【經典】小學生日記
不知不覺中一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的小學生日記，歡迎大家分享。
小學生日記1
今天，我和干媽、媽媽還有很多阿姨、小伙伴一起到榮縣竹林的花龍溝游玩。
一路上，我們有說有笑的，大家都懷著高興的心情。經過了一路顛簸終于到了竹林的入口。干媽看到一路的風景很優美，就建議大家步行進入花龍溝。可以我們走了1個多小時才走了將近三分之一，我和幾個小伙伴的腳都走得很疼了。有的'伙伴說：“還要走多久喲，我們都走不動了”。干媽說：你們幾個走這著點路算什么。想一想紅軍二萬五千里，這點苦根本不算什么，打起精神給我繼續走”我們聽了以后就繼續走。歷盡千辛萬苦終于來到了花龍溝。
花龍溝有很多奇峰怪石，和很多參天的竹子，看起來非常壯觀。我們大家來到一條小溪邊，看見溪水里有很多小魚、螃蟹在水里快樂的做著游戲。我們大家都挽起褲腿，跳下去，我們翻開一塊塊小石塊，看見有小螃蟹躲在下面，我們用小手輕輕的抓起。就在王明哲準備脫了鞋子到小溪里捉螃蟹的時候，這不知是誰扔了一個小石頭在水里水里立即就濺起了一個大大的水花，水花濺到了王明哲的身上，王明哲就成了一個水淋淋的濕人，看見他很狼狽的樣子，大家都哈哈笑起來了。
我們還玩了很多游戲有：晃吊床、扔沙包、還有槍戰游戲……
這個星期是我玩的最高興的一個周末。
小學生日記2
1.去舅舅家玩：今天，我和媽媽一起去舅舅家玩了，看他家剛出生的小寶寶了，寶寶好可愛啊！他的手和腳都好小好小哦，舅舅很高興我去看他的寶寶，我好奇的問媽媽我剛出生是不是也這么小啊！媽媽說：“是啊！每個小寶寶剛生出來都是這么小的呀！”哦，原來是這樣的啊！
2.去小姑姑家玩：今天早上我去小姑姑家玩，我和我表弟玩溜溜球，我表弟玩溜溜球超級厲害我比不過他，他跟我一樣也是一年級，后來我姑姑說
和你表弟讀書和算口算，后來我姑姑說我讀了倆次就回背了，姑姑表揚了我，他還不會呢，一直玩到晚上媽媽來接我回家了。表弟還不讓我走呢，我說下次來陪你，今天玩的真高興。
3.牙痛記：放學后，我走出校門去五洲超市買東西。我買了芬達和泡泡堂。在媽媽的車上吃著吃著我的.牙齒就疼了。在媽媽店里，我告訴了媽媽。媽媽說要帶我去牙科去看看，我不要去，我哭了。媽媽說哭可以止痛嗎？然后媽媽把棉花簽放進我的嘴里洗牙齒。后來我的牙就不疼了，我笑了。
4.玩碰碰車：下午，我和爸爸去隆山塔玩碰碰車。玩的過程當中，有個姐姐很牛，她總是撞我，我卻很少撞到她。還有一位大哥哥跟那位姐姐一樣，也挺牛的，開的很快，像風一樣。后來我也反抗了，飛快地撞過去，我們幾個玩的很開心。
5.在北京天安門廣場看升旗儀式：在北京天安門廣場上升旗儀式非常壯觀。升旗手拿著國旗非常好看，也非常整齊。來看升旗儀式的人很多很多。升旗了，紅旗隨風飄揚，廣場上的人都看著國旗，個個都很嚴肅。
6.四季：春天來了，小鳥在天空飛來飛去，說：“這個天氣真好！”夏天來了，青蛙坐在荷葉上，說：“這個天氣真熱！”秋天到了，農民伯伯去田里收割，說：“又是個大豐收！”冬天到了，小朋友都在雪地上玩雪，說：“冬天的雪真好玩！”
小學生日記3
陽光明媚，大家約好出來玩。大家來到公園里，開開心心地玩了起來。
瞧，小明、小強、小剛正在認真地踢球，小剛把球踢的老遠，小強跑過去使勁一踢，球又被踢了回來。小紅在一旁踢毽子，她就像在跳舞一樣，左踢一下，右踢一下，真像一位優雅的小公主。小麗在旁邊拍皮球，她在這拍拍皮球，在那拍拍皮球，瞧她把皮球拍的.一蹦一跳的，真有趣啊!遠處的花花在蕩秋千，她一邊蕩一邊看著他們比賽踢球，不時臉上露出了點點笑容，看起來很幸福的樣子。小蘭在跳繩，她一邊跳，一邊數著“1、2、3……”
今天，大家都開心極了，都很盼望下一次出來一起玩。
小學生日記4
3月21日 星期二 晴
