貴州省開學第一課的心得

時間：2022-09-02 17:36:32 心得體會我要投稿

貴州省2022年開學第一課的心得（精選10篇）

　　當我們有一些感想時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的貴州省2022年開學第一課的心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貴州省2022年開學第一課的心得（精選10篇）

　　貴州省開學第一課的心得篇1

　　身為中國人，看著我們的祖國在世界的舞臺展現風采，心里有種莫名的自豪感。但是想起過去，我們依舊還未完成民族復興的使命，勿忘國恥，振興中華!

　　別人會說：“不能忘記過去嗎?干什么要記的那么清?”忘記，那幾十年的恥辱，怎能說忘就忘。忘記過去,不但意味著背叛,還意味著將來可能還要重復。所以我們要銘記歷史，新中國的成立，就是大膽突破，敢為人先、敢于勝利的創舉。

　　我們的先輩以大為畏的精神，歷經千難萬險，不怕流血犧牲，敢于推翻帝國主義的統治，最終讓一個，嶄新的中國在積貧積弱中浴血重生，站立起來，從而實現了中國從幾千封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。

　　此生無悔入華夏，如有來世，還要做中國人那抹紅色。強烈的愛我中華、強我中華的精神和為中華之崛起而讀書是我們的使命，是我們的榮耀，更是我們實現中國夢的不竭動力，將激勵著我們不忘初心，不畏艱難，成為祖國新的棟梁!

　　金一南教授說到共產黨是因相信才看到，而不像大多數因看到才相信。這不就是共產黨勝利的原因嗎?不畏挫折的艱苦奮斗，心中堅信一定會成功，中國共產黨在發展為了人民的道路上高歌猛進，秉持以人為本的理念，人民不就是共產黨人永不枯竭的動力源泉和始終如一的奮斗目標嗎?

　　一個國家、一個民族，是要有一種精神的，愛自己的祖國，甚至為了她愿獻出自己全部的青春和生命。

　　紅色，它是南昌冉冉升起的軍旗，是以迅雷不及掩耳之勢燎原的星星之火，是紅軍歷經長征的磨難而堅不可摧的意志，是……

　　現在民族復興使命已經交給了我們，我們一定要不負韶華，砥礪前行，在民族復興路上，成為有理想、有信心、有擔當的追夢人。

　　貴州省開學第一課的心得篇2

　　中華民族的五千年悠久歷史創造了數之不盡的燦爛文化，發明了世界領先的科學技術。在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創造了令人驕傲的四大發明——指南針、造紙術、活字印刷術和火藥，還在思想、藝術、制造、教育等各領域遍地開花取得了令世界矚目的輝煌成就。

　　我們應該學習蘇步青爺爺熱愛祖國、建設祖國的精神，還要知道“天下興亡，匹夫有責”的意思：每一個人都要擔負起國家民族興亡的責任。我覺得愛國是一條光明的道路。

　　我們不僅要熱愛祖國，還要傳承祖國文化，文化是民族的血脈，是人民精神的家園。實現中華民族偉大復興，離不開中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來崇尚文化，熱愛藝術，在五千多年文明發展歷程中創造了源遠流長，魅力永恒的文化。中華文化有博大精深的內涵，有益于世界發展，已經并將繼續對世界文化的發展做出貢獻。現在全世界正興起中國文化熱，這正是中華文化有益于促進世界發展的證明。中華民族是龍的傳人，對于一個炎黃子孫來說，龍的形象是一種符號，一種依戀，一種血肉相連的情感!我們有共同的文化，共同的節日，共同的禮儀美德和民族精神。正是這些共同讓我們血脈相承，中華民族文化連綿不斷。

　　我為祖國感到驕傲，我們每個人來到這世界上，都要在社會中生存，都要獲得生存發展的物質資源，都要尋求慰藉心靈的精神家園。而這一切首先得之于祖國，所以我們把祖國視為“母親”。失去祖國就等于失去了自己的母親，我們就變成了沒有母親的孤兒。祖國繁榮富強需要每一個兒女傾注愛的力量，需要每一個中華兒女許下堅定的誓言：為國爭光。

