綠山墻的安妮的讀后感
讀完某一作品后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的綠山墻的安妮的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮的讀后感1
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙格瑪麗的一部作品，它讓我懂得了許多道理。
安妮是個性格開朗、活潑的孩子，父母雙亡后，她就被好心的鄰居收養了幾年，接著又被送去了孤兒院。馬修和瑪麗亞一直都想收養一個男孩，由于孤兒院院長的疏忽，他們收養了一個女孩，瑪麗亞很討厭安妮，直到安妮一次對她的孝，才讓瑪麗亞從討厭的態度轉變成了喜歡。很快，安妮長大了，成為了一名大學生，可是，因為銀行的倒閉，讓馬修心臟病發作，突然去世，瑪麗亞因此哭壞了眼睛，瑪麗亞和安妮沒了依靠，安妮決定留下來當一名支教教師，與瑪麗亞生活在一起。
安妮是一個有孝心的孩子，她只有12歲啊，為馬修和瑪麗亞做出、付出了許多許多，她并沒有厭煩瑪麗亞對她的討厭，而只是平靜對待，也沒有做出什么生氣的樣子，這讓我好像看到了安妮流淚感到自己不應出現在馬修的家里，馬修安慰她，而瑪麗亞拉開馬修大罵了安妮一頓�？吹今R修因銀行倒閉而發作的那一幕時，我仿佛看到了瑪麗亞癱軟在地上，安妮趴在馬修身上，失聲痛哭，我如果是安妮，馬修是把自己領養回來的，他是愛我的，我肯定會放聲大哭的！當看到安妮放棄學業回來做支教教師時，我頓時被感動了，眼淚“嘩”地一下涌出眼眶。安妮的孝心打動了我，她原本可以繼續讀大學的'，她為了瞎了眼的瑪麗亞留下來，當一個支教教師，這讓人產生了無盡的聯想：如果安妮繼續讀大學，安妮會怎樣？瑪麗亞會怎樣？安妮留下來，以后安妮和瑪麗亞的生活會是怎樣的？
這本書最后一個省略號，讓我想到了許多：安妮和瑪麗亞以后的生活一定是快樂的、幸福的；安妮的孝心我一定要學習，對父母盡孝；孝心無價。
孝心是買不到地，就算你有多少錢，你永遠都不會買到，只有你自己的真心，才可以擁有一顆孝心！
綠山墻的安妮的讀后感2
讀了《綠山墻的安妮》，安妮，這個長著紅頭發，滿臉雀斑，愛幻想的女孩。雖然他是個孤兒，但他的學習成績很好。這本書是經典名著，作者在加拿大，名字是露西·莫德·蒙哥瑪麗，我很喜歡看這本書，因為它讓我感到受益匪淺。
《綠山墻的安妮》主要講了瑪麗拉和馬修想找一個幫手，他們互相之間談了談，他準備找一個十一歲的男孩，不料陰差陽錯，竟然來了個天真熱情，喋喋不休，愛幻想的女孩安妮。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，如果玫瑰和說話，一定會講許多有趣的故事，她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事，小樹也成為帶著美麗面紗的新娘……在瑪麗拉和馬修兩個人精心照顧下，安妮逐漸長大，在過程中，安妮一次又一次犯錯，然后又一次的改正，從來都不嫌煩，這一點我要向安妮學習。
在家人，朋友和老師的關愛中，小女孩安妮漸漸長大，她聰明而勤奮，憑自己的努力考上了大學，就在那一剎那，馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的疾病也日趨嚴重。最后，安妮放棄了讀大學的'機會，留在綠山墻教書，從此，安妮變成了最堅強的人。
在這本書里，讓我最深刻的一個內容是:安妮拿走了瑪麗拉的紫水晶胸針，因為這紫水晶胸針瑪麗拉很喜歡。安妮不知道怎樣坦白自己，因為瑪麗拉對安妮說過要坦白自己，所以安妮就瞎編了幾句話，對瑪麗拉說她和戴安娜用紫水晶做成了項鏈，他本來原想在瑪麗拉回家之前放回去的，可是他在路上看到了'閃光的湖'上的橋，安妮就把它摘了下來，一瞬間，安妮手指里的紫水晶就慢慢的落了下去，紫水晶沉到了水底�，旣惱牭街蠡鹈叭桑鹬袩�，后來瑪麗拉看到黑皮巾有個小口子，她馬上就去縫好，陽光透過一束束光芒，茂盛的葡萄藤灑落進來，披巾上掛著一個小東西。閃著紫色的光芒。最終，瑪麗拉找到了那紫水晶胸針。
這本書讓我體會到:安妮不僅聽從瑪麗拉的話，同時也表現出安妮很勇敢，是個堅強的人。
綠山墻的安妮的讀后感3
《綠山墻的安妮》講述的是馬格利和馬修哥妹倆本想收養一個男孩幫助他們干活�？傻交疖囌窘拥降膮s是一個小女孩。原來孤兒院的人搞錯了。馬修將錯就錯，只好先接小女孩回家。小女孩在車上說說笑笑的，馬修馬上對她產生了好感。
她叫安妮.雪利，有著一頭紅色的頭發。她非常不喜歡自己的紅頭發和臉上的雀斑。每當別人提起，她就會暴跳如雷。
安妮很有想象力。通往綠山墻的路上，她看到田埂上白色的小野花，就把它想象成戴著面紗穿著雪白衣裳的新娘，她看到池塘，就給它取名為閃光小湖。
