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暑假安全心得體會(huì)（通用20篇）
我們得到了一些心得體會(huì)以后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的暑假安全心得體會(huì)（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假安全心得體會(huì)1
如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
我們的暑假快要來臨，校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時(shí)有發(fā)生，給家庭帶來了巨大的傷害和損失，為了確保個(gè)人的安全，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的安排，積極接受假期安全教育。要做到防止溺水，不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，不暴飲暴食。防止觸電，不用濕手摸電器，安全用電。增強(qiáng)自我防范意識(shí)：不玩火、安全使用煤氣、熱水器，不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護(hù)的.情況下，不私自外出，外出時(shí)注意交通安全。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)。
法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
暑假安全心得體會(huì)2
夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，安全度過暑假，九峰小學(xué)開展了主題安全教育活動(dòng)。
該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育，學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水，安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長書，聯(lián)系家長、社會(huì)齊抓共管，對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過一個(gè)健康、文明、安全的'暑期活動(dòng)。
4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡；6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20xx級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩，其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中，溺水身亡。5月15日，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳，溺水身亡；30體，該縣利民小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在江邊玩耍，被潮水沖走身亡；同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級(jí)在附近水庫游泳，溺水身亡。
通過教育活動(dòng)，使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無小事，事事有安全”。安全教育日雖然過去了，但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿勢(shì)，很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了，結(jié)果導(dǎo)致頭暈。惡心。心慌等不適應(yīng)感覺，防溺水或出現(xiàn)抽筋。肌肉拉傷的事故。
有些學(xué)生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境，到一些水深，有漩渦，有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，小學(xué)生驚慌失措，不知如何搶救，有的甚至害怕逃走了，沒有呼救，使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。
在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分，大多數(shù)孩子都沒有家長陪同，獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來，結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同，而且家長一定要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故，也便于搶救。
暑假安全心得體會(huì)3
說到暑假安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的`意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
暑假安全心得體會(huì)4
今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。
這個(gè)節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……
記得今年暑假，我一個(gè)人跑到外面玩。過馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀？不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時(shí)，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個(gè)輪子，信心滿滿的`我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險(xiǎn)！我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”！
暑假安全心得體會(huì)5
伴著下課的鈴聲，暑假漸漸拉開了帷幕。它笑著走向我們，向我們揮手。這時(shí)候，安全便在一旁提醒：小心，別中了暑假的惡作劇！
現(xiàn)在，越來越多的安全事故都在暑假發(fā)生。在這炎熱而且空閑的假期里，大多數(shù)的同學(xué)都選擇了出去HAPPY這個(gè)方式，來讓自己全身心放松。是的，放松沒有錯(cuò)。可是你要小心咯，別中了暑假的惡作劇！
溺水，交通事故，火災(zāi)等等都是中了惡作劇后的惡果。許多同學(xué)就是不顧一切奔向暑假的懷抱，卻中了暑假的惡作劇。這時(shí)候，他們想后悔都晚了！所以，同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻保持著清醒的頭腦，和暑假做個(gè)智慧比賽吧！
首先，我們要做到的就是對(duì)任何事物保持高度的警惕。保持高度警惕是預(yù)防一切不良事故發(fā)生的重要因素。當(dāng)同學(xué)，朋友等提出和你一起結(jié)伴單獨(dú)出去玩時(shí)，或做一些不適合青少年健康和沒有監(jiān)護(hù)人陪同的'事情時(shí)，請(qǐng)你繃緊你的神經(jīng)，千萬要小心！我們應(yīng)該委婉地拒絕對(duì)方的請(qǐng)求，而且溫言告訴對(duì)方：“我們未成年人做任何事情都必須告知監(jiān)護(hù)人并征得監(jiān)護(hù)人的同意和意見。特別是一些戶外運(yùn)動(dòng)，要有監(jiān)護(hù)人陪同。”
