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工商管理學習心得體會

時間:2024-03-07 22:45:10 麗華 心得體會 我要投稿

工商管理學習心得體會范文(通用10篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的工商管理學習心得體會范文,希望對大家有所幫助。

工商管理學習心得體會范文(通用10篇)

  工商管理學習心得體會 1

  初上大學時,對工商管理這一門專業(yè)課可以說是完全陌生的,在當初選擇專業(yè)的時候也并非是仔細斟酌之下進行選擇的。如今,經過老師一個學期的教導,加上自己的學習感悟,才初窺端倪。在此,我便說一下自己對工管管理這一專業(yè)或者說對工商管理的認識和感悟,因為所學尚淺,所述不當之處,望老師指出。

  我們都知道,工商管理屬于管理學,而學習這個專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)后大多會踏上企業(yè)管理的道路,而拿到工商管理的MBA文憑也是作為現(xiàn)在成為企業(yè)高管的必要入門條件,所以說,工商管理專業(yè)的進階就是為了培養(yǎng)高級的管理人才,這一點是毋庸置疑的。

  而“工商管理學什么?”在一段時間里成為了我的一大困惑,而且,我也相信,這也是大多數(shù)人的困惑。在空想無果后,我開始查找資料,通過圖書館和網絡這兩種渠道來尋找這個答案,經過相當長的一段時間的找尋,我也得到了一個在自己看來有道理的答案,即:首先,工商管理要學的是創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神以及對做人的藝術的學習,其次才學的是工商管理的專業(yè)知識、技能、工具、和管理學原理等等。這里我對此認識做一些解釋。

  首先,對與工商管理要學的是創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神這一點,相信大多數(shù)人在看到這一點后會持贊同態(tài)度,原因何在?從大的時代背景來說,21世紀是一個創(chuàng)新主導世界的時代,若不信,請看向蘋果公司,蘋果公司10月10日宣布,新推出的iPhone4S智能手機在接受網絡預訂后的24小時內全球銷量超過100萬部。可以說每一部iphone手機都是一個突破,蘋果公司在秉承著“提升人的生存質量”這一理念下,它,一直都在創(chuàng)新,技術頻頻突破,帶來一個又一個的亮點,同時也為他們帶來了豐厚的利潤,可以說蘋果在創(chuàng)新這方面做的非常成功。而另一個例子,喬布斯,蘋果的創(chuàng)始人之一,他的逝去讓全世界為之哀嘆,何因?因為世界失去了一個創(chuàng)新的天才,由此可見創(chuàng)新的力量之強大。就國內的情形而言,一旦某種新產品問世且取得良好的效益,各廠商便爭相模仿,但毫無疑問,第一個創(chuàng)新的人才是最大的贏家,因為他搶占的市場份額無疑是最大的。

  而第二點,創(chuàng)業(yè)精神,也是一大重點。創(chuàng)業(yè)精神有多重要,我無法用具體的數(shù)據給出答案,但是,大家只要想一想現(xiàn)在的就業(yè)形勢有多嚴峻就知道創(chuàng)業(yè)的重要性,或者,大家看看國家對創(chuàng)業(yè)的扶持力度也可以看出一些東西,這里提出的創(chuàng)業(yè)精神,我的理解是:敢于突破常規(guī),想別人不敢想,為他人所不敢為之事,這包括在已有領域做出突破和未知領域的開辟兩個方面。我們很清楚的知道,福布斯富豪排行榜上面的牛人,幾乎無一不是自己創(chuàng)業(yè)成功的,像喬布斯,像比爾蓋茨,像甲骨文公司的埃里森等等人,簡單一點的話,我可以說是他們的創(chuàng)業(yè)精神成就了他們,讓他們在各個領域成為金字塔頂端的那幾個人之一。偏激一點的說,在中國,因為我們的教育體制問題,我們的學生變成了一部部只會讀書的機器,不知創(chuàng)新,不知創(chuàng)業(yè)精神為何物,因為實質上填鴨式的教育扼殺了個性和想象力,讓奇思妙想成為笑話,雖然經過大學的教育這種情況會有所改善,但是改變不會很大。而這樣體制下出來的大學畢業(yè)生,只會苦苦抱怨就業(yè)難,而很難用自己的雙手打下一片天空,習慣于接受命令,而非自己想、自己做。所以,我認為,培養(yǎng)或者說學習創(chuàng)業(yè)精神是我們學工商管理的同學的一大任務。聯(lián)系到課堂,馬老師在培養(yǎng)我們同學的創(chuàng)業(yè)精神方面就做的很到位,他首先點出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,而后讓我們研究如快餐業(yè)領頭羊的成功秘訣、廣商的不足和零售業(yè)領頭羊的管理模式等等,最后讓我們自己進行創(chuàng)業(yè)的計劃的制定,而這正是在鍛煉我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的方式。當然僅僅是課堂上學習的這些是不夠的,我認為,作為一個學生,你既然選擇了工商管理,就意味著你選擇了一條充滿荊棘的創(chuàng)業(yè)之路,為了在這條路上走下去,你必須樹立一個人生目標,有目標才有前進的動力,否則,路上的坎坷可能會讓你望而卻步,也可能是路上的浮華讓你失去方向,只有定下了一個目標,才能清醒的認識到自己所在的位置,才能達到真正的成功。

  第三點,學習做人的藝術是學習工商管理的一大重要任務。對這個命題,大多數(shù)人可能不解,甚至可能反對說:“我們學管理的,關做人的藝術什么事情?”其實,這里,我這里說的做人的藝術不僅包括做好自身的`藝術,還包括對人管理的藝術,而之所以說藝術而不是技術,是因為做人的藝術不是通過系統(tǒng)的學習就能一下子掌握的,它需要時間的沉淀。眾所周知,做管理管的是人,而企業(yè)管理者對人的管理的方式甚至可以影響一個決策實施的成功與否。企業(yè)的企,通過拆字法可以得出,由人與止組成,這表明人是企業(yè)的根基,企業(yè)無人則止,一個企業(yè)要做到有“人”,那么對人的管理的方式就顯得很重要。作為管理者,如果能夠做好人的工作,處理好人的關系,以身作則,則企業(yè)上下凝聚一心,甚至以企為家,員工爭相為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策,而員工的工作效率也會提高,進而為企業(yè)創(chuàng)造出很好的效益,推動企業(yè)的發(fā)展。反之,管理者對人的問題做的好不好,企業(yè)可能人心渙散,員工缺乏對企業(yè)的歸屬感,工作效率低下,甚至可能拖住企業(yè)的發(fā)展。當然,要做到好的一方面,一個學管理的人可能要學習很多很多的東西,但這是有必要且必須的。我借用一篇在網上看到的文章的一句對工商管理人的品質要求來為大家樹立一個做為工商管理人的標準“有理想有追求而不自命不凡,勇于創(chuàng)新而不標新立異,追求卓越而不居功自傲,有獨立見解而不固執(zhí)己見,平凡而不平庸,自信而不自負,坦陳不同意見而不輕易否定他人,固守原則而不失靈活,貫徹領導意圖而不一味盲從,團結群眾而不隨波逐流,敢冒風險而不魯莽行事,用于承擔責任而不放縱過錯,堅持終生讀書學習而不照搬照抄,工作全心投入而不失生活情趣,展現(xiàn)自身魅力而不掩蓋他人光輝”正如那篇文章所提到的,我們不可能全部做到以上要求,畢竟,那是對完人的要求,而事實上,人無完人。

