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又是一年離別時作文(精華)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的又是一年離別時作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
又是一年離別時作文1
花開花落，云卷云舒，又是一年離別時，我佇立在這個令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因為還有太多的不舍……
——題記
不舍那充滿激情的操場
不管是那驕陽似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場上，總有我們縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住我們的激情，我們用汗水澆灌快樂;勞累抵擋不住我們的熱情，我們用吶喊呼喚青春;失敗抵擋不住我們同學之間的友情，我們用比賽走進對方。在這小的可以兩三步走完的土地上，總是充滿無盡的歡樂和激情，總是我們學習后舒暢心情的天堂。
于是，我不舍，不舍這個我們曾灑下汗水的操場，不舍那些終將逝去的友誼。
不舍那充滿書香的教室
在這個不足四十平方米的房間里，留下了我太多關于知識的記憶。每每望起四周，我便會望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因為它們，我才領悟到了林則徐那“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充滿書香的教室，不舍那誨人不倦的句句名言。
不舍那充滿競爭的考場
一個坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅。這就是我們初三學生每次模擬考試的考場，雖說條件不是優(yōu)越，但我們卻已滿足，我們在乎的.不是那舒適的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著斗大的汗珠，但我們樂在其中。
不舍，不舍那充滿火藥味的考場，不舍那對于成績不懈追求的毅力。
今年的夏季過得很快，轉(zhuǎn)眼間，中招倒計時已經(jīng)寫上了“5”這個數(shù)字，離別不可避免。
想想去年，離別時因為貪玩，因為不懂事，沒有留下什么，但今年，在這個離別之際，我定會留下那些感人的瞬間。
啊!又是一年離別時，我定會不忘有今日。
又是一年離別時作文2
多彩的初中生活就要過去了，回首往事，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子里。回想。
——題記
初中生活很甜蜜。從剛?cè)雽W時的互不相識，到漸漸走在一起，到無所不談，我們在一起讀書，高談闊論，我們在一起打籃球，滿場飛奔。
平時，快樂，大家分享：困難，一起擔當。大概幸福就是這樣吧。真的，初中生活很甜。
初中生活也有酸楚。每當考試不及格，我恨自己不爭氣，留下悔恨的淚水；偶爾，被朋友嘲笑，我會覺得心酸。
當然，我也明白；要取得成績，需要付出，只有努力，才會得到回報。于是，每當我感到心酸時，我會告訴自己：這是自作自受，以后決不能再犯錯誤了。
就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示。努力，一定要努力，酸，我不怕！
初中生活中很苦。為了最終的目標，為了未來的'夢想，我們需要付出艱辛的勞動。
于是，天剛亮就要起床，為了抓緊時間背書。白天，科科都有作業(yè)，晚上，夜讀，九點了，還不放學，唉，這一天你說不累嗎？電視臺正在轉(zhuǎn)播好看的球賽，面對那一大摞作業(yè)，也只好無奈的不看了。初中生活，真累！
初三就像多味瓶，又勞累的酸，有成功的甜，有拼搏的苦，有苦練的辣，我卻不能不珍惜，因為這就是初中的生活。
