中秋節(jié)心得體會（通用6篇）
我們心里有一些收獲后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編整理的中秋節(jié)心得體會（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)心得體會1
兒時，中秋節(jié)印象最深的就是每當中秋之時，全家一起在院子里賞月，那時住的都是平房，旁邊有個小菜地，菜地邊上種了很多桂花樹，空氣中彌漫著桂花和青草的氣味。記得母親談的最多的就是那個古老的故事，月亮上有棵桂花樹……，然后工科出生的父親就來糾正母親的觀點，教育我到月亮上什么都沒有。所以兒時的記憶永遠是最美好的，每次中秋心中總有一份快樂和希望，希望明年的中秋早早到來！
長大以后，感覺過節(jié)的氣氛越來越少，還曾記得自己第一個不在家過的中秋節(jié)，就是剛讀高中之時，那時候家離學校相當遠，中秋又不在周末，所以當老師說了句回家團圓去吧，我只好獨自和住校的朋友一起去了食堂，其實那個時候的心情還是蠻難過的。然后對中秋的記憶也越來越模糊，完全可以忽視了，唯一的記憶就是大3那年我逃了2天課提前回家過中秋的那個場景。只是感覺月餅越來越好吃，包裝越來越精美，過節(jié)的傳統(tǒng)卻在一天天淡化。
在國外每當中秋來臨的時候！“親情”二字對于異鄉(xiāng)的游子來說，在這中秋之夜，理解得就更為深刻了，思念家鄉(xiāng)，思念父母的那種感情真的無法用語言文字來表達。同時也讓我體驗到了祖國的溫暖，孔子學院和駐宋卡總領館總是把我們聚在一起聯(lián)歡一起吃飯！每年致辭中，孔院馬院長總要發(fā)表下一些感嘆，大致意思是國家對你們真好，這些月餅都是空運過來的，一定要學成回國！飯畢，就開始品嘗從北京運來的月餅（還是蠻高檔的），可以拼命吃管夠（其實每個人最多1塊），吃不完還能拿回去分給泰國朋友！有時候孔院也會邀請華人華僑，他們總是帶很多榴蓮，紅毛丹，山竹等水果這些都是多得吃不完的……！現(xiàn)在回憶起來還是特別的溫馨和感動！
如今的我已經(jīng)回國，只是還在工作的道路上比較迷茫，去年中秋是回國后第一次和家人一起過的，母親特別高興做了一桌子好菜，過節(jié)的氣氛仿佛又重新找回來了一樣！
中秋節(jié)心得體會2
又是一個中秋節(jié)，令人盼望的中秋節(jié)。在這一天，人們通常都要回到自己家，和家里人一同吃聚會飯。如今，人們餐桌上擺放的食物真是多種多樣，似乎和中秋節(jié)以前搭不上邊了，但我們只需細心點，就會發(fā)現(xiàn)一些傳統(tǒng)的中秋美食還是會出如今不少餐桌上，大家還是會舉家在窗前賞月——至少人們還沒有遺忘中秋節(jié)和它的習俗。
那么中秋節(jié)的來歷呢？有沒有人確切地知道中秋節(jié)的來歷呢？也許大家會零系統(tǒng)碎地說出一些，也只是大約，似乎只要爺爺奶奶、爸爸、媽媽這一輩知道了，我們還真不必須完全了解，這，是變。還有就是中秋的氣氛，雖然人們都吃月餅、賞月，好不繁華，但總覺得這繁華中似乎少了點什么，一時刻又說不下去。
中秋節(jié)最重要的莫過于吃月餅了，這點大家都知道。那月餅都中秋節(jié)感想鈥斺敱溆氬槐有些什么餡呢？豆沙，椰蓉，你必須會笑著說：“過時了！”如今我們吃的大多是冰激凌、抹茶、榛果、巧克力等一些稀罕乖僻的口味，甚至鮑魚、海參的也屢見不鮮。走進商場的月餅區(qū)，我們會發(fā)現(xiàn)這些口味的月餅獨占最顯眼的中央，而那些最為傳統(tǒng)的只能不幸巴巴地躺在一旁，一點也不顯眼，假設不細心找，甚至還發(fā)現(xiàn)不了它呢！
俗話說：人靠衣裝馬靠鞍，這月餅的包裝就更為樸素了！外盒就象鍍了層金一樣閃閃發(fā)亮，拆到外面，一個小月餅用一個小鐵盒裝著，底下還有“紅袍”襯著——有必要這樣“大費包裝”嗎？我估量一個包裝都比一盒月餅要貴！這難道和以前繁復的包裝比起來，不是一個大的變化嗎？如今，大少數(shù)買月餅的人都不是自己吃的，而是送給親戚冤家的，如此送來送去，家里的月餅不但吃不完，還有能夠堆積如山，這和以前又是一個變吧！
中秋節(jié)，有些變化是好的，用心的，比如放假，人們能夠跟家里人聚會，共享天倫之樂。但有些變化能否真的好呢，這值得我們深思！
中秋節(jié)心得體會3
月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了，中秋之夜，合家圍坐，皓月當空、或?qū)υ嘛嬀疲灾勁d，亦人生之一樂事。可對于孩子們最關注的莫過于今年我能吃到什么餡的月餅。假期過后孩子們見到我的第一個問題就是老師你吃月餅了嗎？我吃了好多月餅還有怎樣的味道。可當我問道什么是中秋節(jié)？為什么吃月餅？孩子們就你看看我，我看看你，一個個小腦袋搖的像撥浪鼓似的，誰也不知道了。那現(xiàn)在由我來告訴你。