安妮的脾氣剛開始也很不好。有一次，林德太太來家里做客。她看到安妮，驚訝地說：“哎呀，你怎么這么丑……”安妮很生氣，憤怒地喊道：“我恨你，我再也不想看到你！”說完，就回房間了。林德太太再不禮貌，但她也是長輩呀！怎么能這樣對長輩說話呢！怪不得連收養她的馬格利太太也生氣了。
后來，安妮結識了眼睛大大的戴安娜。上學時，她們經過一個開滿桃花的小路，安妮就給它取名為“情人小路”。她可真有想象力。
就這樣，安妮慢慢地長大了。她努力學習，考上了高中——女王學院。但這時馬修突然去世了。安妮很傷心，天天把自己關在房間里。
過不了多久，快要失明的馬格利，已經沒有收入了，她不得打算把安妮最愛的.綠山墻賣掉。安妮知道更傷心了。她放棄了考大學，成了一名老師。她說，她的夢想就是當老師。后來的安妮過得十分幸福。
這本書讓我感覺安妮是一個做事很盡心盡力的又有想象力的小女孩。雖然她脾氣很古怪，但是我還是很喜歡她。
綠山墻的安妮的讀后感4
你想變成一個勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?……那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧!
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養過，最后被馬修兄妹收養。安妮熱愛自然，喜歡幻想，性格直爽，樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話，但最終她考入了女王大學，成為了一名教師，有了一個快樂的結局中。
安妮有個性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時，馬上上前關切地問候;雖然同學喬治對任何人都懷有敵意，但安妮一直沒有放棄，試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動承擔責任……尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼。梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮定，又燒水，又一遍遍勸明尼。吃藥，一刻也不停，一夜沒睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼。梅的病情有怕好轉，慢慢恢復了健康。
其實，在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽，敢說敢做，對別人熱情無比，十分勤勞……簡直就是安妮的影子!她十分天真，懷著一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請她到我家過夜。睡覺時，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開燈一看，什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣，笑著說：“我把椅子看成鬼了!”唉，都是想象力惹的禍。
《綠山墻的安妮》是一部兒童成長小說，它讓我們感覺到孩童是天真的，充分了稚氣，還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂，使人快活;有著純真的詩意，還有孩童的`風趣。它如一條清澈的小溪，洗凈我們的心靈;如一面明亮的鏡子，照出我們的內心;如一把無形的寶劍使我們充滿活力……
綠山墻的安妮的讀后感5
青春期的孩子總是很好奇，懷著這種好奇心，他們總會經歷許多，而我也是因為好奇與《綠山墻的安妮》，這本令我終生受益的好書結識，使我認識了許多人生中最重要的東西。
在書中，安妮是一個11歲的孤兒，一頭紅發，滿臉雀斑，整天耽于幻想，不管闖些小禍，假如讓你收養一個孩子，你會選擇她嗎？我想大概不會吧�？删褪且粋�這樣的孩子，她的身上有著許許多多你想不到的驚喜。
在安妮身上，有那種富有靈氣的生命活力。她的生命如此健康蓬勃，到處綻開著愛和夢想的'花朵。這樣得蓬勃，這樣得充滿朝氣，幾乎到了奢侈的地步。
說實話，如果拿我和安妮比，我遠不如她。安妮把每天過得充實、快樂，笑容隨時隨地掛在臉上，幾乎沒有什么事情能讓這個樂觀的女孩兒難過。而我呢?每天用來笑的時間越來越少，不是面無表情就是嘟囔著個臉。如果拿我的童心和安妮比的話，我們之間隔著十萬八千里呢！