  第四點,對工商管理專業(yè)的專業(yè)知識學習。工商管理的專業(yè)知識涉及非常廣,包括管理學、經濟學、法學、會計學甚至還有語言藝術等等。而涉及如此多的學科知識就注定了我們不可能對它們每一個都深入研究,因為它們每一科都可以讓一個人投入畢生的精力,所以,如何才能學好這個專業(yè)又是一個問題。牛頓曾說“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩膀上。”這也告訴我們,其實,我們可以通過對涉及每一學科的精華知識的學習進而在允許的范圍內最大限度理解那一學科的知識,而做到這一點,就需要我們經常的進出圖書館了,我一直相信,每一本書都有它自身獨有的亮點,我們所要做的,就是閱讀它們,找到其中的亮點,加以理解、吸收,直到變?yōu)樽约旱目梢造`活應用的知識。我的意思就是,通過閱讀一些學科的著作來加深對那一學科的理解和對那一學科的學習,而不僅僅局限于課堂上所學到的知識,只有這樣,我們才可能掌握作為一名工商管理畢業(yè)生所應當掌握的背景知識,才能在激烈的競爭和創(chuàng)業(yè)中擁有一定的資本。

  另外,我陳述一下我對于企業(yè)管理或者是發(fā)展的一些看法,我認為一個企業(yè),要想做大做強,必須要有屬于自身的企業(yè)文化,文化給人的影響毋庸置疑,正如此,企業(yè)文化對企業(yè)的影響也是毋庸置疑的,好的企業(yè)文化讓企業(yè)員工有向心力和凝聚力,沒有企業(yè)文化的企業(yè)在發(fā)展到一定程度后必然會產生各種問題以至于后繼無力,而不好的企業(yè)文化更是會讓企業(yè)陷入惡性發(fā)展,甚至葬送企業(yè)。而,作為一個管理者,特別是對于在進行自主創(chuàng)業(yè)的管理者和新企業(yè)的管理者而言,在企業(yè)開創(chuàng)之初就引導塑造一種良性的企業(yè)文化是工作的重中之重,這為企業(yè)的后繼發(fā)展提供了精神上的保障。

  最后,簡而言之,我認為,作為一個學習工商管理的學生,我們必須既有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,同時學會做人的藝術,還要有扎實的專業(yè)功底,才能在激烈的社會競爭中取得屬于自己的一席之地。

  工商管理學習心得體會 2

  首先感謝xx大學高級工商管理研修班為我們創(chuàng)造了這么好的一個學習交流平臺,感謝各位教務老師的辛勤付出,感謝各位教授的精彩授課。時光飛逝,轉眼間一年的學習已經結束,在這一年的學習時光中,不但使我的思路得到清晰的梳理、理念得到全新的升華、格局和視野也得到無限的放大,而且在這里收獲了很多真摯的友情。

  一年的學習雖然只有短短的十幾次課程,但是每次的課程校方都安排的非常的精彩,各位教授的授課不深入淺出、妙語連珠、幽默詼諧,而且還能從獨特視角去分析、剖析為我們帶來了很多有代表性的實戰(zhàn)案例,為我們在自己的企業(yè)管理運作中,提供了寶貴的經驗。

  同學們來自不同的地方、不同的行業(yè)、不同的文化背景,但是大家因為學習走到了一起,雖然我們不同于在校的學生,但看到每位同學如饑似渴的學習態(tài)度,上課專心的聽課記筆記,下課跟老師同學深度的交流,每時每刻都讓我感動著。

  還有xx班的班委,為我們的整個學習期間提供了很多幫助、為我們同學間的交流創(chuàng)造了很多次的機會、組織了多次的.企業(yè)參觀學習活動,在此感謝各位班委的辛勤付出和各位同學的支持配合,使我們的一次次活動都是那么的精彩、值得記憶、回憶。我們還在畢業(yè)之際成立了1201班同學會,我想通過這個同學會,會永遠把大家連在一起,使我們的同學友情得到延續(xù),為我們有需要幫助的同學提供力所能及的幫助,為大家提供一個純真的商業(yè)平臺。

  企業(yè)生存狀況:

  河南xx特種電纜有限公司位于中國xx市上街區(qū)裝備制造業(yè)基地。注冊資本xx萬人民幣,是一家集生產、研發(fā)、銷售、服務為一體的國家高新技術企業(yè)。

  公司主要生產高、低壓電力電纜、電氣裝備用電線電纜、裸導線、特種電纜四大系列xx多個品種的產品,服務于電力、交通、能源、有色金屬、石油化工、軍工等六大客戶系統(tǒng)。公司擁有產品進出口自營權,產品遠銷亞、非、歐、美等國際市場,三十多個國家。

  公司始終堅持為客戶提供滿意的產品與服務,全體員工遵循對每一道工序負責,對每一位客戶負責的質量方針,共同的努力使xx的產品先后通過國家強制性產品ccc認證、煤安認證、pccc電能產品認證、阻燃耐火電纜產品消防認證,歐盟ce認證,并被授“中國馳名商標、中國著名品牌、中名優(yōu)產品、河南省優(yōu)質產品”等榮譽

  秉承“誠信、專業(yè)、共贏”的經營理念,憑著追求卓越、精益求精、銳意創(chuàng)新的工作態(tài)度,懷著與xx共同成長的決心,xx人踏實做事,充滿激情地投入工作,努力為客戶實現(xiàn)投資價值最大化!

  想說的很多很多,總之在鄭大的一年學習當中,收獲滿滿,感動滿滿。

  工商管理學習心得體會 3

  首先感謝xx大學高級工商管理研修班的教務老師們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋學習和交流的平臺。回眸這一年的學習歷程,我的思想上受到了強烈的震撼,理念上有了全面更新,知識上得到了充實和提高。盤點學習收獲,體會頗多。

  一、收獲知識,開拓視野

  xx大學治學嚴謹、學風濃郁,在一年的時間里,我積極參加了全部課程的學習,多位著名專家學者精彩的講授,使我真正感受到學海無涯,天外有天。專家學者,滿腹經綸、學富五車,或觀念超前、視角獨特,或幽默風趣、妙語連珠,讓所有人聽得心領會神,津津有味。我既開闊了視野,增長了知識,更感到身心愉悅,如春風。

  二、感受風范,接受洗禮

  學習期間我仿佛回到了學生時代,上課認真記筆記,課下抽出時間看講義,珍惜這來之不易的學習機會。專家和學們的學識和嚴謹?shù)闹螌W精神,鄭大濃厚的學習氛圍和文化底蘊深深感染著們參加學習的每一個人,使我感受到各領域權威的大家風范,接受一次人生的再教育和心靈的洗禮,這真是一筆無可替代的寶貴財富。

  三、啟發(fā)思維,轉變觀念

  歲月如梭,時光荏苒,雖然這一年的時間短暫,但這一年的學習內容有很強的針對性和實效性,通過學習使我有機會接觸到政治、經濟、金融、企業(yè)管理等方面最新的理論成果。在團隊建設、企業(yè)文化、領導力發(fā)展、創(chuàng)新思維等方面有了全新的認識,這些知識像新大陸一樣開闊了我的'視野,啟發(fā)了我的思維、高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生。通過學習使我站在更高的層面上,用更全面的視角去分析問題、解決問題、謀劃思路,更好的完成工作,努力為xx鋼結構工程有限公司更強更大發(fā)展創(chuàng)新突破,奉獻一切。

  企業(yè)生存狀態(tài):

  xx鋼結構工程有限公司成立于xx年3月,注冊資金cc萬元,企業(yè)類型為有限責任公司,隸屬建筑類企業(yè),擁有鋼結構專業(yè)貳級資質。公司自成立以來,面向廣大事業(yè)單位、汽車銷售企業(yè)、房地產企業(yè)、工礦企業(yè)等客戶。公司視質量為企業(yè)的生命,“誠信、專業(yè)、高效”是公司的企業(yè)精神。相比同類行業(yè),公司起步稍晚,但后勢強勁,在所承建鋼結構建筑中汽車展廳類、輕鋼廠房等占了較大比例,在與同類行業(yè)對比中擁有技術及施工方面的較大優(yōu)勢,也是公司目前的主流業(yè)務方向;但鋼結構應用廣泛,在北京上海等一線城市中,鋼結構住宅、鋼結構商業(yè)中心等多高層建筑已然興起,在河南市場,此業(yè)務的市場份額也將逐年擴大,在此背景下,公司制定了長遠期的發(fā)展規(guī)劃,在今后發(fā)展方向中,將大力加強此方向的業(yè)務,不斷創(chuàng)新,全面提升企業(yè)競爭力。

