三下鄉暑期社會實踐心得體會（精選6篇）
我們心里有一些收獲后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的三下鄉暑期社會實踐心得體會（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
三下鄉暑期社會實踐心得體會1
七月，一個嶄新的日子，我們告別了相處一年的同學，打敗了期末考，重整旗鼓，整裝待發，來到了白交祠——廈門最后的凈土。
懷著忐忑的心情，帶著沉重的行李和無可言喻的期待，我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語，路上灑滿了我們的歌聲，不知不覺我們就來到了白交祠。這是一個神秘而又樸實的村莊，古香古色的老式建筑和現代化小洋樓相繼映入眼簾，空氣中彌漫著悠悠茶香，不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍，奇妙而安寧。放下行李，我們受到了來自村長等人的熱情款待，樸實無華的家常菜，看似普通，卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過了村長的款待，我們馬上進入狀態，投入工作，各自奔向自己的責任。我當天的任務是采訪白交祠村書記。經過緊張的排練，調試，和練習，我們成功采訪了書記，書記對于我提出的幾個問題，驚醒了真誠而真實的回答。他言簡意賅卻不失專業的回答令我印象深刻，針對白交祠村的真實情況，回答了我的問題，并鼓勵我們，做這樣的事是非常有意義的，社會需要更多像我們這樣有熱情有責任感有專業技能的大學生為社會為人民為國家做更多的貢獻。
如今的世界太浮躁太慌亂，已經很少有人愿意回到農村為基層大眾做事。書記的幾句話，讓我沉思。我們此次社會實踐主題為“美麗廈門，幸福鄉村”，來到美麗的白交祠村，目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉村的小型紀錄片，告訴大眾鄉村之美，詮釋大自然的宏偉壯麗，并鼓勵年輕人投身基層，為人民做實事。
我們采訪完書記后，書記匆匆轉身又繼續投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村里的其他地方。基礎設施部分正在完工，整個村子平和而寧靜，讓我們的心境也安定下來。各自分組，分開走訪村民。部分村民樸實而好客的品質讓我大受感動。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們，還要泡茶給我們喝，摘瓜給我們，讓我愛上了這個地方。
每個人內心深處都會有一塊柔軟而美好的地方，這個地方放著我們人性中最原始最純潔的本質：善良，溫柔，平靜······來到白交祠這個地方，讓我感受到來自這個世界莫大的善意和溫存。
三下鄉暑期社會實踐心得體會2
“三下鄉”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，既期待又激動。7點鐘我們齊聚學校門口，在帶隊老師的領導下，我們踏上了暑期社會實踐的路途。
第一天的動員大會還是很激動人心的，至少對我是這樣，當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂也好，希望也好。我意氣風發，對即將到來的下鄉充滿著期待。
長達3個小時的車程確實很折磨人，到了目的地，第一感覺就是這里環境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環繞。來到小惠莊，我們受到了當地的村長、書記的熱情接待，他們鼓勵我們要認真工作，努力學習，同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉工作，在老村委的介紹下，我們對這里有了一定的了解，對這里的民生民情，有了初步的認識。