初三的生活，一切恍如昨日，今日談聚散。心中沒有遺憾，不愿表達傷感，雖然離別就在眼前，無須描述分散，畢竟相見并不遙遠。
臨近畢業(yè)，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
初中三年生活，讓我品嘗到生活的酸甜苦辣。不過，付出總會有回報，當我輕松的將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，驀然回首，原來一切都是那么值得回味。
我親愛的初中生活，再見！
又是一年離別時作文3
曾經(jīng)的海枯石爛,終究抵不過一句好聚好散。
年年如此，所說只是一年的相聚，可令人心與心之間拉近了距離。所說只是平平常常的分班，可是卻令人與人之間多了一道無形的墻。不過半米，不過抬頭，卻總是無言。我和你，默默地拉開了距離。很好笑，這咫尺的距離，比天涯更遙遠。人心的寒冷，比暴風雪更難捱。
那晚，講臺上，那淡淡的口音，圓圓鼓鼓的肚子，數(shù)學老師還是雙手按著講臺，可是沒有了笑臉，可是沒有了說不完的幾何，可是沒有了講不完的道理，可是沒有了說不完的笑話，有的只是一句：“謝謝大家一年來的配合，希望大家高二繼續(xù)努力。”雖然，這是一句話，簡簡單單的若干個字，竟然令班里鴉雀無聲，不知道大家是不是和我一樣，心頭不禁一震，不可名狀的壓抑和無奈。那才是徹徹底底發(fā)自內(nèi)心的感情，最真實地表達。
那晚，寢室里，熱鬧的.出奇，即便白天仍然是那么拼命地學，即便躺在床上仍然是眼酸，仍然是口干舌燥，大家卻越聊越high。我不知道這是機體怎樣的調(diào)節(jié)，我不知道甲狀腺究竟在一怎樣的方式分泌著激素。盡管，沒有一個人提起離別，話題卻總是離不開過去，好像除了這晚就沒機會說了。這種感覺，又是為何而產(chǎn)生呢？
世間的確有太多太多不解。太多的不知為何，太多的欲言又止，太多的不想失去，太多的無法阻擋。
年年如此，光陰可否給個機會在此刻停留一下呢？讓這離別前的一刻長一點，長得到不了下一刻即可。
太多的不舍又如何。離別總是會出現(xiàn)，的確是啊，沒有不散的宴席。既然如此，就讓那宴席愉快一些，與眾不同一些，讓它更能可在心底最深處，最難被侵蝕的地方。
問世間情為何物？只是兩個字而已，難舍。
又是一年離別時作文4
青春，正是我們五彩繽紛，朝氣蓬勃的季節(jié)。原本是快樂的我們，面對離別，又多了一份惆悵。
初三的生活，即將在這個烈日炎炎的六月結束。
在這個初三的生活中，雖然感覺到很短暫，但我們也很幸福，因為生活中笑聲常常與我們相伴。
在這笑聲中，我們的友情在慢慢加深；學業(yè)在逐漸長進；困難在被悄悄克服；隔閡卻在漸漸消除。
在這個即將分別的六月，是那樣的熱，太陽就像一個大火球，烤著大地，空中沒有一縷風，死氣沉沉的熱，同時也讓我們變得死氣沉沉，毫無生機。
在這個分別的六月，有多少人，難以忘懷，有多少事，可以重來。
還曾記得：曾經(jīng)關愛你的那些人，溫暖你的那件事，愉悅你的那篇文章，感動你的那份情。
那眼神，那微笑，那陪伴，那鼓勵。都定格在我們的心靈深處。
回想起老師的`那一個眼神，朋友的那一句問候，陌生人的一次熱情相助。都讓我們倍感親切，備受鼓舞。
這些也是我們走出風雨，走向遠方的勇氣和力量。
在那即將分別的六月，回想起在一起的種種事情，都讓我們激動不已。
但面臨分別，我們的心里充滿惆悵，在心里總是想著，以后還會不會再見，以后還有機會在一起回想往事。
“離別”意味著告別，分手。告別我們那時的粗心，我們會變得嚴謹，告別懦弱，我們走向堅強，告別青蔥歲月，我們?nèi)諠u成熟，告別昔日師友，我們開啟新的征程。
青春，正是“中學生”——我們，五彩繽紛，朝氣蓬勃的季節(jié)，唉！大家面臨著又是一年離別時，離別這初三的生活啊！
又是一年離別時作文5
大年初四的早上，當大家還沉浸在節(jié)日的歡慶中的時候，心若的媽媽卻悄悄的把心若叫到跟前。