　　中華一家親，只有五十六個民族擰成一股繩，中華民族才能擁有強大民族凝聚力，才能不斷創造歷史偉業，才能戰勝各種困難和風險，才能維護祖國統一安全，才能屹立于世界民族之林。中華一家親首先要關愛伙伴，種下友誼之樹，結下友誼之果。尊老愛幼是我們的傳統美德。在物質文明高度發達的今天，我們更不能忘記：尊敬長輩，愛護弟弟妹妹。這是我們的責任和義務，是每個人應該做的。

　　“文明是一種運動，而不是狀態;它是一次航行，而不是一個港口。”這是法國作家雨果的話。舉止文明是一粒最有生命力的種子。作為一名小學生，我們有義務有責任弘揚文明傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根發芽，開花結果。那么我們的社會就會更加美好!自己文明的同時，也要提醒身邊的人文明。

　　民族復興，首先是文化復興。中華文化源遠流長，博大精深，我們要繼承和發揚中國傳統文化，為復興中華做出應盡的貢獻。

　　對于學習，我們不僅要充滿興趣，愛讀書，愛學習，還要牢牢記住雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鉆研，爭取早日成才，以奉獻社會，服務人民。有這樣一句話，“少年興則國興，少年強則國強”。我們每個人都擁有激昂向上的心態，做一個陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般蓬勃向上。

　　貴州省開學第一課的心得篇3

　　我們的祖國有著五千年的輝煌歷史，作為炎黃子孫，祖國的希望。我們青少年應該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價值觀，從我做起，勇敢地擔起復興中華的使命。作為一名小學生，我們都對自己的未來有所期盼。我們必須正視自己，我們要熱愛祖國，熱愛人民！我們要學習革命先輩用自己的鮮血和生命為祖國的繁榮強盛英勇奮斗、無私奉獻的偉大情操。用我們的實際行動來頌揚自已的崇高理想！

　　要想成為一名祖國有用之才，首先，作為學生，我們現在的主要任務是學習，我們只有努力學習，才能以優異的成績報答父母，用廣泛的知識報效祖國。想要學習好，就要有好的學習方法和好的學習習慣，因此在學習中我們要養成：課前預習，做到聽課時心中有數。課中認真聽講、積極思考、大膽發言，課后認真獨立完成每一次作業，及時鞏固所學知識。學習方法因人而異，制定一個好的學習方法，對學習是很有幫助的。其次，我們必須得勤勞。勤勞的人們總是追趕著太陽的步伐，而且還很光榮。他們用自己的雙手創造著未來。作為我們小學生來說算不上什么真正意義上的勞動者，而我們還是有能力做一些力所能及的事情。比如說掃掃地，擦擦桌，抹抹窗等。其實這些很簡單，用不著太多的力氣，還能鍛煉我們的身體。再次，還必須有責任感。它是人格高尚的重要組成部分，扶扶老弱病殘，幫幫身邊的需要幫助的人，這樣，我們的心情也會很愉快的。最后，我們還要有感恩的心，古人說得好：滴水之恩，應當涌泉相報。感恩是一種生活態度，更是一份責任。現在中國正以矯健的步伐大踏步地不斷攀升，世界的目光都在注視著我們，我們必須以實際行動向世界證明，我們的強大必會給世界的和平帶來有利因素。

　　所以我們青少年從小應該樹立自己的崇高理想，做一個胸懷大志、品學兼優的學子。我們要全面提高自己的道德素質、科學文化素質和精神素質，我們注定是實現中華民族偉大復興的主力軍，我們有責任承擔起中華民族偉大復興的歷史使命！

　　貴州省開學第一課的心得篇4

　　梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進。”這段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點亮了人生的航標燈。