大家不顧長途的疲憊，安頓好后，立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊，對他們進行授教活動時，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動，每日里孩子們對知識的渴望和那學習的堅韌態度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業，向我們詢問他們其中不會的題目，我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學，她詢問了我們好多高中的情況，為她即將的高中征程打下了夯實的基礎。我們還走訪了村里的貧困戶家庭，送上了我們最真摯的祝福，看到他們永不放棄的態度，我們受到深深的感染，生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子里的生態觀光園，村子人的智慧，使他們想出了通過旅游來振興當地的經濟，通過外來人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨，都使我們心曠神怡，對農村的生活感到歡樂。
一個星期的三下鄉活動完完整整的結束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經歷，村里人的質樸、農民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學習。
這就是我們此次的暑期“三下鄉”社會實踐活動，我想也是這個暑期，留給我的最有意義的幾天。“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷，并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失，人生就會精彩。三下鄉雖然結束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過這次活動我也更加堅信：意氣風發的我們還需暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校園，踏上社會，去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
三下鄉暑期社會實踐心得體會3
伴隨大學的第一個暑假的來臨，我應學校的提議和社會對大學生的要求參加了暑期社會實踐活動。起初，只是懷著一顆好奇心參與此次活動，但是在又一次的活動中，卻學到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。
確實，“紙上得來終覺淺，得知此事須躬行”，暑期社會實踐，是我們大學生充分利用暑期時間，深入社會，感知社會的一個平臺。積極參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的認識，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。積極投身社會實踐，深入群眾，了解社會，增長才干，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識，發揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑。
回想這次社會實踐活動，我從校園來到校外，從繁華城市來到偏遠鄉村，接觸到了不同的人，看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童，去相關的學校了解他們的狀況，拜訪他們的家庭了解他們的生活，的確感慨頗多，但更為重要的在于我們盡我們力量來關注他們，給他們獻愛心，送溫暖，通過各種社會實踐活動來為他們做一些我們力所能及的事。同時，我們也學到了在學校里所學不到的知識，學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些正是實踐活動所教會我們的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對自己的能力做出肯定。這次實踐教會我要善于與人交，經過一段時間的工作，讓我認識了更多的人；它教我吃苦，教我要學會苦中作樂，時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態；它教我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功。
不僅如此，在本次社會實踐活動，我更深入，更貼切的接觸社會，了解社會，在社會實踐中檢驗自我，磨練自我。烈日炎炎，我們頭頂驕陽行走在家訪的路上，盡管路途遙遠，山路崎嶇，我們依然懷著一顆熱忱的心，投身于幫助聾啞兒童的社會實踐活動中；風吹雨淋，我們依然盡自己的力量，呼吁大家獻愛心，送溫暖，讓更多的人來關注聾啞兒童。當然，每次活動都不可能完成的盡善盡美，但是卻是我們認認真真的付出。
