感恩教育班會心得體會
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩教育班會心得體會，歡迎閱讀與收藏。
感恩教育班會心得體會1
10月22日晚上7點30分，計算機系11級計1班及2班全體同學在計算機樓108室開展了主題為“大學生感恩教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“大學生感恩教育”為主題的安全知識教育班會，增強學生們的感恩意識，全力營造“感恩”文化，進一步拓展大學生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的內(nèi)涵和外延、積極構建文明校園、親情校園、和諧校園。進一步增強大學生的社會責任意識，樹立報效祖國思想；讓大學生學會“知恩、感恩、報恩、施恩”，深刻理解孝敬父母、尊敬師長、關愛他人；保護環(huán)境、勤奮學習、回報社會；珍惜幸福、健康成長的重要意義。班會就大學生的日常生活有關感恩的問題進行了深入的討論。
此次主題班會采用了（宣傳活動的意義，舉行感恩活動，以“感恩”為主題布置宣傳板，懸掛條幅，創(chuàng)設校園感恩氛圍，班級制訂感恩活動方案以及召開感恩主題班會等新穎的方式。主要針對大學生的如下現(xiàn)狀：如今大部分人都是獨生子女，對家長的關懷以為是理所當然的事情，很多時候表現(xiàn)得比較自私。因此，我們可以看到開展“大學生感恩教育”主題班會的重要性。
感恩，是發(fā)自內(nèi)心的一種情感�？隙ㄊ歉杏行纳憩F(xiàn)于外。很多人不懂得感恩，是因為他沒有對比，沒有感受，沒有苦與甜的比照。我們進行相關的教育，開展相應的活動，進行有效的宣傳和灌輸，需要營造一個相對的環(huán)境。大家注意否，在先進人物事跡報告會上，很多人感動的熱淚盈眶，聽過報告后往往表態(tài)，要學習那些先進人物，而且這樣的感動能夠維持一段時間。另外的例子，從教堂做完了彌撒或者觀禮，人們往往心境平和，面帶笑容和感動，為什么呢？因為剛剛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動，人們都能夠得到一些精神的升華。
大學生開展感恩教育，主要是通過是多組織活動，讓學生們在社會活動中感受別人的辛苦付出，感受生活的艱辛與豐富，逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力，換來心靈的`凈化，在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情，止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設的重要步驟。
生命只有在感恩中才能永葆活力，幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會活動，我再一次深刻的休會到：懂得感恩是一種美德。體會感恩是一種幸福。學會感恩是一種文明。懂得感恩，才會懂得付出。通過感恩教育，使學生感悟到了：父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，同學朋友關心我們，他們在某一瞬間給了我們感動，讓我們感受到了世界的美好；通過感恩教育，使學生感悟到了：思想和心靈受到了一次洗禮。許多學生學會了發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、懂得愛、播種愛、傳播愛；通過感恩教育，學生體諒父母的多了，浪費的少了；學習的熱情高了，逃課的少了；遵紀意識強了，違紀的少了；同學關系更融洽了，矛盾沖突少了；師生關系更和諧了，相互不理解的事少了；通過感恩教育，達到了培養(yǎng)人、教育人、提高學生綜合素質(zhì)的目的。
然而感恩教育不能流于表面，給父母洗腳固然一個重要的活動，但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻，自覺主動地尋機回報，那才是感恩教育有了成效。
“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”，這樣的詩詞俗語傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而，處在社會轉(zhuǎn)型期，一些人的感恩意識在逐漸淡化，金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關愛。因此，開展感恩教育是當代大學生思想教育和身心健康成長不可或缺的一課。
開展感恩活動，使我們大學生體會到：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、去尊敬師長、去關心幫助他人、去勤奮學習，去學會包容；開展感恩活動，對大學生起到了提示、啟發(fā)、引導、教育的作用。他是思想教育新的載體、切入點和著力點；開展感恩活動，對于今天的大學生來說，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的培養(yǎng)；開展感恩活動，使大學生懂得了這個道理，在這個世界上，沒有人必須為我們做什么，我們的收獲并不都是自己的成就；開展感恩活動，在重要的紀念日、節(jié)日進行的效果更好，我們注意了活動的多樣性、參與性和實效性。
由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！
感恩活動，我們在繼續(xù)……
感恩教育班會心得體會2
4月1日，我有幸參加了長湴小學三年（2）班的感恩主題班會，短短的四十分鐘，讓作為家長的我深有體會。
整體上感覺整個班會課精心設計，準備充分，環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會課的活動形式多樣，并以“情”帶動貫穿始終。家長和同學們積極參與互動，有漫畫，有家長和孩子的游戲，有詩文朗誦，還有歌曲《感恩的心》合唱等，特別是最后同學們寫下對爸爸媽媽的感謝和祝福，并貼在黑板上展示，然后再給家長一個擁抱這個活動將班會的氣氛推向了高潮。孩子們在過程中既重活動生成又有情感體驗，是孩子們一堂生動的教育課。
本次班會主題以感恩教育意義深遠，讓同學們懂得父母付出的艱辛，老師為他們的成長的付出，并學會理解他們，體諒他們，并學會如何感恩父母和老師。通過此次班會，加強了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來思考問題，設身處地地為父母著想。還記得剛進入一年級時，這些孩子們還是懵懂無知的幼兒，在老師們的教導下，他們慢慢長大，變得更加懂事了，并給我們家長帶來感動，這就非常了不起。
做人要感恩父母，是父母賜予養(yǎng)育之恩，其實回報于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師，是他們教給我們知識和道理。
感恩不只是口頭的，更重要的在于行動，感恩從現(xiàn)在開始，希望孩子們能夠懂得感恩，實踐感恩。
感恩教育班會心得體會3
今天xx小學開展全校傳統(tǒng)美德主題班會學習，主要由六（2）班全班同學擔任本次活動。下午，沒有下雨，我們的活動如期進行。大哥哥姐姐們準備很充分，他們準備老師禮物、自己的作品，表演、歌頌、感謝父母、感謝老師的話很感動我。我知道尊重長輩，孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中，講出你日常生活中為父母所做的事。
本次活動目的是讓我們了解父母，體驗父母的無私和偉大，讓我們懂得為什么要感恩父母感謝老師。激發(fā)我們從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。讓所有的愛，喚醒并傳達兒女對父親、母親的情感。讓我們知道對父母的愛，我們要回報社會，回報祖國，在老師的引導下健康成長。
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