  工商管理學習心得體會 4

  當今社會是激烈競爭的社會,而知識是競爭的核心。一旦當我們踏入社會,眾多現(xiàn)實因素決定了很難再脫產參加專業(yè)理論知識的學習。這時候,網絡偉德為低廉的學習成本、自由靈活的學習時間、強大而豐富的網絡教學資源,為我們這些在職人員提供了良好的學習機會和一個實現(xiàn)自我提升的理想舞臺。通過二年的北師大網絡學習,我的生活發(fā)生了很大的變化,在這里我不僅學到了知識還懂得了如何的去進行學習。改變了以往那種依賴偉德授課,講解的傳統(tǒng)學習觀念和模式學會了利用現(xiàn)代偉德手段、利用計算機網絡和多媒體技術,在數(shù)字信號環(huán)境下進行自主學習。為以后工作生活培養(yǎng)了良好的學習習慣,掌握了必要的學習技能,為今后不斷獲取知識和提高偉德層次帶來了幫助。

  工商管理是一門綜合性學科,這一學科的特點決定了網上學習的可操作性。工商管理專業(yè)絕不是一個單一性的學科,而是一個包涵偉德學、管理學、經濟學、管理偉德學、統(tǒng)計學、財務會計學、人力資源管理、市場營銷學、企業(yè)戰(zhàn)略管理等學科在內在內綜合性的學科,專業(yè)目的是培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、企業(yè)管理以及生產運營等多方面的知識,能在企業(yè)與行政事業(yè)單位偉德管理、教學、科研方面的復合型人才。

  也就是說,工商管理專業(yè)對學生的綜合素質要求,需要對經濟法、合同法、勞動法等諸多法律法規(guī)有明晰的認識,對企業(yè)管理的方式方法和基本途徑有全面的把握,對企業(yè)管理中的一些定量、定性分析法能夠熟練運用,文字表達能力、溝通交流能力、處理突發(fā)事件的能力也應當具備。管理過程的動態(tài)性、復雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段的多樣化。同時管理學又是一門軟科學,在管理學中沒有千古不變的定理,必須對具體問題作具體分析。管理學更是一門實踐性很強的學科,管理對象的復雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在兩年的網絡偉德學習中,我懂得了如何自我督促學習,如何全面高效的吸取知識,下面是這兩年我的一些學習心得。

  一、制定一個符合自己的學習計劃。

  參加網絡偉德的的大部分學生都是上班族,我們每個人用來工作之余用來學習的時間都比較少,這就需要我們合理安排有效利用空閑時間來完成學習。因為我們的學習主要網上學習為主、結合自學為輔,所以按照本的的需要來安排我們自己的學習是至關緊要的,只有按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計劃,按部就班地學習,這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學習任務。

  二、充分利用網上的學習資源。

  除了學校安排的必要的面授課程外,其他的學習時間也是我們應該利用、重視的、以前的我們,都是老師在臺上講,學生在臺下聽,學生比較被動,這樣的學習比較死板,而網上學習去也此有著本質不同。我們可以隨意安排自己時間,可以利用我們認為最好的學習時間來學習,而且網上的資源眾多。比如:在線學習、交流園地、難題答疑等,利用得好,都會有助于我們本身的學習成績的提高。

  1、在線學習:

  它是我最喜歡利用的一種網上資源,因為它可視性強、生動形象、更新快,比我們單純地看課本要實用得多,相對于函授教學也開放得多,不理解的問題可重新看,更可加深我們對課程的理解與記憶。

  2、交流園地網上討論:

  它是一個比較實用的交流工具。可與輔導偉德討論交流,把難點、重點與老師和同學共同分享、解決,以前的'我會課堂上提出與大家解決,但因開放偉德形式的不同,使用BBS的方式便簡單得多,得到的返還偉德也快得多。

  三、經常和老師, 同學們進行交流。

  學習中心為我們分了組,也有了同學微信群,同時學習中心也在網上開辟了對話通交流空間,我們可以通過這些平臺與同層次同專業(yè)的同學組織起學習興趣小組,有時間大家就在一起交流討論學習問題,體會,經驗,并由學習好的同學帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。在平時寫作業(yè)時,遇到問題和同學們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而幫助解答問題的同學也可以加深對知識點的理解。“繼教網”為我們互動還提供了一個不錯的平臺就是討論答疑模塊,在這里我們可以和同層次同專業(yè)的同學進行學習交流,使用起來感覺也是相當不錯的。最后,要充分利用網上答疑時間 ,在答疑前做好準備工作 , 對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

  我不但學會了怎樣進行自學,而且怎樣利用網上的知識也是我的一大收獲。例如:在學習過程中,如有疑難問題,我就可以在網上交流園地上給老師發(fā)貼子或者用偉德子郵件方式向老師請教,還可以利用網上聊天室與老師與同學互相交流。總之網上提供了大量的偉德,只要充分利用這些有利資源,對我們任何一位學員都是非常有益處的。通過這二年半在北師大網絡偉德偉德的學習,教會了我不少的學習方法,我很慶幸可以有在北師大網絡偉德偉德的學習機會,這也將是我一生中獲得的最大財富。

  四、培養(yǎng)積極的學習情緒,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  在每天學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài),不能壓力太大,疲勞作戰(zhàn),否則只能起到事倍功半的效果。在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學習習慣。我每周上六天班,每天上八個小時。雖然每天只有一個半小時的學習時間但是我能長期堅持。

  五、及時評價學習效果。

  當你完成了一個階段的課程學習后,如何了解自己對課程內容的掌握效果呢?你應該獨立、認真地完成相應的平時作業(yè),這是一個非常重要的環(huán)節(jié)。平時作業(yè)可以較為深入地檢驗你對課程內容的理解和掌握程度及學習成效。

  六、理論偉德實踐,學以致用,更好地完成本職工作。

  為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質的管理人員,為了從各各方面鍛煉和提高自己。在工作中,我學以致用,偉德自己工作,充分利用所學的專業(yè)理論知識與工作中的實際相結合,利用我在團隊管理方面的工作經驗,能夠成為學習工商管理系統(tǒng)知識的支點,同時能在學習中把理論與實踐結合起來,把學習內容能與工作內容結合起來,提高工作效率,促進對學習的熱情和保持學習的毅力。

  將我所學到的人力資源管理知識融入到平時的部門人員管理工作中,使我充分的體驗到了如何與團隊中的每一位成員相互溝通、相互關心,更為融洽地與他人合作,體驗到了人與人之間和睦相處,親密無間的真誠和舒暢,體驗到了如何與團隊一起面對挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝困難的能力,體驗到了團隊力量與團隊共同成長的成就感。使每一位成員認識到自身的潛能,以及自己在團隊中的作用,更增加了自信心,調整了狀態(tài),不浮躁、不頹廢,更樂觀地面對工作和生活的挑戰(zhàn),從而以積極、主動、負責的主人翁心態(tài)呈現(xiàn)在團隊中。當我寫到這的時候兩年來的點滴就如昨日剛發(fā)生過,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更顯青松巍峨!經過時間磨練,經過工作磨礪,我一定會更加珍惜每一個來之不易的學習機會,“學,而后知不足”,20xx年初我將結束北京師范師范大學網絡偉德偉德工商管理專科段的學習,以后的工作生活迎接我的是另一個挑戰(zhàn)。但是我不懼怕,網絡偉德給予我不輸在起跑線上的文憑和學歷,還有我在遠程偉德中掌握的學習能力、溝通能力、思考創(chuàng)新的能力,相信自己能做得更好。