安妮擁有兩種及其寶貴的財富，一是對生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力。或許對于她來說，每一天都有新的盼望和驚喜。她不怕盼望落空，因為她已經從盼望中享受到了一半的喜悅。她生活在用想像力創造的美麗世界中，看見五月花，她覺得自己身在天堂，看見了去年枯萎的花的靈魂。
安妮不但有著過人的想象力，而且十分得善良。她的這種善良不是某種道德命令，而是源于天性的純凈。安妮善待她身邊的所有人，無論他人是否傷害過自己，正是因為這種善良使安妮擁有許許多多真心對待她的朋友。
在故事中，有許多人質疑過安妮的想象，而安妮也向從來不想像和現實不同事情的人驚呼：“你錯過了多少東西！”是啊，我們從過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲等更寶貴的東西��？
綠山墻的安妮的讀后感6
這個暑假我閱讀了三本書，有《綠山墻的安妮》，《老人與�！泛汀独ハx記》。然而，令我最最喜愛的則是《綠山墻的安妮》這本書。
安妮由一個可憐、懦弱的孤兒在綠山墻經過馬修和馬瑞拉幫助成為成功、自信的大姑娘。這真是一個丑小鴨變白天鵝的故事。在這個過程中，安妮——這個對一切事物非常敏感的'女孩兒，經歷的磨難、挫折，使它最終得到了美好的一切——友誼與愛。
我同情安妮，因為她的悲慘遭遇，但有時我似乎也很羨慕安妮——因為她擁有不同尋常的想象力。安妮幻想，因此這一切都隨之改變：一切事物都美好起來，所有事情都不會那么糟糕。她真可謂是一個“樂觀主義者”呀！
本書開頭，安妮期盼著去到綠山墻這個真正的家，對于一個孤兒那么幸福！但是，僅僅因為自己不是一個男孩而差點兒不能被收養，不能實現這美好的愿望了，詫異、失落、悲傷，再一次打擊了安妮幼小而脆弱的心靈。令人欣慰的是，在馬瑞拉和馬修的幫助下，她最終實現了愿望。更為可貴的是，安妮經歷一次次困難與挫折而坦然面對，得到美好的一切而盡力保留它。多么純潔、善良的安妮！她原諒了搞惡作劇的基爾伯特，得到了與戴安娜永恒的友誼，并最終成功地打平了對手基爾伯特。這一切多么美好，人生有了彎道，轉過去會更美麗——就像安妮一樣。
書中的安妮也有不少的優點值得我們學習。
安妮雖然長相不怎么漂亮——一頭紅發，還張了許多雀斑。但是，他有著一顆美麗、純潔、樂觀的心。雖然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣橫生。比如一條馬路在她嘴里就叫歡樂潔白之路。
安妮還很善良、大方。當馬修給她巧克力吃的時候，她想到了朋友戴安娜，并給戴安娜留了一半。當馬修去世后，他寧可陪馬瑞娜一輩子，也不去上大學……
我要向安娜學習，學習她那樂觀向上、善良的心！
綠山墻的安妮的讀后感7
父母、老師常常教育我們：要做一個善良，有愛心的人。通過加拿大作家露西·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》，我才更徹底地懂得這句話的真正含義。
這是一本值得我反復讀，看的小說。故事發生在加拿大一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山墻的農家，農家的主人是一對孤身卡思伯特兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉，為了減輕馬修的負擔，他倆想收養一名男孩，可是陰差陽錯，人家給他們卻帶來的是一個小姑娘－安妮。
經過種種生活磨難，她的`善良和率真博得了同學和鄉親的友情和關愛，還順利地考取了女王學院，取得一級教師證，獲得了大學獎學金。 在安妮身上，體現出了現在孩子最普遍的性格特征，她最突出的特點就是愛幻想，在她眼里，林蔭道變成了“歡樂的白雪之路”；芭里塘變成了“閃光的湖”；小木橋下的小溪變成了“森林女神的水泡”。她的幻想是現在孩子無人能比的，雖然愛幻想讓她鬧出了不少笑話，也讓她向別人認了不少錯，但是同時也讓她獲得了在阿豐利最真摯的友誼。
安妮的故事仍在繼續。最后的一個故事，讓人真正體會到人性善良的美。在馬修的逝世，瑪麗拉在孤獨和她眼睛即將壞掉的痛苦中時，安妮毅然放棄自己的學業，在阿豐利教書，讓我們看到了一個不但愛幻想、勤奮、對人真誠的安妮，也看到了一個具有人性善良化的安妮，一個“永不朽”的人物。在這本書中，我不僅喜歡對主人公安妮的人物描寫，我還很喜歡其他的人物。
性格古怪、擁有常人的情感、對人真誠、有同情心并且非常善良的馬修；性格變幻莫測、善良、能分辨善與惡的瑪麗拉……是他們的言行和舉止，給了安妮一個快樂的童年!如果有人問我一個人一生的目標是什么？
我會用《綠山墻的安妮》中的一句話來回答他：真誠工作帶來的快樂，有價值的追求，志趣相投的友情，與生俱來的想象權利和夢幻的理想世界。這就是《綠山墻的安妮》給我的啟示。