通過本次社會實踐，我們在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，在社會中歷練，才能逐漸確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后，我們要找準自己的位置，找準自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方，實踐可為以后找工作打基礎。實踐出真知，實踐能鍛煉自我，提升自我。
要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了“沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。
本次暑期社會實踐，讓我真切的接觸到社會的一些方面，看到聽到了一些新的東西，增長了見識，鍛煉了自己，通過社會實踐真正的實現了理論與實踐的結合，讓自己在實踐中學習，實踐中成長，不斷努力，在提升自我能力的同時，幫助他人；在實現自我價值的同時，回報社會。
三下鄉暑期社會實踐心得體會4
距離三下鄉結束已經好幾天了，現在來寫總結，撿起的記憶可能零零碎碎的，可是那種體會卻是很深刻的。
7月13號，天氣很好，也很熱，每個人都帶著大大小小的行李等待著出發，只不過是20多分鐘的車程，我們便到達了三下鄉地點——仙河華僑學校。這里給我的第一印象就是地方挺小，但環境很好，條件也很好，可以用麻雀雖小，五臟俱全來形容。來之前，便做好了來吃苦的準備，來之后，發現有床有風扇有熱水有wifi，會議室有空調有電視，三餐有魚有肉，就覺得幸福來得好突然。休息過后，下午兩點在禮堂舉行開幕式，并進行了宣誓，三下鄉開始了，我們準備好了，準備好面臨接下來的一切挑戰。
義教義娛的第一天，大家都很早地起床，沒想到學生來得更早，小孩子總是這么積極，這么有激情，他們有用不完的精力，而你就要跟他們斗智斗勇了。由于我是調研組的，我主要負責的工作都是在校外進行，與孩子們的互動與交流會很少很少，也曾因為擔心孩子們的喜歡不屬于我而覺得難過，不過你在這里，每天身邊都充滿了很真實的笑聲，都圍繞著一張張可愛的笑臉，你便會不知不覺被他們所感染，他們就是有這么大的魅力。下午與口述歷史組的一起外出調研，太陽很大，我們做好了重重防暑準備。大家對這里都是陌生的，只能一邊走一邊認路，然而還是繞著繞著就回到了學校，調研就是要走很多的路，然而你不是為了到達某個地方，而是要在路上去發現去感受，然后獲取我們想要的資訊。出于安全考慮，我們的出行是受限的，所以沒法外出的人總是很羨慕我們，其實每天在外面走在外面曬，也不是件容易的事，你還要學著去跟別人溝通，注意自己說話的方式，才能讓調研更好的進行，但是我們這一路又是很好玩的，大家說說笑笑，結伴同行在這個陌生的地方，走沒走過的路，看沒看過的風景！
外出調研是調研組每天必需的活動，我們需要走進當地居民，才能更好地展開調查，經過這么多天，慢慢我也克服需要語言障礙，開始嘗試去交流溝通，這也是我所獲得的進步之一。總結會議也是我們每天必要的一個活動，每個人總結下自己一天的工作，談發現談感受，通過總結會議，我們會發現很多問題，發現孩子們之間存在很多的矛盾，他們好動，調皮，不聽話，打鬧…給你的第一感覺就是很不讓人省心，但走進他們，你才會發現他們每一個都是那么可愛，他們的舉動可能只是為了引起我們的關注，只是用了他們認為正確的方式，我們能做的就是盡量地了解他們，幫助他們，希望我們的到來能帶給他們一點點不一樣的色彩。每天的工作會讓你感覺很累，但孩子們的一些言語一些舉動卻會讓你很暖心，并心甘情愿地去付出。然而經歷過這九天，無論是老師還是學生，每個人都是有進步的，老師更懂得以什么方式去帶領學生們，而學生們也學著配合，這就是我們最大的收獲。
隨著三下鄉的日子一點一滴的流逝，文藝匯演如期而至，我參與了環保服裝t臺秀的制作，這是個重大的工程，每天都是熬夜趕工，為了讓那些孩子能穿著美美的服裝在舞臺上展示，中途想放棄卻還是咬咬牙堅持，因為不只我們，其實大家都很辛苦，為了穿上美美的服裝，孩子們需要忍受長時間不能坐，而且會很熱，舞臺上的精彩表現，其實是經過了臺下無數次的努力，所以要相信，努力還是會有收獲的。我還很榮幸地擔任匯演的主持人，這是對我的信任，也是對我的肯定，經過幾天的排練，我們四個主持人慢慢培養了默契，互相學習，相互進步，面對節目一再變動，我的內心是崩潰的，是師兄一直努力做好整改的工作，也帶動了我，計劃趕不上變化，當變化來臨，你只能去解決。隨著大合唱《奔跑》的音樂的結束，文藝匯演正式結束，三下鄉也正式落下了帷幕，離別的鐘聲已經敲響。
