安徒生童話讀后感合集（15篇）
當賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的安徒生童話讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
安徒生童話讀后感 篇1
最近我讀了《安徒生童話》這一本書，這本書的作者是丹麥的安徒生，它講的故事十分的吸引人的眼球，這也是為什么我要先讀這一本書的原因了，它的故事有些很熟悉，有的很陌生。
我還記得小時候媽媽給我講過的故事，我到現在都還沒有忘記，其中占最多的就是安徒生童話，最讓我難忘的故事是《丑小鴨》。
《丑小鴨》講的是從前有一只母鴨下了蛋，剛好一個鵝蛋也落到了那只母鴨的巢里，于是就被母鴨孵了出來，可因為他長的很丑，大家都嘲笑他，他自己也非常自卑，于是獨自離開了這個地方。他一路上遇到了好多事，雖然沒有讓他受到太大的傷害，但是還是使他越來越自卑了，直到有一天，他遇到了一群天鵝，他本來想靠近他們，因為他們太美麗了，而自己太丑了，可是天鵝看到了他，他們說：“你是誰啊？為什么長的'那么漂亮！”丑小鴨聽了一愣，他看了一下水中的自己，接著，他看到了一只長的十分漂亮的天鵝，他才知道了自己是一只天鵝。
我從這個故事里知道了，我們要像丑小鴨一樣，自己小時候要努力學習，還要懂得吃苦，長大以后就會讓自己變的幸福了，這是《安徒生童話》教給我的道理。
安徒生童話讀后感 篇2
我愛讀書，一本書像一艘船，能帶領我從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。最近我讀了安徒生童話，那有趣而離奇的故事始終在我腦海里蕩漾。
在安徒生的童話世界中，讓我印象最深刻的是《丑小鴨》的故事。里面的主人公丑小鴨雖然外表丑陋，但內心美麗。面對著接二連三的困難，他積極樂觀，毫不退縮。在眾多人的嘲笑下，卻始終堅持著自己的追求。它還有著謙虛的好品質。當它歷經千辛萬苦，變成美麗的白天鵝后，仍然不驕不躁。在他童年時，有過悲傷，有過自卑，也有過沮喪。但他克服了。讀了這個故事，我對比自己，有著父母形影不離的照顧，有著老師細心的培育。過的.是多么無憂無慮。卻還經常說著玩得不夠，作業寫得辛苦。這個不想吃，那個不好吃，挑三揀四的。這讓我覺得很羞愧。丑小鴨的身上有著太多好品質值得我去學習。我想我也要擁有丑小ya一樣勇往直前，堅持不懈的精神，也能像它一樣完美蛻變。
我喜歡安徒生童話，因為它是一本擁有詩意，幻想和美好的童話書。它的每一個故事都是活靈活現，妙趣橫生的。它給動物，植物注入了生命，讓它們能在童話的世界里歡樂的成長。
一本好書不僅給我帶來了許多樂趣，更讓我學到了許多美好的品質，學會做人的道理。
安徒生童話讀后感 篇3
“不管遇到什么困難，我也一定要救我的哥哥!”當我聽見《野天鵝》中的艾麗莎堅定地說出這句話時，我的內心好像被什么東西強烈地撞擊了一下，忽然感覺心中酸酸的，說不出來是個什么滋味。
《野天鵝》是安徒生的一部作品，它講述了一個惡毒的王后將十一個王子通通變成了天鵝，王子們的妹妹冒著一切危險和困難，忍受著一切誹謗，以最大的毅力和勇氣，使她的哥哥們得救。
看完這篇文章，我一直在想：是什么讓艾麗莎成功救出了哥哥?是勇氣!是勇氣讓她突破自我，讓夢想之花綻放。
想著想著，我的思緒忽然跳到了一年前：那天，暴雨，天異常的黑，偏偏又輪到我鎖門，同伴只得先走一步，冗長的走廊寂寂無聲，我掩飾不住內心的恐懼，飛奔下樓，趕緊躲在路燈下，望著街上熙熙攘攘的.人群。我好不容易平靜下來。可沒過多久，心又是一涼，我站在通往家的那條小路上，徘徊了許久。“勇往直前，沒有什么可怕的!”心中的聲音在胸膛彌漫。“勇敢一點!”我吐出一口氣，為自己加油。漆黑的小路擺出那副令人畏懼的面孔，卻再也嚇不住我要征服它的決心。
終于，我可以哼著歌兒悠閑地穿梭于小路，因為勇氣，我突破了自我。
此時此刻，我望著這篇文章，暗暗告訴自己：加油啊!勇敢點，不要停，夢想就在前方!
