pmp培訓心得

pmp培訓心得6篇范例

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，往往會寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的pmp培訓心得6篇范例，歡迎閱讀與收藏。

pmp培訓心得6篇范例1

　　雖然我投籃學的不是很好，但是我在傳接球方面卻進步了不少。一直以來我都認為打籃球只要練好投籃就好了，但是在練習中，我才漸漸體會到打籃球最應該練好的原來是傳接球技術(shù)，過去最不被我重視的技術(shù)，原來是最難被掌握的，傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個球隊的訓練水平，而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的，它更重要的是在于準確地掌握傳球的時機。如果傳接球都做不好，其他的練習就無法進行了，更不用說是打好球了。

　　籃球技術(shù)分為進攻和防守兩大部分。進攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動和搶籃板球既屬進攻技術(shù)又屬防守技術(shù)。籃球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進的戰(zhàn)術(shù)配合的實現(xiàn)，都要求運動員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實、熟練、先進，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。

　　投籃是籃球運動的主要進攻技術(shù)。投籃得分的多少決定一場比賽的勝負。運用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對方得分。投籃技術(shù)動作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說，可分為雙手和單手兩種；從移動方式說，可分為原地投籃、行進投籃和跳起空中投籃。隨著籃球運動防守的加強，身體接觸越來越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準備動作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動作、改變出手時間弧度等時空差投籃方法。

　　我知道打好籃球?qū)τ谖襾碚f很難，但是我相信有志者事竟成，一年與籃球的接觸使我堅定了要在大學四年練好籃球的信心。我一直堅信只要付出努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望。學習籃球，鍛煉身體與意志，我相信我能夠做好，我也一定可以做好的。

pmp培訓心得6篇范例2

　　彈指揮手間，孩子就到了上幼兒園的年齡。隨著孩子慢慢長大，教育的方式和內(nèi)容自然也相應有了一些變化。不過，我想大部分的內(nèi)容，可能每個家庭都差不太多吧。因此，這里就寫寫我的一點點心得體會。

　　幼兒的成長，我想大部分時間是在父母的陪伴、教育、正確引導中長大的。比如說，我們出去散步，遇到紅綠燈時，就告訴他怎樣遵守交通規(guī)則。遇見紅燈亮時停下來，綠燈亮時再走，黃燈亮時要左右看，安全之后再通過。去公園時，告訴他愛護公物。不要在墻上亂圖、亂畫，不要亂扔垃圾，不要踩踏小草等。

　　去年過年時，我告訴他，有一件很好玩的事情，問他要不要一起做。孩子當然很高興就答應了。于是，我就說，有一本書，叫做《千家詩》，很好玩。春天到就背春天的詩，夏天到就背夏天的詩。孩子很快地接受了我的建議。因此，在他的印象里，覺得背詩歌還是一件挺好玩的事。然而在除夕夜，我就教他《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這樣，在震天動地的爆竹聲中，孩子很容易就記住了這些詩句。對于背古詩這件事，我的想法是這樣的：1、重要的是讓他對這事有興趣。2、是不是記住不重要。這一點，特別是家里有老人家的，也要和老人家說清楚。不要強破孩子，否則會讓孩子覺得這事沒趣。3、選擇《千家詩》，是因為這本書是按照四季來編排的。這樣能讓孩子體會四季萬物的變化。當然，像《千家詩》里，較難的，就沒必要給孩子背了。4、家長最好自己和孩子一起成長。不要只要求孩子自己背，而是家長自己也要背。

　　感謝孩子，讓我們能看到他的成長。

pmp培訓心得6篇范例3

　　通過這段時間的培訓學習，我個人獲益匪淺，結(jié)合個人的工作和生活，主要有以下四點。

　　一、任何事情不是一蹴而就的，需要堅定的信念，一往直前的勇氣，明確的目標，高效的工作效率，才能直達勝利的彼岸。水滴石穿，鐵棒磨成針，這都說明堅持努力都會有結(jié)果，我們在今后的工作生活中都要有一份自己的堅持，才會有你想要的一份答卷。

