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慶元旦校園廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編為大家收集的慶元旦校園廣播稿，希望能夠幫助到大家。
慶元旦校園廣播稿1
主題：《喜迎元旦》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人四(5)中隊的居欣雨。
乙：我是四(5)中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。
乙：12月20日，由王校長主持召開，新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責(zé)任意識，強化安全管理行為，明確安全預(yù)報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。
甲：12月22日，我們新區(qū)二小全體學(xué)生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響，全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂！
乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
乙：年年歲歲花相似。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首20xx年，我們驕傲！
甲：回首20xx年，我們自豪！
乙：回顧過去，我們熱情洋溢！
甲：展望未來，我們斗志昂揚！
乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時，西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的'今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結(jié)束語:
甲：元旦拉近了我們成長的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;
乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
甲：同學(xué)們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》
慶元旦校園廣播稿2
主題：慶元旦，迎新年開場音樂《春節(jié)序曲》
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們合：大家好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的元旦即將來臨。
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四（1）中隊為您奉獻的這段美好時光！
乙：請聽歌曲《新年好》。
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢？
乙：那么同學(xué)們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？《元旦的傳說》
甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人：大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。
乙：對于我們同學(xué)們來說，在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的計劃，用自己的實際行動，爭取新的進步和成績。最后，祝愿大家
合：新年快樂，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上歌曲《春節(jié)序曲》
結(jié)束語：（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見！
慶元旦校園廣播稿3
開場音樂《春節(jié)序曲》
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即將來臨。
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光！
乙：請聽歌曲《新年好》
歌曲《新年好》
甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?乙：那么同學(xué)們對元旦這個節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?
《元旦的傳說》
甲：哎，你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
歌曲《元日》
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。
乙：對于我們同學(xué)們來說，在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的計劃，用自己的實際行動，爭取新的進步和成績。最后，祝愿大家
合：新年快樂，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上
歌曲《春節(jié)序曲》
結(jié)束語：(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見！
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