　　有一個故事是這樣說的。一枚一分錢的硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏致滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他拾起。周圍的人告訴他：“孩子，那只是一分錢，什么也買不了，它多臟啊，把它扔了吧。”但是，那個男孩卻用手帕將它擦凈，大聲地告訴大家：“這上面印有國徽，作為一個中國人應該熱愛自己的祖國。”多么稚嫩的臉龐，多么樸實的語言，但他卻賦予了愛國最真切的內涵。

　　復興中華，弘揚科學精神。知識可以改變命運，作為一名小學生，我們不但要學好基礎課的知識，也應該要學好勞技、探究等拓展型的課程，學得一技之長。無論是基礎課還是拓展課，我們都應該做到一絲不茍、刻苦鉆研，為將來成為一個對社會有用的人，做好充分的準備。

　　復興中華，從身邊的小事做起。要想祖國繁榮富強，我們就要弘揚中華民族的傳統美德——艱苦奮斗、勤儉節約。比如，同學們去操場上體育課，我們應該把教室里的燈都關掉；洗手時，不要把水開得很大，以免浪費等。雖然這些小事微不足道，但是如果人人都能養成好習慣，就能為國家節約很多能源。

　　復興中華，要學會感恩。百事孝為先，孝順長輩為一切美德之首，是做人的根本。在家中，我們不應飯來張口，衣來伸手，還應幫父母一起承擔自己力所能及的家務。家里的長輩很愛我們，有什么好吃的總是先想到要省給我們吃，做為當代青少年，我們不應覺得這是理所當然，而更應在這種時候把好吃的，好用的，首先留給自己的長輩吃和用。學會分享，學會感恩，我們的家庭才會更家和睦，更加其樂融融！

　　我們要把實現中華民族偉大復興的命令承擔，我們注定是實現中華民族偉大復興的主力軍，偉大的使命鼓舞起無窮的力量，召喚我們高揚起民族精神的旗幟，準備著，時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章！

　　貴州省開學第一課的心得篇5

　　每當我唱起“中華人民共和國國歌”時，心情便十分澎湃激昂，因為我們為自己有一個美麗的國家而自豪、為自己生在一個文明悠久的國度而驕傲，我們為自己擁有一個堅強的祖國而放聲歌唱！

　　我們的祖國有著上下五千年的歷史，有著舉世聞名的四大發明。九百六十萬平方公里的土地上，深深地烙下了華夏子孫的足跡。長江黃河是我們脈管里涌動的血液；三山五岳是我們身體里挺立的骨骼；草原盆地是我們敞開的胸膛；森林草地是我們繁茂的毛發。

　　在每一個國家繁榮強大的背后，都會經歷很多的挫折，但中國卻沒有被打倒，在經歷數次磨礪后，祖國以其頑強毅力和堅強不屈而高高屹立在世界的東方，建立起一個嶄新的國家——中華人民共和國！97香港回歸，99澳門回歸，給我們帶來的豈止是一份震撼，更是一份驕傲！改革開放的進一步發展，使我們每一個炎黃子孫都可以上更好的學校，玩更好的玩具，吃更好的食品，過更幸福的生活！

　　今天我們走在新世紀的征途上，沐浴著初升的陽光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩；今天我們走在新世紀的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香，還有那抖擻的雄姿而被震撼！

　　復興中華，從我做起。但處在當代的我們，又應該怎么做呢？是像魯迅先生一樣用文字來喚醒人們、療心病，還是像白求恩大夫一樣懸壺救世、救死扶傷？復興中華，從我做起，這個“我”不單單指一個我自己，而是每一個心存祖國、心系國家的中國人，只有我們人人都為這個目標而去奮斗，祖國才有一日登上世界之巔！

　　我們懂了，我們懂得作為學生就應該好好學習，努力學習科學文化知識，而不是一味的只憑激情；我們懂了，我們懂得了愛國就是要努力做好本職工作，投身于社會主義現代化建設；我們懂了，我們懂得祖國的偉大和無私！

　　俗話說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”所以從我做起，勇敢地擔起復興中華，振興中華的使命吧！