　　二、一個團隊的發(fā)展，離不開領(lǐng)導人的帶領(lǐng)，領(lǐng)導人必須要有堅定的信念，長遠發(fā)展的目標，以及對員工的規(guī)劃。團隊的未來對我們很重要，我們工作是為了生存，發(fā)展，一個團隊不能為我們帶來未來的時候，那么這個團隊肯定不能發(fā)展。所以在今后的工作中，團隊的未來對我們至關(guān)重要，我們努力工作，學習，是為團隊未來，為我們自己而拼搏。

　　三、對于我們個人而言，一個人的品德很重要，未來社會品德大于能力，只有具備良好品德的人才能在社會中有所發(fā)展，品德不好的人將無立足之地。所以我們要培養(yǎng)個人的品德，為今后的道路打下基礎(chǔ)。要想在工作中有所發(fā)展，個人的生活必須自律，只有嚴格要求自己，做好個人生活規(guī)劃，才能在工作中高效發(fā)揮自己，取得突破性發(fā)展。

　　四、通過學習，對我們營銷工作有很大幫助。首先制定好營銷目標，我們每個人帶著目標去拼搏。營銷工作是很難的，這就需要我們堅持不懈的精神，嚴格要求自己。另外在營銷工作中要約束自己，一切以營銷工作為重心，以銷售為導向，以業(yè)績?yōu)榻Y(jié)果。

　　成功是屬于有準備的人的，我相信，只要你堅持不懈的在這條路上走下去，一定會看到不一樣的風景。20xx，我們將在公司的帶領(lǐng)下，為自己，為公司交上一份滿意的答卷。

pmp培訓心得6篇范例4

　　春節(jié)剛過，就給自己制定好了今年的提升計劃，考取PMP，是重中之重！咨詢了很多考過PMP的朋友，知道這個PMP考試是3個月一次，備考周期也差不多是三到四個月，本著自己一貫穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風，我在7月底報考了10月的PMP考試，并認真對比了市面上的PMP培訓機構(gòu)，貨比三家之后，選擇了智鼎東方的PMP培訓班。

　　參加過許多培訓，幾百人的教室一天課下來，真真正正的“頭暈、耳鳴、眼發(fā)花”。自此之后，對大班教學的模式就產(chǎn)生了抗拒情緒，而智鼎東方的PMP培訓班是小班模式正適應了我的需求，學員老師幾乎是零距離接觸，老師在講授過程中經(jīng)常與學員進行交流互動，整個PMP培訓氛圍親切、輕松，更為重要的是，注意力可以一直集中不走神兒，可以達到最佳的PMP學習效果！

　　PMP培訓效果的好壞，與PMP老師的水平有莫大關(guān)系，沒參加之前就聽過張斌老師的公開課，受益匪淺！

　　張斌老師形式多樣的教學模式將這個純理論的PMP備考課程講解得淺俗易懂，引人入勝。聽課之前自己也翻看過PMBOK，但艱澀的理論講解使自己的預習路走得異常艱難，經(jīng)常是一兩個小時只能看十幾頁，而隨著PMP培訓的進行，看書的效率明顯提高，內(nèi)容不但不再晦澀，反而逐漸生動起來，而且在工作中也不知不覺地開始運用了，怪不得朋友說智鼎東方PMP的培訓區(qū)別于其他培訓的最大特點之一就是“實戰(zhàn)領(lǐng)路”！名不虛傳！選擇好PMP培訓之后，就要嚴格按照學習計劃進行！

　　三個多月的備考期說長不長，說短不短但畢竟大部分朋友都和我一樣，還需要兼顧日常的工作，每天的學習時間主要就是下班之后，為了擠出更多的時間學習，早上早起一個鐘頭看書，上下班車上看看習題，晚上雷打不動兩個小時的PMP學習時間，加起來每天我都有至少四個小時的時間是用來備考PMP的！PMP培訓前看一遍書是必須的，最好是兩遍，這樣才能取得更佳的聽課效果，邊聽課邊看書，原本超厚的PMBOK感覺越看越薄，腦子中的知識越來越系統(tǒng)，越來越清晰，張斌老師編寫的PMP習題集是從大量的知識點里篩選出重要考點，看習題集可以最大程度上節(jié)約了復習時間，對于工作太忙的我來說，可謂雨中送傘，雪中送炭！

　　為了提前適應PMP考試，熟悉PMP考試，參加PMP模考是必不可少的，建議所有工作忙的朋友，盡最大可能不要耽誤PMP模擬考試，不僅是對所學知識的一個檢驗和鞏固，也是實際練兵的絕好機會，比將試卷拿回去自己補做效果要好得多！