今天，我們舉行了一場《三國演義》故事會。
一大早，黑板就被裝點得五彩繽紛，上面寫了幾個大字：“三國演義故事會”，教室里一下子就有了熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的氣氛。
上課鈴響，楊老師環顧四周，鄭重宣布故事會開始。 “誰第一個來展示自己?”陳銘第一個把手舉了起來，楊老師又說：“那好，這個機會就留給陳銘吧!”全體同學都鼓起掌來，只見陳銘面不改色心不跳，從容地走上了講臺，說起話來口若懸河。他講了一個故事，名叫《呂布喪命白門樓》。只見他搖頭晃腦地開始講了起來：呂布打敗了袁木，得意洋洋，劉備和曹操想殺了呂布，呂布的`部下大將也恨呂布，便投奔曹操，一起把呂布殺了。故事剛講完，同學們便把熱烈的掌聲獻給了他。
陳銘旗開得勝，老師又問，“誰還有膽量來講一講?”李童也爭著舉手，老師便請了他，李童說：“我今天為大家講一個故事，名叫《諸葛亮初出茅廬的第一功》。”接著，李童便繪聲繪色地講開了：諸葛亮主動獻計策，本來關羽不同意，最后在劉備的說服下，便同意了，幾個人攻打曹軍，經過努力，終于取得了勝利!講著講著，李童居然手舞足蹈起來，看來他是完全沉醉了。我們也不知不覺被他的故事所吸引，都目不轉睛地盯著他，生怕漏掉了什么。
正當大家意猶未盡時，無情的下課鈴聲響了。這次故事會，誰也忘不了，真想再來一次呢!如果下次還有的話，那么，我相信我們一定會表現得更精彩的!
小學生日記5
暑假已經接近尾聲，各種假期班也都已經結束了。為了讓我放松一下，媽媽約上了我幼兒園時的同學，一起去日照游玩。
爸爸一早把我們送到火車站，就去上班了。我們買好火車票，做上了火車，一路上我們有說有笑，很快就到了目的地日照站。下了火車，我們轉乘8路公交車，來到了王家皂，在那里稍等了片刻，便有事先預定好的叔叔來接我們，到了李家臺得漁家。
我們把行李放在訂好的漁家，休息了片刻，便按照叔叔給我們說的'路線，來到了李家臺趕海園。這時已經時下午四點多了，海水已經退去，海岸上有許多黑色的礁石露出來，一些礁石上粘滿了貝殼，光腳踩上去，非常扎腳。被海水擱淺的小水洼里，有一些寄居蟹，小魚，偶爾還能看到一兩只小螃蟹。我和小伙伴一人賣了一個小桶，在水洼里抓起了寄居蟹。
我們在海灘上歡快地玩著，不知不覺海水開始上漲了，天也漸漸黑了，我們只好戀戀不舍地離開了海灘，回漁家去了。
小學生日記6
今天我學會了自己洗襪子我先將穿臟的襪子放入水中搓幾下，然后擦上肥皂又搓了十幾下，把襪子上的`臟全部洗掉。接下來將變黑的臟水倒掉，換上一盆干凈水，再把襪子在清水里反復清洗，耶，襪子終于干凈了。通過這件小事，我體會到大人平時的辛苦，以后我要多做點家務活，減輕他們的負擔。
小學生日記7
又是一個雙休日，我和爸爸媽媽騎車去郊游。一路上，我大口大口地呼吸新鮮空氣，感覺神清氣爽，心情非常愉快。我們有說有笑地向著大山進發，把城市的喧嘩遠遠地拋在了身后。
不一會兒，我們就來到了大山爺爺的腳下。這里環境優美，空氣清新，沒有煤煙嗆鼻，沒有汽笛刺耳，只聽見秋蟬的鳴叫和小鳥的歡歌。
我們走著林間小路，踩著厚厚的落葉鋪成的黃色地毯進入山中。路邊是雜亂的野草，點綴著動人的小花。突然我在路邊看到了幾顆又黑又圓的小果子，覺得很奇怪。媽媽告訴我，這是橡子，可以橡子面，紅軍過草地的`時候，就用橡子而充饑。現在人們可以用它來做橡子豆腐，味道可鮮美了。
我一下子一了勁兒，要到林中撿橡子。我們找到一棵高大的橡樹，扒開厚厚的落葉，就會發現里面藏著幾顆又又黑又亮的橡子。我像一只快樂的小松鼠，在林中跳著撿著，不一會兒，就撿了許多。秋風吹過，一兩顆橡子從樹上落下來，正好落到我的頭頂上，我想，這也許是大自然送給我的禮物吧。
天快黑了，我們三個人撿了一大包橡子，高高興興地回家去了。
小學生日記8