安徒生童話讀后感 篇4
利用空余的時間，我專門拜讀了丹麥童話作家安徒生寫的《安徒生童話》。看著那一篇篇動人的童話，我仿佛來到了一個個五彩紛呈的世界，每每讀到驚險之處，我都忍不住為主人公捏一把汗，而圓滿的結局往往又使我歡呼雀躍。
《丑小鴨》讓我知道了只有經歷了狂風暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨經歷了被女傭欺負、被家人趕走、沼澤地遇險、被老太婆家的貓嘲笑、被老農家的孩子追打、雪地里差點凍死等一系列挫折，才變成一只美麗的天鵝。這不正驗證了一句古話：“不經歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”我希望以后也能像丑小鴨一樣，經過一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
《皇帝的新衣》讓我知道了兩個騙子利用了人們的虛榮心，來編織騙局而大獲成功的故事。皇帝、大臣、百姓都怕別人說自己笨、不稱職，而假裝自己看得到并不存在的新衣。最后只有一個孩子說出了真相，諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》，我想提醒人們，保持一顆真誠的心，不要為了虛榮，就放棄自己最真誠的.心。因為虛榮心是永遠不能滿足的，要學會控制自己的虛榮心，亡羊補牢為時不晚。因此我也要做一個知足的人，不要輕信了別人的甜言蜜語。
童話像陽光一樣，照在身上，照進心里。讓我們多讀書，讀好書，成為一個“腹有詩書氣自華”的人吧！
安徒生童話讀后感 篇5
相信每個人都讀過童話。在我們美好的童年中，童話占據了我們的頭腦與心靈，也可以說，我們都是童話的一部分。我們喜歡童話，并非因為留戀童年，只因為童話帶給了我們太多太多幻想與感觸。
小時候，最愛的童話就是《安徒生童話》。如今，隔了這么多年再去看，依然感觸頗多。在這本書里，我看到了社會和人生的縮影，看到了人生苦難中孕育出的甜蜜與希望。就是這樣的甜蜜和希望，才讓人類產生對人生由衷的熱愛。
其中，《賣火柴的小女孩》讓我感觸最深。這篇童話即真實地描繪了窮人的悲慘生活，又充滿著對美好生活的向往。安徒生在《賣火柴的`小女孩》中寫道小女孩很想念她的奶奶，我想這實際上是折射了她對愛的渴望。作者出身貧寒，對社會上富貧不均、弱肉強食的現象感受極深。
故事中的小女孩面對如此不幸的生活，卻沒有悲觀絕望，依然對生活充滿憧憬，這一點令人同情和感動。的確，生活雖然很艱難，但人不能失去對生活的向往和追求。無論什么時候，我們必須有信心和勇氣去面對生活中的困難與挫折。只有這樣，我們才能享受美好的生活。
《安徒生童話》就像個大寶庫一樣，讓人從中受益良多。希望所有人，無論是小朋友還是成人都去讀一讀，你會發現他會讓你沉迷，讓你找到生活的樂趣與希望……
安徒生童話讀后感 篇6
安徒生（1850—1875 ）是丹麥19世紀的一位著名作家，1835年元旦，他寫給一位朋友的信說﹕“我現在要開始寫給孩子們看童話了。你要知道，我要爭取未來的一代！”開始寫童話以后，他又對另一位朋友說：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有忘記成年人。當我在為孩子們寫一篇故事的時候，我永遠記住他們的父親和母親也會在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點東西，讓他想想。”
這也是安徒生的童話所獨特的特點。在他以前，一般童話都是民間故事轉述，如法國著名的古典作家貝爾洛和德國的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開始的時候有幾篇童話取材于民間傳說（如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現實的內容），其他 都是他根據現實生活寫的。這些童話表現出對社會現象的深刻觀察和分析，對社會陰暗面的揭露和批判，同時也有不少的篇章表現出他對人們的高尚的'歌頌。盡管他的童話作品都有很深的現實基礎，但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想，堵起來像詩，如《小意達的花兒》和《海的女兒》。此外，雖然他的童話創作不是民間故事的轉述，但它們的語言和風格去洋溢著民間的風趣，因而也使人感到非常親切。