  工商管理學習心得體會 5

  今年7月7日上午開始,我在xx公司進行了工商管理實習工作。

  回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的"澆注明天"的服務品牌,"構筑精品,造福社會"的企業(yè)使命,"務實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

  一、堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領域

  搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失。同時,發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統(tǒng)工程領域發(fā)面取得了新進展。

  二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業(yè)管理水平的提高

  切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務指導,對內審發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

  三、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續(xù)發(fā)展

  20xx年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發(fā)揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。

  “1433”經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。

  四、存在的問題

  1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。

  2、施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學化、規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。

  3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強。

  4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現(xiàn)象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。

  5、依法治企和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

  對此,我提出了我的有關建議和對策:

  1、進一步強化生產是經營繼續(xù)的觀念。企業(yè)的發(fā)展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續(xù)的`觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。

  2、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,企業(yè)上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。

  3、進一步推進和規(guī)范項目管理。通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。

  4、推進依法治企,維護企業(yè)合法權益。深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領導干部,特別是中層干部的法制培訓,增強領導干部的依法經營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業(yè)務培訓,提高公司法律事務整體管理水平。

  短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

  工商管理學習心得體會 6

  懷著求知求學的夢想,充滿企盼輝煌的激情,我和同學們走進了清華大學高級工商管理研修班的大門。歲月如梭,光陰荏苒。轉眼間,在清華大學高級工商管理研修班學習已滿一年。這一年,我們系統(tǒng)學習了企業(yè)文化、企業(yè)運營之智慧、企業(yè)危機管理、中國式性格化領導等課程,應該說學到了不少新知識,進一步增強了我們的實戰(zhàn)理念,為我們以后的親身實踐奠定了很好的理論基礎,這次能到清華研修班深造和“充電”,我非常珍惜這個學習的機會。學習中,校方的課程安排務實,時間安排緊張有序。隨著每一天的專題講座,老師們聲情并茂、生動活潑的授課方式,使我學到了多門高層知識,個人感悟深刻,總體收獲很大。

  因本人才疏學淺,下面我只能將所學的知識,著重從以下幾方面談談自己的學習心得體會。

  一、學習的重要性

  通過清華研修班的培訓,我深深地感悟到只有學習,你才能進步;只有參加高水平的培訓學習,你才有更高層次的認識和改變。現(xiàn)在人們常講,企業(yè)發(fā)展的速度與決策者學習的速度要成正比,我們平時經常利用各種空余時間、各種渠道來獲得知識,不斷充實自己是十分必要的。能進一步增強工作實戰(zhàn)的理念,能為我們更好的開展各項事業(yè),各項工作奠定一個很好的理論基礎。古人云。“書到用時方恨少”就是這個道理,所以說,我們大家今后應利用一切時間積極、主動地去加強各方面知識的學習,不斷增強自己,完善自己,武裝自己。

  二、企業(yè)文化

  《企業(yè)文化》是企業(yè)管理的核心。在企業(yè)文化管理總體框架中,目標管理最具有全局性、長遠性的特點,把握著企業(yè)未來的發(fā)展方向,對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關重要。如果一個企業(yè)沒有自己的發(fā)展戰(zhàn)略目標設計,那么這個組織就沒有靈魂,就不可能聚合與鑄就一支能征善戰(zhàn)之師,就不可能有前途。中國企業(yè)已經進入“戰(zhàn)略目標制勝”的時代!

  對《企業(yè)文化》,通過這次培訓,又有了新的認識:我們怎樣做才能使企業(yè)長盛不衰?企業(yè)存在的理由是由投資者、客戶、員工三大主體三角形成并相互促進支撐起來的。把員工作為主體,是企業(yè)“以人為本”管理觀念的具體體現(xiàn)。企業(yè)首先是員工的企業(yè),但要員工明白:員工打工是給自己打工這個觀點必須靠《企業(yè)文化》來實現(xiàn),這必須有一個系統(tǒng)的、長期的、持續(xù)的規(guī)劃方案,用六步鍛造法來完成;要讓員工明確:企業(yè)文化的核心要素即企業(yè)精神、宗旨、使命、價值觀及企業(yè)作風,使員工真正發(fā)至內心的產生出企業(yè)凝聚力,向心力,敬業(yè)度,這也是企業(yè)文化建設的真諦所在。此次老師結合中國企業(yè)實際情況和他豐富的管理咨詢實踐經驗,融科學嚴謹?shù)睦碚擉w系、生動透徹的闡述《企業(yè)文化》在企業(yè)生存和發(fā)展中的重要性。使我認識到在越來越挑剔、市場競爭越來越激烈、環(huán)境變化越來越迅速的今天,企業(yè)文化是企業(yè)成功的關鍵,目標管理是企業(yè)制勝之道。在一個規(guī)范、有序的市場環(huán)境中,企業(yè)要想在競爭中取勝、要想取得長遠的發(fā)展,必須有一套清晰的戰(zhàn)略目標。沒有戰(zhàn)略目標的企業(yè)通常只能著眼于現(xiàn)在,為短期的物質利益而疲于經營,最終往往落得銷聲匿跡。戰(zhàn)略目標定義決定了企業(yè)的核心競爭力,使企業(yè)明確自身需要搭建什么樣的構架,需要建設什么樣的文化,如何去吸引和培養(yǎng)人才。

  企業(yè)的文化構想通常形成于企業(yè)的領導者;他們在理解企業(yè)的使命和遠景的基礎上,綜合考慮企業(yè)外部的政治、經濟、社會環(huán)境,以及企業(yè)的現(xiàn)狀,通過一系列非因果決定的邏輯、非線性思考進行戰(zhàn)略分析,從而確定企業(yè)的戰(zhàn)略。戰(zhàn)略制定出來之后,就需要考慮如何去落實戰(zhàn)略。戰(zhàn)略通常以目標的形式表現(xiàn)出來;因為目標是可見的,便于傳遞和理解,從而使企業(yè)所有成員的努力都能夠朝向一個共同的目標,以實現(xiàn)領導者的戰(zhàn)略意圖。但在現(xiàn)實中,企業(yè)即使有了一個好的戰(zhàn)略,并制定出了相應的目標,也往往難以落實,這樣的例子屢見不鮮,其原因何在?影響戰(zhàn)略落實的因素有很多,包括外部環(huán)境的變化、企業(yè)成員的素質、企業(yè)文化等;而從目標本身來看,它能否得到有效的傳遞,是戰(zhàn)略能否得以落實的極為重要的先決條件。

  企業(yè)間的競爭猶如越野賽跑,一個企業(yè)要想在長期的競爭過程中立于不敗之地,必須制定出一個長遠的發(fā)展思路,一個適合本企業(yè)的、迥異于他人的發(fā)展戰(zhàn)略。

  企業(yè)戰(zhàn)略對于成功的企業(yè)而言,根據合理配企業(yè)資源,確保在戰(zhàn)略的指引下,自始至終采取協(xié)調一致的行動同樣至關重要。企業(yè)戰(zhàn)略可作為決策的支持;可作為協(xié)調和溝通的載體;可強化企業(yè)經營的目標性;可強化塑造自我的主動性;有利于創(chuàng)造富有特色的企業(yè)文化;可推動企業(yè)領導和員工樹立新的經營觀念;可提高員工對企業(yè)的責任心。戰(zhàn)略是成功的一個關鍵因素,是企業(yè)走向興盛的生命力。