所謂傳統(tǒng)的中秋節(jié)又叫做團圓節(jié)，古詩中有“每逢佳節(jié)倍思親，遍插茱萸少一人”等詩句，也就是到了中秋節(jié)，大家更盼望團圓。如果家中有人在海外或外地能來家團聚，就增加思念之情，這是中國以家庭為社會組成單位所具有的特點，而中秋節(jié)也就是這一特點的集中表現(xiàn)。中國歷代以農(nóng)立國，中秋節(jié)正當春華秋實，農(nóng)業(yè)收成的季節(jié)，所以農(nóng)村有以“芋魁”供奉之俗，即所謂中秋吃蕃薯、芋頭，這兩種根塊作物，其形碩大而圓，象征豐收與完滿之意。而親友之間饋贈月餅，同樣也是象征完滿、團圓之意。
至于月餅的來歷一向眾說紛紜，甚至還可與遠古傳說中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點關系。此間說一個公元八世紀時唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個仲秋之夜，唐明皇李隆基在宮中賞月，身旁道士羅公遠變法術，將手杖扔向云天化為一道長橋，邀玄宗同游月宮。兩人走過長橋，眼前忽現(xiàn)一座宮院，上書“廣寒清虛之府”。再看宮內(nèi)仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗，并觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間，唐明皇命人照月宮所見所聞一一仿造下來。此后，人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間，邊寇犯境。
李靖帥師出征，大獲全勝，于中秋節(jié)凱旋，長安內(nèi)外通宵歡慶，時有吐蕃人獻餅祝捷，高祖取出圓餅手指明月笑曰：“應將胡餅邀蟾蜍。”嗣后分賜群臣共啖，于是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時中秋節(jié)以爬山登樓先睹明月為快，然后舉行拜月儀式，供品有圓餅，據(jù)《燕京歲時記？月餅》云：“至供月餅，到處皆有，大者尺余，上繪月宮蟾蜍之形，有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。
中秋節(jié)心得體會4
為了迎接中秋節(jié)，我們學校舉行了一次盛大的慶祝活動，除了慶祝之外，還想讓我我們這些學生度過一個快樂的中秋節(jié)，讓我們記住這個傳統(tǒng)的節(jié)日。這次中秋節(jié)活動學校準備的非常的充分，這點我相信大部分學生都能夠感受到，我看到活動的時候，每個人的臉上都充滿著笑意。
我很早就知道學校在這次中秋節(jié)會舉辦一場很大的活動，因為中秋節(jié)來的前幾天，學校就開始在寬敞的操場上搭建舞臺，我們平時用的舞臺都是體育館的那個，在校兩年，這還是我第一次看見學校在操場上搭建舞臺，學校對這次活動的重要性由此可見。活動開始是在晚上了，當我們吃了飯回到教室時，驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個人的桌上都擺放著一個月餅，這讓我們都非常的驚喜。
隨后，在老師的帶領下，我們搬著自己的凳子去了操場上，操場上按班級分成了好幾個陣營，幾乎霸占了整個操場，開始我沒有對臺上的表演有任何興趣，只顧著和旁邊的人聊天。可表演開始后我的眼神就沒有離開過舞臺，舞臺上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞臺上，我還看到了我?guī)讉�認識的同學，當時我激動的手掌都排紅了。
除了在校的我們和老師外，還有一些其他的人也來觀看這場晚會，有的是學生的家長，受學生的邀請來到學校觀看晚會，還有些人是學校附近的人，他們關了自己的店鋪，專門來到學校觀看這場的晚會。但畢竟不是我們學校的人，他們只能隔著老遠，看著舞臺上的燈光閃爍，我甚至不確定他們能不能看清舞臺上那些人的表演，我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺，因為我們能夠站在操作的最中央看著表演。
舞臺上除了唱歌跳舞之外，還有小品，主持人之間也會講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑，這次晚會的最后一個壓軸表演是我的'隔壁班的一個同學。表演的是一種我看不懂的舞蹈，但給我一種非常厲害的感覺，聽班上的同學說，這個表演在省級比賽中還拿過獎，這讓我的眼睛更加舍不得離開舞臺的，能夠親眼見到這種表演的機會可不多。
這次的活動我覺得舉辦的很成功，充分的讓我感受到了這個節(jié)日熱鬧的氣氛，這次的表演，我相信在未來的很長一段時間我都不會忘記。
中秋節(jié)心得體會5