來時不想留，回時不想走。九天，我們收獲了學校領導對我們的支持與幫助；九天，我們收獲了門衛啊叔和食堂阿姨對我們的照顧；九天，我們收獲了孩子們的喜歡；九天，我們收獲了彼此的友誼；九天，于我們每個人而言，都是精彩的，都是收獲的，都是最珍貴的…離別縱然不舍，但我們始終相信，離別是為了更好地相遇，希望再次見面，我們每個人都成長為一個更好的自己！
三下鄉暑期社會實踐心得體會5
酷熱的七月又一次拉開了今年暑期“三下鄉”暑期社會實踐活動的序幕。23日，百色學院教育科學系赴隆林縣德峨鄉暑期“三下鄉”社會實踐正式啟動，此處活動圍繞“心連心，關愛留守兒童”為主題關愛留守兒童。
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發展，越來越多的青壯年農民走入城市，在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年群體——農村留守兒童。留守的少年正處于成長發育的關鍵時期。他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，極易產生認識，價值的偏離和個性，心理發展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。
此次我院教育科學系赴德峨鄉暑期“三下鄉”社會實踐活動以紀念改革開放xx周年為主題來展開，從各個角度來開展有關方面的系列活動，按計劃行程安排有：義務支教，關愛留守兒童的調查問卷，并對此進行整合，分析；宣傳迎奧運；講文明，樹新風，為2008年北京奧運會獻出自己的一份力。
在活動前期準備中，我們整合了專業資源，匯集集體的智慧，做好了精心的準備，分組管理，各人分工明確，為接下來的實踐工作做好充分的準備工作。
此次社會實踐的地點是德峨鄉。當大家了解到生活條件的艱苦和實踐任務的艱巨，我們并未退縮，而是懷著一顆更為熱忱的心來面對，對接下來的工作，珍惜此次來之不易的機會鍛煉自我，挑戰自我。這對生長在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。
23日上午，我們系師生一共12人前往隆林縣德峨鄉。緣于我們系大多都是女生，所以一路上都是歡聲笑語，嘰嘰喳喳的。中午時分，我們到達目的地。這里山清水秀，空氣很清新，也很涼爽，可能由于海拔高的緣故吧！
24日早上8點，我們到達德峨鄉中心校舉行授旗儀式。接下來我們就為這些留守兒童上課。第一堂上的是繞口令課。這些小朋友個個都挺認真的學。就是膽子小了些，害羞。這很正常。農村的小孩比城里的小孩要膽小點。又可能因為他們大多是留守兒童，從小父母他們去城里打工，從此性格比較內向點。但我們不內向啊！我們主動跟他們玩，他們還是很樂意跟我們玩的。接著，我們又叫他們唱歌。我們放著音樂，邊做動作，邊教他們唱。他們剛開始還挺害羞的，不敢大聲唱，更不敢做動作。在我們的帶領下，我們這一行人都在邊唱邊做動作。他們可能在我們的感染下，也不怎么拘謹了。也跟我們邊唱邊跳了。那場景真是感人啦！一首溫馨的“我有一個家”歌曲，真正把我們融入在一起。課間還和我們一起玩跳繩，大家有說有笑的，聊天啊，還和我們互留聯系，地址呢！我們還抓住時機把我們的關愛留守兒童的調查問卷發給他們，有些不懂的，我們就一對一的解釋給他們聽，還有幾個還不會寫字，我們就念給他們聽，讓他們回答。我們就幫他們寫上去。這樣，更加深了我們之間的感情。我們在一起照相留影。
接下來的兩天，我們都是分兩組去留守兒童家里家訪。我們這一組是去保上村何家寨屯和合馬倮屯兩個地方去家訪。第一家是何家寨屯何阿姍的家，何阿姍和她弟弟，堂妹，堂弟四人都是父母雙方在外打工，每年只是過年才回來一次，平時都是跟爺爺過。爺爺年齡也有點大了。還得每天早上都要4點開始煮飯給他們吃。從她家去學校大約有3公里路程。8點開始上課，爺爺就只有每天4點開始做飯給他們吃了好上課。天啦！這么遠的路程，每天不管刮風下雨都要走著去。這對10歲的小阿姍和六七歲的小阿東他們來說，是多么的辛苦和累啊！但他們每天都起那么早去學校，這是多么大的勇氣啊！家里的主要經濟作物是玉米，每年有千把斤，有一點田，都不夠吃。哎！真是可憐，我們一行去的4個人原本是想帶著一個蘋果去當午餐的，單看到他們，我們覺得他們太可憐啦！就把身上的蘋果給了他們。他們真是太可憐了，父母常在外，吃不好，穿不好。還很少得到父母的關愛。我希望我們的這一小小心意能給他們一點關愛。