  三、企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略管理

  在日趨激烈的競爭環(huán)境中,能否實現(xiàn)企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略性管理,并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合,關乎企業(yè)能否獲得并維系競爭優(yōu)勢。如何通過戰(zhàn)略性人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略的整合而使企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢,北京大學劉啟明教授講授的《戰(zhàn)略性人力資源管理》給我留下深刻印象,戰(zhàn)略性人力資源管理是以對人力資源戰(zhàn)略價值高度重視作為價值觀,依托企業(yè)戰(zhàn)略目標而進行的一系列對人力資源管理活動有綱領性指導作用的'戰(zhàn)略規(guī)劃,它是企業(yè)通過人力資源來獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢的一種戰(zhàn)略性管理過程。與傳統(tǒng)的人事管理相比較,依靠企業(yè)核心人力資源去建立競爭優(yōu)勢和依靠員工實現(xiàn)戰(zhàn)略目標,是戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征。企業(yè)要獲得并維系競爭優(yōu)勢就要通過戰(zhàn)略性的人力資源管理過程,提高個人能力,并將員工能力充分運用到組織當中。充分利用組織一定數(shù)量和類型的人力資源,發(fā)揮其潛在的優(yōu)勢;努力通過行為控制和行為合作來對個體的行為進行導向,使員工個體工作行為及其努力程度與組織的目標一致,提高個體的激勵水平。在組織層面上,人力資源管理導向于組織的戰(zhàn)略,主要包括兩個方面:

  一是根據企業(yè)戰(zhàn)略需要獲取和培養(yǎng)組織所需的人力資源,并使人力資源行為符合企業(yè)戰(zhàn)略導向;

  二是在個體層面已形成的競爭優(yōu)勢的基礎上確定企業(yè)的經營戰(zhàn)略,提高組織效率、效益和競爭力。學習中老師多次告訴我們:我們怎樣做才能使企業(yè)長盛不衰?企業(yè)存在的理由是由投資者、客戶、員工三大主體三角形成并相互促進支撐起來的。把員工作為主體,是企業(yè)“以人為本”管理觀念的具體體現(xiàn)。必須有一個系統(tǒng)的、長期的、持續(xù)的規(guī)劃方案;要讓員工明確:企業(yè)文化的核心要素即企業(yè)精神、宗旨、使命、價值觀及企業(yè)作風。使員工真正發(fā)至內心的產生出企業(yè)凝聚力,向心力,敬業(yè)度,這也是企業(yè)文化建設的真諦所在。

  本次學習,使我收獲大是:態(tài)度決定一切,心態(tài)反映信念,提升來自學習,成功取決創(chuàng)新。本次培訓,我直接體會有以下幾點:

  1、從創(chuàng)造價值抓起;創(chuàng)造價值就是縮短時間,創(chuàng)造價值就是要從整理、整頓、整潔到全員、全面、全過程。要做到這些,必須用心,用真心,即:心變則態(tài)度變,態(tài)度變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則人格變,人格變則人生變。講到心態(tài),我認為,我們應該有一種感恩的、健康的心態(tài)對待我們生活中、工作中的每個人、每件事。

  2、從個人化向組織化邁進,從直接控制向間接控制過渡;提高了組織建設的認識能力,學會了打造卓越領導的管理方法。徹底明白了,事情辦成了,心情都舒暢了就是管理;尋找符合人的本性的做法也是管理。管理本質就是用人成事。

  3、創(chuàng)新、務實理念上的跨越;通過堅持科學、求實創(chuàng)新的態(tài)度,不斷增強對工作的激情、增強對事業(yè)的熱愛。從工作實際中的現(xiàn)實問題出發(fā),從科學發(fā)展理論中尋找破解答案,充分發(fā)揮主觀能動性。

  4、從管理溝通到自我反思與超越的轉變;從尊重人格上做起,從共情、傾聽中調整心態(tài)。把高效溝通作為管理者的職責,作為工作的習慣來對待。最大的啟示是:溝通時要傾下身:說人話,要說好人話,要說能愉悅人的人話,要說能愉悅人又激勵人的人話;又深刻體會到:自我狀態(tài)是調控自我,調整自我是修煉自我,先做管理自我,再做管理下屬的自我。

  5、從個人績效到組織績效的轉變,這是職業(yè)生涯規(guī)劃成敗的試金石。從管理的金三角;戰(zhàn)略管理、績效管理到職涯管理,這是三方整合,相互促進。只有成全客戶,成就組織,才能使個人職業(yè)生涯成功;才能讓每位員工用手、用腦、用心、用情、用魂去工作。更體會到:自己現(xiàn)在是從事一項職業(yè)還是一項事業(yè),這不取決于那項工作本身,而取決于你做這項工作時的心態(tài)和工作結果;只要開始,永遠不晚;只要負責,就有機會;只要進步,總有空間。

  6、從開展豐富的員工業(yè)余生活到企業(yè)文化建設認識的飛躍;深刻的認識到:企業(yè)文化的核心就是企業(yè)的價值觀理念。企業(yè)文化不是文體活動,宣傳畫冊,更不是統(tǒng)一著裝、掛胸牌,而是以人為管理主體,以企業(yè)員工的共識為核心,以群體行為為基礎,以形成最佳的經營管理機制為目的。最終實現(xiàn):從員工入職培訓轉向職業(yè)生涯發(fā)展;從單向培訓、溝通轉向雙向互動指導;從工具技術功能轉向心理社會功能;從個人指導模式轉向群體指導程序。

  7、如何識人用人。從常識、經驗、資歷向人才、創(chuàng)新、務實理念上跨越;了解人的基本特性,分辨面試內容的真?zhèn)危瑥娀錾珕T工的特點,先學會了識人。再學會尊重人,盡量少批評人,多看對方優(yōu)點,多表揚積極一面,少發(fā)表議論少指責,研究員工的價值觀、人際風格和興趣愛好,這就是用人。立足專業(yè),個人魅力、做事努力、做人忠誠、崗位合適,又能提升個人的權利與影響,這就把這個人用到了極致。

  求知迫切,期望太多,感悟頗深,心得更闊。還是一步一步從頭再來,從一件件事重新做起,從自身目前工作認真做精、做好;清空杯子,空杯朝上,注入新水,裝滿新知;放棄過去經驗,放下歷史包袱,從零開始,這才不枉此次清華研修班的培訓。我們雖即將畢業(yè),要帶走的是“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,“行勝于言”的校風。認清了:我是誰,我向何處去,我要干什么?今后要做到:空杯朝上,我心飛翔。但愿我們:努力學習,不斷提升,共同發(fā)展!

  工商管理學習心得體會 7

  當今社會是劇烈競爭的社會,而學問是競爭的核心。一旦當我們踏入社會,眾多現(xiàn)實因素打算了很難再脫產參與專業(yè)理論學問的學習。這時候,網絡偉德為低廉的學習本錢、自由敏捷的學習時間、強大而豐富的網絡教學資源,為我們這些在職人員供應了良好的學習時機和一個實現(xiàn)自我提升的抱負舞臺。通過二年的北師大網絡學習,我的生活發(fā)生了很大的變化,在這里我不僅學到了學問還懂得了如何的去進展學習。轉變了以往那種依靠偉德授課,講解的傳統(tǒng)學習觀念和模式學會了利用現(xiàn)代偉德手段、利用計算機網絡和多媒體技術,在數(shù)字信號環(huán)境下進展自主學習。為以后工作生活培育了良好的學習習慣,把握了必要的學習技能,為今后不斷獵取學問和提高偉德層次帶來了幫忙。

  工商治理是一門綜合性學科,這一學科的特點打算了網上學習的可操作性。工商治理專業(yè)絕不是一個單一性的學科,而是一個包涵偉德學、治理學、經濟學、治理偉德學、統(tǒng)計學、財務會計學、人力資源治理、市場營銷學、企業(yè)戰(zhàn)略治理等學科在內在內綜合性的學科,專業(yè)目的是培育具備治理、經濟、法律、企業(yè)治理以及生產運營等多方面的學問,能在企業(yè)與行政事業(yè)單位偉德治理、教學、科研方面的復合型人才。