其次，我們要掌握應(yīng)對(duì)緊急情況的方法和技巧。例如有人溺水時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)大聲呼喊求救，利用救生圈，竹竿等一切可用物品進(jìn)行救援，而不是盲目下水救援。我們中學(xué)生要了解并掌握必要關(guān)鍵的求生技巧，定時(shí)訓(xùn)練，這樣才能更好的保護(hù)自己。
安全是成功的保障。沒有安全，做任何事情都是徒勞。所以，讓我們握緊安全的保護(hù)繩，踏上人生之路吧！
暑假安全心得體會(huì)6
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。
暑假本來是孩子們歡樂的時(shí)光，在暑假盡情的享受大自然的美好，享受學(xué)習(xí)之外的`愜意輕松的生活。但是暑假的安全需要家長們重視。這就是我的暑假安全心得體會(huì)，希望孩子們都過一個(gè)安全，快樂的暑假。
暑假安全心得體會(huì)7
安全問題！安全對(duì)于小學(xué)生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過期。別人給的'東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記住。
安全度假就講到這里。我說的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住，這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過20xx年的暑假，我也希望能和你一起度過20xx年的暑假。在此，我祝大家能過一個(gè)安全，快樂，輕松，自在的暑假！
晚飯后，我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴稀⒑戎琛⒊灾滹嫛冎献涌礋o錫電視臺(tái)的第一看點(diǎn)新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了，孩子出事了，會(huì)給整個(gè)家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國的未來。
暑假安全心得體會(huì)8
俗話說的好“安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯”，安全是決定我們生命之花開的是否燦爛的重要因素。在我們?yōu)樽约旱募倨谧龃蛩銜r(shí)，千萬不能忽略了假期的安全。怎樣使自己的假期過的安安全全呢？那就讓我來給大家講一講吧！
炎炎夏日，想必同學(xué)們都想去游泳吧！但是，每年都會(huì)有許許多多的青少年因?yàn)樵谝恍┖永镉斡荆チ藢氋F的生命。如果同學(xué)們想要去游泳的話，首先要去合格的游泳館，不要去一些危險(xiǎn)的地方。而且要有家人的陪伴，不要和同學(xué)單獨(dú)出去。
剛剛我們說到了游泳，暑假我們還離不開“飲食安全”。最基本的.當(dāng)然是飯前飯后要洗手，飯后漱口。其次就是不要購買“三無”產(chǎn)品，買東西時(shí)要看它的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，水果要洗凈了才能吃。不能暴飲暴食，冷飲的東西不能多吃，否則會(huì)對(duì)我們的胃造成不必要的傷害。
在假期中，如果只有自己一個(gè)人在家時(shí)。有陌生人敲門或是有人找你爸爸媽媽，一定不能開門。或許就在你開門的那你瞬間，就給嫌犯制造的機(jī)會(huì)，令他有機(jī)可乘。
好了，我的“暑假安全講堂”就到此結(jié)束了，希望同學(xué)們都能過一個(gè)安全，充實(shí)，歡樂的暑假！
暑假安全心得體會(huì)9
每年進(jìn)入暑期，盡管學(xué)校都會(huì)給家長發(fā)放“預(yù)防溺水通知書”，要求家長看護(hù)好孩子，但在我們?cè)谏磉呉部倳?huì)有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來，家庭監(jiān)管不力，學(xué)生安全意識(shí)淡薄，學(xué)生遇險(xiǎn)自救能力差等都是重要原因。在這次事件中，7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命，尤其值得我們深思。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會(huì)要共同努力，讓孩子領(lǐng)悟生命的意義，認(rèn)識(shí)到生命是最寶貴的，進(jìn)而尊重生命、珍愛生命。在他人遇到危險(xiǎn)時(shí)，要注意避免以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動(dòng)，讓尚且沒有自保能力的孩子，沖動(dòng)地作出“見義勇為”的選擇，不但沒能救人，還反而搭上自己的性命，釀成更大的悲劇。作為孩子，在碰到他人遇險(xiǎn)時(shí)要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇，既不能不自量力草率行動(dòng)，也不能不問不管，正確的方法是報(bào)警或喊大人來施救。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要對(duì)孩子進(jìn)行正確的.安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里，不能僅僅教孩子書本上的安全知識(shí)，在幫他們樹立自我保護(hù)的意識(shí)同時(shí)，還要通過實(shí)踐傳授生存自救的技能，比如教他們學(xué)會(huì)游泳和救生。學(xué)校應(yīng)該與社會(huì)專業(yè)的戶外機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生開展生存技能培訓(xùn)，讓學(xué)生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援能力。
要減少這種悲劇發(fā)生，不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全，嚴(yán)密管護(hù)教育好孩子，讓他們不到危險(xiǎn)場(chǎng)所、地域活動(dòng)；還需要政府部門協(xié)力共管，一方面完善防護(hù)設(shè)施、加強(qiáng)隱患治理、做好應(yīng)急處置，另一方面為孩子提供更多更好的安全活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的安全，需要全社會(huì)共同關(guān)注，共擔(dān)職責(zé)，共同守護(hù)。
暑假安全心得體會(huì)10
安全，一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題；在家里，家長們說得最多的也是安全問題。可見，安全問題早已深入人心。人的生命惟獨(dú)一次，因此，我們惟獨(dú)加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才干體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才干讓我們的生活五彩繽紛。
可是，又有多少人真正擁
有這樣的防范意識(shí)呢？一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的'“煙民”還是在不斷的增多呢？有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永恒的離開了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告辭一下，便離開了人間，多么讓人遺憾啊！他們可是祖國未來的棟梁啊諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注重呢？難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎？難道非得等到失去以后才知道生命的可貴