幾經(jīng)猶豫之后，她媽媽強忍著淚水嗚咽著對心若說：“若若，媽媽又要走啦……你要好好學習，照顧好自己和弟弟……"說著說著幾滴晶瑩的淚珠，從她那布滿了血絲的眼睛里滑落下來……怕孩子傷心，她急忙拿手去擦拭。
那是一雙生滿老繭的手！我再看心若，她的眼睛里憋滿了淚花，強忍著盡量不讓它流露出來，笑著對她的媽媽說：“媽媽放心，我一定會照顧好自己和弟弟……"但她怎么都抑制不了自己滿眼的淚水。
我輕輕地對她說，心若你媽媽要走了，你不去送送她嗎？聽完這話，她便擦拭了眼角的淚水，拼命擠出來一個笑臉，和我一起走到她爸爸媽媽的車前。她媽媽在千叮嚀萬囑咐之后，只能離開了自己的兒女。
心若媽媽走后，心若的小弟弟突然爆發(fā)，嚎啕大哭的喊到：媽媽！媽媽你別走，你別走！在場的人，沒有一個不為此情此景感到心痛！心若拉著他的手安慰道：弟弟，別哭了。寒風無情的吹打著他們姐弟倆的.臉，他們卻感覺不到寒冷，而是覺得心酸酸的。我的眼淚也不爭氣的流了下來。
等到心若安慰好她的弟弟之后，給她媽媽打了一個電話：讓媽媽不要擔心。看到這一幕，我驚訝的想到：心若小小年紀怎么會如此的懂事？而我已經(jīng)成為了半個大人了，因為一點點雞毛蒜皮的小事，就和家人吵吵鬧鬧，讓人一點兒也不省心。
午飯過后，大家卻發(fā)現(xiàn)心若不見了。我和小伙伴兒們一起尋找著心若，終于在村子北面的一條河邊找到了她。她正對著河水嚎啕大哭，哭的是那樣的讓人心疼。遠處北風呼嘯，江河嗚咽！
這時我不禁吟起一首詩：年罷乘車將欲行，忽聞親人哭泣聲。外地掙錢三千萬，難舍留守兒女情！
又是一年離別時作文6
還沒和你數(shù)清星星，天空已經(jīng)不再透明；還沒和你牽手旅行，風景已經(jīng)淹沒無影；又要離別，不知何時能相見？——題記
小時候，我們很幸運。
還記得小時候我們愛玩的游戲嗎？彼此用手搭成一個四邊形，在那里面望著對方。你知道嗎？這個游戲后有個美麗的故事：在一個悠久的城堡里，有一個善良可愛的公主，她的父親常年在外，她經(jīng)常問她的母親，她到什么時候才可以見到父王，母親告訴她，你用手搭一個四邊形，便會見到你想見到的。她果真看到了父親。可是，現(xiàn)實中，我們看到了彼此。
小時候的我們，真的很幸運。畢業(yè)后，在初中我們又到了同一所班級。稍大些，一個未知數(shù)。
晚風吹散了回憶，看著窗外闌珊燈火，思緒飛到了小時候，那時我們真的很快樂，很天真，現(xiàn)在想起幼時的游戲，不禁覺得可笑，幼稚。可一轉(zhuǎn)眼，三年彈指而過，又是一年離別時，我真的不知道畢業(yè)后，我們會如何。
也許我們不能絲毫不漏的記得這三年發(fā)生的事，但至少我們無法忘記那一幕幕如電影般的情節(jié)，但偶爾記起，意會情不自禁的笑出聲。
畢業(yè)后，一個大大的未知數(shù)，我們不知會有怎樣的以后，但永遠不忘昔日的美好！
長大后，永遠在一起。
我們有不同的夢想，對未來有不同的'理解，對彼此有無法言傳的感情，但我們要一起去奮斗，一起。揮灑汗水，一起努力在這六月中招，一起實現(xiàn)夢想。
人生如同一次遠航旅行，有山花漫爛、大雨傾盆，有悲歡離合、情仇愛恨，我們所能做的，只有狂奔向前。六月不是一個充滿悲歌的季節(jié)，那里有潔白的梔子花在怒放，那里有明媚陽光下綺麗的念想，請留下你美好的祝福，帶著你畢生的信念，奮勇向前。
在這有一年的離別之際，我們引吭高歌，不必悲傷，因為以后的以后，我們會一起數(shù)清黑夜的星，會一起牽手旅行。
又是一年離別時作文7
獨立校園，目光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的感念。
憶相逢
曾記得那時一個日光明媚的日子，我們懷著對新校園的好奇與向往，面對著一群生疏卻又客氣的面孔。在新的老師的'帶領下，坐在了期待了無數(shù)個日子的校園，成為了一名曾夢寐以求的初中生。
在那略顯不適、卻又悠閑的初一生活里，我們一起談天、說地，討論著一個個或遙遠、或幼稚的夢想。每一個稚氣未褪的臉上，都洋溢著一種純真灑脫的笑容。
至今想起，仍覺得在不適應的環(huán)境中度過的初一，是這三年初中的生活中，最美好的時光。