　　隨著工作資歷的深入，公司對我的項目管理能力的要求越來越高。工作幾年以來，一直都是走技術(shù)路線為主，管理方面的知識比較缺乏，因此迫切覺得自己需要提升管理知識水平。去年公司領(lǐng)導就建議我可以去學習PMP的相關(guān)課程，但是由于工作一直比較忙，錯過了12月和3月的考試。終于在今年年初的時候，公司幫我報名了神州巨龍的PMP培訓課程。

　　神州巨龍在課程計劃方面做的非常好，一開始就給學員設(shè)定了明確的自學目標，安排了合理的課程設(shè)置，讓我可以很好的把握住學習的節(jié)奏。此外，除了現(xiàn)場授課，神州巨龍還提供了QQ群、學習小組、網(wǎng)上習題等多種學習方式，這使得我能夠持續(xù)不斷的學習。

　　在學習PMP的過程中，其實主要還是靠自己，我對我自己學習PMP的心得進行如下總結(jié)。

　　1、如何看書

　　PMBOK必須至少看3便，課前看一遍，課后做習題前看一遍，考試前系統(tǒng)的看一遍。這3遍需要精讀，就是一字一句仔細的讀，認真的體會其中的意思，而不是死記硬背或者草草過場。課前看一遍，有不明白的地方記下來，在上課的時候需要著重聽講這些部分么。課后看，是把上課有不明白的地方再重新理解，這樣后面做習題才有效果。考前2—3周，是需要系統(tǒng)的看，把各個章節(jié)的知識點串聯(lián)起來，這樣才能做到如何貫通。

　　此外《如何備考PMP》這本書也是應該在考前認證通讀一遍的。這本書不同于PMBOK的通篇詳解，而是把PMBOK中的知識點進行歸納、總結(jié)。對于各章節(jié)知識點的把握有很好的總結(jié)效果。

　　2、如何學習

　　課前預習、上課聽講、回家復習，這個就不用多說了。在做習題的時候，最好是把自己做錯的題目都記錄下來，每過2周就看一遍。因為做錯的題目必然是自己知識有所欠缺的部分，經(jīng)過2周的學習，再來看之前的錯誤，往往會有種豁然開朗的感覺。此外，多多參與QQ群的討論，對于拓寬自己的解題思路，學習別人的解題角度，都有很好的幫助的。平時有什么不懂的地方，也可以在QQ群上提問，會有熱心的學員和負責的老師來進行解答的。

　　3、如何背書

　　說到底，PMP的考試考還是你對PMP的知識的了解。而很多東西是必須背出來的，沒有什么道理好將的。厚厚一本PMBOK400多頁，全部背出來顯然是不現(xiàn)實的，必須挑重點來背。首先，5大過程9大知識領(lǐng)域形成的表格是一定要背出來的，這是所有東西的基礎(chǔ)。其次，每個過程的輸入、輸出、工具和技能，即使不能完全背出來，至少也要看的眼熟，做到能夠從多個選項中挑出正確的答案。然后，書中的公式必須是理解的背，因為考題往往是一個情景題，如果沒有很好的理解公式的話，可能根本就套不上去。最后，書本最后的術(shù)語表，需要至少能夠知道每個術(shù)語大概將的是什么。

　　4、如何備考

　　這里的備考是指考前10天。在這10天之前，應該已經(jīng)完成了整個PMP的學習過程。這10天內(nèi)主要是起一個拾遺補缺的過程。把之前所有背過的東西，再過一遍，看看還有哪里不熟，把之前做錯的題目再看一遍，看看是不是全都明白了。

　　PMP的學習是一個連續(xù)的過程，拿到PMP證書后并不是說就結(jié)束了。在接下來的工作過程中，還需要不斷的使用PMP中學習到的知識，以達到提高自己項目管理水平的目的。同時，在積攢PDU的過程中，所參加的各種活動，同時也是在提高自己的項目管理水平。

　　以上就是我學習PMP的心得體會，希望能對看到的同學有一個借鑒的作用，祝大家一次通過PMP考試。

　　幸運的在近3個月的學習之后通過了PMP的考試，祝賀自己的同時也祝賀所有關(guān)注PMP、關(guān)心欣旋的同學—虎年快樂！在PMP的路上考試只是個起點。