綠山墻的安妮的讀后感8
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜溫馨的兒童小說，講述的是在愛德華王子島上生活的一對兄妹馬修與馬麗娜，陰差陽錯地收養了孤兒院一個名叫安妮的女孩兒，從此，兄妹倆的生活因為這個精靈一般的女孩兒的介入，發生了一系列意想不到的變化。安妮長著一頭紅發，滿臉雀斑，出生不久便父母雙亡，幾經波折后被馬修兄妹收養，從此開始了她的新生活。
小說主人公安妮·雪莉天真爛漫、淳樸坦率，尤其愛幻想，她可以把自己的灰眼睛想象成紫羅蘭色，把窄小樸素的衣服想象成華麗時髦的`泡芙袖長裙。她想象自己是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到自己鏡子中的自己，想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘。在安妮的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；會說話的玫瑰能夠講出許多有趣的故事；她的影子和回聲是她的兩個知心朋友，可以聽她訴說心事。同時她熱愛大自然和生活，對大自然的一花一草、一樹一木，都充滿了愛心。她待人真誠，對親人朋友、同學老師，都懷著一顆真摯熱情的心。她不但有著天馬行空般的想象力，嘴里還時刻閑不住，想說什么就說什么，時不時冒出夸張的語言，做出一些讓人啼笑皆非的事情。她天性愛美，為了不再被同學叫“紅蘿卜”，她用積攢的零錢買了一瓶染發劑，結果卻把頭發染成了綠色。她總是有出人意料的舉動，鬧出一連串的笑話，要么把葡萄酒當果汁給客人喝，并讓客人喝醉；要么在蛋糕里放止痛藥粉；要么讓老鼠跑進果醬瓶子里。安妮又是一個自尊心強的女孩兒，雖自幼失去父母，多次被人收養，但生活的挫敗感沒有讓她自暴自棄。相反，她更加熱愛生活，對知識和學習有一股狂熱的勁頭，憑借著自己的刻苦勤奮，贏得了領養人的喜愛、老師的夸獎和同學的友誼！
這部小說文字清新流暢、生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公安妮內心深處的情感變化，故事一波三折，引人入勝。馬修和馬麗娜兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘！
綠山墻的安妮的讀后感9
當我翻完《綠山墻的安妮》最后一頁時，心中百感交集。因為這本書讓我感到時間流逝得是多么快，在書本的開頭，安妮還是一個充滿稚氣，經常犯錯，出丑，而且非常會說話；但是到了結尾，安妮卻變成了一個大姑娘，話也變少了，但是她的童真卻沒有失去。她的話總是充滿著哲理，讓我覺得不可思議。她的想象力非常豐富，而且通人性。只不過她來到綠山墻后不斷給收留她的瑪莉娜惹禍。
我覺得安妮雖然是一個有很多缺點的人，但是她是一個真正的孩子。因為有些孩子會琴棋書畫，什么都會，而且從來都不會出差錯。這樣的孩子雖然在別人看來是非常完美的，但是他們不能算是真正的孩子，他們完美的不真實；還有一些家長過于溺愛自己的孩子，導致孩子們這也不會那也不會，任何事情統統都是家長來做，可安妮不同，她從小就會照看孩子，還會治一些病，所以在她的摯友黛安娜的妹妹蜜妮得病時救了她一命，所以我覺得我們要向安妮學習；還有，現在有些孩子的家長非常注重于小孩的學習，給他們報一大堆的興趣班，讓孩子沉浸在學習中，變得孤獨，最后成為一個書呆子。而瑪莉娜和馬修不同，她們給安妮自由，讓她無拘無束的生活，給她愛，關心與溫暖，教會她很多東西和知識。在充滿著愛的環境下，安妮幸福的成長，變得充滿愛。正是這種愛，才會讓安妮學會回報愛，回報馬修和瑪莉娜。在現實生活中，還有一種孩子，他們工計于心，對大人的話從不質疑，非常聽話，成績也很好，是老師和家長的'寶貝。但是他們非常死板，不懂得變通，非常成熟，成熟得讓人懷疑他有沒有經歷過童年。但安妮不一樣，她有著多姿多彩的童年。安妮的過去雖然不幸，但自從到了瑪莉娜家的時候，她的人生就完全變了。所以，我們要相信自己。
在我看來，安妮是一個有很多缺點的女孩，同時也是一個完美的女孩，在她的背影中，可以依稀看到她充滿童真的人生，也可以看到她精彩的童年。
綠山墻的安妮的讀后感10
一個農舍，(書中的綠山墻農舍)一個女孩。這個女孩叫“安妮·雪莉”，是個天真、可愛的孩子。
我在這本書里第一次“遇見”安妮，對她并沒有半點好感，倒覺得她令人厭惡。因為她的那張嘴一路上幾乎沒停過。而且在當時的我看來，她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道：“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣，喜歡聽那些能言善辯的.人說話。如果對方只是要他做一個聽眾，他是絕對不會拒絕的。”我雖說不像馬修那樣沉默寡言，但也不很愛說話，特別是以前。這句話說得對，但有時并不是這樣，就像當時我捧著書看安妮說的整整幾頁話時。不過，身臨其境也許會比當時的感覺要好些。