我園今年舉辦的中秋節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束了，在這次活動里，我作為活動的組織者和參與者，我對此活動有了很多的體會。本次為慶祝中秋節(jié)而舉辦的活動，真的很有意義。
活動中，我們這次不再是以前的形式進行活動，這次我們邀請了所有的孩子的父母參加了活動，在這次活動里，我們讓父母也與孩子參與到中秋活動里去，這很好的讓父母與孩子的關系更親近了。這次活動我們設置了四個環(huán)節(jié)：畫月亮、猜謎語、做月餅、賞中秋晚會。這四個環(huán)節(jié)進行下來，真的特別的讓人感到驚喜。
在畫月亮這一環(huán)節(jié)里，幼兒對于中秋月的理解有很大的不同，當然我們這次也沒有向幼兒提出要求，全憑幼兒自己去想，所以在很大的程度上是有去開發(fā)幼兒的思維的，幼兒們對月亮的畫法有自己的手法，可能他們并不了解所畫月亮形狀的意義，但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開心。幼兒在成長的過程中就需要這樣的開創(chuàng)性思維，他們現(xiàn)在正是處于學習的階段，有自己的想法對于他們的學習是有好處的。
猜謎語這環(huán)節(jié)是由父母完成的，每完成一個謎語會有獎勵，同時老師會在旁邊做解析。這個環(huán)節(jié)的意義是讓幼兒對自己的父母敬佩起來，在幼兒時期，父母是孩子學習的榜樣，父母身上有閃光點，會讓幼兒很驕傲。
一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流，讓幼兒知道月餅是怎么做出來的，也能讓幼兒對父母更加的親近。在做完月餅后，幼兒都特別的讓人欣慰，他們把自己做好的月餅送給了父母吃，所以這個活動真的很有意義。
最后就是一起欣賞這個節(jié)日的晚會，晚會特別的精彩，作為組織和參與者之一，對此是深有感觸，我們準備了一個月才弄好這個晚會的所有節(jié)目，不管是老師，還是家長，或者是幼兒，大家都付出不少的心血，真的很辛苦。但這次晚會很成功，所以我也感到驕傲和開心，這是大家一起完成的，讓大家度過了一個與眾不同的中秋節(jié)，我覺得很值得。
經(jīng)過這個活動，我有發(fā)現(xiàn)幼兒對于傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解，他們與爸媽的關系也都更近了一步，同時對中秋節(jié)他們也更喜歡了。雖然準備的過程很辛苦，但當舉辦成功，結(jié)果卻是另我覺得開心且值得。
中秋節(jié)心得體會6
金秋到來，中秋也迎來了，學校為迎接中秋節(jié)，特意舉辦了中秋節(jié)的活動，一為慶祝，二為讓我們這些學生歡度佳節(jié)。本次活動的舉行，讓我感到特別的驚喜，真的感覺回到了小時候那樣，學校的準備很充足，我真心的從里面感受到這個節(jié)日的美好。現(xiàn)在來談談我對本次活動的心得體會：
本次活動首先在整個環(huán)境的布置上，就讓我欣喜，學校到處都掛了燈籠，白天一片紅彤彤，晚上一片光亮，在很多樹的中間還掛上了活動要用的謎語條子，整個校園真的是唯美極了。在看班級的布置，桌子也重新擺設了，墻上掛了很多的彩帶好氣球，還貼了很多的貼紙，前后黑板各自添加了他們的內(nèi)容，整體看去真的很美觀，我們在里面能感受到這個節(jié)日的熱鬧氛圍。我活動期間還特意去別個班級看了看，我覺得布置的都特別好，每個班級都是不一樣的風格，很新奇，和有趣。
這次活動我們還能帶上家長參加，真的是特別的有意義。活動開展后，我們?nèi)サ礁鱾�活動環(huán)節(jié)參加游戲或者比賽，感覺就像回到古時代一樣。我們校園內(nèi)有設置猜謎語，做月餅，制作花燈等等環(huán)節(jié)，特別的有趣味。我在這一次的活動里，真的收獲很多呀。猜謎語，我和爸爸一起合作，竟然還猜出了一些，拿到了相應的獎品，好開心呢。在后面的制作月餅中，我也拉著爸爸的手去了，我們一起做了個月餅，從和面粉到定型，整個過程特別的溫馨，我從來沒有和爸爸一起這樣度過，以前他總是很忙，沒有時間，趁著這次節(jié)日他放假，我終于能夠和他一起這樣相處了，這是我最開心的。
后面學校還有中秋晚會，全校都觀看了，真的很震撼呢。這是一場眼睛的盛宴，晚會是由老師和學生一起準備的，不僅有唱歌跳舞，還有相聲魔術，節(jié)目也是精彩多樣的。晚會的最后竟然還有家長一起的合唱，真的讓人驚喜極了，這是一場不一樣的團圓，我為此興奮許久。
這次為迎接中秋而準備的活動，讓我的心里和腦海里留下了太多太多的美好回憶。我真正的感受到這個節(jié)日的魅力，讓我們大家都享有了一次極致美好的活動。我們對中秋這個節(jié)日也有了不一樣的理解，我想不管過去多久，這段回憶都會陪伴著我們，因為那對我們而言是特別的，所以令人珍惜。
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