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注重安全，家里沒人
時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源；炒菜時(shí)，應(yīng)注重用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延；在過馬路的時(shí)候，應(yīng)注重交通安全，遵守交通規(guī)則；在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清晰，說具體，等等。
其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才干使我們的和諧社會(huì)真正的和諧安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
暑假安全心得體會(huì)11
今日，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了很多關(guān)于安全的小常識(shí)，也明白了生命珍貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。
我們先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是x個(gè)小女孩，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋�(gè)小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩。看到這里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是由于青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是特別危急的`。
我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子預(yù)備下水游泳，伴侶奉勸他別下去，可他根本聽不進(jìn)去，還自信滿滿地說自己會(huì)游泳。于是就下去了，一開頭還游得挺勝利，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑！
看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的伴侶救了他，要不然他就會(huì)淹死的。“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。”這一句話處處可見，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是寶貴的，更是脆弱的！假如我們不好好疼惜，那就是鋪張生命。世界上有許多人由于游泳溺水，他們?cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎？不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以，在酷熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕！
同學(xué)們，珍愛生命吧！它只有一次，不要在危急的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識(shí)肯定要牢記，這樣，我們每天才會(huì)過著安全、幸福、健康的生活！
暑假安全心得體會(huì)12
今天下午，學(xué)校給我們放映了一個(gè)名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后，我深感震驚。
這個(gè)節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競(jìng)賽，告訴了我們交通安全常識(shí)。這節(jié)目中提到的知識(shí)我早已熟記在心，可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定，這讓我無地自容……
記得今年暑假，我一個(gè)人跑到外面玩。過馬路時(shí)，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個(gè)顫抖。我埋怨自己不爭(zhēng)氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀?不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭(zhēng)后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時(shí)我的腿早已軟癱無力。我扶著臺(tái)階，揉了揉發(fā)抖的雙腿，繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時(shí)，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個(gè)輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險(xiǎn)!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對(duì)我以前和行為作出悔悟，并好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻不忘“安全第一”! 暑假安全教育心得體會(huì)7
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不時(shí)地教育自己的'孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。
暑假本來是孩子們歡樂的時(shí)光，在暑假盡情的享受大自然的美好，享受學(xué)習(xí)之外的愜意輕松的生活。但是暑假的安全需要家長們重視。這就是我的暑假安全心得體會(huì)，希望孩子們都過一個(gè)安全，快樂的暑假。
暑假安全心得體會(huì)13
學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體生活。預(yù)防的首要工作是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，用安全的行為引導(dǎo)學(xué)生在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和成長。作為學(xué)校要做好學(xué)生的安全教育，首先要做好班級(jí)安全教育，從身邊的事做起，講道理，動(dòng)感情，讓安全教育滲透到課堂，堅(jiān)持不懈。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。這不僅是時(shí)代的.呼喚，也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。我們應(yīng)該采取以下方法和措施。