惜昨日
我的初一生活，就像陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”一般閑適。于是就鑄成了現(xiàn)在的局面，用我初二的辛勤來彌補初一生活中荒廢的時光。
在那充實的初二里，我一直相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
所以，除去那段頹廢的日子，我的初二，應是這三年當中最努力的了。
初三我也一直秉信著一個執(zhí)念“老驥伏櫪，志在千里”。
話離別
想人生最苦離別，花謝了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何日來也。
是的，相識了1095天，26280個小時、1576800分鐘，我們終究還是迎來了離別。
我站在我們一起走過的校園小路上，直到夕陽收起它最后一抹余暉，感嘆時光的流逝是這么的匆忙。曾經(jīng)以為是那么難挨的日子，如今在眨眼間卻要結束了。
緊張忙碌的初三，也快要結束了。曾經(jīng)那么可望不可及的夢想，也終究成了幻想。
相識，總是那么美麗；分別，總是優(yōu)雅不起；又是一年離別時，時光，也來不及回頭……
又是一年離別時作文8
還沒和你數(shù)清星星，天空已經(jīng)不再透明；
還沒和你牽手旅行，風景已經(jīng)淹沒無影；
又要離別，不知何時能相見？——題記
小時候，我們很幸運。
還記得小時候我們愛玩的游戲嗎？彼此用手搭成一個四邊形，在那里面望著對方。你知道嗎？這個游戲后有個美麗的故事：在一個悠久的城堡里，有一個善良可愛的公主，她的父親常年在外，她經(jīng)常問她的母親，她到什么時候才可以見到父王，母親告訴她，你用手搭一個四邊形，便會見到你想見到的。她果真看到了父親。可是，現(xiàn)實中，我們看到了彼此。
小時候的我們，真的很幸運。畢業(yè)后，在初中我們又到了同一所班級……
稍大些，一個未知數(shù)。
晚風吹散了回憶，看著窗外闌珊燈火，思緒飛到了小時候，那時我們真的很快樂，很天真，現(xiàn)在想起幼時的.游戲，不禁覺得可笑，幼稚……可一轉(zhuǎn)眼，三年彈指而過，又是一年離別時，我真的不知道畢業(yè)后，我們會如何……
也許我們不能絲毫不漏的記得這三年發(fā)生的事，但至少我們無法忘記那一幕幕如電影般的情節(jié)，但偶爾記起，意會情不自禁的笑出聲……
畢業(yè)后，一個大大的未知數(shù)，我們不知會有怎樣的以后，但永遠不忘昔日的美好！
長大后，永遠在一起。
我們有不同的夢想，對未來有不同的理解，對彼此有無法言傳的感情……但我們要一起去奮斗，一起揮灑汗水，一起努力在這六月中招，一起實現(xiàn)夢想……
人生如同一次遠航旅行，有山花漫爛、大雨傾盆，有悲歡離合、情仇愛恨，我們所能做的，只有狂奔向前。六月不是一個充滿悲歌的季節(jié)，那里有潔白的梔子花在怒放，那里有明媚陽光下綺麗的念想，請留下你美好的祝福，帶著你畢生的信念，奮勇向前……
在這有一年的離別之際，我們引吭高歌，不必悲傷，因為以后的以后，我們會一起數(shù)清黑夜的星，會一起牽手旅行……
又是一年離別時作文9
遠方，有風吹起；歲月，悄然而至。我不覺輕嘆——又是一年離別時！
——題記
我把歲月錯落成詩，只因多念了一斷時光，一瞬間，世界變得感傷！
又是一年離別時，有多少人依依不舍，還在獨自彷徨？這個，我不知道！但是，我知道自己內(nèi)心深處的哀傷！
看！西北方懸著的小黑板，數(shù)字變更的真的好快！那些彌補不了的空白，我真的有很多話想要寫下來。
一年前，我們相遇在九三，開始譜寫這段來之不易的緣！
曾記否，失意時，老師的鼓勵如春風一樣暖了心坎；曾記否，得意時，老師的提醒如細雨一般平了思緒；曾記否，努力時，老師的目光如日光一樣，驅(qū)除了我們的孤單。
如今，一年一過，明天的我們，將會在何方？老師的教誨，何時才能再次“領教”？答案，有一點蒼白。
聽！朋友們又在那里傾訴心聲！一字一句的.宣告著我們又要離別！