　　我們萬眾一心，高唱勝利之歌奮勇前進……

　　貴州省開學第一課的心得篇6

　　泱泱古國，悠悠華夏，滄海桑田，神州巨變。

　　當歲月悄悄流逝的之時，當日月如梭，光陰似箭之際，我們可曾想過，在祖國歷經了五千年的滄桑后，當扛起祖國棟梁的重擔的我們會是什么樣子？由我們撐起的祖國又會是什么樣子？祖國經歷了太多的風雨，太多興旺，太多衰敗。在磨難中挺立的祖國，我們現在所依靠的祖國，已成一顆明珠，屹立于世界的東方！

　　從夏商西周到春秋戰國，從秦之一統到大漢雄風，從三國鼎立到短暫隋朝，從大唐盛世到五代十國，從宋遼夏金到大元帝國，從明朝興敗到大清盛衰。這可是祖國五千年的痕跡啊！而如今，面對祖輩嘔心瀝血創造的祖國，我該如何把它延續下去呢？天下興亡，匹夫有責，我們承擔的不僅是祖國未來強大的希望，更為重要的怕是那一份責任吧？現在，我們坐在寬敞明亮的'教室里學習，當我們用我們稚嫩的聲音大聲朗讀少年強則國強，少年智則國智的時候，我們應該明白，復興中華，從我做起。但，何為復興？又如何去復興呢？看看祖國的近代史吧，無能的清政府簽訂了喪權辱國的'《南京條約》，在日寇的鐵碲之下清政府只能無力的呻吟！如今，雖然沒有外國的入侵，但祖國的社會風氣和我們平時的一言一行，無不體現了祖國在這些方面處理的不妥。又何來復興？我們不禁要捫心自問了，如何復興中華？如何從我做起？首先講究的是責任、是擔當，在班里，一遇到麻煩，棘手的事，同學們都互相推卸責任，如此一件事，可以看出，最起碼的責任心都沒有，別談誰來復興中華，最起碼的擔當都沒有，更別談什么中國夢了。

　　復興中華，從我做起，＂我＂僅是一人嗎？不，僅是一個人的力量來復興中華，就是螞蟻對戰大犀牛，只有每一個人，每一個同學心中有祖國，有復興中華這個中國夢，祖國才能登上世界的頂峰！讓祖國那份獨有的豪邁與霸氣，讓每一個中國人昂起首來，挺起胸來。

　　復興中華，從我做起，聽，教室里又傳來朗朗書聲，細一聽，哦，原來是——美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

　　貴州省開學第一課的心得篇7

　　當不去艱險的詹天佑修筑中國第一條鐵路，中國不再被外國人嘲笑時，當“神舟十號”搭載三名宇航員騰空而起時，當“蛟龍號”再次刷新了中國深度時，一種前所未有的自豪感便在每一位中華兒女心中油然而生。

　　復興中華，人人有責！

　　無數普通人的名字感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們：有責任心的最美女教師張麗莉。有一位同學從這樣說：“張麗莉老師對待我們像媽媽一樣慈愛，純潔無私的大愛并不是展現在救人的那一瞬間。“以誠待客，舍己為人的杭州最美司機—吳斌。他生前如此平凡，開了10年長途大巴，每天上班下班默默無聞。生死一分鐘，他承受著達到生理極限的劇痛，左手人牢牢的握住方向盤，那一瞬間他成為24名乘客的守護神。舍己為人、大公無私不就是我們要從他身上學習的精神品質嗎？還有最美媽媽吳菊萍……一個個感人的小故事在世界的每一個角落里蕩漾。

　　復興中華，從我做起，從身邊點點滴滴的小事做起！

　　看到沒有關緊的水龍頭，主動走上前去擰緊，做一個節約用水的小公民；看到有人隨便砍伐樹木，主動走上前去阻止他，做一個愛護樹木的好孩子；看到地上有一片紙屑，主動走上前去撿起來，做一個愛清潔的環保小衛士……作為小學生，我們對保護環境還做不出轟轟烈烈的事情，但我們可以從一些微不足道的小事做起，并呼吁人：“保護環境，愛護我們的家！”

