人才培訓(xùn)班心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以記錄在心得體會(huì)中，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的人才培訓(xùn)班心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)，使我有幸參加了xx交大“人才工作創(chuàng)新發(fā)展示范培訓(xùn)班”，五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活雖然短暫，但是教授們理論聯(lián)系實(shí)際的新穎講授、同學(xué)上課時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的全情投入以及現(xiàn)場教學(xué)參觀時(shí)內(nèi)心的震撼仍然歷歷在目，這次培訓(xùn)使我開拓了視野，增長了知識，啟迪了思想，感覺受益匪淺�，F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中個(gè)人的一些思考和觸動(dòng)匯報(bào)如下：
相信各位領(lǐng)導(dǎo)仍然對參觀浦東國際人才城時(shí)展示墻面上的八個(gè)大字記憶猶新，那就是“聚天下英才而用之”，多么氣勢磅礴和豪情萬丈的八個(gè)字，說實(shí)話，我被xx這種放眼全球，招攬頂尖人才助力發(fā)展的眼光和胸襟震撼到了。人才如此重要，我們應(yīng)該從何處著手“聚”人才呢?教授給我們的答案是用發(fā)展機(jī)會(huì)來聚，用產(chǎn)業(yè)來聚，用項(xiàng)目來聚，用成熟的制度保障來聚，用優(yōu)越的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)來聚等等，然后教授告訴我們xx的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)很多、xx的世界500強(qiáng)企業(yè)很多，xx的產(chǎn)業(yè)發(fā)展很成熟、xx的教育醫(yī)療文化資源全國領(lǐng)先、xx的交通網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，xx的音樂劇很好聽，說話中作為xx本地人的自豪感溢于言表，然后教授又反問我們“人才到你們xx能干什么?有沒有向上成長發(fā)展的機(jī)會(huì)?制度保障上能不能做到平等，辦事跑項(xiàng)目能不能做到“不托關(guān)系、不找市長”?能不能滿足人才喝星巴克咖啡、聽音樂劇、進(jìn)行高端購物的需求?有沒有讓人才發(fā)揮作用的輔助人才團(tuán)隊(duì)作為支撐?連珠炮式的發(fā)問讓人猛然驚醒，再聯(lián)想到如今各大城市之間瘋狂的搶人大戰(zhàn)，不禁讓人后怕。搶人大戰(zhàn)的背后，是各個(gè)城市之間發(fā)展競爭白熱化現(xiàn)狀的寫照，諸如深圳提出的落戶“秒批”，鄭州提出的大專畢業(yè)生憑報(bào)到證即可落戶的政策，都讓人看到了這些城市在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城市量級躍升的路上，希望抓住機(jī)會(huì)，成長為超級城市的野心，而支撐這些野心的正是人才。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響，如果不能搶灘登陸，不能占領(lǐng)人才的制高點(diǎn)，后果不堪設(shè)想，在當(dāng)今這個(gè)城市二次發(fā)展浪潮迭起的殘酷競爭時(shí)代，我們的家鄉(xiāng)xx會(huì)不會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在別人的身后，值得深思。
第二個(gè)感受是人才工作是一個(gè)非常龐大復(fù)雜的系統(tǒng)性工程，但做好這項(xiàng)工程光靠給人才票子、房子、名頭等急功近利的做法不一定能起到效果，要從細(xì)節(jié)做起，切實(shí)滿足人才的各種需要，才能創(chuàng)造適宜人才發(fā)展的綜合環(huán)境。舉一個(gè)小例子，我有幾個(gè)父母在xx、家在xx但工作在嘉峪關(guān)的同學(xué)，我曾經(jīng)問過他們，如果xx和嘉峪關(guān)都給你相同待遇的工作，你選擇在哪里就業(yè)?他們說他們還是會(huì)選擇嘉峪關(guān)，我問為什么?在xx工作回家多近?他們略帶遺憾的表示“xx的馬路天天都挖著呢，你到嘉峪關(guān)的馬路上來開車來，那叫一個(gè)暢快”，雖然他們說的有點(diǎn)夸張，但是對兩座城市城建規(guī)劃和交通情況的好惡確非常明顯。用現(xiàn)在流行的話來說就是“沒有對比就沒有傷害”，兩相比較，高下立判。普通的打工一族都有這樣的比較，更何況走南闖北，見多識廣的高級人才呢?他們會(huì)把xx作為興業(yè)發(fā)展的落腳點(diǎn)嗎?我想還真得打上一個(gè)大大的問號。
因?yàn)楣ぷ鞯脑�，我每年都能接觸到一些xx本地生源的應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)道注冊和就業(yè)去向的信息，每年xx的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生大概有4000來人，能夠真正回來本地就業(yè)的大概在2000來人左右，而這些回來的2000人中多數(shù)為甘肅省內(nèi)一般大學(xué)的畢業(yè)生，外省的985/211/雙一流大學(xué)的學(xué)生，哪怕是省內(nèi)蘭大的學(xué)生都很少，我們培養(yǎng)出來的尖子學(xué)生基本都去了外地謀求發(fā)展，也就是說“根”在xx的本土人才流失都已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。這種情況下，想吸引外地的人才更是難上加難，人才基本上是一個(gè)“引不進(jìn)、留不住”的內(nèi)外交困的現(xiàn)狀。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深深的感受到做好人才工作，不僅要在戰(zhàn)略上高度重視，還要在人才落地發(fā)揮作用的實(shí)際操作上下真功夫;不僅要在制度方面加以保障，還要在人才發(fā)展的社會(huì)環(huán)境改造上狠下力氣;不僅要給人才給房子、給票子，還要給人才以發(fā)展的平臺和載體。只有真正栽下梧桐樹,才能引來金鳳凰�！爸獝u近乎勇”，作為一名公職人員，我會(huì)以此次學(xué)習(xí)的新認(rèn)識和新觸動(dòng)作為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己努力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的人才工作發(fā)展貢獻(xiàn)一份微小的力量。
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