但是，事實證明，我對安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時，我已習慣了安妮的“嘮叨”，那充滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學習成績很好，但有一個強勁的對手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學習也很好，但卻因為一開始嘲笑安妮的紅頭發，兩人為敵，但最終化解恩怨，成為好友。但吉爾巴德曾經向安妮道歉過好幾次，都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來，安妮也是個固執、有個性的人。
安妮雖然十分可愛，但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個玩笑而已，安妮卻覺得被傷害了自尊!我不理解，覺得太夸張了。安妮雖然有缺點，但還是令人喜愛。她說的話總透著純真。雖然許多人覺得安妮是個怪孩子，但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長天馬星空的想象，論想象力，沒人能超過她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛之處。
被世人稱為“紅頭發安妮”的安妮，小腦袋里冒出的各種念頭，現出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機會。我也被這本書和安妮深深地感染了。
綠山墻的安妮的讀后感11
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的，她是一位很好的女作家。《綠山墻的安妮》已經在全世界風靡了近一百年了，《綠山墻的`安妮》征服了五千萬個天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。
《綠山墻的安妮》講的是：一對住在愛德華王子島(加拿大的一個小島)艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來幫忙，結果卻從孤兒院領來了一位天天愛幻想、長相并不好看的紅發女孩安妮。一開始大家并不喜歡安妮，但后來，這對老夫婦越來越喜歡安妮，把它當成自己的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動與喜愛的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最最惹人憐愛的女孩”。
我很喜歡這本書，我更對安妮著迷。她是一個很愛幻想的女孩，比如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”，看見一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”……此外，安妮還很善良，天真無邪，這一點我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來到綠山墻后三個月內就交了位知心朋友，她不論到哪里都有朋友，我很羨慕她這一點，因為我有時候有點扭捏、怕羞，我要像安妮學習。她熱愛大自然，也熱愛生活，她處處充滿活力，開朗樂觀。正因為她有這么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的喜愛。
總而言之，《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書，大家可以從此書中學到許多有用的東西，得到一種美和愉快的享受�！毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。
綠山墻的安妮的讀后感12
讀完了這本書，我的心久久不能平靜。腦海里閃現著那一幕又一幕的畫面，記憶猶新。。。。。。