　　通過這個起點，要說有什么心得體會，我想首先我會先翻開自己的復習講義（欣旋發(fā)的藍皮書），在講義第一頁上工工整整的寫著“PMBOK、講義過兩遍，背輸入輸出”及我的名字和聯(lián)系方式（在徐老師第一堂課告訴我們，這講義丟了之后不給補發(fā)的時候，我寫上去的，呵呵），這個目標是我報名之后拿到PMBOK的.當天晚上寫的，但是這個目標沒有被嚴格遵守，因為PMBOK就看了一遍，但是講義我至少過了4遍！

　　我自認不是聰明的人，但我認為要想了解一個東西，首先你需要看的是整體而不是局部細節(jié)，尤其是離開校園N年、每天圍著客戶轉(zhuǎn)（銷售管理、客戶拜訪、寫方案、方案陳述是我的主要工作）很容易讓你迷失重點。所以在開班前一周我從PMBOK入手大致過了一遍，先對PMP考試及知識點有了一個大致的認識和輪廓，PMP考試的目的、知識結(jié)構(gòu)、每個知識結(jié)構(gòu)是為了解決或規(guī)避什么問題？在閱讀的同時，我會結(jié)合自己的工作實際來理解知識點（工作實際不一定是你在項目管理中的工作實際，可以是你的工作經(jīng)歷中的小問題、可以是生活中的例子，比如建設(shè)團隊的時候，我就在用自己公司的實例來消化知識點），然后我做了發(fā)來的練習題，正確率50%還挺喜洋洋的，在我們的沙龍論壇上發(fā)了一貼，后見大部分同學答對率在80%以上，就不再好意思提起來了。

　　在我對PMBOK及其考點有了大概的認知之后，正式上課時的認真聽講很重要，但是聽課前的預習、下課當天的練習和總結(jié)能夠讓你事半功倍。先談談認真聽課，這個我們小時候就知道了，老師不斷的重復伴隨我們的一生，我再來點具體的：認真聽課包括用筆記下你在聽到這個知識點時候的腦海中浮現(xiàn)出來加深理解的影像（作為學生我們每個人都會有這樣的經(jīng)歷）、包括下課后去問老師在你走神的時候他講過的一些內(nèi)容、也包括能夠在坐在你周圍的同學碰到問題的時候一起討論。至于課前預習，我會主要過知識點而非細節(jié)，記下不懂的，然后帶到課堂上。下課后最好當天回家就用2個小時把當天的重點過一遍，不懂的可以直接問老徐，套用春晚的一句話：“都是一句話的事”，別自己去造輪子，悶頭苦想不是好辦法。

　　上課之后做練習是檢查你是否掌握知識點的好辦法，為啥我講義至少過了四遍呢？因為很不好意思的是有一次模擬考試，我成為要留下來的一員，不過我臉皮薄，先溜了。后來就想啊，人家都能考的這么好，為啥你不行啊？天才只是少數(shù)，還是勤奮點好，所以我后來的測試題都是自己回家再做一遍，然后一道題一道題的查講義上的考點，直到考試前兩天我請假在家看書，還在不停的自測、找答案、和背考點。

　　上課、下課、測試、練習之后就是考試了，考試前的準備工作要做好（比如我把慧蘭老師給的報名細則和郵件都打印好后，用文件袋裝好，再放到電腦包中，在老徐和同學們講解報名細則的時候，我正好坐第一排，他要我拿出那份細則的時候，花了我不少時間，呵呵）。準備工作還包括考前我特地開車去考場實地考察了一遍、檢查號碼、時間等，再有考試的時候要吃飽早飯，這樣精力充沛，而且我這人一到正式考試之前的幾個小時反而絕對不碰講義，該準備的東西不要留在考試前的幾個小時，看到快進考場還在翻書的同學，我總有錯覺：他們知道考題了？這么辛苦在找什么？

　　考過試之后的半個月后，我去了東北跨年旅游一番，回上海后每天上網(wǎng)的第一件事情就是打開郵箱刷新郵件，其實挺心急的但不好意思問老徐，怕自己過不了，給欣旋丟人了，因為在我腦海深處，老徐那略帶湖南口音的普通話總是不斷的回響，“凡是測驗不合格被留下來的同學，最后的考試都是通過的”，我不想破這個例啊！

