期末考試的校園廣播稿

關(guān)于期末考試的校園廣播稿

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，快來(lái)參考廣播稿是怎么寫的吧！下面是小編精心整理的關(guān)于期末考試的校園廣播稿，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于期末考試的校園廣播稿1

　　合：親愛的老師、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx，我是主持人xxx。

　　甲：時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來(lái)了期末考試。

　　乙：在兩周后，我們預(yù)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在兩周后，我們預(yù)備收獲期末考試的夢(mèng)想。

　　甲：兩周的時(shí)間的確太短，但對(duì)充滿朝氣、胸懷理想的我們來(lái)說(shuō)異常寶貴。我們必將更加努力。因?yàn)槲覀兿嘈牛�佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造，成功總是追隨奮斗者的足跡。

　　乙：同學(xué)們：在這樣一個(gè)充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的兩周，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

　　我想，我們的緊張，

　　來(lái)源于父母那殷切的期盼

　　來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ)

　　來(lái)源于親友那關(guān)愛的目光

　　甲：也來(lái)源于我們直面這一收獲過(guò)程中，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。

　　乙：但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力;

　　甲：我們的思維就會(huì)變得更敏捷、更全面、更深刻

　　乙：我們的表現(xiàn)才會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

　　甲：我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

　　乙：我想，我們興奮

　　甲：是因?yàn)椋�我們到了考�?yàn)自我的時(shí)刻，沒有考試的人生是不完整的人生!

　　乙：我想，我們興奮

　　甲：是因?yàn)椋�我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報(bào)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!

　　乙：憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;也只有做到了認(rèn)真、細(xì)致，才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強(qiáng)。

　　甲：我們期待

　　乙：期待在考前復(fù)習(xí)過(guò)程中

　　甲：我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步;

　　乙：期待在考試過(guò)程中

　　甲：我們不犯低級(jí)的錯(cuò)誤，臨場(chǎng)不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

　　乙：我們沙小同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠(chéng)信做人

　　甲：我們每一位同都能分秒必爭(zhēng)，不浪費(fèi)時(shí)間，不放棄考試!

　　乙：我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅、整潔、和諧、有序

　　甲：同學(xué)們，風(fēng)，從水面掠過(guò)，會(huì)留下粼粼波紋，陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會(huì)留下相應(yīng)的轍跡，我們本學(xué)期的拼搏，留下的必將是累累碩果。

　　乙：親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝吧!

　　合：紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右，這里有你的`心聲，這里有你的足跡，這里有你的關(guān)懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿2

　　紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是xxx同學(xué)今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀��?fù)習(xí)。首先，在思想上重視它，不能馬虎敷衍。

　　一、 重視合理分配時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。這充分說(shuō)明時(shí)間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時(shí)間不多，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講，提高學(xué)習(xí)效率，還應(yīng)合理利用課外時(shí)間，針對(duì)不同科目特點(diǎn)，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容，合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧;對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，及時(shí)糾錯(cuò)，對(duì)語(yǔ)文英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，更要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的背記;做到舉一反三。

　　二、 重視自我能力的成長(zhǎng)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，自己學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起討論、研究，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

　　三、重視知識(shí)的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時(shí)，一定要多思考、多動(dòng)筆，利用有效、巧妙的記憶方法，把零散的知識(shí)連貫起來(lái)，把同類知識(shí)歸結(jié)起來(lái)，找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律，做到融會(huì)貫通，晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)采取合理搭配的方法，重視復(fù)習(xí)效率。

　　四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)踐證明：造成我們考試失分的原因，雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素，不仔細(xì)審題、答所非問(wèn)也是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。因此，復(fù)習(xí)時(shí)我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能力，養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣，避免不必要的失分。

　　自信是成功的一半，愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài)，全力以赴的去努力，爭(zhēng)取在期末時(shí)結(jié)出累累碩果!

關(guān)于期末考試的校園廣播稿3

　　甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光，傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。

　　乙：月考已過(guò)去，有的同學(xué)進(jìn)了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進(jìn)了。你都要及時(shí)地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭(zhēng)取在下一次的期末考試中取得好成績(jī)。那么，我們?nèi)绾稳ビ�接期末考試呢�?/p>

　　甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以，我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。

　　乙：此時(shí)此刻，我們一定要明確目標(biāo)，制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)，是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過(guò)程。訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

　　甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘�敗者找借口的日子。明日�?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)！我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

　　乙：同學(xué)們，期末考試離我們?cè)絹?lái)越近。我們會(huì)在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們要記住：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。

　　甲：我們要相信自己，我們能行；要相信自己，決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

　　乙：同學(xué)們，我們要以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出，都會(huì)有結(jié)果，所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。為了自己的成功，讓我們努力吧。

　　甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見！

　　乙：再見！

關(guān)于期末考試的校園廣播稿4

　　齊：老師們、同學(xué)們，中午好。

　　在緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中，仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

　　甲：我是主持人xxx乙：我是主持人xxx，很高興在這里為大家播出這檔節(jié)目。乙：首先，請(qǐng)聽校園萬(wàn)花筒。甲：上個(gè)星期六，我們學(xué)校舉行新年你好20xx元旦大合唱，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。乙：可惜的是咱們六年級(jí)六個(gè)參加語(yǔ)文競(jìng)賽的同學(xué)沒有機(jī)會(huì)上臺(tái)參加，但是我想他們會(huì)用成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)的……

　　甲：對(duì)呀，同學(xué)們?cè)诖蠛铣�的時(shí)候也唱得很賣力，可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，那就是“相當(dāng)?shù)暮谩薄Ｒ遥何覀冞�被拍照了噢，相信我們少先隊(duì)的活動(dòng)一定會(huì)給我們以后留下深刻的回憶！甲：是的，讓我們大家一起努力使我們的少先隊(duì)活動(dòng)更加豐富多彩吧！乙：接下來(lái)，讓我們走進(jìn)書香校園版塊。首先，請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b讀的一首古詩(shī)：這是唐代孟郊寫的《游子吟》。甲：慈母手中線，游子身上衣。乙：臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　甲：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。乙：真是感人的一首詩(shī)，母愛，永遠(yuǎn)是偉大的，我們要如何來(lái)報(bào)答我們的母愛，我想只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了有出息，才是最好的報(bào)答。甲：人文華泰，書香校園，生活在這樣的校園中真是幸福，這個(gè)學(xué)期，在老師的推薦下，我讀了好多名著呢，有《讀了還想讀的經(jīng)典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》，還有《一千零一夜》，每一本書，我都認(rèn)真讀了，而且啊，讀得是津津有味兒啊！

　　乙：是啊，我現(xiàn)在也很喜歡看書，媽媽說(shuō)，現(xiàn)在的我，書看多了，連寫日記的水平都提高了不少呢！乙：下面讓我們走進(jìn)歌曲欣賞欄目，為你安排的是《燭光里的媽媽》，獻(xiàn)給媽媽的一首歌，相信同學(xué)們聽了都會(huì)很感動(dòng)的。播放歌曲（播完）。

　　甲：多感人的歌曲啊，要是媽媽在我身邊，我真想擁抱她。乙：時(shí)間過(guò)得可真快！下周再見。

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