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青鳥小學讀后感
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的青鳥小學讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
青鳥小學讀后感1
女孩坐在夕陽西下的窗口，堅定地仰頭微笑。橙黃的光芒灑在他的睫毛，像是一滴早已干涸永遠也流不干的淚水……這就是結局的畫面。只剩她一個人，在空蕩蕩的白色房間中，靜靜地傾聽幻想中鳥兒振翅的'聲音。盡管，我一直固執的堅持著，認定著青鳥永遠也不會飛入這間屋子。 日記
因為她固執的不愿去寬恕，而悲劇的起因，正是因為另一個與她原本毫不相干的人對自己的父親那不愿消失的憎恨。
這不僅僅是一個故事，而是一段讓你可以想到自己的回憶。幾年前的遭遇，讓彼此熟悉。又是一場災難，使得本應該順理成章的事情變得分崩離析。到底哪個是真實，哪個是幻想？戚慕曉、戚慕晚。，又是一對被詛咒的雙生子。。如同千千萬萬本言情小說般有著惡俗的情節，只是文字仿佛有一種魔力一般。。輕輕吟唱著古老的禁忌之歌。，嫉妒、貪欲、愛戀… 把劇情的精華演繹到了極致……
我們穿行在各種聲音構筑的世界里，穿越過無數的流言和蜚語。 像是無數的利劍，奮力舉過頭頂，然后終于丟失了重量……
青鳥小學讀后感2
我們共讀的書是《青鳥》，讓我們來做個人物小評價吧！
我先說一下主人公蒂蒂吧！！他很勇敢。從《神秘的夜宮》可以看出。
夜神說：“這兒沒有你所說的什么青鳥，門里還有可怕的`東西！！！！！”如果是我，我會帶米蒂走。可蒂蒂才不干呢，非要去闖闖。狗狗蒂魯也害怕，但它忠誠的心靈它去了。
小女生米蒂，她很天真，富有同情心，和蒂蒂哥哥的性格一點兒也不一樣。
蒂蒂要開大門時，米蒂再三勸阻，生自己親愛的哥哥有個三長兩短，萬一有危險呢！？
忠誠的狗狗蒂魯，和兄妹倆是好朋友。很忠厚。
仙女讓兄妹倆去回憶國，蒂魯試圖趁仙女不注意時跳進光圈里，和兄妹倆一塊兒去，但都失敗了。
貓蒂魯托，心術不正，內心邪惡。
她事先給夜神說好了，蒂蒂他們來了，如何整他們。蒂蒂來了，貓還裝摸作樣的說：“蒂蒂、米蒂、蒂魯，夜神可不好打敗，當心！”蒂魯托邊說，邊給夜深時眼神。
書中的人物特別多，說不完了。有機會自己慢慢品讀！
青鳥小學讀后感3
早晨，一縷陽光從窗外射進來，方桌上整整齊齊地放著一疊新書。我靜靜地看著《青鳥》，愛不釋手，它像一塊吸鐵石一樣，吸引了我的眼球。
故事生動地講述了：狄狄和美狄在圣誕節前夜夢見了仙女，他們擔當起給她生病的孫女尋找青鳥的任務，他們歷經了千辛萬苦，始終沒有找到青鳥，最后終于發現他們家里養的那只鳥就是青鳥，它是一只幸福鳥。幸福其實很簡單，就在我們身旁。
狄狄聽說鄰居家的孫女需要一只鳥，他就毫不猶豫地把他家的那只鳥送給了鄰居，我忍不住為他點贊：你多么善良，多么無私，你有一顆金子般的童心。是你的愛心才讓它變成了神奇的青鳥，這就是幸福。
狄狄的愛心，讓他找到青鳥，也讓我找到了我的"青鳥".
記得有次，老師說："明天就是運動會了，每個人都可以帶點吃的。"第二天，天才蒙蒙亮，爸爸就起床給我做壽司和面包，等我起床，桌子上早就擺好了一大盒香噴噴的壽司和面包，我心里感到暖暖的。
還記得有一天學校剛好斷電，飲水機壞了，我們渴得像干裂的泥土，這時熱心的.校長伯伯給我們遞上了一瓶瓶干凈純潔的礦泉水，我心里感到甜甜的。
其實幸福并不那么難找，幸福無所不在：父母的關愛，老師的關懷，同學的幫助，這些都是我們生活中的"青鳥".