接下來，我們還去了合馬倮屯的幾家家訪。他們都是父母在外打工，自己和兄弟姐妹跟著爺爺奶奶住。每去一家，我們感觸很深，比起他們，我覺得我們生活得就像天堂。我們不要生在福中不只福，應好好珍惜生活。
這一次“三下鄉”暑期社會實踐活動，讓我們感觸很深。作為一名大學生，應當發揚與吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的'心態，展現良好的精神風貌；我們也會盡自己最大的努力在以后的實踐中作出更好的成績，讓留守兒童感受春天般溫暖。
三下鄉暑期社會實踐心得體會6
作為一名與時俱進的大學生，隨著科技的進步、時代的發展。我們的思想行為也會有所改變。俗話說的好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，大學生更需要鍛煉自己，而社會實踐則是檢驗自己，我們能夠在社會實踐中成長。
現在的大學生大部分都會選擇在假期去實習，一方面是為了鍛煉自己的能力，另一方面則是提高自己，發現自己身上的不足。而我有幸能和我的同學在一家手機店里作銷售的工作。盡管不是和自己的專業很對口，但是電子技術這方面，相對于每一個人來說都是不陌生的。現在的通訊這么發達，肯定少不了手機的使用。在這方面我們還是能夠很快的了解的。所以對于我們來說掌握這門技能并不是很困難。雖然這并不是一個多么好的實踐，但是我覺得三百六十行行行出狀元，既然選擇了做一名手機銷售和管理，那就要兢兢業業的去做好一名銷售員的工作。
我的暑假實踐是在離家有半個小時路程的地方，也算的上是中心的位置，每天的人都是人來人往。我在這里負責衛生和一小部分的手機銷售。每天工作的時間是半天。其實我的工作很簡單，就是來客人的時候用最熱情的態度去服務客人，滿足客人的需求，在沒人的時候負責打掃打掃衛生什么的。既然是暑期實踐，我們就要以最真實的行動來對待。在實踐的第一天我只是把OPPO、HUAWEI手機的價格熟悉了一遍，只是為了給客人一個更好的服務態度。在接下來的時間里我對工作的需求做了些大致的了解，關于這些熱門品牌的手機也有了更深一步的對比。
對手機的功能性和質量也做了總體的對比。在向別人促銷的過程中，首先自己要對自己推銷的產品有一定的了解，才能夠把產品最好的介紹給別人。如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度，“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。所以說不管干什么都要端正自己的態度問題，要為說出的話和做出的行動負責。
在過程中我們會遇到各種各樣的人，不論高低貴賤，我們都要有應有的態度去面對、去服務。盡自己最大的可能去幫助他們選擇到最合適他們的手機。在這個過程中，可能會遭到顧客的嫌棄和唾棄，不管怎樣我們都應該微笑的對待他們，因為這是我的職責所在。做就要踏踏實實的做，盡職盡責的把工作干好。我們要換位思考，要站在顧客的角度去思考問題。只有尊重了別人，才會贏得別人的尊重。在此期間我也學到了很多的交流技巧，以前覺得和比人交流是一件很難的事情，經過一定的時間，使我改變了這種看法。當然，肯定少不了很麻煩和很挑剔的顧客，但是他們肯定都不是故意的去挑剔，而是真的因為產品的使用情況和質量問題而困擾，這時候我們就應該耐心的為顧客解釋，并一一介紹。這就體現到了換位思考的重要性。此外，我們還能懂得時間的重要性，要有時間觀念，這是工作最起碼的要求，除了時間觀念，我們還應該具備紀律性，不能還和以前一樣散漫慣了。要有規章制度來約束自己。這些看起來不起眼的行為舉止，可能會影響人的一生。
短暫的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受益。社會實踐加深了我們與社會各層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓視野，增長了見識，進一步明確了我們作為學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在這里，我們的人生價值能夠得到體現，為將來更加激烈的競爭中打下了更為堅實的基礎。
在時間的崗位上留下的是汗水，帶走的是知識；在實踐的期間留下的是快樂；帶走的是深厚的友誼。從實踐中走來，帶不回任何精湛的技術，但帶回的是我一生最寶貴的收獲。從今后的學習和生活中，我們要擺正心態，正確定位，好好學習，努力提升自身的綜合素質。
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