在艾凡里小鎮綠山墻的馬修和瑪莉拉計劃從孤兒院里領養一名男孩來幫忙做農活，沒想到竟然陰差陽錯地接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發、喜歡幻想、喋喋不休的女孩安妮。她雖然不怎么漂亮，但她可以幻想自己很漂亮；她也沒有一套漂亮的衣服，但它可以幻想自己正穿著正流行的燈籠袖。。。。。。她并沒有擁有什么，但她擁有一雙想象的翅膀，一顆純潔的心，這對她來說，已經足夠了。剛剛到這的'時候，她一次又一次的犯錯，也一次又一次的改正錯誤。
在朋友、家人和老師的關愛中，安妮漸漸在綠山墻里快樂成長。她刻苦讀書，鉆研她最落后、最頭痛的幾何，就連她最喜歡的小說都不看一眼。要是我，我肯定會不由自主地做起無關緊要的事情來，早就把要做的事忘得一干二凈！當她以優異的成績成為了埃布里獎學金得主的時候，我為她喝彩，所有人都因她而驕傲。安妮，外表不出眾的她卻有著一顆上進的心，一顆善解人意的心。
在學校里，她和吉爾伯特是對手，每次安妮都很爭氣，經常拿第一。這背后，可都是她刻苦鉆研、努力學習的成果；在綠山墻中，瑪莉拉患了眼疾，很快就要看不見了。
最后，原本可以去上大學的安妮還是選擇留下來陪孤獨的瑪莉拉。多么懂事的安妮！為了自己的恩人，她可以放棄自己的夢想。換了我，我可能會做不到，畢竟是自己一直奮斗努力才得來的成果啊！難道就這么放棄了。。。。。。
想到這里，我更加敬佩安妮了！讓我們像綠山墻的安妮那樣，不怕有多少坎坷，不怕有多少困難，向著自己的目標奮進吧！
綠山墻的安妮的讀后感13
我們都是幸福的孩子，沒有受過戰亂的熏陶，不是孤苦伶仃的一個人，但我們并不樂觀，也不敢向前大邁步。
然而在今年暑假里，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書，它教會了我很多。
書中講述的是綠山墻農舍的一對兄妹決定領養一個男孩，幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院卻陰差陽錯的送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩。
她叫安妮，天性活潑樂觀，想像力非常豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少的笑話，但她的善良和樂觀也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實。
她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了女王學院，但為了照顧農舍的瑪莉拉，她又放棄了學業。令人十分感動。
雖然她長得不漂亮，紅頭發、還有滿臉的雀斑。但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在很小的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里并沒有什么朋友，但是上帝很公平，賜予了安妮樂觀、愛幻想。
讀了這本書，我頓時喜歡上了這個愛幻想的女孩，她整天沉浸在自己的'幻想世界中。
我也和安妮一樣愛幻想，我會對著自己的玩具娃娃說話，好像它們都有生命一樣......雖然安妮是一個孤兒，但她并沒有被這個不幸所擊倒，她還在綠山墻快樂地生活著。
而我們呢，遇到一點點的困難就馬上退縮，所以我們都要向安妮學習，學習安妮的執著，學習安妮的純潔，學習安妮對人生的態度。
書中的安妮就像黑暗中的一盞燈，給了我一絲驚喜和一絲觸動，她引領著我向前奮進。
綠山墻的安妮的讀后感14
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力，吸引力中蘊藏著真理的書。
它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領養前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個沉浸在幻想國度的開心果;她是一個討厭自己名字的小奇葩;她是一個渴望自由的小鳥，同樣她也會在做著蠢事中琢磨出道理。
她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯，每次總是下定決心改錯，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準備改錯的嚴格要求自己的.模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中。當我看完這本書時，心里在想;安妮跟我一樣大，為什么她能在錯誤中堅持改正，為什么她有持之以恒的毅力，為什么她總是對生活那么有熱情，有期待呢?而不像我，對重復來重復去的生活已經厭倦，對自己的錯誤置之不理，我發現我眼里的生活枯燥，沒有生氣。我缺少的是什么呢?