這本書是意大利著名兒童文學作家，亞米契斯的一部成功之作。亞米契斯受意大利民族解放運動領袖瑪志尼的影響很大，自稱是瑪志尼的追隨者。作為一個民主主義者和人道主義者，亞米契斯認為教育問題具有重大的意義。他倡導的“愛的教育”，包括熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神，在作品中通過一些小故事表現得親切感人，具有很強的藝術感染力，這首先是因為作者對他所描寫的生活的熟悉，熱別是對孩子心理入木三分的洞察，寫來就自然生動，給人印象深刻。
其次是由于作者擁有一顆孩子一般純真的“愛心”，使作品擁有一種純美的感情。《愛的教育》通過一個小學生從十月到第二年七月的日記的形式，反映了社會各階層的人以及他們之間的關系，他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度、不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物都栩栩如生，與高尚的情感聯系在一起，組成了一幅幅生動的'人生畫卷。這本書沒有任用虛偽的說教，沒有騙人的宗教式宣傳，也沒有任何豪言壯語或標語口號。它是通過對生活的樸素的描寫，對生活中一個個不起眼的細節的描寫，使我們感受到人類多么需要相互關心、相互理解、相互幫助！而這種關心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西——愛！“愛”這個字眼我們都很熟悉，我們每天擁有無數人的“愛”：父愛、母愛、老師的愛、朋友的愛……這些愛也是以不同的形式存在的。
這本書中人物對父母的愛、對老師的敬重和終身不忘、對周圍人的愛、對同學們的關心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助、對祖國的熱愛、對英雄的敬仰等等都被作者通過樸素平淡的語言傳送到我的腦海中，讓我終生難忘。
小學生日記9
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，而且，很長！
我夢到了：我家住在一座大公寓里，由于不熟悉，連出口也不知道在哪兒了，后來還是問了鄰居才找到了出口！
我又來到一個很大很大的商場參觀，這個商場一共有六百層！商場太大了，我又迷路了，怎么辦呢？前面有一個運貨的大姐姐知道了，帶我找到了出口！
我終于回到了家，夢也已經結束了！
弟弟的眼睛
今天中午準備睡覺時，我聽見弟弟在哭，媽媽在一邊說：“這明明是你自找的.，眼睛都這樣子了，你還搓什么搓……”我聽了，跑到媽媽的床上看，啊，弟弟的眼皮反過來了！紅紅的，真嚇人！
我嚇得跑回了自己的房間里！所以以后要保護好自己的眼睛！不要用臟手搓眼睛！
開心的一天
今天，我做了一些作業，媽媽就讓我看半個小時的電視。我睡過午覺，媽媽又給我玩了會電腦游戲。我又繼續學習了一會兒，媽媽答應了7：30給我看電視。
雖然今天是無聊的度過的，但沒有打罵聲，我就覺得開心了！
小學生日記10
今天晚飯后，我和媽媽去采地衣。
這里的地衣可真多啊，密密麻麻的一大片。小地衣像一顆顆被太陽曬焦的小豆子，大地衣像一朵朵長在地上的黑木耳。它們有的正在貪婪得吸著“牛奶”，有的在水坑里快樂的“打水仗”，還有的'好像吃飽喝足了，鉆進草叢里睡大覺。可惜它們沒躲好，被我們逮住了。地衣捏起來柔柔的、軟軟的、滑滑的，可舒服了。
媽媽說，地衣生命力可強了，太陽把它們曬得沒了影，可只要一下雨，它們就會像雨后春筍一樣一下子全冒出來了，而且個個精神飽滿。我忽然覺得它們真像白居易筆下“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。難道它們和小草是兄弟嗎?