　　復興中華達爾文曾經說過：“敢于浪費，哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。”比別人早一分鐘走進教室自習，比別人早一分鐘進入學習狀態，比別人早一分鐘寫完作業，多看一點名人傳記或者名著，不管是在現在或是將來，你總會在與對手的競爭中取得勝利。

　　，我們要做到的不僅僅是保護環境，還要珍惜時間、擁有樂于助人的精神。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從平凡的小事做起，哪怕每天只撿起一片廢紙，哪怕每天只節約一滴水，哪怕每天只珍惜1分鐘……日積月累下來，該給社會做出多大的貢獻啊！振興中華，重任在肩！

　　振興中華，人人有責！

　　振興中華，從我做起！

　　貴州省開學第一課的心得篇8

　　歷史告訴我們：落后就要挨打，發展才能自強。我們正直青春年華，精神飽滿，斗志昂揚，所以，讓我們攜起手來，為實現復興中華，振興中華的追求和夢想而奮斗！

　　勿以善續不為，勿以惡續為之，美德離我們很近很近。讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起：彎腰撿起一張紙屑，伸手援助一下他人，在車上給老人讓一個座位我們每一個人樹立起自己的美德，就樹立了祖國的美德，這就是在復興中華！

　　有這樣一件小事：幾位同學有說有笑地走著，前面迎面走來一位他們不認識的老師，當老師走到他們面前時，其他人還有說有笑，只有一位同學，恭恭敬敬的鞠了一躬后并說了一聲：老師好。老師當然高興地回了一聲你好，別的同學都沒哼一聲。老師過去后，有人說那個同學有病，不認識的老師還給鞠躬，有人說他根本就是裝樣子，做給別人看的。那個同學并沒有反駁他們，只是說了一句：有禮貌是做一位學生該有的基本要求。是的，作為一名中學生，別的不用做到，最基本的就是美德啊！見到老師問聲好，見到同學打個招呼，把身邊的碎紙屑撿起來，這樣做不就離復興中華更進一步了嗎？

　　做到了美德，學習也一樣重要。高爾基說過，人的天才只是火花，想要使它成為熊熊火焰，那就只有學習！學習！從現在起，好好學習。先學會提高學習能力，學習成績自然就上去了。學習好了，長大后就能成為社會多做一份貢獻，為祖國多做一份貢獻，這又離振興中華復興中華更近了一步。

　　另外，幫助別人也是在復興中華，在四川汶川發生特大地震的時候，涌現出了許許多多抗震救災的英雄少年，在他們的幫助下，挽救了很多人的生命。雖然當時我們不可以趕去現場像那些那些少年一樣去幫助他們，但在地震后，我們可以進自己最大的力量多捐一些錢，一個人的力量雖然渺小，但無數人凝聚起來的力量卻是無限大的，是不可抵擋的！

　　人類在進步，科學在發展，社會也在不斷的進步。我們的祖國一天比一天美好。回顧起往事：2008年的北京奧運會，2010年的上海世博會，2010年時的嫦娥探月，2012年時的神九受此控件手控交會對接

　　貴州省開學第一課的心得篇9

　　在假期里我讀了《復興中華，從我做起》一書，這本書的共有15課，內容很豐富，例如《偉大的祖國》《傳承文化》《為國爭光》等，但是我最喜歡還是《楷模在我心中》這一課。

　　冰心曾說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫。”中國已有五千多年的歷史，我想中國應該處處都能聞到愛的氣息。《楷模在我心中》里有一個故事，故事的主人公叫張麗莉。在2012年5月8日20時38分，部份在佳木斯第四中學借教室上課的第十九中學學生晚課結束后，同學們誰也不知道有一場慘劇即將發生。那時負責接學生的三輛客車停在路邊，但是最后一輛客車不知怎么了突然動了起來，并且還撞上了第二輛客車，第二輛客車又向第一輛客車沖去。當時正有幾個學生正在兩車的中間，眼看學生們就要被夾在中間了。就在這時，正在過馬路的張老師看見了，她想都沒想，以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，她用屁股撞出了一個學生，用手把另一個學生推了出去，而她，卻被大客車撞到在地，雙腿被客車碾過，當時就昏迷了。醫生們為了挽救張老師的生命，只能給她做了雙下肢截肢手術！經過四次大手術的張老師終于從死神的手里醒了過來，她沒問自己現在怎么樣了，而是微笑著對醫生們說：“謝謝你們。”

