三下鄉(xiāng)實踐隊隊員心得體會范文
期待已久的三下鄉(xiāng)活動終于在7月15日開始了。經過兩個多小時的車程，我們到達了茂名市電白縣樹仔鎮(zhèn)登樓學校。當我們到達學校的時候，副校長熱情地接待我們，帶我們熟悉環(huán)境和幫我們安排好生活。當我過后得知邵校長已調出這學校卻還是那么負責任地助我們開展這項活動，心里總是滿滿的感動。
在這次活動中，我們得到了學校及村委會的支持，特別是陳校長，在三下鄉(xiāng)期間幾乎每天至少來一次學校了解當天情況，關心與問候我們每個隊員。他說有可以幫上的都會盡力。在生活上，陳校長幫了我們很多，隊員們也很快適應了環(huán)境；工作上，陳校長給我們傳授了經驗。村委會書記和主任也幫了我們很多，書記冒著暴雨給我們送來了贊助，而主任為我們的調研組提供了方便。多次與主任交談，我們了解了很多關于登樓村的崛起和發(fā)展，他也安排了村長帶我們去了幾戶低保戶和五保戶。我們從主任那里學到了做領導要有為人民服務的心，
三下鄉(xiāng)已經過了八天，我看到了很多隊員都有很大的變化。開始我對支教組隊員們的不放心也漸漸地消除了。他們都是很負責任的，很認真地給孩子們上課。他們每晚都要開會、備課、思考如何教好孩子們，并且他們對每一次活動都很認真，都能很順利地完成教學任務，按時按量做好隊長安排的工作。有一天下午天將要下暴雨，陳校長說停課，每個班的班主任都很負責，很主動地給每一位家長打電話通知孩子們不用來上課，而每個隊員都很積極參與其中。這是對學生安全負責任地表現。大家都秉著責任心下鄉(xiāng)，為孩子們帶來知識與歡樂。
與此同時，孩子們也有很大的變化。雖然部分男孩有些調皮，但他們的本性都是善良的。相處之后，他們與隊員們建立起了朋友情。孩子們與隊員們的關系也由師生關系轉化為朋友之情。那些開始上課不認真的學生也在老師的教導下變聽話了，并且都很配合老師的教學。他們都是一群有上進心的孩子，不認輸，有競爭意識。為了最后的文藝匯演，他們都很努力地排練節(jié)目。他們喜歡現在的學習方式。有趣的第二課堂可以挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)興趣。第一課堂的形式也多種多樣，讓孩子們更容易接受。另外，我們對孩子們最滿意的是禮貌問題，無論在校內校外，他們都會主動打招呼問好。別人的問候是對你的一種尊重，作為老師也應該主動跟學生問好。
三下鄉(xiāng)是 一種義務有責任的活動，我知道每一位隊員都不容易。無論哪個角色，都有自己的責任。在這里，我們可以每天目睹后勤組的辛苦。不是他們，我們哪有一日三餐。后勤組隊員們每天最早起來煮早飯，中午要出去買菜回來吃飯。與村民語言不通造成了很多困擾，但他們都能克服并適應了環(huán)境。忙忙碌碌的他們只為解決我們的吃飯問題，廚房比較人也鍛煉了他們堅強的意志。
宣傳組主要是負責宣傳工作。晚飯后我們選擇在校門口地籃球場上搞宣傳活動，召集村民為他們講解環(huán)保、衛(wèi)生、安全等主題活動。
財務組成員每天都要記錄好開支，這是一件很重要的工作。關乎我們的利益，所以他們的壓力也是不小的。
文藝組也是辛苦的，每晚都要都要擠出時間排練節(jié)目，時間是比較緊的，所以得加快進度排練。
采風編輯組也是非常忙的，每天要拍很多相片，之后都要整理，寫新聞稿的也是很累的，不僅要撰寫自己的新聞稿，還要對每個隊員交上來的文章發(fā)布到網站上，教務處那里總能看到他們工作的背影，他們中午幾乎都不休息，一直工作到晚上休息時間。每聽到發(fā)布的文章登報，我們都是興奮的，這也是采風編輯組努力的成果。
調研組遇到的麻煩也不少，。調研組主要是外出跟村民打交道的，需要一定的溝通能力。懂得如何與別人交談，遇到麻煩之一是語言不通，因為有少數村民文化水平低不能很好地用普通話與我們交流，所以造成無法溝通。另外有些村民以為我們是政府派發(fā)下來做調查的，他們不愿意和我們說實話，不過大部分都是明白事理的人，很積極地配合工作，還熱情地接待我們，搬凳子給我們坐。幫我們做問卷，與我們進行了訪談，讓我們更加了解村民的生活狀況，遇到麻煩之二就是天氣問題，剛來這里的五天，持續(xù)下雨，在隊長的帶領下，大家不怕天氣的惡劣，堅持外出做問卷和走訪。隊員們的鞋子不時會弄濕，不怕辛苦，挑起重任，努力工作。每晚調研組堅持開會，對當天的情況的回顧與總結。隊長是最有責任的'，真正起到了帶頭的作用，教務處他的電腦總是工作著，說實話，他比隊友更加辛苦，不僅要整理數據，還要分析問題，給我們安排好下一天的任務。
我們的三下鄉(xiāng)活動受到陳校長的重視，多次聯系電視臺記者和報社記者過來采訪，昨天茂名電視臺記者過來了解我們三下鄉(xiāng)隊伍的情況，也采訪了兩位同學，和三位老師，他們都能很好地回答。今天上午茂名日報的龐主編也過來了解狀況，很關注我們三下鄉(xiāng)隊伍的情況，這也說明了陳校長對教育事業(yè)的重視，我們很感動，感謝校領導對我們活動的支持與幫助。
三下鄉(xiāng)活動即將結束，也意味著大家即將離別，分開時總有不舍，離別總是必然。昨天下午一小女孩眼眶紅紅的，通過詢問才知道是因為將要和老師離別的不舍，不愿離開這些有激情充滿活力的小老師。其實，我們都懂，老師們和你們一起快樂學習，他們和你們一樣很舍不得，舍不得離開你們一群可愛，乖巧的學生，他們內心也有很多的無奈，只是你們還沒有看到他們的內心罷了。離別是必然的，常言道，“天下沒有不散的宴席”，生活處處有離別愁。更為重要的是，要用好的心態(tài)面對，老師謝謝你們能給他們一個實踐的機會，學生也要好好珍惜這些老師，是他們給你們帶來了知識，帶來了歡樂，擁有一個充實的暑假。
這兩天老師們也連續(xù)收到了很多學生的祝福卡片，他們都懷有一顆童心，純真的祝福，送上卡片給老師作留念，希望老師們也能好好地記住這群可愛的孩子們。
大家的付出，我都看在眼里，辛苦與否，大家心里也一清二楚，希望大家在這次三下鄉(xiāng)活動中都能學到一些知識，經驗或道理，你們的付出一定會有收獲的，三下鄉(xiāng)是我過得最有意義的一個暑假，我也會珍惜最后的兩天。
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