還記得那時的我們天真的模樣嗎？最純最真的年代遇見了最好的你們！我們曾一起學習，一起奮斗，一起追逐心中那個美麗的夢！校園里不分寒暑，沒有時光，只看得見葉子綠了又黃！
葉子黃了，時間過了，我們呢？都長大了！臉上的稚氣差不多褪盡了，留下的只有回憶吧！但是，我們不會感傷！
瞧！遠方的夢想快要花開了！一點一點地延伸到未來！
也許，十天后，一切都將遠去，化為云煙！我們不會在一起傻樂，一起學習。但是，我們堅信——明天，又是一個艷陽天！分別，只是為了下一次更好的相遇！我期待著下次的相見——我們各自采擷著夢想的果實，興奮歸來！
加油！朋友！相信我們都是最棒的！
后記：遠方，風依舊，感傷的氣息夾雜著希望撲面而來！面對離別，我們無需感傷，只因——前方，已是夢想花開。
又是一年離別時作文10
又是一年離別時!離別兮?悵恨兮!相對無語淚先流，語悲人更悲，依依不舍是為誰?人未離，心已悲!——題記
中招的號角被沒命的吹著，一聲更比一聲響;命運的長廊被拼命地壘著，一階更比一階高。
我茫然地望著，望著另外70張同樣茫然的臉。又是一年離別時，命運在催，一次更比一次緊。
又是一年離別時，十天后便成為孤獨鳥，單翼單飛，飛向自己的前途，飛向少時的夢想而或放棄少時的夢想，冷卻一腔熱血，飛向世俗，偏離航向。
一些人，在你生命時浮沉，你卻無法告訴他們無法去拋下世俗坦誠相待的告訴他們：他們對你多么重要。
這些話，說不出口就只能保留。有些事錯過了便無法回頭。一些人，別離了便是永久。
現(xiàn)在同學或許十天后便成了對手。現(xiàn)在的朋友，還有十天的路可以走。
命運就像夾道之馬。豈能回頭，一些人，你少看一眼，這輩子你就少看一眼;一些事，你少做一件，這輩子你就少做一件;一些話，你沒有出口，這輩子就會有遺憾。
離別注定會有傷感，但誰說離別必須纏綿。回憶里的笑臉不會只是幼稚的童年，記憶中的`錚錚誓言誰說只是無忌的童言。
或許，這輩子的人情債，只能下輩子還，但相見不如懷念，或許你不了解，或許只有這樣，友誼才掉不進世俗的圓圈。
朋友，離別何必傷感，你我若是知己，天涯若比鄰。離別時，恩怨釋，一生能有幾次，此事古難全卻亦能千里共嬋娟。
分別千萬語，只贈君一句：再見了那些回憶里的小時光，不奢求做你回憶里的主角，但愿你想起我，就像我想起你一樣，是笑著的。
痛兮?笑兮!別離煙柳化青衣，隨君話別離，綠茵子規(guī)同落淚，依依不舍為君兮!
又是一年離別時，心為君泣。
又是一年離別時作文11
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。某位哲人這樣說。這些天，總能感覺到詩人的無奈與無助，意識到，初三，又是一年離別時。
——寫在前面
幾度幻想，初中生涯進快結束，不再面對那無聊的123。可當初三真的結束了，我承認，淚水還是決堤了內(nèi)心最深的防線。我哭了，徹徹底底的哭了。
記憶是一扇窗，留下的'是窗外的白月光。如果真是那樣，我的記憶也許永遠是月色徜徉，彌漫芳香。
太多太多的人難以忘記，太多太多的事值得回憶。
不會忘記，那晚與室友偷偷聽著那首老歌談著一些不知所謂的關于未來什么的。那種心情的忐忑，也許永遠不再會有了吧！
不會忘記，那次考試過后，我們一起在操場上瘋狂的奔跑，直到夜幕降臨，我們依舊坐在籃球架旁說著一些什么。夕陽的最后一絲余暉照射在地平線，折射到你們眼眸，我分明看到你喜悅下一絲憂傷。
不會忘記，我們一起學習，一起生活，一起嘻嘻哈哈的瞬間。也許這個夏天過后，我們不再一同等待那未知的試卷，不在一同如傻子般漫無目地玩耍，不再一同說說笑笑走在黃昏下……
回想以往太多太多的離別，沒有太多的憂傷和彷徨。也許是那時的年少無知。又是一年離別時，面對那一張張分別的信條，我還是哭了。是青春褪去了我年少輕狂的無知？還是歲月沉淀了友誼的價值？
夏風輕輕吹過，在瞬間消失無影。記住的，遺忘的，只留下一地微微晃動的樹影……
就這樣靜靜的懷念，淚水還沒有留下來，卻早已模糊了視線。生命中總有一些人匆匆走過，即將分別的人兒，念安。