  也就是說,工商治理專業(yè)對學生的綜合素養(yǎng)要求,需要對經濟法、合同法、勞動法等諸多法律法規(guī)有明晰的熟悉,對企業(yè)治理的方式方法和根本途徑有全面的把握,對企業(yè)治理中的一些定量、定性分析法能夠嫻熟運用,文字表達力量、溝通溝通力量、處理突發(fā)大事的力量也應當具備。治理過程的動態(tài)性、簡單性和治理對象的多樣性打算了治理所要借助的學問、方法和手段的多樣化。同時治理學又是一門軟科學,在治理學中沒有千古不變的定理,必需對詳細問題作詳細分析。治理學更是一門實踐性很強的學科,治理對象的簡單性和治理環(huán)境的多變性打算了運用治理學問的技巧性、敏捷性和制造性。在兩年的網絡偉德學習中,我懂得了如何自我催促學習,如何全面高效的吸取學問,下面是這兩年我的一些學習心得。

  一、制定一個符合自己的學習規(guī)劃。

  參與網絡偉德的的大局部學生都是上班族,我們每個人用來工作之余用來學習的時間都比擬少,這就需要我們合理安排有效利用空閑時間來完成學習。由于我們的學習主要網上學習為主、結合自學為輔,所以根據本的的需要來安排我們自己的學習是至關緊要的,只有根據自己本身的客觀條件制定好適合于自己的規(guī)劃,按部就班地學習,這樣才能不至于太大的壓力以便順當完成學習任務。

  二、充分利用網上的學習資源。

  除了學校安排的必要的面授課程外,其他的學習時間也是我們應當利用、重視的、以前的我們,都是教師在臺上講,學生在臺下聽,學生比擬被動,這樣的學習比擬死板,而網上學習去也此有著本質不同。我們可以隨便安排自己時間,可以利用我們認為最好的學習時間來學習,而且網上的資源眾多。比方:在線學習、溝通園地、難題答疑等,利用得好,都會有助于我們本身的學習成績的提高。

  1、在線學習:

  它是我最喜愛利用的一種網上資源,由于它可視性強、生動形象、更新快,比我們單純地看課本要有用得多,相對于函授教學也開放得多,不理解的問題可重新看,更可加深我們對課程的理解與記憶。

  2、溝通園地網上爭論:

  它是一個比擬有用的溝通工具。可與輔導偉德爭論溝通,把難點、重點與教師和同學共同共享、解決,以前的我會課堂上提出與大家解決,但因開放偉德形式的不同,使用BBS的`方式便簡潔得多,得到的返還偉德也快得多。

  三、常常和教師,同學們進展溝通。

  學習中心為我們分了組,也有了同學微信群,同時學習中心也在網上開拓了對話通溝通空間,我們可以通過這些平臺與同層次同專業(yè)的同學組織起學習興趣小組,有時間大家就在一起溝通爭論學習問題,體會,閱歷,并由學習好的同學帶著大家學習,這樣可以提高學習效率。在平常寫作業(yè)時,遇到問題和同學們溝通一下,可以讓自己更好的把握學問點,而幫忙解答問題的同學也可以加深對學問點的”理解。“繼教網”為我們互動還供應了一個不錯的平臺就是爭論答疑模塊,在這里我們可以和同層次同專業(yè)的同學進展學習溝通,使用起來感覺也是相當不錯的。最終,要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好預備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。

  我不但學會了怎樣進展自學,而且怎樣利用網上的學問也是我的一大收獲。例如:在學習過程中,如有疑難問題,我就可以在網上溝通園地上給教師發(fā)貼子或者用偉德子郵件方式向教師請教,還可以利用網上談天室與教師與同學相互溝通。總之網上供應了大量的偉德,只要充分利用這些有利資源,對我們任何一位學員都是特別有好處的。通過這二年半在北師大網絡偉德偉德的學習,教會了我不少的學習方法,我很慶幸可以有在北師大網絡偉德偉德的學習時機,這也將是我一生中獲得的最大財寶。

  四、培育積極的學習心情,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  在每天學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài),不能壓力太大,疲憊作戰(zhàn),否則只能起到事倍功半的效果。在頭腦最糊涂、留意力最集中的時間段學習,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必需克制自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學習習慣。我每周上六天班,每天上八個小時。雖然每天只有一個半小時的學習時間但是我能長期堅持。

  五、準時評價學習效果。

  當你完成了一個階段的課程學習后,如何了解自己對課程內容的把握效果呢?你應當獨立、仔細地完成相應的平常作業(yè),這是一個特別重要的環(huán)節(jié)。平常作業(yè)可以較為深入地檢驗你對課程內容的理解和把握程度及學習成效。

  六、理論偉德實踐,學以致用,更好地完本職工作。

  為了使自己成為一個全面進展的高素養(yǎng)的治理人員,為了從各各方面熬煉和提高自己。在工作中,我學以致用,偉德自己工作,充分利用所學的專業(yè)理論學問與工作中的實際相結合,利用我在團隊治理方面的工作閱歷,能夠成為學習工商治理系統(tǒng)學問的支點,同時能在學習中把理論與實踐結合起來,把學習內容能與工作內容結合起來,提高工作效率,促進對學習的熱忱和保持學習的毅力。

  將我所學到的人力資源治理學問融入到平常的部門人員治理工作中,使我充分的體驗到了如何與團隊中的每一位成員相互溝通、相互關懷,更為融洽地與他人合作,體驗到了人與人之間和諧相處,親切無間的真誠和舒服,體驗到了如何與團隊一起面對挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝困難的力量,體驗到了團隊力氣與團隊共同成長的成就感。使每一位成員熟悉到自身的潛能,以及自己在團隊中的作用,更增加了自信念,調整了狀態(tài),不急躁、不頹廢,更樂觀地面對工作和生活的挑戰(zhàn),從而以積極、主動、負責的仆人翁心態(tài)呈現(xiàn)在團隊中。當我寫到這的時候兩年來的點滴就如昨日剛發(fā)生過,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更顯青松雄偉!經過時間磨練,經過工作磨礪,我肯定會更加珍惜每一個來之不易的學習時機,“學,而后知缺乏”,20xx年初我將完畢北京師范師范大學網絡偉德偉德工商治理專科段的學習,以后的工作生活迎接我的是另一個挑戰(zhàn)。但是我不懼怕,網絡偉德賜予我不輸在起跑線上的文憑和學歷,還有我在遠程偉德中把握的學習力量、溝通力量、思索創(chuàng)新的力量,信任自己能做得更好。

  工商管理學習心得體會 8

  在公司的關心下,為了加強自身的修養(yǎng)、提高自身的管理水平、加強自己的核心競爭力以及完善自身的知識結構體系。本人有幸參加了上海市干部教育中心在上海大學上海經濟管理中心舉辦的第三十一期《工商管理研修班》。上海經濟管理中心是由香港瑞安集團捐助、上海大學創(chuàng)辦、并由上海市委組織部和香港瑞安集團共同參與建設的教育培訓機構。上海經濟管理中心為適應上海日益現(xiàn)代化和國際化的需要,培養(yǎng)適合上海經濟發(fā)展需要的各類經營管理人才,以經濟全球化為背景,拓展學員的國際思維和國際視野,使學員能全面了解當今的世界經濟形勢和發(fā)展趨勢。通過培訓能全面提升工商和管理方面實際操作的能力適應上海建設“四個中心”的需要。《工商管理研修班》從3月17日開學到6月30日結束,每周三、六上課,總課時達140學時,其中核心課程為:組織行為學、人力資源開發(fā)與管理、知識產權法律和管理、企業(yè)戰(zhàn)略與市場營銷策略與運營、信息安全、企業(yè)投融資方略與財務管理、領導力與管理藝術、宗教與當代中國社會、可持續(xù)發(fā)展與中國改革等。同時根據社會的熱點等問題學習了談判與危機溝通策略、用藥常識、食品安全與健康、轉基因植物與轉基因食品等知識。除課堂教學外另安排了參觀考察、小組研討、模擬試驗等活動,聽取了四次專題報告,學完所有課程后還結合自己的工作實際撰寫了一篇結業(yè)論文。本次學習課程安排比較務實,時間安排緊張有序,每一位老師都把他們在各自領域內辛勤耕耘的成果與我們共同分享,深入淺出,與我們的實際工作生活緊密結合,使我們在接受了他們大量的信息的同時,豐富了的思想,拓寬了的視野。當坐在教室里認真地聆聽各位大師們的教誨時,帶給我的是強烈的沖擊與震撼,深深地體會到,只有不斷的學習與提高,掌握運用科學知識的手段,才能真正實現(xiàn)科學管理,使企業(yè)立于不敗之地。同時每一次的授課,老師們聲情并茂、生動活潑的授課方式,使我學到了多門高層知識,個人感悟深刻,總體收獲很大。

