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比學趕超心得體會
有多大擔當才能干多大事業，付出多大貢獻才能有多大成就。下面是小編準備的比學趕超心得體會，歡迎閱讀。
比學趕超心得體會
不愛崗就會下崗，不敬業就會失業。愛崗敬業說具體點就是要做好本職工作，把小事瑣事做好，尤其是財務工作者，更要把工作做細做實。做好本職工作是一個人最基本的職業道德，也是對工作的一個最起碼的標準。作為一名財務管理人員，要在其位，謀其事，要熟悉自己的崗位職責，明確自己的權限，勇于承擔工作責任，不知難而退，盡心盡責完成領導交辦的各項工作任務。
9月份全站員工學習了《收費站考勤管理制度》，并做了相關筆記。考勤管理制度是每位員工都必須要遵守的勞動紀律，為了更好地提高工作效率，完善工作制度，堅持“以人為本”的理念，貫徹“以制度管理人，以制度約束人，以制度促進人”的工作要求，全站員工要嚴肅勞動紀律，樹立正確的紀律觀念。遵守考勤制度就要從每天按時上下班、按時打卡簽到簽退做起，做到不遲到不早退、不脫崗、不空崗。請假需嚴格按照審批權限和程序執行，假期期滿后必須按時到崗工作。俗話說的好：不以規矩，不能成為方圓。只有每個人都自覺遵守規則，才能有良好的工作秩序。
在今后的工作中，我要克服不足之處，努力提高自己，并努力做好自己的'本職工作，注重自身能力的培養，加強學習，提高業務能力，提高自身綜合素質。眾所周知，財務工作是一項事無巨細的工作，是一個單位的核心部門，作為一名財務人就必須“管好錢，當好家”，為收費站穩步健康發展做好有力保障！
比學趕超心得體會
一、學習是永恒的課題。
總編室是一個富有朝氣、充滿活力、努力拼搏、不甘落后的學習型團隊。成員求知欲望很強，接受新事物比較快，平時都積極參加臺組織的各種活動和學習，加強自己的理論修養，使自己的政治立場更加堅定。同時加強本部門業務知識的學習，都力爭成為本行業的行家里手。
尤其是去年總編室添置了電腦節目編排機后，更激發了我的學習熱情，業務技能有了很大提高，獨立完成臺內交給的辦公任務。老同志積極發揮傳幫帶作用，我虛心學習，迎頭趕上，形成了比學趕超的良好氛圍。
二、編排好節目單。
準確安排每天節目，根據需要及時調整，進行增添刪改，保證我臺節目合理正常播出。總編室是一個分工細致、責任分明、相互團結、密切協作的一個團隊。總編室根據本部室實際情況，制定出了總編室目標任務和具體措施，工作分解到每個人，職責明確、責任分明，因節目編排需要365天工作，節假日期間其工作任務會有同志們相互值班完成，體現了一種團結協作的關系和高度的集體主人翁責任感。也從來沒有因工作量加大而叫苦叫累，從來沒有因不細心而影響到電視節目的播出質量，從來沒有因有事請假而耽誤節目的播出，體現了很高的愛崗敬業精神。
三、要牢固樹立大局意識、精品意識，始終把握正確的輿論導向。
認真細致地做好電視節目的審查工作，杜絕出現政治問題。發現問題及時反饋，及時溝通，及時解決，不能播出的節目堅決不播。全臺節目播出的.電視節目質量要有很大程度提高，畫面健康向上，聲音清晰均衡，達到吸引觀眾，提高收視率的目的。
四、要合理藝術性地編排節目，科學安排節目。
不斷提高文藝宣傳的品位和質量，不斷滿足城鄉人民群眾日益增長的精神文化需求。
要及時制定重大節假日、大型活動、重要會議節目編排計劃，并及時將落實情況匯報給臺領導。
今后，我繼續把“誠誠懇懇做人，兢兢業業工作”作為自己的座右銘，認真對待我的工作，并愿意接受單位給予我的各項工作挑戰，把工作當作生命的信仰。
比學趕超心得體會
在今年暑假，在中心小領導的組織下召開了“解放思想、趕超跨越”大討論動員大會。中心校的各位領導作了動員講話。圍繞這一主題，我們要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風等方面存在的差距和不足，進一步加大思想解放的力度，創造性地謀劃工作。通過學習，我覺得在以后的工作中我們要改變一下我們的`工作思路，下面我談談我的一些看法：
一、充分認識和體會到這次活動的意義和實質解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。
只有開放的思想才能有效地指導我們各項工作正常有序的開展。無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力。通過學習我認識到，解放思想就是要統一思想，就是要把我們全體教師的思想統一到和諧發展這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務于大局。
二、突出重點，強化落實，推動工作的順利開展解放思想最終是要落實到行動上、落實到工作的開展上。因此，我們要始終堅持以解放思想貫穿工作全局，進一步轉變觀念，轉變作風，創新思路，創新方法，創造性地開展工作，從我做起，從身邊的小事做起，更好的完成我們的日常工作任務，保證我實的教學工作的正常開展。
因此，在以后的工作中，我們要在解放思想上尋求新突破。加大自身思想解放的力度。樹立敢于突破，敢擔風險，敢于負責的態度，打破慣性的束縛，研究新情況，解決新問題，實現新跨越。通過不同方式，深入學習，認真查找存在的差距和問題，制定相應的整改方案和措施，切實整改提高，以保證我的教學工作更好的、有效的開展，力爭使自己成為一名優秀的教師。
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