主資金的效益;通過工序的分析，BIM模型和進度計劃軟件的數據集成，實時監控工程進度，實時調整對環境影響等全面的可建性模擬分析;通過對沖突碰撞檢查分析，建造前期對個專業的碰撞問題進行模擬，生成與提供可整體化協調的數據，解決傳統的二維圖紙會審耗時長、效率低、發現問題難的問題。

　　以上是本人參加此次BIM培訓后的心得和體會，有些地方說的可能不是很深入，希望大家能夠與我多多交流，共同探討BIM的未來。

個人軟件學習心得體會3

　　通過接近一個星期的學習，慢慢的又恢復了學習的感覺，作為辦公軟件雖然在大學期間沒有經過專門的學習，但還是有所接觸，用得最多的還是Word文檔，Execl用的是最少的了，因為平時基本沒有用到它。

　　說用到Word文檔其實基本上也只是粘貼，復制文章以及輸入一些文字然后就保存而已，基本上沒有用到它的什么功能，最近在專門學習Word文檔過后，基本上會用它來插入圖片時圖片的設置(如在圖片四周出現文字而不是上下出現文字等)，設置頁碼頁腳(如何在不同頁面出現不同頁碼等)，目錄的自動生成(借助格式刷把標題設置完成后可以在插入—引用—索引和目錄中生成)等Word的一些功能，這些實際應用在以后的一些Word文檔編寫過程相信會對自己都相當有用的。

　　Excel作為一種非常有用的電子表格，它不僅可以用于統計數字，而且它還能將數字用一些圖形表示出來有利于分析說明，在數字統計方面，我們不必一行一行的把總體數字一個一個的計算出來，我們只需通過公式復制便可以輕而易舉的得到結果，所謂的公式復制其實就是計算出一個排頭的總體數字，然后點中該數字所在的單元格，當光標變為十字型的時候拖動鼠標到相應的最后一個單元格就可以完成公式的復制了，對于要計算一個總體數字在全部總體中所占比例，在選定單元格后把公式輸入后在按下F4就可完成對公式的編輯。在數據篩選的時候可以在數據—篩選中選擇自定義就可以根據條件進行數據的篩選了。對于插入圖表可以根據不同需要選擇不同類型的圖表。

　　PPT是一種重要的演講工具，它可以讓人更容易了解你。在PPT上插入背景圖片特別是作為一種母版時是非常有必要的，當你在視圖—母版—幻燈片母版中選定后，然后選擇插入—圖片時圖片選中后，右鍵點擊圖片選擇疊放順序—置于底層就可以背景的設置了，根據需要調節圖片大小。在插入聲音后右鍵選擇自定義動畫修改參數即可完成對聲音的設置，其中在效果選項—效果—停止播放，就可完成對聲音所放幻燈片結束位置的設置。

　　學習完后給我的一個感覺就是在簡單的東西也必須動手去練，才能知道你到底會不會，理論和實踐相結合就是最好的證明。

　　從初中開始，我對計算機就比較感興趣，從最開始的復制、粘貼學習，然后到打字、學習Office、學習其它常用軟件等等。來到大學后，通過大一整整一年在計算機課上的學習與實際操作，使我對office辦公軟件有了一定的熟悉。進入大二以來，因為自身擔任一些職務的關系，使我經常有機會用到office辦公軟件，現在的我可以算得上是能比較熟練的運用這些軟件了。

　　在12月3日下午的干部培訓課上，通過胡華老師對Office辦公軟件的講解，使我對office中的word，EXCEL，PowerPoint和outlook等軟件有了更加詳細的認識，主要表現在以下方面：

　　1、word是一個文檔處理的軟件。應用該軟件，可以進行文本的輸入、編輯、排版、打印等工作。一般應用于公司制作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。

　　2、excel是一個數據處理軟件。應用該軟件，可以創建電子表格、編輯工作表、數據的格式設置等。諸如，通過數據排序，篩選、分類匯總、數據透視表等高級應用。一般應用于制作企業員工人事檔案、工資管理表、員工績效評估表等方面。