看完這本書，我明白了不少道理，我沒有熱情是因為我沒有夢想，不知道自己的追求是什么;我生活怠倦，不知道珍惜身邊所擁有的情親，以為是自己應得的，從來是對別人嚴格要求，對自己卻松懈;我沒有毅力是因為一個小小的打擊就會讓我失去自信，對自己處于半放棄狀態;對重復的生活心生厭倦，是因為自己沒有感受及珍惜自己所擁有的，對生活不樂觀，不積極，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄，對每一次的變化都發自內心的快樂及感恩，因為她的內心就是一個花園，那兒勃勃生機，那兒光芒萬丈。我想;我也應該在自己的內心播下樂觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。
這本書是一個精靈，引導我將我的內心悉心經營成一個芬芳燦爛的花園。
綠山墻的安妮的讀后感15
利用課余的時間，最近我讀了一本世界名著――《綠山墻的安妮》。讀了此書，我腦海中浮現了一個個精彩的情節：安妮陰差陽錯來到了綠山墻農舍，安妮在學校發生的趣事，安妮獲得了艾偉里獎金……
這本生動、感人的小說誕生于加拿大作家蒙哥瑪利之筆。作者從小便在愛德華王子島長大，美好的田園生活培養了她對大自然的熱愛。作者把自己對大自然的熱愛，對美好生活的憧憬，融入到了她的作品中，于是《綠山墻的安妮》便誕生了。
《綠山墻的安妮》世界聞名，從出版到現在，得到了許多的肯定及追捧。書中的主人公叫安妮。雪萊。她自幼父母雙亡，是一個孤兒，也是一個極富個性的女孩。她曾被兩戶人家收養過，后來被卡思伯特兄妹收養。
安妮有一頭紅頭發，滿臉的雀斑。因為少女的.虛榮心，她因此十分自卑。林德太太說她的頭發顏色像胡蘿卜，被安妮聽到了，安妮在林德太太面前大發雷霆。吉爾伯特說安妮是個紅毛鬼，安妮甚至用石板去砸吉爾伯特的頭。為了使自己的頭發變成褐色，安妮更是將頭發染成了綠色。但是，隨著年齡的增長，安妮終于明白：善良的內心比外表重要多了。安妮不再在意自己的外貌，放下了虛榮心。
安妮還是一個愛幻想的孩子。安妮將巴里的池塘稱為“閃光的小湖”，將林陰道取名為“白色的歡樂之路”，將一片樺樹林想象成“鬧鬼的森林”……也正是因為安妮豐富的想象力，安妮在困苦之中也能保持一顆樂觀的心，她的想象豐富了她的生活。
在逆境中保持一顆樂觀的心，在學習中保持一顆好勝的心，在生活中保持一顆熱情的心，在交際中保持一顆理解的心，在大自然中保持一顆純真的心，在學業豐收中保持一顆感恩的心，這便是我從中學到的。
安妮身上雖然也有缺點，但她敢于去面對，去改正。她樂觀、好強、熱情、善良、勤勞、率真、懂得感恩……這些如金子般閃著光的品質，難道不值得我們去贊頌、去學習嗎？
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