青鳥小學讀后感4
《青鳥》的作者是比利時著名的劇作家、詩人、散文家莫里斯梅特林克，他曾經在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學獎。他的作品極具想象力，突出了窮人并不一無所有的主題，嚴厲批判了社會的丑惡和富人的金，我十分欣賞他清正廉潔的高貴品格。
這本書講述了一對生活在貧困家庭的兄妹蒂蒂和咪蒂，為了拯救仙女麗呂郷的女兒，去尋找象征著幸福快樂的青鳥，共同階上了艱辛神奇的旅程。一路上他們經歷了許多的坎坷和波折。夜官里的五道大門恐布的基地，樹人和動物的政擊和報復以及幸福家園的所見所聞。最終他們懂得了的幸福的真諦，讓我們看到了他們的執著、勇敢和堅毅。
在文章的結尾，作者說:“世間所有的人都希望自己能夠過得幸福，活得快樂，所以每個人都苦苦去追，去深究，可是幸福快樂不是自己想得到就得到的.，當然幸福快樂也不像想家中那么難以得到，只要我和都用一顆無私的心去關懷別人，在別入得到幸福的同時，你就會發現自己也變得快樂起來了。幸福快樂其實是一件很簡單的事情。
我認為作者說的很對，幸福是什么？幸福既不是金錢、名譽，也不是人們的虛榮心。幸福是什么？幸福是奉獻，幸福是健康，幸福是陪伴，幸福是付出，幸福是勞動，幸福是親情......幸福就在我們的身邊只要你用心感受，你就能隨時隨地感受到它的存在。
青鳥小學讀后感5
初乍看到這個題目，你可能會想：幸福不是很簡單嗎？每天有吃有喝，并擁有著父母的愛就是幸福呀。其實，我們每一個人都尋找著自己想要的幸福，幸福并不是這樣難得的，如果經常懷著無私、良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。
《青鳥》講訴的是：樵夫的孩子狄狄和美狄在平安夜見到仙女，仙女說他的女兒得到青鳥才能幸福，吩咐他們尋找。他們用仙女的魔鉆召集了物品和動物的靈魂，搜尋了許多人類未知的地方，尋找過程中一再受挫，醒來時，發現一直尋找的青鳥就在自己家里的故事。
故事中仙女對狄狄說：“他們家并不比你家漂亮。”狄狄說：‘我們家又黑又小，也沒蛋糕…… “仙女說：”根本沒有什么分別，只是你看不見自己的幸福，他們過著注重外在的生活，以致對財富生死等問題喪失了基本的理解力。幸福花園中的看到的“幸福”身材壯碩，衣著豪奢，整日在花園里豪飲，然而在魔鉆的照射下，他們立刻現出了原形——赤裸、丑陋、皺縮、寒磣。“正因為他們不理解內在生活的'重要性，人們在追求幸福時總是南轅北轍。
之前，我也認為幸福很簡單，吃得飽穿得暖，每天能上網，能天天玩。讀完《青鳥》之后，我終于理解了什么是幸福。真正的幸福并不藏身于某個遙遠的童話般的地方，并不是多么豪奢。它就藏身于我們身邊，藏身于日常生活里，但卻需要智慧和眼光去發現它；幸福也不是一旦找到就能永久占有的結果；而是一種不斷找尋的過程。也許，這才是幸福的真諦。
青鳥小學讀后感6
每一樣事物都是有生命和靈魂的，并以其特有的方式存在著，當它們的存在和我們的生活相適應時，就會給我們帶來快樂。
今天，我閱讀了《青鳥》這本書，這本書的主人公蒂蒂爾和米蒂爾家里很貧窮，但他們并沒有因為貧窮而感到難過，這樣的精神品質打動了我，使我不禁想起了那個“冰花男孩”：那天，天空灰蒙蒙的，山上被群霧籠罩著，一個小小的身影在群霧中若隱若現。
經過一個多小時的山程，這位頭頂白雪的“冰花男孩”終于到達了學校。他的手被凍得通紅，嘴里直吐白氣，但當他拿出考卷時，考卷上那耀眼又鮮紅的“98”把我驚呆了，而他并不因為這樣而感到難過。我常常聽到有人抱怨自己沒有足夠多的玩具，沒有漂亮的衣服……其實，我們的生活相較于山區的`孩子已經很幸福了。
若是你問我幸福是什么？我會告訴你——幸福就是用心感受大自然的一切美好事物，幸福是一碗碗熱騰騰的飯菜，幸福是一張張評優的作業，幸福是遇到困難時小伙伴給予的幫助。幸福就是懂得感恩父母的付出，感恩師長的諄諄教誨，感恩朋友們的幫助。
愿你我都幸福！
青鳥小學讀后感7
這個假期，我通過老師的推薦，讀了《青鳥》這本書，這本書令我受益匪淺，因為它讓我明白了其實幸福就在我們身邊！
故事的主人公是狄狄和美狄，他們是一位樵夫的孩子。在平安夜那天晚上，仙女來到了他們的身邊，送給了他們一頂小帽子，帽子上鑲著一顆鉆石。只要轉動鉆石，就可以看到幸福的存在，而且能讓周邊的.物體都有了生命和說話的能力。狄狄一轉動鉆石，就發現破舊的小屋立即變得煥然一新，狗、貓、光、水、糖還有挺著肚子的面包都會說話。這時，仙女說，要讓他們幫助自己找到那只會給人們帶來福音的青鳥，去救救自己的小女兒。于是，他們換好裝備，便出發了。他們去了思念之鄉，看看青鳥在不在爺爺奶奶那里；去了夜的宮殿，捉了好幾只青色的鳥，可它們都不是真正的青鳥；去了未來世界，那里有許多還未出生的嬰兒，可是青鳥就在那一瞬間飛走了……一直到最后都沒有找到那只可以帶來福音的青鳥。但時光總是很短暫，很快就要離別了，大家都依依不舍，但時間不等人，生活又恢復了原樣。