后記：又是一年離別時，我們不會在哭泣。因為青春是一場美麗的邂逅，美在不期而遇。我們在20xx的夏天一同走過，那已足夠了。
又是一年離別時作文12
石榴花開的時節(jié)，總有一年一度的離別。
上一屆九年級的學長學姐的中考與離別仿佛還是昨天，恍惚間，今天就是我們。到今天才真正理解九年級入班時老師說的“一年的時間很快，眨眼就過了”。原來時間，就在老師唧唧喳喳的粉筆聲中、在我們盼著一周一周的周末時倏地逝去了。此刻，心頭滿滿地不舍。
三年，想想很長，過起來卻分外短暫。此刻眼前重復的竟是三年來的光景。讓人重新感嘆，時光荏苒。
讀書盼著早歸鄉(xiāng)，當時只道是尋常。
回憶起在思源的三年，我懂得了珍惜、懂得了該如何做選擇。
曾經(jīng)的三年如電影般歷歷在目。那里面鮮活生動的人兒是我嗎？那第一次走進思源的欣喜、第一次住進宿舍的無眠、第一次遠離家的無奈。還有第一次運動會的努力……甚至有與小伙伴吐槽餐廳飯菜難吃、有因為打撲克被班主任罰……但這些都是成長啊！都在此刻散發(fā)著不一樣的光輝讓人留戀。就連飯?zhí)玫娘埐耍坪踉谶@幾天都變得格外香甜，畢竟，吃一次少一次了啊。
現(xiàn)在只希望畢業(yè)可以來的更晚一些，因為我們還有許多要說的沒有來得及說，還有很多要做的沒有來得及做。
今年花勝去年紅，相信明年花更好
時間太瘦，指縫太寬。三年恍然若夢。
此刻才明白三年的友誼如此值得珍惜，才明白老師偶爾的訓斥也是愛。過去的我沒有辦法重來，唯有將心底的話說給學弟學妹們。惟愿未來的我們都可以：珍惜光陰，充實自己！珍惜光陰，不負自己！許多年后再回首，你我都會為今天的某個不經(jīng)意的`瞬間而感動，夢想的道路上會因你的努力而有別樣的風景。
努力吧！今年的我們收獲得是三年前種下的幼苗、三年來自己培育的果實。而你們，相信未來會花開更艷、果實定會更加甘甜！
石榴花開紅的似火，花兒又在孕育果實。
又是一年離別時作文13
花開花落，云卷云舒，又是一年離別時，我佇立在這個令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因為還有太多的不舍……
——題記
不舍那充滿激情的操場
不管是那驕陽似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場上，總有大家縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住大家的激情，大家用汗水澆灌快樂；勞累抵擋不住大家的熱情，大家用吶喊呼喚青春；失敗抵擋不住大家同學之間的友情，大家用比賽走進對方。在這小的可以兩三步走完的土地上，總是充滿無盡的歡樂和激情，總是大家學習后舒暢心情的天堂。
于是，我不舍，不舍這個大家曾灑下汗水的操場，不舍那些終將逝去的友誼。
不舍那充滿書香的教室
在這個不足四十平方米的.房間里，留下了我太多關于知識的記憶。每每望起四周，我便會望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因為它們，我才領悟到了林則徐那“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充滿書香的教室，不舍那誨人不倦的句句名言。
不舍那充滿競爭的考場
一個坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅。這就是大家初三學生每次模擬考試的考場，雖說條件不是優(yōu)越，但大家卻已滿足，大家在乎的不是那舒適的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著斗大的汗珠，但大家樂在其中。
不舍，不舍那充滿火藥味的考場，不舍那對于成績不懈追求的毅力。
今年的夏季過得很快，轉(zhuǎn)眼間，中招倒計時已經(jīng)寫上了“5”這個數(shù)字，離別不可避免。
想想去年，離別時因為貪玩，因為不懂事，沒有留下什么，但今年，在這個離別之際，我定會留下那些感人的瞬間。
啊！又是一年離別時，我定會不忘有今日。