2021全國消防安全日學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會（通用7篇）
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全國消防安全日學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會1
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應(yīng)，力爭主動，采取措施，確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學(xué)生進行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動的有序進行，我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察，根據(jù)學(xué)校實際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點，而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時，當(dāng)聽到警報聲響起時，立即組織學(xué)生做好逃離危險區(qū)域的準(zhǔn)備，適時帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動實施過程中，主要會存在問題是部分學(xué)生在警報聲響起時，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對學(xué)生們進行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過程和操作使用中，一切進行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。
總的來說，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚，同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。
全國消防安全日學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會2
今天，我們參加了學(xué)校舉行的一次消防演習(xí)。
隨著刺耳的警報聲嗚嗚響起，仿佛在說：“趕緊跑啊，否則就來不及了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)飛快而有秩序地朝走廊上跑去。然后一溜煙似的跑到操場上。按照事先老師教給我們的方法，蹲下、捂住頭和鼻子。真緊張啊，仿佛真像起了火災(zāi)一樣。過了一會兒，警報終于解除了，我們大家都松了一口氣，站起身，拍了拍身上的泥土。接著，唐老師給我們講消防知識：遇到火災(zāi)，不能驚慌失措，快速跑到安全的地方；逃生的時候，用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣服包住身體；失火時，不能坐電梯……我們記住了很多很多，也懂得了很多道理。
火是人類的朋友，可以幫我們做可口的飯菜，但如果我們不懂消防安全知識，也會在失火時釀成大禍。通過這次消防演習(xí)，我們懂得了小學(xué)生不能玩火，用火要注意安全。這些我們必須牢記在心。
全國消防安全日學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會3
自從有了火以后，它為人們帶來了光明，與人們的日常生活息息相關(guān)：燒水、做飯、取暖……都要用到它�；鹗巧畋夭豢缮俚臇|西，它為人們帶來好處的同時，也為人們帶來了極大的傷害。俗話說：“水火無情�！泵磕甓家驗榛馂�(zāi)，給人們的生命財產(chǎn)帶來損失。為了更好地保護我們的生命，學(xué)校經(jīng)常會讓我們了解一些有關(guān)防護自然災(zāi)害的知識。
這個星期的一天中午，我們學(xué)校組織了一次非常有意義的防火演習(xí)。中午吃過飯后，同學(xué)們在教室做著各自的事情。突然，學(xué)校里響起了警報聲，同學(xué)們趕忙放下手里的東西，井然有序地迅速跑離教室，到操場上集合。到了操場后，我們都雙手捂住頭，蹲下身子。過了會兒，我聽見戴老師大聲宣布：“消防演習(xí)結(jié)束。”接著，戴老師又做了有關(guān)這次消防演習(xí)的總結(jié)，這次演習(xí)極其成功，全體師生只用了52秒就集中到了操場。老師還在班級里給我們放過有關(guān)消防知識的片子。通過這些，我知道了火警求救電話是119。發(fā)生火災(zāi)時，一定不要慌亂，要迅速做出有效的反應(yīng)。
防火防災(zāi)，從我做起，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅信，只要大家共同努力，從細(xì)節(jié)做起，就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
全國消防安全日學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會4
火，既給人類帶來了光明，但使用不當(dāng)也會給人類帶來災(zāi)難。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產(chǎn)生僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
因此為增強員工的消防意識，貫徹安全消防方針，我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學(xué)習(xí)，不僅增強了我們的消防意識，同時還提高了自護自救的能力。對此，我主要有以下幾點體會:
一、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，要迅速報告給領(lǐng)導(dǎo)，組織員工協(xié)調(diào)分工進行滅火，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場，否則后果不堪設(shè)想。
二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
三、加強消防知識培訓(xùn)，提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作要求我們平時要提高消防意識，認(rèn)真進行自查自糾，切實消除安全隱患。
全國消防安全日學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會5
今天下午的第二節(jié)課，我們校園里舉行了一場精彩的消防演習(xí)。
起初，校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當(dāng)所有人都聽到哨聲時，四（4）班的學(xué)生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室，大家就按照老師的要求彎下腰，拿出毛巾，捂住口鼻，快速有序的從樓上的消防通道跑下來，因為大家都知道，火災(zāi)來了，首先要注意自己的安全，防止二氧化碳中毒，避免擁擠，以免影響他人逃生。
當(dāng)我到達(dá)籃球場時，我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻，按照老師的要求蹲了下來。第一級安全逃生，我們成功逃生。
之后，校園通知我們練習(xí)如何在足球場滅火。一到足球場就看到兩個鐵桶燃起熊熊大火，越燒越旺。這時，消防隊長拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，當(dāng)我們遇到這么大的火災(zāi)時，我們不應(yīng)該害怕，而是要冷靜，學(xué)會用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火？這時，我給大家演示一下，請大家仔細(xì)看，仔細(xì)看�！毕狸犻L熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后，他邀請了幾位老師和一些高年級學(xué)生學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。大家看的.時候都很激動。連大三的學(xué)生都躍躍欲試，但時間不允許。第二級滅火就這樣結(jié)束了。
最后我們集中在操場上，羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我印象最深的是羅校長說：“壞人來了，一定不要怕，要冷靜；火來了，一定要學(xué)會自救，不要推搡擠�！�
這是多么精彩的防火練習(xí)啊！我們已經(jīng)嘗了很多。
全國消防安全日學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會6
今天，我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習(xí)。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導(dǎo)下，全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個可喜的數(shù)字。通過練習(xí)，學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧，并理解了紀(jì)律的重要性。沒有老師的組織，學(xué)生不可能走得這么快，有些學(xué)生可能會被踐踏。這是學(xué)生在練習(xí)中學(xué)到的。
在這次練習(xí)中，學(xué)生的表現(xiàn)并不令人滿意�？赡苁且恍┌嘀魅螞]有講好，學(xué)生們在練習(xí)中低著頭，笑啊笑啊。如果他們在火里，他們會吸入煙霧，這可能導(dǎo)致窒息。這些表現(xiàn)是學(xué)生不重視的原因。
總的來說，這次學(xué)校消防演習(xí)按照預(yù)定計劃有序緊張地進行著，完全成功。這個練習(xí)安排的很細(xì)致，全校師生都很重視。每個老師都各司其職，盡職盡責(zé)，盡職盡責(zé)，從而確保練習(xí)萬無一失。通過消防演習(xí)，師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救能力得到進一步增強，此類活動將在學(xué)校繼續(xù)開展，不僅為學(xué)校積累了演習(xí)經(jīng)驗，也為許多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了參考。也提醒師生災(zāi)難就在眼前，冷靜對待。今后，全體師生要高度重視火災(zāi)和地震演練，做好每次演練，確�；馂�(zāi)和地震來臨時，全體師生盡快離開教室和教學(xué)樓，到達(dá)安全地點，確保人身安全。
全國消防安全日學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會7
“消防安全”人人都知道，雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人卻十分少。近年來，生活中許許多多的小火災(zāi)時有發(fā)生。我也有一件親身經(jīng)歷的事，至今想起來都害怕。
那是今年在學(xué)校發(fā)生的事。有一次我們在食堂吃飯。忽然，頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇起火了，同學(xué)們都驚恐萬分。火越來越大了，該怎么辦呢？就在這緊張的時刻，校長拿起我們班的一條大毛巾，打濕后，立馬向著火的電風(fēng)扇蓋去，火被撲滅了。
真危險呀！我感慨萬千，想不到生活中一點點對火的不留心就能惹出大禍來�？磥�，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。
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