小學生日記11
10月9日
我是中小71班的學生，高高的個子，圓圓的大臉，個性有點倔，三年來一直擔任學習委員，期期被評為三好學生，。但有的時候由于自己的虛榮心作怪，在成績面前有點飄飄然起來，常常受表揚的我也會被老師批評。
記得那一次，語文老師（班主任）對我們進行第二單元檢測，試卷一發下來我就從頭到尾匆匆瀏覽一遍，不自覺地發出聲音來：“啊！太容易了。”因為題目都是我最最拿手的，這讓我過于自信俗話說還不是易如反掌？
此時，老師瞟了我一眼后欲言又止。我忙拿起筆涮涮地寫了起來，不到半個小時，我就全部做完了。我認為所有答題自己發揮出了水平，沒有檢查就想交卷，老師似乎看出了我的心思，當著大家認真地說：“做完的同學要認真檢查，不能提前交卷。”“哼，這么容易的.題還用著檢查嗎？”我暗暗地想。我坐不住，搖搖晃晃，此時，老師又瞟了我一眼。好不容易等到交卷的時間，我快步走上了講臺，心想誰能搶到我的第一名呢？！
第二天，試卷發了下來，我一看，才得到一個刺眼的84分。下課了，老師叫我到辦公室去，嚴厲的批評了我。我辜負了老師的期望心里十分慚愧，“驕傲使人落后，虛心使人進步。”——老師的這句話一直在我耳邊回響，我一定戒驕戒躁爭取門門功課拿優秀！
小學生日記12
今天，陽光明媚，萬里無云，我早早的起了床，因為今天是元宵節，而且每年我都要和弟弟一起去澤雅玩。
過了一會兒，我們出發了！一路上我們歡聲笑語，我看見澤雅的龍井山上皚皚白雪，美麗極了！我們激動地跳下車，我們在那堆雪人，打雪仗……我們玩累了，就躺在車上，過了不久，就睡著了，等我們醒了，已經到了。
我們到的`時候是下午一點，馬路旁到處張燈結彩，到處熱鬧非凡，我和弟弟拿了一些錢去買吃的，我們吃了雪糕，臭豆腐，烤魷魚等等
終于到了晚上，我們吃這一桌子的美味佳肴！有炒年糕，鴨舌，雞肉等等，吃完以后，我們就去看鬧花燈了！
鬧花燈真漂亮！有十二生肖，還有人在跳舞等，我們都被擠出來了！
今天真好玩！
小學生日記13
上個星期六，我和爸爸媽媽一起去爸爸單位附近的醫院就醫。
下午5：00左右，我和爸爸媽媽來到了醫院。因為我的腿不好，最近經常疼，所以來就醫。這已經是我第二次來這個醫院了，所以我對這個醫院的結構多少有些了解。
我們按“程序”進行。先掛號，再去就醫。但聽到醫生說“拍個X光吧。”是，我心里又是興奮，又是緊張；興奮是因為我第一次拍X光，緊張是因為我覺得拍X光有輻射，怕出現變異!要么缺點東西：一只手啊，一只腿啊什么之類的；要么跟什么東東連在一起；怕怕。
我們跟爸爸說了聲道別，約定就完醫就見面。我們乘電梯來到了黑暗陰森的B1樓，隱隱約約看到一張紙貼在墻上，走近一看，原來上面寫著“放射科”三個大字。我們就按著箭頭走。走了“三路十八彎”終于來到了放射科。我們坐在那里等，那對于我來說是一個漫……長……的過程。在我忍不住想對媽媽大喊之前，終于聽到挺不正常的機械聲“1～4～2～號～王～昕～格～請～到～輻～射～室～就～診～。噼噼……”我跟著說的走進了輻射室。也沒什么不正常的。我聽阿姨的指令躺在一個板上，阿姨給我更加精細的調整了一下位置就從一個門進去了。我等啊等，等啊等，等啊等，等啊等，等啊等，等啊等……總算，阿姨讓我起來了。雖然我覺得很漫長，不過兩分鐘都不到；整個過程不到30分鐘（從“我們乘電梯來到了黑暗陰森的`B1樓”開始）。阿姨讓我三十分鐘后來領X光片。三十分鐘過去了，我們領了光片，去原來就醫的地方，我的膝關節挺好哈？。我們又去領了個藥，在醫院里來回跑幾趟就走了。
記住，不要怕去醫院，要克服自己。
小學生日記14
昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候，突然，一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識，說急忙縮回手，找來放大鏡，仔細研究起來，螞蟻到底是什么樣的？
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角好像衛接收器重，有一個圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的`重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了，它們反復幾次，終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家。總不能夠讓它們就這么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上為什么它們要到處亂爬？書上說它們靠交流信息？螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了！
小學生日記15
今天，我和媽媽路過我們小區的小竹林，忽然聽到小竹林里傳來輕輕的好像是貓的.聲音。
我和媽媽走過去一看，原來是一只白色的貓媽媽生了一只小白貓。我媽媽說，看看小貓的樣子，最多才幾周大，我很好奇的想靠得更近一點，可是，沒等我怎樣，貓媽媽就氣勢洶洶的大叫起來，好像在說：別過來，別搶我的孩子!一邊叫一邊緊緊的摟著小貓。我媽媽笑著對我說：寶貝!你看!連小動物都知道保護自己的孩子。
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