  時間匆匆,短暫的培訓已告一段落,在這里我想簡單的談一談自己的收獲和感悟。

  一、我們現(xiàn)階段學習的重要性:

  通過培訓學習,我深深地感悟到只有學習,不斷提高學習的能力,你才能進步;只有參加高水平的培訓學習,你才有更高層次的認識和改變。我們平時經常利用各種空余時間、各種渠道來獲得知識,不斷充實自己是十分必要的。能進一步增強工作實戰(zhàn)的理念,能為我們更好的開展各項工作奠定一個很好的理論基礎。對于我自身也有了一個新的提升,通過學習,使我樹立了愉快學習、終身學習的理念,只有學習,是人類認識自然和社會、不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。無論一個人、一個團體,還是一個民族、一個社會,只有不斷學習,才能獲得新知,增長才干,跟上時代的步伐。

  二、組織行為學是研究組織中人的心理和行為表現(xiàn)及其客觀規(guī)律,提高管理人員預測、引導和控制人的行為的能力,以實現(xiàn)組織既定目標的科學。嚴國樑教授的講課動人、哲理深、讓人回味無窮。他用生動的方式、貼切的比喻、感人的故事實例及具有實際意義的建議讓我深深感受到:管理是控制“人”的藝術,是征服人的內心世界而不是征服人的嘴巴,管理的目的`是創(chuàng)造最大的績效。一個好的領導者應是明確組織目標,并教導和激勵下屬實現(xiàn)組織的目標。領導的能力體現(xiàn)在領導者過去的成就和做事的能力,這種能力讓人們相信他能帶領整個組織沿著即定的道路前進。激勵與溝通是提升領導力的關鍵因素,一個領導者必須有能力讓其他人把最好的一面發(fā)揮出來,并讓他們行動起來。領導是一種人與人之間的關系,處理好這種關系的技能是領導成功的關鍵。例如通過對《領導力與領導藝術》《組織行為學》課程的學習。企業(yè)的生存與發(fā)展,人力資源是關鍵,一個充滿活力的企業(yè)一定離不開優(yōu)秀的職工隊伍,如何才能培養(yǎng)一支有競爭力的職工隊伍呢。同時人又是最難管理的,所以僅憑制度管人是不夠的,通過學習,首先學會了一些怎樣識人,如何判斷工作態(tài)度好壞及績效出色員工的方法及特點;如何培訓與開發(fā)人力資源;又如何激勵員工。深刻明白了如何用人、又如何激勵人。要無條件尊重他人、關心他人、少批評人、少指責人,用人所長,容人所短;也了解到能干、肯干、實干的明顯差別。把識人、選人、用人、培養(yǎng)人作為自己的管理能力來培養(yǎng)提高,這也是本期培訓的很大一塊收獲。我認為,建立自己的企業(yè)文化非常重要,企業(yè)文化不是掛在墻上風一吹掉在地上的口號,而是要融入每個員工的日常行為習慣中,融入一系列的管理環(huán)節(jié)中,形成一種共同遵守的最高目標、價值標準、基本信念及行為規(guī)范。

  三、人力資源管理,是在經濟學與人本思想指導下,通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用,滿足組織當前及未來發(fā)展的需要,保證組織目標實現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。錦江集團的張振霖先生用自己的親身經歷:企業(yè)工作過將近20年,從事過不同崗位的人力資源管理工作,也見過各種類型的老板;由此認識到一個關鍵的問題:老板的經營理念是決定企業(yè)壽命的唯一標準,老板的思維模式就是整個企業(yè)的所謂“企業(yè)文化”。制度和管理方式是要定的,具體執(zhí)行就靠老板自己臨時的決定,有制度無法執(zhí)行也不需要執(zhí)行是在家族式企業(yè)中明顯存在的問題。一個在其他公司工作得十分出色的管理者,如果到了該類型企業(yè)也就要看老板自己的意思而定企業(yè)文化,老板不同意制度及文化就是行同虛設,也就無法執(zhí)行、好和不好的標準就不要說了。也就是品牌與產品銷售方面的定位思維差異問題。經營一個品牌與銷售一個產品就是賣出去與市場的根本差異定位。這個問題就是老板的思維模式決定了企業(yè)的壽命。

  四、我們深刻領會企業(yè)要發(fā)展,必須提高自己的核心競爭能力。香港浸會大學的蘇關求先生早年從事企業(yè)銷售工作,后來主要從事咨詢和講學工作,對企業(yè)的戰(zhàn)略和營銷頗有研究。企業(yè)戰(zhàn)略目標是企業(yè)在一定時期內總體發(fā)展的總水平和總任務。它決定了企業(yè)在該戰(zhàn)略期間的總體發(fā)展的主要行動方向,成為企業(yè)戰(zhàn)略的核心。企業(yè)間的競爭猶如越野賽跑,一個企業(yè)要想在長期的競爭過程中立于不敗之地,必須制定出一個長遠的發(fā)展思路,一個適合本企業(yè)的、迥異于他人的發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)戰(zhàn)略是成功的一個關鍵因素,是企業(yè)走向興盛的生命力。沒有戰(zhàn)略目標的企業(yè)通常只能著眼于現(xiàn)在,為短期的物質利益而疲于經營,最終往往落得銷聲匿跡。戰(zhàn)略目標定義決定了企業(yè)的核心競爭力,使企業(yè)明確自身需要搭建什么樣的構架,需要建設什么樣的文化,如何去吸引和培養(yǎng)人才。

  五、對于自己開拓了視野,更新了觀念,調整了思路:我對自己的工作重要性的認識又加深了一層,對管理工作又有了一個新境界,同時豐富了我的人生閱歷。通過管理與溝通及領導力與執(zhí)行力的學習,讓我開拓了視野,對管理有了更新的認識,讓我重新審視自己。領導力可以被形容為一系列行為的組合,而這些行為將會激勵人們跟隨領導者去想去的地方,不是簡單的服從,一個頭銜或職務不能自動創(chuàng)造一個領導。也就是說領導和管理是控制人的藝術,想讓下屬心悅誠服的服務與你,僅靠制度、制約和制裁是不夠的。我除了要繼續(xù)加強專業(yè)知識的積累和學習之外,還要著力探索如何提高自己的領導能力、管理能力和溝通能力,總結和積累在組織協(xié)調、統(tǒng)籌決策、激勵引導等各方面的經驗,必須學會高效遴選方方面面的信息,棄粗取精,棄偽求真; 必須洞察人性,善于溝通; 必須明于賞罰,善于激勵。在內外交往中,發(fā)揮自身的智力與魅力,達到恰到好處的交流,實現(xiàn)深層次的和諧。

  通過本次培訓,使我認識到,作為一名管理者,要隨時保持清醒的頭腦,踏實肯干,讓自己不盲目的做無用功。更重要的是我深刻意識到我以前在管理工作中的不足,通過本次培訓,讓我清醒的認識到作為一名管理者,對自身素質要有更清醒、更準確的認識,看到存在的不足,明白努力的方向。更深刻的意識到了一個企業(yè)或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質,因此,管理不僅是一種知識,也是一種實踐;不僅是一門科學,也是一門藝術;它是科學性與藝術性的有機統(tǒng)一。