(一)切實(shí)提高大學(xué)生對(duì)安全教育重要性的認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中，日常教育管理和各類服務(wù)工作必須結(jié)合安全內(nèi)容，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(二)安全教育要突出重點(diǎn)，注重教育效果。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，既要全面開展，又要突出重點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合。一是重點(diǎn)抓好重點(diǎn)人群的安全教育。二是重視重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)段的安全教育。其中，高校要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育:一是加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二是假期要加強(qiáng)安全教育。第三，要加強(qiáng)畢業(yè)生離校前的學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和安全教育。研究大學(xué)生安全教育可以使我們充分認(rèn)識(shí)到自己的周圍環(huán)境，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，減少危險(xiǎn)的發(fā)生。隨時(shí)保持憂患意識(shí)，提高警惕，減少災(zāi)害的發(fā)生；當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，可以采取適當(dāng)?shù)拇胧p少損失；增強(qiáng)安全意識(shí)，防止被騙或受傷；正確處理自己的感情和事業(yè)問題，正確看待自己。
生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福也只有在安全中才能永遠(yuǎn)擁有魅力。安全構(gòu)建了我們美好的家園，成為朋友和家人的紐帶。在學(xué)習(xí)了《大學(xué)生安全教育教程》這門課程后，我再次深刻地休會(huì):在安全問題上，不能有絲毫麻痹大意和僥幸心理。在安全問題上，要未雨綢繆，先警醒，思想上要警醒，遵守規(guī)則，行動(dòng)上要謹(jǐn)慎；要樹立高度的安全意識(shí)。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長城。生命是獨(dú)特而珍貴的，世界因生命而變得精彩！
暑假安全心得體會(huì)14
今天我看了一個(gè)安全知識(shí)課堂，通過課堂讓我更多地了解火災(zāi)、溺水、交通等各方面的安全知識(shí)。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，課堂上有一個(gè)情景讓我印象特別深刻。如果學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們和老師沒辦法跑出教室時(shí)，一定要先用濕布堵住門的縫隙，防止煙霧進(jìn)入教室，還要用濕布搭在門把手上，這樣可以降低把手被火烤的溫度，然后打開窗戶向外呼救，一定不要過分慌張，保存體力自救和求助。當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，同樣要避免慌張，盡力憋氣是身體上浮，以便呼救。如果發(fā)現(xiàn)被水草纏住腳，該怎么解決？課堂里救生員告訴我們：“如果發(fā)生被水草纏住，這是一定要深吸一口氣，讓身體漂浮在水面，然后縮緊身體把水草解開”，這樣也自己可以充分延長時(shí)間，等待救援人員到來。還有一個(gè)日常生活中非常頻繁地交通方式——乘坐各種交通工具，例如乘車。現(xiàn)在很多家庭都有車，但是有很多人忽略了孩子乘車的安全性，交通法規(guī)定：十二歲以下的兒童不能乘坐副駕駛位，身高一米五以下的'兒童必須乘坐車載安全座椅。如果你們家也忽略了，記得提醒你的爸爸媽媽哦。
最后我要告訴大家，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了避免悲劇的發(fā)生，請(qǐng)每一個(gè)人注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓世界越來越美好。
暑假安全心得體會(huì)15
時(shí)間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了多數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片，我的心中充溢了深深的感嘆。
短片通過一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的苦痛聲，這一件件事歷歷在目，給我的`心靈以極大的震撼。或許是因?yàn)樨澩妫蛟S是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓�有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉男缕嫘模芏嗲嗌倌甓疾划?dāng)心遭受危急，在水中舍命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，很多同學(xué)采納了錯(cuò)誤的施救方法：有的運(yùn)用手拉手去拽人的方法，有的干脆去跳水救人從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵漂亮的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)當(dāng)無憂無慮享受露水與陽光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽兩隔。
看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐！他們的父母多么哀思啊！聯(lián)想到我自己，雖然我確定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。
假如不慎落入水中，首先，肯定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互協(xié)作呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來救援。當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長竹竿，長繩子等物體的幫助下把人救出后，肯定要?jiǎng)偤脫艽?20，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。假如對(duì)方已沒有呼吸，肯定要?jiǎng)偤眠\(yùn)用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次，不能重新來過，我們肯定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
暑假安全心得體會(huì)16