這一本書對于我來說是一筆巨大的財富，我要把這本書傳給給世世代代。
安徒生童話讀后感 篇7
想起哪一年的兒童節，曾買過一本《安徒生童話》，送給外甥女，沒送之前，自己先睹為快了。上海人民美術出版社的，里面的畫很漂亮，拙拙的笨笨的，像陽光下飄浮的肥皂泡們。
我看的時候聚精會神，全神貫注，惹人笑話：你不會沒有看過吧！
我的童年在田野間奔跑沖撞，做個麥笛單調地吹上一個下午，向著遠方大喊大叫然后問為什么沒有回聲。但我的童年沒有安徒生。當別人談論起，我只好顯現出高深莫測的微笑，說：嗯，是很好看喲。少了那些天真的凝眸，少了那些溫柔的想象，畢竟是遺憾。
很多時候，生活無聊得有點殘酷。大學時，下定決心借來安徒生童話，認真地補課。一次在圖書館，碰到一位同學，她問我讀什么書。當時我手上有兩本書，一本是海子的詩，一本是格林童話，她笑了笑說，都大三了，不能看這么沒有用的`書。我自然是贊同她的話。后來就拼命考研究生，看考試要考的書，做跟畢業有關系的論文，春去秋來，我以為這就是成長。成長就是告別童話，面對這個世界的全部真相，然后不退縮。
成年后看過的童話，看過就忘。很多東西，只屬于童年。我依然保持著我對安徒生的向往。然而，嫩葉尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一會兒就消失了，找不到痕跡的，頂多留下一點冰冷的溫暖。
安徒生童話讀后感 篇8
這幾天，我看了一本書叫《安徒生童話》。這本書里有著許許多多奇妙的童話故事，其中最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個故事講述了一只長得很丑的小鴨子，它在養殖場里受到了大家的欺負，養殖人踢它，其他鴨子嘲笑它，連母雞也啄它。后來，它離開了養殖場，在外面四處游蕩，經歷長期的磨難，最后在一個春天變成一只美麗的天鵝。
看了這個故事，我的心中非常感動。其實每個人都像丑小鴨一樣，只要我們努力、發奮圖強，就一定能變成一只“天鵝”。如果你不努力，那你永遠只能是一只“丑小鴨”。
俗話說得好，“失敗乃成功之母”。成功的背后有著數不清的失敗、挫折。但是，如果我們能像丑小鴨那樣，歷經磨難還努力去克服困難，那么你就能變成天鵝，別人便會用欽佩的目光來看待你。
我感覺自己也是一只丑小鴨。開始，我的學習成績在班級里并不出色，反而有點拖大家后腿。但是我像丑小鴨一樣不斷努力，勤奮好學，終于成績一點點進步，這次期末考試還取得了優異的.成績，贏得了老師和同學的表揚，我非常高興。是金子總會發光的，我相信我一定能行！
讓我們豎立信心，讓我們這些“丑小鴨”經過努力都能蛻變成美麗的“天鵝”。
安徒生童話讀后感 篇9
xx，我們全校都去了中國兒童藝術劇場觀看《賣火柴的小女孩》。
這篇童話的作者是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是出生在丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創始人。其中的主要人物就是小女孩，她是徐麗演的，次要人物有不少呢！
這篇童話深深打動了我的心。如果只看故事書，你根本了解不到小女孩的苦心，只要她一天賣不完一筐火柴，就不敢回家見爸爸。爸爸的腿疼，需要喝酒，其實這只是理由。可憐的.小女孩，被伯爵的兒子、強盜的兒子、富商的兒子和英格欺負，小女孩只想得到父親的一個擁抱，他們笑話小女孩：擁抱不值錢！他們的父親能給他們好多東西，但小女孩的爸爸只能給她一個普普通通簡簡單單不值錢的擁抱。這大概就是童話中的內容。
這篇童話是感人至深的、溫情的。給看者帶來一個熟悉而鮮明、簡明而深刻、恢諧而感動的“賣火柴的小女孩”。
當我走進劇場時，能感受到火柴的溫暖！當我走出劇場時，能感受到無限的希望！讓我把它帶走吧！
安徒生童話讀后感 篇10
