愛國主義教育校園廣播稿(3篇)
有在廣播站鍛煉的同學們，廣播前都會預先做好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？下面是小編為大家收集的愛國主義教育校園廣播稿，歡迎大家分享。
愛國主義教育校園廣播稿1
下午好，同學們！向日葵電臺再次遇見你。
女：我是主持人
男：我是主持人
女：今天我們的主題是“繼承和發揚崇高的愛國主義精神”。
m：回顧中華民族的悠久歷史，無數為國捐軀、捐血、無私奉獻的民族英雄依然活在我們心中。古代有南宋的岳飛，明朝的戚繼光，鄭成功......
女：近代以來，為了保衛國家，抵抗帝國主義侵略，很多仁人志士在捍衛國家主權方面都很慷慨。
m：新中國成立后，有很多杰出的人物，比如鄧稼先、錢學森等，他們放棄了國外的繁華生活，回到了貧窮的祖國，為國家的現代化貢獻了自己的力量。
女：這些人的光輝形象和他們引人入勝的事跡，永遠激勵著每一個中國人進步！
m：作為新世紀的年輕一代，我們是祖國的希望，祖國的未來一定屬于我們。
女：如果祖國需要我們灑熱血，每一個健康的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。
男：但是現在我們和平相處了，祖國不需要我們上戰場了。
應該如何愛國？
女：作為學生，我們首先應該做的是熱愛我們的學校。
一個連自己學校都不愛的學生，怎么可能愛自己的國家？
m：愛學校是一個非常具體和緊密的行動。
學校給我們提供了一個優秀的學習環境，老師們兢兢業業地培養我們成為人才。這是我們成長的搖籃。
女：作為學生，我們應該真誠地尊重老師。要自覺保護學校的花草樹木，美化自然環境，營造優雅的人文環境，讓學校成為名副其實的花園和天堂；
男：我們應該像愛兄弟姐妹一樣愛學校的每個學生。讓我們彼此相愛，互相學習，一起快樂成長！
女：我們要珍惜時間，努力學習，努力工作，在各個學術板塊都取得優異的成績，將來為祖國貢獻自己的力量，回報我們的學校，回報我們敬愛的老師！
m：愛國主義是最高的道德品質，是民族的靈魂。
親愛的同學們，讓我們努力學習，做一個對得起人民的愛國學生
（停頓三秒）女：請聽愛國詩詞朗誦“我驕傲，我是中國人！》
m：在無數的藍眼睛和棕色眼睛中，我有一雙像寶石一樣的黑眼睛。
我驕傲，我是中國人！
女：無數黑白皮膚中，
我的皮膚像地球一樣黃，
我驕傲，我是中國人！
男：我是中國人——
黃土高原是我的胸膛，
黃河流水是我沸騰的血液；
長城是我舉起的手臂，
泰山是我的腳跟。
女：我是中國人
我的祖先先從森林里出來，
我的祖先是第一個耕種的。
我是指南針和印刷術的傳人。
我是圓周率和地動儀的后代。
男人：在我的人民中，
歷史上不僅有不朽
孔子，司馬遷，李自成，孫中山，
和文學史上的不朽
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯x。
我為自己是中國人而驕傲！
女：我是中國人
我粗糙的聲音像黃河，
不僅在聯合國大樓里，
大聲談論中國，
同樣在奧林匹克競技場響起，
喊著“中國得分”。
男：我是莫高窟壁畫的傳人。
讓飛天壁畫和我們一起生活。
五大洋聽著東方的聲音，
我很自豪。我是中國人。
女：今天的廣播到此結束。下次見。
愛國主義教育校園廣播稿2
男：同學們，大家中午好！向日葵廣播站又和大家見面了。
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：今天，我們的主題是——《繼承和發揚崇高的愛國主義精神》。
男：回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……
女：近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。
男：新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。
女：這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上！
男：我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
女：如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。
男：但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。
我們應該如何來愛國呢？
女：作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。
一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？
男：熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。
學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。
女：作為學生，我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使學校成為名副其實的花園、樂園；
男：我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！
女：我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！
男：愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。
親愛的同學們，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧
（停頓三秒）女：下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人！》
男：在無數藍色的`眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國人！
女：在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國人！
男：我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長城是我揚起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
女：我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術的后裔，
我是圓周率、地動儀的子孫。
男：在我的民族中，
不光有史冊上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
還有那文學史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國人！
女：我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯合國的大廈里，
大聲發表著中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場上，
大聲高喊著“中國得分”。
男：我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
五大洋傾聽著東方的聲音，
合：我驕傲，我是中國人。
女：今天的廣播到此結束，我們下期節目再見。
愛國主義教育校園廣播稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！我是三乙班的xxx，我今天的主題是《我的祖國》，
愛國主義教育廣播稿：我的祖國。
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹尸！直到7 年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂。
啊！祖國，我的祖國！您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結。苦，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！
啊！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。
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