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會(huì)和朋友跑步到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺斃事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已熾熱聽不見他微弱的尾隨聲，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆渔覒蚵曀采w。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí)，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求兒童樂園停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了令人震驚游泳館一個(gè)慘痛的.教訓(xùn)。在沒有出事的而前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得超額利潤，很低水溫很低也不實(shí)行加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的年輕人即使游泳池進(jìn)了游泳館，沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。學(xué)生一期游泳班有三十多個(gè)大學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的噩夢(mèng)發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤。如果只是一昧地尋得暴利，就會(huì)失掉所有的市場(chǎng)，失去消費(fèi)著的信賴，也就無法在社會(huì)上有立足之地。
就是站視角在我們學(xué)生的角度而言，高三了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會(huì)失去。我們還沒經(jīng)歷顛沛流離過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命不是之花還沒有開放就凋謝，別讓亡故幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過，家人也會(huì)為我們懼怕。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一場(chǎng)。“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，科學(xué)院過好生命中的每一刻。
暑假安全心得體會(huì)17
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。安全直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)、員工的生命、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，是一切工作的基礎(chǔ)。去年，車間機(jī)車司機(jī)在搬運(yùn)物品的途中不慎滑跌在地上，造成左側(cè)股骨頸骨折。事后對(duì)事故的分析發(fā)現(xiàn)，機(jī)車司機(jī)受傷的主要原因是在經(jīng)過軌道外側(cè)硬化緩坡路面時(shí)，由于雨后路滑,本人自主保安意識(shí)淡薄而滑跌摔傷，至今還在家中休養(yǎng)，行走不便。雖然事故發(fā)生的事實(shí)無法改變，但這次事故的發(fā)生再一次給我們敲響了警鐘，安全工作來不得半點(diǎn)虛假。
仔細(xì)的分析一下這起事故的發(fā)生，我們除了對(duì)當(dāng)事人的遭遇表示同情外，車間不禁要連續(xù)的追問，造成事故發(fā)生的原因是什么呢?事后車間又應(yīng)該該吸取什么樣的教訓(xùn)呢?結(jié)合廠開展安全思想作風(fēng)大整頓和安全思想作風(fēng)“大家談”活動(dòng)，車間分別從安全思想作風(fēng)、行為規(guī)范、安全履職等方面進(jìn)行剖析，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)，制定針對(duì)性的措施，確保車間生產(chǎn)安全。
一是加強(qiáng)安全教育，提高職工的安全意識(shí)和技能。統(tǒng)計(jì)發(fā)生的安全事故發(fā)現(xiàn)，人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的.主要原因。所以，加強(qiáng)職工安全教育，提高職工安全意識(shí)和操作技能是車間當(dāng)前工作的重中之重。車間應(yīng)充分利用班前會(huì)、政治安全學(xué)習(xí)會(huì)及停產(chǎn)學(xué)習(xí)日等載體加強(qiáng)職工的安全教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，使職工熟練掌握所需的安全操作技能和本崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全知識(shí)。同時(shí)，要不斷強(qiáng)化“事故可防可控、必防必控，平安健康零傷亡”核心理念的學(xué)習(xí)，使職工養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，自覺遵守廠的安全規(guī)章制度及作業(yè)規(guī)程，人人做到不安全不生產(chǎn)。
二是充分依靠職工、發(fā)動(dòng)職工，群防群治確保安全。安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作，不是某一個(gè)人的工作。要充分依靠職工、發(fā)動(dòng)職工，實(shí)行群防群治。要充分發(fā)揮好班組中的黨員、群監(jiān)員、協(xié)管員在安全管理工作中的監(jiān)督作用，做到互相幫助、互相監(jiān)督，杜絕職工的習(xí)慣性違章行為，防止安全事故的發(fā)生。
三是轉(zhuǎn)變干管人員作風(fēng)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。作為基層管理者，應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)安全的責(zé)任感和緊迫感，要認(rèn)真貫徹落實(shí)好工廠制定的安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的全面排查，要加強(qiáng)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、邊遠(yuǎn)區(qū)域等現(xiàn)場(chǎng)的隱患治理，將隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。
暑假安全心得體會(huì)18
暑假是學(xué)生們最期待的時(shí)刻，但在歡樂的背后，安全問題也隨之而來。為了讓學(xué)生們度過一個(gè)安全、快樂的暑假，我校舉辦了一場(chǎng)觀看暑假安全教育活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深受啟發(fā)，提高了我的安全意識(shí)，也讓我對(duì)如何保護(hù)自己和他人更加有信心。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的觀看心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)中給我們提供了大量的案例和知識(shí)。案例講述了一些真實(shí)發(fā)生的事故，讓我們看到安全的重要性。我記得有一次，電影中講述了一個(gè)被火箭炮擊中的男孩，他因?yàn)閷?duì)安全的輕視而失去了生命。這讓我深深意識(shí)到，安全對(duì)每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的，我們不能忽視它的存在。活動(dòng)中還介紹了行為上的安全知識(shí)，比如游泳時(shí)要注意水深和溺水的危險(xiǎn)性，騎車時(shí)要注意交通規(guī)則等等。通過這些案例和知識(shí)，我們對(duì)安全問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，活動(dòng)中還通過一些實(shí)踐環(huán)節(jié)增強(qiáng)了我們的安全能力。例如，教練帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了一些基本的'急救方法，比如如何處理小傷口、如何進(jìn)行人工呼吸等等。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我們親身參與，真切地感受到了學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性。我們才知道，在緊急情況下，掌握一些急救方法不僅是對(duì)自己的保護(hù)，也可能是對(duì)他人生命的拯救。同時(shí)，這種實(shí)踐也增強(qiáng)了我們的自信心，讓我們能夠更加冷靜地面對(duì)突發(fā)事件。