“嘿，狄狄，美狄，醒醒，快醒醒啊，你們這兩個小懶蟲！”咦，怎么回事？哦，原來是場夢呀！
可對我來說，它不只是場夢，也讓我知道了生活的真諦：其實幸福就在我們身邊，只是我們沒有去發現它而已！
青鳥小學讀后感8
（一） 勇敢的提爾提爾
提爾提爾是《青鳥》這本書中的主人公之一。他憑著聰明與勇敢闖過了一關又一關讓人想都不敢想的關卡。特別是他到夜后宮殿里的時候，雖然夜后房間里的東西很可怕，但他還是打開了一扇又一扇門。
他的勇敢令我佩服，我要像他一樣勇敢，勇于面對生活和學習中的一切困難。
（二） 忠誠的狗精靈
狗精靈奇洛是提爾提爾和米琪的保護神。奇洛對提爾提爾和米琪一向很忠誠。當提爾提爾和米琪處于生死邊緣時，奇洛勇敢地站出來與對手抗爭，它寧愿犧牲自己的生命去救提爾提爾和米琪，沒有半句怨言。
我被奇洛的.忠誠和無私深深地感動了。
（三） 慈祥的光精靈
慈祥的光精靈無論什么時候都會像一位慈愛的母親一樣，引導和保護著提爾提爾和米琪，真不愧是他們偉大的保護神。如果沒有了光精靈，恐怕提爾提爾和米琪早被惡魔奪去了生命。
光精靈不是很像我們的母親嗎？她的偉大和慈愛令我們可敬，她的關愛和引導讓我們度過一個又一個艱難的考驗。
青鳥小學讀后感9
我讀了一本書——《青鳥》。這本書主要寫了兩個伐木工人的孩子，迪迪和麥迪，在圣誕節前的晚上做了一個夢：一位名叫貝麗的仙女委托這兄妹倆尋找一只象征著人類幸福的青鳥。于是，他們在光神的引領下走過回憶之鄉，穿越了夜之宮和陰森的墳地，來到幸福之宮和未來王國。在這期間，他們翻山越嶺，歷盡千辛萬苦終于找到了青鳥，其實，青鳥與他們近在咫尺。讀了這本書，我明白，每個人都千方百計地想要找到自己的幸福，其實，只要你對世界的理解更透徹，眼中的世界隨之變得更美好，幸福就不難獲得了！
在這本書中給我感受最深的是：“想到這兒迪迪又振奮起來，天性中存在的助人為樂的品質占了上風，那能為人們帶來幸福的'青鳥很可能就在附近，因此此時此刻千萬不能退縮，哪怕出現威脅生命的事情也要千方百計地抓住它！”讀了這段話，我頗有感觸。在其他人都躲藏起來。并有可能有去無回的情況下，勇敢的迪迪依然本著樂于助人的精神，打開了門。雖然打開后迪迪安然無恙，但作出這個決定需要多大的勇氣呀！這使我不由自主地想到了自己。一次，劉思妤因為沒有帶數學書而向我借，我頭一抬，將數學書放到了位洞里，說：“我不借，誰讓你不帶的！”劉思妤苦苦央求：“就借我看一下？”“不行”我語氣堅決。現在想想，真是慚愧萬分呀！幫助別人，快樂自己，真被迪迪那種為了幫助他人不畏艱險的那種精神折服了！
《青鳥》這本書教會了我樂于助人，感悟生活，感悟幸福，找到屬于自己的“青鳥”。
青鳥小學讀后感10
讀了《青鳥》這本書，它給了我一種蕩氣回腸的感覺。
文章主要講述了一個用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥，來拯救她女兒的`故事。書中的每個“人物”都描寫得非常可愛逼真：有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛、帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個情節也都描寫得非常生動，在尋找青鳥的旅程中，更發生了許多有趣的故事。他們經過了懷念國、夜宮、享樂宮和未來王國等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂。
其實，學習和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經過無數次的考驗，在這過程中，只有堅持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書也讓我知道原來幸福時時刻刻都在我身邊，當我完成老師交給我的一項任務是一種幸福，幫助同學獲得進步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚放回江河是一種幸福……總之，將愛分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛護這種幸福。
每個人都想方設法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬苦。其實，只要我們總是抱有無私美好的心愿，幸福就不難獲得，因為他近在咫尺，就在我們身邊。
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