　　終于某一天，是周六清晨，起床后我就想“這幫老美，周末都是不愿意加班的，肯定周五就在計劃周末怎么玩了，看來考試成績至少要拖到下周一才公布了，NND”，不過在刷牙前還是忍不住上網(wǎng)收郵件，看到一封國外來信，在仔細閱讀不是__功的郵件之后，登入PMP網(wǎng)站閱讀成績，且打開有道詞典一個一個詞翻譯后，確認自己過了，起身“___”了一聲之后，刷牙煮面吃，PMP結(jié)束了，下一件事做啥呢？

pmp培訓心得6篇范例5

　　一直對湖南有著不一樣的情愫，那是因為湘菜深深地吸引著我。從小時候開始，我的食譜中永遠是怕不辣。這次被市局派往湖南長沙稅務干部學院培訓，可想而知心情是多么地興奮，暗下決心要好好珍惜這次機會，努力在科級干部更新知識培訓班中增長知識，提升素質(zhì)，開闊眼界，同時味覺上也得到滿足……

　　通過十多天的學習，收獲不少，感受頗豐。“領(lǐng)導科學藝術(shù)”課程中，朱歌幸教授通過大量案例向?qū)W員們傳授了作為一位執(zhí)政領(lǐng)導人應如何營造周邊環(huán)境和激勵人們的工作斗志;劉緒義博士講解的曾國藩與湖湘文化，論古道今，旁文博引，通過曾國藩的一生經(jīng)歷，諄諄教誨我們后人應該怎樣為官，做人;趙賽波教授用決策者如何作出正確的決策，圖文并茂，給我們闡述了在不同環(huán)境，不同時期，不同個人意識做出的不同決策，而產(chǎn)生的不同結(jié)果等。特別是丁汀教授的 《稅務文化建設(shè)與公務禮儀》講座，與我目前工作有著密切相關(guān)，文化建設(shè)的意義，是使稅務機關(guān)干部擁有共同的目標，價值觀念，行為準則，從而建設(shè)團隊精神，增強機關(guān)凝聚力，提高行政工作效率。為我今后更好工作奠定了基礎(chǔ)。讓我產(chǎn)生很大震撼，也陷入深深地思考。文化建設(shè)是一個單位的風氣，是制度建設(shè)補充;全心全意為人民是一種文化理念，營造和諧融洽的稅收環(huán)境是一個組織目標;尊重是公務禮儀的根本。所有理念為我今后在辦稅服務廳工作指引了方向，也就是如何由執(zhí)法性機關(guān)向服務性機關(guān)轉(zhuǎn)變。

　　通過這次培訓，使我進一步準確地把握了經(jīng)濟發(fā)展形勢與政策，提高了政治經(jīng)濟理論水平，了解和掌握了與稅收工作有關(guān)的新知識、新理論、和新技術(shù)，其次，此次培訓學習時間雖然不長，但時間的有效利用率卻非常高，沒有一點浪費，學習時思想高度集中，興趣濃厚。了解到做好工作與各方面溝通的重要性和必要性，再次，培訓內(nèi)容豐富，緊密聯(lián)系實際，進一步拓展了思維。最后，湘西的小吃著實讓我過了把癮……雙贏!

pmp培訓心得6篇范例6

　　20xx年4月24日，我參加了全縣中小學主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防，初級救護知識；青少年營養(yǎng)與健康，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣；青少年低鹽飲食、從我做起；學校衛(wèi)生監(jiān)督培訓等。

　　在培訓班開班儀式上，就如何加強全省衛(wèi)生工作談了幾點意見：一是充分認識學校衛(wèi)生保健工作的重要性；二是建立和完善青少年營養(yǎng)干預機制，切實做好學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作；三是加強青少年視力低下預防控制工作，降低青少年近視率。

　　培訓班還專門聘請保健學研究、營養(yǎng)學研究及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫(yī)們進行專業(yè)培訓，本次培訓班結(jié)合新形勢實際、內(nèi)容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關(guān)圖片進行認真細致的解說。

　　通過參加培訓學習的我不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識，也在學校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗交流和相互學習的機會，充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。

　　總之，通過培訓，使我更加深刻地認識到衛(wèi)生管理工作與教育教

　　學工作對于一個學校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展，才有利于促進教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量，最后促進學校的發(fā)展。

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