　　讀了這個故事，我陷入了沉思，張麗莉老師當時才有28歲啊！如果她當時不那么做，那她以后的人生道路會更好。反正撞到那幾個學生也跟她自己沒有關系，可是，她卻沒有那么做。她甚至沒想救了那幾個學生自己會發生什么事，而是想都沒想義無反顧地救下了那幾個學生，張老師舍己救人，在生死攸關的時候義無反顧地沖了上去，把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己。

　　我想，復興中華，我們小學生現在雖然不能做什么大事，但是我們可以從身邊的小事做起。張老師能舍己救人，我們也能傾其所能幫助別人；張老師能舍己救人，我們也能努力學習，誠實守信；張老師能舍己救人，我們也能獻出一份愛，讓我們的祖國因愛而美，因愛而強。有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好。我想，楷模在我們心中，愛在我們心中，為了復興中華，我們一定以張麗莉老師為榜樣，贈人玫瑰，手留余香！

　　貴州省開學第一課的心得篇10

　　母語是一個國家最重要的語言，人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體，是民族生存發展之根。在當今世界多元文化競爭與交匯的時代，母語越來越受到普遍關注，我們交流思想感情，欣賞文學作品，掌握科學文化知識等，都離不開母語。可以說，我們每天都在感受母語，學習母語，運用母語。母語的運用能力對一個人進一步的學習過程有著非常密切的關系，因為思考多是以母語為基礎；因此母語在教育過程中有核心的地位。如果母語掌握欠佳，學習別的語言也會有困難。

　　從遠古到現代，我們一直在運用母語傳遞信息，我們的生活離不開母語。想起學過的一篇課文《最后一課》，的確，無論是一個國家還是一個民族，我們只要有了母語，就好比手中握著一把鑰匙，能打開監獄之門的鑰匙。看著阿爾薩斯人失去國土時沉痛的心情，使我們感受到在這短暫的最后一課，師生們的無比懷念與悲憤。但是，即使他們失去了自己國家的國土，他們在最后一課中，即使心情是那么地沉重，可是他們為了能讓國家再度站立起來，好好學習母語，就是為了能夠打開監獄的大門。所以我們要更加努力地去學習！滅絕一個民族最惡毒，最有效的手段，就是迫使該民族放棄自己的母語。我們靠祖國生存著，我們靠母語發展著——這不是“最后一課”，這是永遠的一課！

　　漢語跟法語一樣，法語是阿爾薩斯人的母語，漢語也是我們漢族的母語。我們的國土神圣不可侵犯，因為那是中華民族世世代代生生不息的地方；漢語神圣不可歧視，因為那是中華文化時時刻刻綿綿永續的精神家園。保護我們的精神家園，維護漢語的尊嚴，也就是維護民族的尊嚴。不錯，加入世界貿易組織后，我們有許多事情要跟國際接軌，但體現民族傳統，民族文化，民族精神的語言，文字，絕不在接軌之列。顯然，語言，文字與國家，民族的命運是緊密相連的，我們能不深省嗎？中華兒女遍布世界各國，但無論相隔多遠，差別多大，他們以通用的漢語作為中華民族的主要標志，無疑是中華民族大團結形成和鞏固之基礎。我們并不排斥外來文化，博大的漢文化同樣需要外來文化的補充，我們也有責任和義務讓世界了解中國，了解漢文化，了解漢語，但我們不能為了盲目追求發展，而丟棄我們的精髓和靈魂。

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