《賣火柴的小女孩》，《一千零一夜》，《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事，這些故事不僅深受國人的喜愛，也是我特別喜歡看的故事。
我喜歡童話故事，里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過一個小故事。我給堂姐看過，她也是第一個讀者。她說：“故事情節不完整，主人公內心表達不夠完美，還需要加油。”我聽后有些失望。可我是真喜歡童話，夢想成為童話作家。
于是，我把這個想法跟姐姐說了，姐姐笑了笑說：“你還小，你不知道，寫童話跟寫記敘文是不一樣的。記敘文要求表達真實情感，而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者，要有感人的故事情節，要完全表達出人物的心理，要讓讀者在腦子里想象出那個故事來，還要……”。“知道了！我打斷了姐姐的話，可你講的我都不懂。”姐姐說：“你可以從日記開始寫呀！”我點了點頭。寫了幾天的日記，發現我可以給姐姐看了，說不定會得到一個大大的夸獎呢！
姐姐看后給了我一本書叫《安徒生童話》，我滿臉疑惑地看著姐姐。姐姐說：“你先看一下這本書中的故事再說吧！”我在姐姐的.房間里看了一個上午，對她說：“姐，你為什么要我看這本書呀？不是要教我寫嗎？哎，你還不明白啊？”“這里面的故事都栩栩如生，感想很深，不是一般人能寫出這般作品的。”
我聽了姐姐的話，走出了房間，坐在客廳里想了很久，便起身拿起本子寫下了今天的經歷。
我喜歡童話故事，長大后要爭取成為童話作家，寫出我夢里的美好故事。
安徒生童話讀后感 篇11
放下《安徒生童話精選》一書后，我有了很多感想。這本書里面有感人的故事，比如：《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》
當我看完第53頁~第66頁時，我情不自禁地流下了眼淚。那只丑小鴨太可憐了，居然連鴨媽媽都不要它。它在養雞場被別的鴨啄，到處被挨打，被排擠，被譏笑。后來，丑小鴨被它的兄弟姐妹們欺負，再后來，鴨媽媽也不要它了。它跑到了一塊住著野鴨的沼澤地上，但是連野鴨都說它丑，不過野鴨答應了丑小鴨住在它們那。過了幾天，丑小鴨還是走了。它來到一座農家小屋丑小鴨經歷了千辛萬苦，終于變成了一只美麗的白天鵝！
賣火柴的小女孩真可憐！在除夕夜還要赤著腳在外面賣火柴，但一個人都沒有買她的火柴。她坐在墻角邊，點燃火柴，看到了很多美好的東西，最后，她點燃所有的火柴第二天，當新年的太陽升起的'時候，她卻已經凍死在街頭。
這本書里的童話故事有的很感人，有的很傷人，還有的很搞笑我要謝謝安徒生，因為他給我帶來了很多樂趣。
安徒生童話讀后感 篇12
我讀了【安徒生童話】這本書，我印象最深的是【賣火柴的小女孩】的故事，她狠心的爸爸讓小女孩在一個大雪紛飛的傍晚去大街上賣火柴，小女孩剛從家里出來的`時候穿著一雙很大的拖鞋是她媽媽留下的。她過馬路的時候不小心把鞋子跑丟了一只，另一只讓一個可惡的小男孩搶跑了。小女孩只能光著腳走在滿是積雪的大街上，她很想回家，可是她可惡的爸爸非要她把這些火柴全部賣光才能回家。
小女孩實在走不動了，她就坐在一個墻角邊，然后一次次的擦燃火柴來取暖，幻想著；‘’溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。‘’到了早上她已經死了。哎呀，真可憐。如果她的奶奶還活著的話，她一定抱著小女孩取暖，如果他爸爸也像奶奶一樣慈愛也許她就不會死，如果哪個好心人把她收留在家里也許她就不會活活被凍死。我明白了，我們要向奶奶學習——關心愛護他人，不能向小女孩的爸爸學習——虐待小孩。我想告訴小女孩的爸爸，你一定要尊老愛幼。想想我們現在的生活真是太好啦，所以我們要珍惜現在的生活。身在福中要知福。
安徒生童話讀后感 篇13
今年暑假，我讀了一本《安徒生童話》，這里面有許多故事是我們曾經聽過的，如：《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。這些故事有的令人傷心，有的令人憎恨，有的令人憐惜，真是把人們的所有情感都給勾了出來。