另外，活動(dòng)中還開設(shè)了一些小組互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們從集體的角度思考安全問題。例如，我們分成小組進(jìn)行了模擬演練，通過研究和討論一些真實(shí)案例，找出其中的安全隱患以及應(yīng)對(duì)措施。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們通過集思廣益的方式，不僅增進(jìn)了彼此之間的交流和合作，也提高了我們的分析和判斷能力。通過這樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，我意識(shí)到安全問題是一個(gè)綜合性的問題，需要我們廣泛思考和積極行動(dòng)，只有這樣才能最大限度地保障自己和他人的安全。
最后，活動(dòng)中還邀請(qǐng)了專業(yè)人士進(jìn)行安全知識(shí)講座。這些專業(yè)人士通過清晰明了的語言和實(shí)例，向我們傳授了一些在各個(gè)方面保持安全的技巧。他們深入淺出地講解了如何正確使用家電，如何在戶外活動(dòng)中防范野生動(dòng)物的攻擊等等。這些知識(shí)不僅在日常生活中有所幫助，也為我們提供了與危險(xiǎn)保持一定距離的途徑。通過這些講座，我們獲得了許多實(shí)用的知識(shí)，對(duì)于安全問題有了更加全面的了解。
通過這次觀看暑假安全教育活動(dòng)，我收獲頗豐。不僅加深了對(duì)安全知識(shí)的理解，提高了自身的安全能力，也讓我明白了保護(hù)自己和他人的重要性。今后，我將更加注重安全，遵守各種規(guī)則和法規(guī)，不輕易冒險(xiǎn)。同時(shí)，我還會(huì)將這些知識(shí)傳播給我的朋友和家人，共同建立一個(gè)更加安全的社會(huì)環(huán)境。我相信只要我們每個(gè)人都有這樣的意識(shí)和行動(dòng)，我們的暑假就會(huì)更加安全、快樂。
暑假安全心得體會(huì)19
每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有許多的學(xué)生因?yàn)槟缢⒔煌ㄊ鹿省⑹称沸l(wèi)生等而受傷甚至失去生命，這個(gè)都是因?yàn)闆]有樹立自我保護(hù)意識(shí)，沒有掌握自我保護(hù)常識(shí)，沒有提高自我保護(hù)能力才造成的。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
在這個(gè)季節(jié)，許多同學(xué)會(huì)選擇去水邊玩，而這里往往是他們受傷的地方，因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊，河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
還要注意交通安全，在馬路要時(shí)刻注意周圍的車輛，即使在斑馬線上，也不能放松。更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的.防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來!
暑假安全心得體會(huì)20
俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季，大中學(xué)校同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報(bào)端，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水大事的發(fā)生，我們不難發(fā)覺，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中學(xué)校同學(xué)對(duì)防溺水學(xué)問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字，重在提高大中學(xué)校生的防溺水安全意識(shí)，提升大中學(xué)校同學(xué)的.防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全學(xué)問宣揚(yáng)和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實(shí)說話，以個(gè)案示人，讓廣闊大中學(xué)校同學(xué)對(duì)防溺水有一種直觀和形象的熟悉，從而牢記在腦，牢記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場(chǎng)景，讓同學(xué)身臨其境，通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，教會(huì)同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題，應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。樂觀政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全掩蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高同學(xué)的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是同學(xué)生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所，同學(xué)除在校同學(xué)外，許多業(yè)余時(shí)間都在家渡過，而溺水大事集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其緣由是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，懊悔晚已。家長應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)時(shí)教育和提示他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水大事的頻發(fā)，讓同學(xué)家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當(dāng)是疏導(dǎo)，要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳，把握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水大事時(shí)，我們不應(yīng)當(dāng)只扼腕嘆息，而應(yīng)當(dāng)樂觀行動(dòng)起來，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水大事不再重演……
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