  管理是一門科學,也是一門藝術,可能沒有哪一種管理方法是最好的,也沒有哪一種管理模式能適用于所有企業(yè),企業(yè)管理隨著企業(yè)外部環(huán)境和內部條件的不斷變化而改變。因此,學習無論對個人還是企業(yè)都很重要,而且非常迫切,企業(yè)和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我、提升自我、更新觀念、不斷創(chuàng)新,增強競爭能力。學習雖然結束了,可能不能記住每一位老師傳授給我們的每一個知識點,但它豐富了我的思想,拓寬了文化視野,使我學會

  了如何調整自己,自己思維的深度和廣度也得以提升。同時也清醒地認識到,管理能力不是通過一次或兩次培訓所能得到的,人只有不斷地學習各種先進的知識才不會被社會淘汰,才能使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

  工商管理學習心得體會 9

  進入大學后,我選擇了工商管理專業(yè),開始了我的工商管理學習之路。這一年來,我不斷學習,思考;在老師的引導下,我認識到工商管理的重要性,同時也獲得了不少的收獲。

  在工商管理學習中,我深刻理解到了企業(yè)的運作流程。一個企業(yè)的開展,離不開有效商業(yè)管理的作用。在商業(yè)世界中,根據管理規(guī)則進行運營是非常必要的。例如,在管理中,通過人員分工來協(xié)調公司內部的所有部門;通過市場調研,深入了解產品的以及消費者的需求。此外,在管理過程中,還需要掌握一定的規(guī)劃能力、組織能力、領導能力、控制能力等等。 此外,我還深刻理解到了,商業(yè)世界中最重要的一部分是人與人之間的關系,無論是生意越來越存粹,企業(yè)之間合作的意愿也無處不在。合作意味著各個組成部分能夠釋放所有資源,從而擴展市場,從而達成共同的目標。在人際關系方面,通過與同學的交流、老師的指導,我學會了如何與自己團隊中的成員協(xié)作,如何掌握自己的情緒,以及如何禮尚往來地對待他人。

  此外,學會如何在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中應對問題,也是工商管理學習中必不可少的一部分。任何組織都需要面對變化,包括這個組織所處的行業(yè),市場和消費者的需求以及貿易政策等等。一個好的管理者需要全面了解并調整其經營策略以適應這些變化。學習管理不是為了堅持現(xiàn)狀,而是為了在不斷變化的商業(yè)環(huán)境中進行調整來適應市場變化。 總的來說,在選擇工商管理專業(yè)的這一年里,我學到了很多。學習管理學不僅可以讓我了解企業(yè)的運作,還可以幫助我培養(yǎng)自己的人際關系以及解決問題的能力。在以后的學習生涯中,我也會繼續(xù)學習并為自己的未來注入更多的動力。重視團隊協(xié)作

  在工商管理學習中,我意識到團隊協(xié)作的重要性。在一個企業(yè)中,沒有人是孤島,每個人都是團隊中的一員。因此,要想取得成功就需要良好的團隊協(xié)作。在學習和實踐中我發(fā)現(xiàn),團隊協(xié)作是一種口徑和接口的匹配,也是一種在必要時作出適應性改變的能力。如果一個人缺乏團隊精神或無法融入團隊,就會出現(xiàn)矛盾,進而影響團隊的整體成果。

  發(fā)展溝通能力

  通過工商管理的學習,我也更加重視發(fā)展溝通能力。一個成功的管理者是需要具備良好的溝通能力的。在企業(yè)管理中,溝通不僅僅是日常生活中的簡單對話,也是了解他人觀點、表明自己立場和對經營策略進行商討時不可缺少的技能。良好溝通能力可以幫助我們迅速解決問題,從而更好地領導團隊和管理企業(yè)。

  注重創(chuàng)新意識

  在這個日新月異的時代,只有不斷創(chuàng)新才能保證企業(yè)的長久生命力。因此,我們學習管理也要注重創(chuàng)新意識。創(chuàng)新不是一種臨時靈感,而是一種依靠您的常識和經驗的思考方式。在管理中,我們可以通過經驗積累、模仿創(chuàng)新等方式來培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。只有不斷創(chuàng)新,才能保證企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

  注重開放思維

  在如今的全球化市場中,一個具有開放思維的管理者更受歡迎。開放思維的管理者對外界的環(huán)境和其他文化持開放態(tài)度,樂于接受不同意見和觀點。只有這樣,企業(yè)才能在全球市場中擁有長久生命力和無限可能。

  總的來說,工商管理的學習是一條漫長的道路。需要我們不斷積累經驗、思考、嘗試、改進,從而得到更好的管理實踐。這也是我們作為下一代管理者需要做的事情。強調領導才能

  在工商管理學習中,領導能力是非常重要的。一個優(yōu)秀的領導者需要具備多方面的.能力,如團隊建設、危機管理、決策-making、行動計劃的實施等。在管理中,領導者要對團隊成員進行有效的激勵和指導,以激發(fā)他們的潛在能力,實現(xiàn)團隊共同目標。

  強調成本控制

  企業(yè)盈利是任何一家公司的中心核心,而控制成本是實現(xiàn)盈利的關鍵之一。在工商管理學習中,強調了成本控制的重要性。成本控制不僅僅意味著要不斷地尋找降低成本的方法,還需要對企業(yè)運作過程中產生的所有費用進行全面的控制和管理,從而實現(xiàn)最大的資源利用效益,獲得最高的收益。 注重市場營銷

  在全球化市場中,市場營銷是企業(yè)成功的關鍵之一。在工商管理學習中,市場營銷的知識也是必不可少的。市場營銷不僅僅是廣告和促銷,它還包括對市場趨勢的了解、對目標客戶的分析、制定營銷計劃、制定策略并實施以及對營銷成果的全面評估。

  重視人力資源

  在企業(yè)管理中,人力資源是非常重要的。在工商管理學習中,我們也了解到了人力資源的重要性。一個企業(yè)如果沒有好員工的支持,是無法取得成功的。管理者要培訓和激勵員工,使他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力。一個管理者要做好人力資源的管理,需要具備領導能力、激勵能力、協(xié)調能力和組織能力等多方面的實力。

  總之,工商管理的學習是一門非常實踐性和綜合性的學科。學生需注重實際操作和經驗積累,不斷拓寬自己的視野,從而不斷提升管理水平。只有具備了全面的管理知識和實際操作經驗,才能在企業(yè)管理中充分發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)企業(yè)的長足發(fā)展。工商管理學習是一門具有實踐性和綜合性的學科,需要學生關注實際操作和經驗積累,從而提高管理水平。在工商管理學習中,需要注重以下幾個方面:領導才能、成本控制、市場營銷和人力資源。領導者需要具備團隊建設、危機管理、決策-making、行動計劃實施等能力,并激發(fā)團隊成員的潛力,實現(xiàn)共同目標。控制成本是企業(yè)實現(xiàn)盈利的關鍵之一,不僅意味著不斷尋找降低成本方法,還需要全面控制和管理企業(yè)運作過程中的所有費用,從而獲得最高資源利用效益和收益。市場營銷是企業(yè)成功的關鍵之一,需要了解市場趨勢、目標客戶分析、制定營銷計劃、實施策略并全面評估營銷成果。人力資源是企業(yè)管理的重要組成部分,需要培訓和激勵員工,使他們充分發(fā)揮潛力,并具備領導、激勵、協(xié)調和組織能力等多方面實力。通過學習和實踐,不斷拓寬視野和提升能力,才能在企業(yè)管理中實現(xiàn)長足發(fā)展。

  工商管理學習心得體會 10

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結工商管理崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在工商管理崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合工商管理崗位工作的實際情況,認真學習的工商管理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在工商管理崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在工商管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的`轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對工商管理崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據工商管理崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到工商管理崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對工商管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點

  1、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對工商管理崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

  2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

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