　　3、powerpoint是一個演示文稿軟件。應用該軟件，可以很方便的在各個幻燈片中制作各種特效。諸如，幻燈片里面各種對象、文字、圖片、影片等，都可以分別或有選擇的設置動畫效果。一般應用于課件制作，會議、演講、產品展示等方面。

　　以上幾個方面，都是該課程講的主要內容。近年來，隨著我國信息化程度的不斷提高，熟練地使用辦公軟件已經成為各行各業從業人員使用電腦的基本要求，它可以作為辦公和管理的平臺，以提高使用者的工作效率和決策能力。還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業務。

　　現階段，工作越來越不好找的情況下。對于我們還沒有正式步入社會的學生而言，想要有所突破，就必須填充自己的知識面，提高實際操作技能等方面。通過兩節課的學習，我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能，解決了平常積累下來的許多對office辦公軟件使用的疑問。我相信在將來的學習與工作中，必定能更好的使用office辦公軟件，必定更能如魚得水。

　　本月我們學習了《辦公室軟件應用》這門課，抱著積極向學的心態，想把專業外的課也學好以便運用到工作當中，學更多使用的知識。平時我對電腦就比較感興趣，但是了解的東西還不夠多，對某些電腦方面的知識更是一竅不通，這也正是促使我好學的原因。同時還能提高自身的信息技術應用水平，提升自身的信息技術與學科教學整合能力，全面提高教育教學質量。

　　隨著計算機科學技術的迅速發展，計算機硬件和軟件的發展也世紀日新月異，人們對對計算機的需求也越來越高，工作中我們也常常接觸電腦，希望通過學習能夠自己動手對計算機進行常規維護，并熟練使用各種工具軟件，提高學習、工作效率。我學習了計算軟件應用這門課后，學會了一些工具軟件的概念和一些常用網絡的使用。

　　通過多這些工具的學習機掌控，培訓采用項目驅動、案例教學、教法研討等教學策略，培訓過程中突出信息技術和學科教學整合思想的滲透，以及教師教育技術能力的培養。讓我對計算機硬件和軟件的認識更加深刻。

個人軟件學習心得體會4

　　現在21世紀是現代信息技術的時代，計算機在社會生活的方方面面得到廣泛運用，當然也包括在會計領域的運用。隨著用友、金蝶等一系列軟件的開發，手工記賬正在被逐漸替代。我們學習用友U8的操作，就是為了了解和掌握整個會計工作是如何應用計算機軟件進行管理，幫助我們更好地了解企業賬務的整個流程。

　　這學期我們實驗的主要內容是總賬和UFO報表這兩個部分。要對企業的業務進行管理，首先要建立一個賬套，這樣才能對日常的工作在財務軟件中進行操作和管理。由于會計信息的xx十分重要，是企業的機密。因此，要對操作人員進行權限設置，這樣不僅能防止會計信息的泄露，也能實現各種分工，建立良好的內部控制制度。一個完整的通用賬務處理子系統包括：初始設置、憑證處理、賬簿輸出、出納管理、往來管理、部門管理、項目管理和期末業務處理。在總賬系統中，日常的業務處理主要包括記賬憑證的錄入、審核、修改和記賬等工作。

　　通過對總賬業務的處理，使我了解了從填制憑證到記賬的整個流程。大體程序是錄入憑證—出納簽字—賬套主管審核、簽字—對賬—記賬—結賬，這樣的一個過程。總體內容不是很多，但總賬在整個財務中卻是最基礎、最重要的部分。后面的許多管理都依賴于總賬。所以，保證總賬的正確性是很重要的。雖然在業務處理過程中，我們如果出現錯誤可以更改，但是就需要其他各個職位人員的配合才能進行，是一個比較麻煩的返工過程。因此，在處理過程中應該做到認真仔細，盡量避免不必要的錯誤。賬務處理子系統是會計信息系統的核心系統。它不僅改變了會計數據的處理方式，而且由于計算機數據處理特點，部分地改變了傳統會計的業務流程。