其中有兩個故事真是催人淚下啊！這兩個故事分別是《賣火柴的小女孩》和《母親的故事》。這兩個故事為什么會催人淚下呢？因為這兩個故事的主人公都有一個悲慘的`經歷。賣火柴的小女孩大冬天還在外面賣火柴，外面冰天雪地的，她凍得瑟瑟發抖卻都不敢回家，因為怕她爸爸的毒打。結果活生生的被凍死了。《母親的故事》中的母親，是一個擁有偉大母愛的女人，她的孩子生了重病，死神將她的孩子抱走了。這位偉大的母親為了找回自己的孩子，跋山涉水。她迎著風雪，流著眼淚為夜神唱了一首又一首動情的歌；她讓荊棘深深的刺進了她的胸膛；她用一雙明亮的眼睛換了穿過大河的機會；她還用烏黑的頭發換得了孩子的下落。從這一路尋找孩子的種種事件中可以看出，這位母親的母愛有多么偉大！
讀了這本書，我們可以從《母親的故事》中感受母愛的無私，從《拇指姑娘》中，我們可以感受到她對愛的渴望，從《沼澤王的女兒》中可以看出人心的險惡。我們可以從中學到了很多很多的人生道理。
《安徒生童話》真是一本教育我們的好書啊！
安徒生童話讀后感 篇14
我看完了《安徒生童話》這本書，知道安徒生是丹麥有名的童話作家，他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠的童話，文字淺顯易懂，插圖精致豐富的童話故事，每個讀者在賞心悅目的情境中走進奇幻的童話世界。
其中，我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進冰河，它不皺眉掉下松樹，渾身是傷，它不松動下水渡河，體力不支，它動腦筋。奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。
讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的人不應該被嘲笑，而應該受到關愛。我們班上有一個同學，他老流鼻涕，長著一副齙(bao)牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯了，他流鼻涕時我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點愛，他這一點不良的.習慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長得丑完全可以變成白天鵝，這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人，今后我絕不做這種人了。
在這里，我真心誠意地向你——我的同學說聲：“對不起!”
安徒生童話讀后感 篇15
在《安徒生童話》里，我追尋著，發覺著。那一篇篇精致的童話，常常伴我安然入睡。在童話的全球里，我獲得了源源不絕的打動和久違了的純真。小朋友們的歡笑聲在童話的全球里回蕩，另外也給了大家很多的啟發。
瞧！那只小丑鴨，在持續的成長中變成了許多人夸贊的天鵝。那華麗的乳白色翅膀是造物主在他歷經磨難以后賞賜的，也更是因為它的頑強和善解人意讓它變成在天上翱翔時最靚麗的美景！
玫瑰紅色的泡沫塑料在水上翻滾著，朝陽區把最漂亮的輝煌灑在這里片孤獨的水域。美人魚公主沒有獲得王子的感情反倒缺失了自身，她是悲哀的；可是，她也是好運的，她純潔高尚的生命隨著著天使之得到 了永世！
第一根火柴被擊滅；第二根火柴被擊滅；第三根火柴被擊滅。小女孩的理想被絕情的.實際一次又一次的擺脫了，千瘡百孔的理想閃爍著火焰最很弱的輝煌。小女孩必須溫暖，需要愛。因此，她來到哪個憧憬的人間天堂那邊沒有嚴寒，沒有挨餓。那邊有熱騰騰的烤鵝，有偉岸漂亮的圣誕裝飾，有奶奶慈愛的微笑小女孩來到一個幸福的地區，大家應是她祝愿！
每次讀《安徒生童話》，給我的感情都不一樣。那淺顯易懂的語言，那從入門到精通的生活哲理，那由小見大的社會發展《安徒生童話》帶給我非常多，有機敏，有善解人意，有快樂，有痛苦《安徒生童話》展現給我一個真、善、美麗的游樂園。感謝安徒生童話帶給我的一切！
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