　　財務報表是企業財務與經營數據的匯總，反映企業財務與經營狀況，為企業的管理者提供決策的依據。因此，財務報表要求全面、真實和及時。目前人們所常用的報表處理系統大多是Excel，但隨著會計軟件的開發和技術的創新，不少企業已經放棄了傳統的Excel處理方式，而是采用更加方便、易懂的會計軟件進行處理。通過UFO報表的編制，讓我體會到傳統報表與現代報表編制的區別，也讓我體會到會計軟件處理的優勢。

　　UFO報表可以利用軟件中自帶的報表模板直接生產我們所需要的報表。我們只要對其中的公式進行設置，便可得到所有的數據，這樣大大提高了工作效率和正確率。同時，還可以運用圖形分析法、視圖分析法對數據進行分析，這樣更加直觀、醒目、易理解。也方便為管理者提供信息，做出決策。編制財務會計報表是會計處理程序的終點，信息使用者可以通過財務會計報告及時了解企業的財務狀況、經營成果和現金流量等會計信息，所以，報表任何處理子系統是任何會計信息系統不可缺少的重要組成部分。

個人軟件學習心得體會5

　　經過潘老師講授軟件工程實踐后，感覺對軟件工程這門學科有了深一層的認識。軟件工程是一門重視實際操作的科學。對于軟件產品，無非是產品定義、設計代碼、調試維護幾個步驟，看似簡單，可是實際操作卻復雜困難，它不比其它行業產品可預見可觸及，所以學好軟件工程能為以后從事軟件開發行業打好基礎。

　　在軟件實踐這門課中，講到了有效利用現有資源進行軟件編程的方法。提到軟件開發也可以像練習書法一樣，采用臨貼的方式，借鑒他人的優秀代碼資源。臨摹優秀軟件是學習軟件開發的一個重要方法。正如一首詩中說的：“熟讀唐詩三百首，不會寫來也會吟”。軟件開發也是一個道理。為了真正地掌握軟件開發的技巧，“臨貼”是個不錯的起步方法。

　　以前總是覺得，既然編寫一個程序，就應該完全靠自己，那樣寫出來才有成就感，才算是自己的程序，可是這門課程教會我原來適當地借鑒別人的東西，也不算抄，相反，還可以提高效率，節省時間。這可真是與以往的觀點不一樣了。具體如下：

　　“軟件編程，拿來主義的作用很大：

　　1、源代碼交換方便。

　　2、可行的例程序用處大。

　　3、借鑒現成少走彎路。

　　不過借鑒別人的東西可是有說法的，可不是盲目地抄襲，下面是一些提到的途徑：

　　1、既有系統：借雞下蛋，買來就用。

　　2、書本例子：簡單修改、直接使用。

　　3、聯機或聯網幫助：幫助文檔、官方支持。

　　4、開放軟件源代碼：linuxapacheeclipse。

　　5、互聯網資源：論壇、搜索引擎、新聞組。

　　借鑒過來后，還要多方面綜合考慮，比如說代碼的具體作用，完整性，還要考慮每個借鑒過來的東西的好壞。這些都要多方面考慮，可不能因為前面說軟件編程可以借鑒別人的，就盲目地抄襲。到時候代碼弄一堆湊在一塊兒，誰也不知道它們會不會好好工作。弄不好亂了程序計劃是小，公司的損失可不是哪個人都能承受得起的。

　　課程還提到，應該用一個小項目先從頭到尾地練完，這樣，有個整體性的了解，可以增加不少開發經驗。看來，不學習此門課程，還不能深入地解讀軟件工程的奧義。這門課程為我們深入地了解軟件工程這個龐大的前沿學科起到了推動性的作用。以上是我就此門課中提到的眾多方法的一小段做的一些淺談，更多的知識還在于我們自己去學習體會。

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